内容正文:
2026年吉林省·仿真大联芳
化学试卷(二)
试题命制:《勤径中考123》工作室
(满分:50分时间:50分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴
在条形码区域内。
装
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上
答题无效。
订
题
号
三
总分
核分人
得分
线
可能用到的相对原子质量:H一1C一12
0-16
Mg-24
Zn-65
得分
评卷人
单项选择题(每小题1分,共10分)
内
1.“天宫课堂”中,航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成
救
分含量基本相同。“人造空气”中含量最高的成分是
不
A.氮气
B.氧气
C.氦气
D.二氧化碳
2.水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是
(
A.电解水实验中加入少量Na,S04,增强其导电性
要
B.净水方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
C.鱼虾能在水中生存是因为水中溶有氧气
D.水结冰体积变大,是由于分子变大
答3.飞机发动机隔热层可有效提高发动机性能。Z0,是隔热层首选材料,它属于(
A.单质
B.盐
C.碱
D.氧化物
4.清洁能源的开发利用是实现“低碳理念”措施之一。下列能源中,属于清洁能源
题
的是
()
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢能
5.下列实验操作中,正确的是
废液水龙头
=
水池
A.点燃酒精灯
B.检查气密性
C.加热液体
D.处理实验废液
化学试卷(二)
第1页(共6页)
6.2025年4月22日是第56个世界地球日,主题是“我们的能源,我们的地球”。下
列有关说法错误的是
()
A.倡导绿色生活与可再生能源技术的创新和应用
B.全民参与、社会共治的方式应对塑料污染问题
C.城市地标建筑经常开展灯光秀共同庆祝各种节日
D.参与“旧物改造”手工活动,推广家庭节能技巧
7.下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是
()
A.C6o是一种新型化合物
B.利用活性炭的吸附性,可以淡化海水
C.二氧化碳和一氧化碳性质有差异,是因其分子结构有差异
D.金刚石和石墨都是碳的单质,所以两者原子排列方式相同
8.在《哪吒2·魔童闹海》里,太乙真人的炼丹房神秘又奇妙,那丹炉更是充满玄机。
炉中反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
⑦0o
加热
肠
00
聊汞原子
现0o
晚
O氧原子
分
丙
A.甲、丙两种物质都是氧化物
B.保持物质丙化学性质的最小微粒是氧分子
C.化学反应中原子的种类和数目都没发生改变
D,炉中反应的化学方程式为2Hg02g+0,↑
9.一些物质的近似pH如图,下列有关说法正确的是
厕所
纯鲜
炉具
清洁剂苹果汁
牛奶
肥皂水
清洁剂
123456
7
8
910111213pH
A.苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱
B.肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强
C.厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用
D.人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒
10.下列推理正确的是
()
A.单质中只含一种元素,则含一种元素的纯净物一定是单质
B.置换反应中有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应
C.酸碱中和反应有水生成,则生成水的反应一定是中和反应
D.催化剂的质量在化学反应前后不变,则化学反应前后质量不变的物质一定是
催化剂
化学试卷(二)第2页(共6页)
得分
评卷人
二、非选择题(每空1分,其中化学方程式2分、第19题第五空2
分,共35分)》
11.如图是某品牌矿泉水标签的部分内容,请回答:
××矿泉水
净含量:500mL
配料表:纯净水、硫酸镁、氯化钾
保质期:12个月
主要成分:钾1.0-27.3mg/L、镁0.1~4.8mgL
(1)S02中“2-”的含义是
(2)2个镁离子的化学符号为
(3)氯化钾的化学式为
12.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。A、B、C为周期表1~18号中的元
素,在周期表中的位置如图1所示,已知A的核电荷数为8,三种元素的核电荷数
之和为34;图2是第38号锶元素(Sr)的粒子结构
示意图。
(1)C的元素符号为
(2)图2所示粒子的符号是
图1
图2
(3)锶元素位于元素周期表第
周期。
12题图
13.中国的“茶文化”源远流长。“围炉煮茶”煮的是人间烟火,亦是岁月清欢。
(1)唐代贯休的《寄怀楚和尚二首》记载:“铁盂汤雪早,石炭煮茶迟。”铁壶中雪
化得快是因为铁具有良好的
性。
(2)“围炉煮茶”时常烤的红薯、玉米等食材中富含的营养素为
(3)《茶经》中记载:“风能兴火,火能熟水。”从燃烧条件的角度分析“风能兴火”
的原因
14.某校化学兴趣小组对《调查家用燃料的变迁与合理使用》展开实践活动:
任务一:了解燃料
家用燃料变迁发展历程如图1:
柴草
蜂窝煤
液化
管道
未来
(纤维素)
(碳)
石油气
然
丙烷:C,Hg)
(CH)
燃料
图1
(1)柴草属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
任务二:利用燃料
(2)柴草的热效率一般在10%~20%左右,而且产生的烟尘较多,对室
内环境和人们的健康有一定的影响。随着工业的发展和煤炭资源
的开发,煤炭逐渐成为家用燃料的重要组成部分。人们通常将煤粉
14题图2
和黏土等混合后制成蜂窝煤(如图2),目的是
化学试卷(二)第3页(共6页)
任务三:开发新能源
(3)氢能源作为理想的清洁能源还未能广泛应用,其原因可能是
(写一条即可)。
15.社会实践活动中,同学们走进工厂,在实践中认识化学、体验化学、感悟化学。
(1)去工厂的途中,同学们看见路边鱼塘中用水泵把水喷向空中,这样做的目的
是
(2)在工厂里,同学们看到车间里备有干粉灭火器,灭火时干粉灭火器喷出的固
体粉末能覆盖在可燃物表面,此过程中体现的灭火原理是
0
16.下面是NH,Cl、KNO,在不同温度时的溶解度表以及它们的溶解度曲线。
装
温度/℃
10
20
30
40
60
80
NH,CI
33.3
37.2
41.4
45.8
55.2
65.6
溶解度/g
句
KNO
20.9
31.6
45.8
63.9
110
169
↑溶解度1g
160
分
140
线
120
100
80
乙
60
M
内
020406080温度/℃
请回答:
不
(1)图中甲表示
(填化学式)的溶解度曲线
(2)20℃时,NH4Cl的溶解度
(填“>”“<”或“=”)KNO的溶解度。
(3)60℃时,图中N点对应甲的溶解度为
g。
要
(4)将一定质量60℃的饱和NH,C1溶液和饱和KNO,溶液同时降温到t℃,所得
溶液的溶质质量分数:NH4CI溶液
(填“>”“”“=”或“不能确
定”)KNO3溶液。
答
17.为了探究影响金属与酸反应速率的因素,某实验小组用足量形状相同的镁片和
铝片分别与质量、浓度相同的稀硫酸反应(如图甲),用数据采集器测得装置内压
强随时间变化的关系图如图乙所示。已知在相同温度下,装置内压强与气体体题
积成正比。请回答:
装置内压强kPa
数据
镁片
采集器
140
B
压强
传感器
130
120
铝片
110
金
100CA
酸
0t1
t2 t3
4反应时间/s
甲
化学试卷(二)
第4页(共6页)
(1)铝片与稀硫酸反应时,一开始压强无明显变化,其原因是
(用化学方程式表示)。
(2)曲线BC段下降的原因是
(3)根据图乙可知,充分反应后产生氢气的质量:Mg
(填“>”“<”或
“=”)Zno
18.小张同学在老师的指导下进行了相关实验,如表是部分实验记录,请你完善
表格。
实验记录:氧气、二氧化碳的实验室制取
装
【实验目的】
练习实验室制取氧气和二氧化碳并进行相关实验
制取氧气:2KMn04K,Mn0,+Mn02+02↑、
【实验原理】
(用化学方程式表示)
订
制取二氧化碳:CaC03+2 HCl-CaCl2+C02↑+H20
乳
线
【实验装置】
水
内
实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的02,应选择的装置组合是
(填字
【实验过程】
母序号);当看到气泡
时才开始收集氧气
救
19.《周礼·考工记》中记载有“涑帛”的方法,利用“灰”(草木灰,主要成分是碳酸钾)
不
和“蜃”(灼烧后的贝壳灰,主要成分是氧化钙)混合加水所得液体来洗涤丝帛。化
学兴趣小组对此过程产生兴趣,一起在实验室探秘草木灰与贝壳灰的反应。
要
.取一定量的草木灰与贝壳灰混合,加入足量的水,充分搅拌,涉及主要反应的
化学方程式为①Ca0+H,0—Ca(0H)2、②K,C0,+Ca(0H)2—X+
2K0H,反应①为
(填“吸热”或“放热”)反应,X为
答
ⅱ.取上述反应过滤后的少量液体进一步探究。
【方案研讨】
方案
方案设计
评价交流
题
取样于试管中,滴加少量无色酚酞
老师指出该方案不严谨,原因是该实验中
溶液,若溶液变红,则氢氧化钙
的
(填物质名称)也能使无色酚
过量
酞溶液变红
滴加稀盐酸时发生中和反应的化学方程
取样于试管中,逐滴滴加少量稀盐
式为
;有
2
酸,如无气泡产生,说明碳酸钾不
同学指出该方案也不严谨,原因是
过量
化学试卷(二)
第5页(共6页)
【方案优化】将方案2中的少量稀盐酸换成
(填字母),则可以检验碳
酸钾是否过量。
a.CaCL2溶液
b.Ca(0H)2溶液
c.足量稀硫酸
【实验结果】实施优化后的方案,结果表明反应后的溶液中含有KOH、K,CO3。
【废液处理】提出合理处理实验废液的措施:
(写一条)。
得分
评卷人
三、计算题(本题共1小题,共5分)
20.科技兴则民族兴,科技强则国家强。中国科学家在国际上首次实现了二氧化碳
到淀粉的人工合成,为淀粉工业制造和二氧化碳利用打开了一扇窗。部分人工
合成淀粉路线如图:
二氧化碳
氢气
→甲醇(CH,OH)
再经系列催化
淀粉(C6H1o0)n
定条
转化
一定条件
已知二氧化碳转化为甲醇的化学方程式为C02+3H,
CH,OH+H20。
请问6.6gC02理论上可制备CH0H的质量是多少?(写出计算过程)
化学试卷(二)第6页(共6页)
霄哦州…为…子…$…出擗参芳答案
化学试卷(一)
1.C2.D3.B4.D5.C6.C7.D8.C9.D10.A
11.(1)CuS04(2)Na,C0,(3)AgN0,
12.(1)13(2)金属186.2
13.(1)不一定(2)145(3)降温结晶
14.(1)金的化学性质不活泼(2)碳(3)>
15.(1)分子在不断运动
(2)分子间存在间隔,且温度升高时,分子间的间隔变大
16.(1)维生素
(2)CH,+20,点燃C0,+2H,0(3)氮
17.(1)水(2)C02(3)B
(4)乘坐公共交通工具出行(合理即可)
18.(1)集气瓶
(2)Zm+H,S04-ZnS04+H2↑②
19.(1)Na2C03
(2)碳酸钠溶液也呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红,不能确定是否一定只存在NaHC0?
(3)试管内壁有水珠,石灰水变浑浊碳酸钠BaCL2+Na2CO3一BaCO3↓+2NaCl
(4)能,碳酸钠也能与硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠,也能产生白色沉淀,得到相同的结论
(5)充分加热至固体质量不再减少
20.(1)13.8
(2)解:设理论上可生成碳酸钙的质量为x。
K2CO3 +Ca(OH)2 =CaCO+2KOH
138
100
13.8g
138_13.8gx=10g
100-
答:理论上可生成碳酸钙的质量为10g。
化学试卷(二)
1.A2.D3.D4.D5.B6.C7.C8.A9.D10.A
11.(1)每个硫酸根离子带2个单位的负电荷
(2)2Mg2+(3)KCl
参考答案第1页(共15页)
12.(1)C1(2)S2+(3)五
13.(1)导热(2)糖类
(3)增加空气流通,提供充足的氧气,使燃料充分燃烧
14.(1)可再生
(2)增大与氧气的接触面积
(3)大量制取成本较高(或储运成本较高)
15.(1)增大水与空气的接触面积,增加水中氧气的溶解量
(2)隔绝氧气
16.(1)KN03(2)>(3)110(4)=
17.(1)AL203+3H2S04=AL2(S04)3+3H20
(2)温度逐渐恢复至室温
(3)=
18.【实验原理12H,0,M02H,0+0,↑
【实验过程】AC连续均匀冒出
19.i.放热CaC03↓
ⅱ.【方案研讨】碳酸钾与氢氧化钾
KOH +HCI-KCl +H,O
稀盐酸先与氢氧化钾反应
【方案优化】abc
【废液处理】加人适量稀盐酸至不再有气泡产生
20.解:设可制备甲醇的质量为x。
C02+3H,一定条件
CH,0H+H20
44
32
6.6g
44_6.6gx=4.8g
32
答:制得甲醇的质量为4.8g。
化学试卷(三)
1.B2.B3.D4.C5.B6.B7.A8.C9.C10.C
11.(1)2C03(2)2Cu(3)Cu20
12.(1)47.87(2)质子数(或核电荷数)(3)Na0
13.(1)吸附水中的色素和异味
(2)合成
(3)打开开关后,压强减小,丁烷分子间间隔增大,液态丁烷汽化喷出
参考答案第2页(共15页)2026年吉林省·仿真大联考化学答题卡(卷二)
姓
名
准考证号
贴条形码区
缺考
缺考考生由监考员粘贴条形码,
标记
并用2B铅笔涂黑缺考标记。
一、
答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指
定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符,完全
正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。
二、
选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用
注
0.5mm黑色水签字笔答题,字迹要工整、清楚。
涂样例
正确填涂
三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他
项
题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,超出
黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。
四、要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。
色
五、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准
将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定处理。
一、单项选择题(用2B铅笔填涂)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
3[A][B][C][D
8[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
IIIIIIIIIIIIIIII II I I IIIIIII I
二
非选择题
11.(1)
(2)
(3)
12.(1)
(2)
(3)
13.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
14.(1)
(2)
(3)
15.(1)
(2)
16.(1)
(2)
(3)
(4)
17.(1)
(2)
(3)
18.【实验原理】
【实验过程】
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.i.
ⅱ.【方案研讨】
【方案优化】
【废液处理】
三、计算题
20.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效