内容正文:
2026春季学期
《学练优》·八年级数学下·RJ
第二部分 周测
周测(一):二次根式
一、选择题(每小题5分,共30分)
1. 若 是二次根式,则m的值不能为( C )
A. 3 B. 2-1
C. -6 D. 0.2
2. 下列二次根式中,最简二次根式是( A )
A. - B.
C. D.
C
A
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3. 下列运算正确的是( D )
A. + = B. =3
C. =-2 D. ÷ =2
D
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① =-2(√)
② =- (√)
③(3 )2=1(×)
④ =3 (√)
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
4. 如下是小明的作业,他做对的题有( C )
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
C
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5. 新视角 结论判断 对于式子m+ ,有下
面2个说法:甲:当m=3时,原式=4;乙:当m<
2时,原式=3.其中说法正确的是( A )
A. 只有甲正确 B. 只有乙正确
C. 甲、乙都正确 D. 甲、乙都不正确
A
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6. 如图是小明用6个完全相同的小长方形在无重叠
的情况下拼成的一个大长方形,已知小长方形的长
为 ,宽为 ,下列对大长方形的判断不正确
的是( C )
A. 大长方形的长为8
B. 大长方形的宽为6
C. 大长方形的周长为14
D. 大长方形的面积为96
C
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二、填空题(每小题6分,共24分)
7. 若代数式 有意义,则x的取值范围是
.
8. 若 与最简二次根式 可以合并,则m
= .
9. 已知y= + +1,则 等
于 .
x≥
-1且x≠0
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10. 我国南宋时期著名数学家秦九韶和古希腊几何
学家海伦都曾提出利用三角形的三边求面积的公
式,称为海伦—秦九韶公式:如果一个三角形的三
边长分别为a,b,c,记p= ,那么三角形
的面积为S= .若一个三角
形的三边长分别为3,3,4,其面积S介于两个连续
整数n和n+1之间,则n的值为 .
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三、解答题(共46分)
11. (10分)计算:
(1)3 - - ;
解:原式=6 - -10 =- .(5分)
(2)(+1)(-1)+ (- ).
解:原式=2-1+4-6=-1.(10分)
解:原式=6 - -10 =- .(5分)
解:原式=2-1+4-6=-1.(10分)
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12. (10分)某同学在作业本上做了这样一道题:“当
a=●时,试求()2+ 的值.”其中,
●是被墨水弄污的,该同学所求得的答案为 ,该同
学的答案是否正确?请说明理由.
解:该同学的答案不正确.理由如下:
()2+ =a+|a-1|,①当a≥1
时,原式=a+a-1=2a-1≥1;
解:该同学的答案不正确.理由如下:
()2+ =a+|a-1|,①当a≥1
时,原式=a+a-1=2a-1≥1;
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②当0≤a<1时,原式=a-a+1=1.
∴在满足条件的范围内,无论a取何值,原式的值
都是大于或等于1的,不可能为 .
∴该同学的答案不正确.(10分)
②当0≤a<1时,原式=a-a+1=1.
∴在满足条件的范围内,无论a取何值,原式的值
都是大于或等于1的,不可能为 .
∴该同学的答案不正确.(10分)
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13. (12分)跨学科 物理 (2025·漳州期中)高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”,即便是常见小物件,一旦高空落下,也威力惊人,而且用时很短,常常避让不及.据研究,高空抛物下落的时间t(单位:s)和高度h(单位:m)近似满足公式t= (不考虑风速的影响,g≈10m/s2).
(1)求从40m高空抛物到落地的时间(结果保留根号).
解:(1)当h=40m时,t= = =2 (s).
∴从40m高空抛物到落地的时间为2 s.(5分)
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解:(1)当h=40m时,t= = =2 (s).
∴从40m高空抛物到落地的时间为2 s.(5分)
(2)已知高空抛物动能(单位:J)=10×物体质量(单
位:kg)×高度(单位:m),某质量为0.2kg的玩具在
高空被抛出后经过4s落在地上,这个玩具产生的动
能会伤害到楼下的行人吗?请说明理由.(注:伤害
无防护人体只需要65J的动能)
13. (12分)跨学科 物理 (2025·漳州期中)高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”,即便是常见小物件,一旦高空落下,也威力惊人,而且用时很短,常常避让不及.据研究,高空抛物下落的时间t(单位:s)和高度h(单位:m)近似满足公式t= (不考虑风速的影响,g≈10m/s2).
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解:(2)这个玩具产生的动能会伤害到楼下的行人.
理由如下:当t=4s时, = =4,解得h=
80,
∴高空抛物动能=10×0.2×80=160(J)>65J.
∴这个玩具产生的动能会伤害到楼下的行人.(12分)
解:(2)这个玩具产生的动能会伤害到楼下的行人.
理由如下:当t=4s时, = =4,解得h=
80,
∴高空抛物动能=10×0.2×80=160(J)>65J.
∴这个玩具产生的动能会伤害到楼下的行人.(12分)
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14. (14分)观察下列各式:
=1+ - =1 ;
=1+ - =1 ;
=1+ - =1 ;……
请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:
(1) = 1 ;(4分)
分)
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(4分)
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(4分)
(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n
为正整数)表示的等式:
;(8分)
=1+
(8分)
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(3)利用上述规律计算: (仿照上式写出过
程).
解: = =1 .(14分)
解: = =1 .(14分)
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