7.地球的“兄弟姐妹”-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册科学习题课件（教科版·新教材）

该小学科学课件围绕“地球的‘兄弟姐妹’”主题，系统呈现太阳系组成及行星特征，通过填写行星名称任务导入，结合基础知识选择题巩固认知，再以科学实验制作模型，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于融合科学观念与科学思维，通过制作太阳系模型的探究实践活动，如利用彩泥按比例缩放行星直径、气球模拟体积差异，培养模型建构能力。结合木星卫星数量等实例强化科学观念，帮助学生直观理解行星特征，教师可借助实验提升教学互动性，学生在动手操作中深化科学认知。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 DASS|绿卡图书 第三单元只有一个地球 7地球的“兄弟姐妹' DASS 7地球的“兄弟姐妹” 八颗行星 在方框内填写行星的名称。 (1)太阳是离我们最近的 (2)太阳和包括地球在内的八颗 、小行星带、众多的卫星、彗星、流星体和星 际物质等组成了 基础训练 答题栏：1~5 一、选择题。 1.太阳系的八大行星中适合生命生存的是()。 A.火星 B.地球 C.水星 2.太阳系中，体积最大的行星是( ）。 A.木星 B.地球 C.太阳 3.月球是地球的唯一一颗天然( ）。 A.行星 B.卫星 C.彗星 4.太阳系中，按离太阳由近及远的次序排列，排在第六位的行星是( )。 A.土星 B.木星 C.天王星 5.(名校期末真题)火星上曾经存在生命吗？现在谁也不清楚。但是火星上的确有 大气的存在，但更稀薄，且距离太阳更远，与地球相比，火星表面的平均温度()。 A.更高 B.更低 C.和地球一样 保究实践 二、萌小牛想要制作一个太阳系模型，要求能正确反映太阳和八颗行星的大小与相 对位置。他在老师的帮助下算出其他行星的赤道直径相对于地球的大小，再算 出与太阳平均距离相对于地球的大小。 与太阳的平均 按比例缩小后的 与太阳平均距离 行星 赤道直径/千米 距离/万千米 “直径”/厘米 (单位：天文单位) 水星 4879 5800 0.38 0.39 金星 12104 10800 0.95 0.72 地球 12756 15000 1.00 1.00 火星 6794 22800 0.53 1.52 木星 142984 77800 11.20 5.20 土星 120536 142700 9.45 9.54 天王星 51118 287000 4.01 19.13 海王星 49528 449600 3.88 29.97 DASS|绿卡图书 1.根据表中数据，萌小牛要用彩泥做一个直径约 厘米的球体代表地球。 2.各个星球体积差距较大，可以通过给气球充气、捏橡皮泥球、用卡纸剪成圆纸片等 方式制作合适尺寸的模型，分别为它们贴上标签 3.太阳的直径约是地球的109倍，可以将纸板剪成一个直径 厘米的大圆片 4.一共需要 名同学，一名同学于持大圆纸片代表太阳，站在操场的一端，其他 同学根据每人所拿的行星模型按照正确的顺序站立。 DASS|绿卡图书 余养提升 三、木星。 木星是太阳系八颗行星中体积最大、自转最快的行星：它的质 量为太阳的千分之一，是太阳系中其他七颗行星质量总和的25倍， 由于木星与土星、天王星、海王星皆为气体行星，因此四者又合称类 木行星（太阳系的其他行星主要由岩石和金属物质组成，合称类地行星）。木星是一 个气态巨行星，人类所看到的通常是大气中云层的顶端，截至2025年7月，木星的 已知卫星数量为95颗，是太阳系中卫星数量第二多的行星。 DASS|绿卡图书 1.下列说法不止确的是( ）。 A.木星是太阳系中质量最大的行星 B.木星是太阳系中体积最大的行星 C.木足是距离太阳最近的行吊 2.根据材料我们知道，木星至少有 颗卫星。 3.太阳系有4颗类地行星，分别是 。这些 行星的构成物质主要是 和