5.蚕变了新模样-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册科学习题课件（教科版·新教材）

该小学科学课件聚焦“蚕变了新模样”，核心知识点为蚕幼虫与蛹的特征比较及发育过程。课堂通过观察蚕啃食桑叶、发黄发亮、吐丝结茧等状态导入，衔接幼虫特征学习，以填空、选择题等作为支架帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，如用维恩图比较幼蚕与蛹的特征培养分类能力，通过“打开蚕茧方法”等问题引导实践操作，渗透科学观念中生物生长与环境的关系。学生能提升观察分析能力，教师可借助多样化题型高效落实教学目标。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS 绿卡图书 第二单元动物的一生 5蚕变了新模样 5蚕变了新模样 蚕蛹与蚕的幼虫 复眼 体节 气门 足 体节 头（单眼）》 (1)相同点：都有头、胸、腹三部分，都有 等。 (2)不同点：蚕蛹的身体缩短了，颜色由白色变成 ,身上体节减少了，腹部 的 消失了，已有翅的雏形，长出了复眼。 (3)蚕蛹是由 发育而来的。蚕茧具有 蚕蛹的作用。 基础加练 答题栏：1~5 67 一、选择题。 萌小牛发现，蚕盒里的蚕有的在大口啃食桑叶，有的身体发黄发亮，有的头部 呈“8”字形摆动。仔细观察，还能看到有些蚕正在吐丝，蚕盒里还有一些白色的蚕 茧。据此回答1~5题。 1.蚕开始不吃桑叶，身体也开始发黄发亮了，说明蚕要( ）。 A.生病了 B.吐丝结茧了 C.蜕皮了 2.如图所示这样头胸部高高昂起不吃也不动的状态，身体无明显变化，表示蚕要 )了。 A.蜕皮 B.吐丝结茧 C.呼吸新鲜空气 3.蚕要吐丝结茧了，下列做法不止确的是( ）。 A.增加桑叶的数量 B.用纸板做格子房 C.用稻草扎小架子 4.(名校期末真题)蚕吐丝结节是( )结的。 A.从外往里 B.从里往外 C.从下往上 5.萌小牛想观察蚕茧里的蚕蛹，下列打开蚕茧的方法，最合适的是( A.用手剥开蚕茧 B.用剪刀轻轮剪开蚕茧 C.用热水煮蚕茧，然后把蚕丝抽掉 6.蚕的幼虫经过蜕皮后，变成了蛹。虽然身休发生很多变化，但也有些特点保持不 变。下列特点没有发生变化的是()。 A.身休的颜色 B.气门的有无 C.身体的长短 7.(名校期末真题)吐丝结茧对蚕来说，主要的作用是( ）。 A.为人类提供丝绸 B.使白己更漂亮 C.保护白己 DASS|绿卡图书 探究实践 二、比较幼蚕与蚕蛹有什么不同，将下列特征的序号填入维恩图中。 ①颜色多是青H色 ②颜色多是棕褐色 ③体形细长柔软 ④身体较硬 ⑤需要吃食物 ⑥不需要吃食物 ⑦蠕动爬行 ⑧基木不动 ⑨有许多体节 0经常排泄粪便 ①有气门 幼蚕 蚕蛹 。。 C 寒养提升 三、综合分析。 [新情境·传统文化]养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大 发明之一。远在5000多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕， 利用蚕丝织成华丽的绸锻和各种丝织品。 我国的丝绸在西汉时期开始大量远销海外，并出现了著名的丝绸之路：现在人 们利用科技手段，能养出彩色的蚕，吐出彩色的丝，以满足人们的不同需要。 手工抽丝时，要把蚕茧放在热水中浸泡一下，再用竹签把蚕丝的头挑出来，将丝 一圈一圈地绕在纸板上 1.丝绸是山 织成的。 2.养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是( )的伟大发明。 A.美国 B.中国 C.日本 3.一个彩色的蚕茧是山 根丝结成的。