精品解析:河北省邯郸市邯山区2026年九年级阶段性学情调研历史试卷
2026-04-10
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邯郸市 |
| 地区(区县) | 邯山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.92 MB |
| 发布时间 | 2026-04-10 |
| 更新时间 | 2026-04-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57274374.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年初三年级阶段性学情调研
历史试卷
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将本试卷与答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. “平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”材料反映的历史现象主要是( )
A. 天下为家 B. 封邦建国 C. 诸侯争霸 D. 战国七雄
2. 钱穆《中国历代政治得失》论述了某一朝代在中国古代政治制度史上的转折意义:“论中央政府之组织:结束了上半段历史上的三公九卿制,而开创了下半段的尚书六部制。”这个朝代是( )
A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 清朝
3. 从图一到图二中国古代货币的变化主要反映了( )
A. 自然物品向人工铸造演变 B. 货币形制从杂乱走向统一
C. 铸币大权从地方收归中央 D. 金属货币向信用货币飞跃
4. 由于财权过分集中,带来地方普遍“积贫”,从北宋中叶起,地方州县的财政呈现入不敷出的景象,且日趋严重。导致这一现象的根源是北宋政府( )
A. 推行崇文抑武政策 B. 强化中央集权制度
C. 忽视社会经济发展 D. 优先发展文教事业
5. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。”这场战争迫使清政府( )
A. 签约承认鸦片贸易的合法化 B. 赋予了英国片面最惠国待遇
C. 允许外国人在中国开设工厂 D. 保证严禁人民参加反帝活动
6. 1944年1月,日本《朝日新闻》刊发一则电讯,声称日本的华北军“过去以重庆军为对手……在今天它完全转变为以‘扫共’战为中心”,交战一万五千次,“和中共党军的作战占七成五”。材料充分说明( )
A. 抗日民族统一战线遭到彻底破坏
B. 中国开始成为世界反法西斯战争的主战场
C. 中国人民取得反侵略的完全胜利
D. 中国共产党成为全民族抗战的中流砥柱
7. 某企业家说:“如果我80年代中期下海(即经商),别人肯定说我犯了错误;但我92年下海,别人的评价多是正面的,这就是社会价值观变了,开始认同下海这个事了。”“社会价值观”的变化直接得益于( )
A. 真理标准问题的讨论 B. 建立深圳经济特区
C. 十一届三中全会召开 D. 邓小平的南方谈话
8. 中国共产党自成立以来,在不同历史时期分别采取了“打土豪,分田地”“地主减租减息、农民交租交息”“没收地主土地,实行耕者有其田”“家庭联产承包责任制”等举措。这些举措主要体现了中国共产党始终致力于( )
A. 推动城乡经济均衡发展 B. 实现土地的高度集中管理
C. 探索适合农村发展道路 D. 建立单一的农业生产模式
9. “亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。”材料意在强调三大帝国的扩张( )
A. 有利于三大宗教的发展
B. 造成了各个地区的战乱纷争
C. 为殖民扩张提供了条件
D. 促进了不同地区的文明交往
10. 17、18世纪,资产阶级革命的时代来临,英、美、法三国分别通过《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。这些法律文件所体现的共同理念是( )
A. 否定封建专制 B. 反对殖民统治 C. 限制君主权力 D. 法治取代人治
11. 战争前期,严复预测英、法战胜德、奥,揭露日本侵略中国的野心。战争后期,他力主中德断交,评价俄国十月革命,重估西方文明价值。严复观察与评论的战争应是( )
A. 拿破仑对外战争 B. 甲午中日战争 C. 八国联军侵华战争 D. 第一次世界大战
12. 观察下图,可知此时期( )
A. 美苏冷战正式开始 B. 世界多极化趋势发展
C. 罗斯福新政全面推行 D. 欧洲联合彻底实现
二、非选择题(本大题共3个小题,13题12分,14题12分,15题12分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。
——摘自司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料二 中国文化的普遍特征:一是文字由表意符号构成,而不是字母;二是受教育阶层中孔子的学说取代了宗教;三是政府掌握在由科举制选拔出来的文人学士手中,而非世袭贵族手中。中国文化能如此历久不变,或许就是由于使用了表意文字。中国各地的方言不同,但汉字却全国都能读懂,现在的中国人仍然可以读懂最古老的经书。
——摘编自[英]罗素《中国问题》
(1)据材料一,指出秦始皇巩固统一的措施及《史记》的体裁。
(2)结合所学,分别简述材料二中罗素所论中国文化“特征二”与“特征三”形成过程中的关键事件。
(3)综合上述材料,分析“书同文字”对我国历史发展的深远影响。
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 辛亥革命是20世纪中国发生的第一次历史性巨变。这次革命不仅推翻了清朝政府,扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上这个巨大障碍;而且结束了统治中国几千年的君主专制制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 据《欧战前后农商部注册工业公司年别表》,战前(1914年8月前)注册的工业公司,共计146个,资本总额41148205元;而自1914年8月至1920年,新注册的公司就有272个,资本额为117434500元。所涉及的行业众多,尤以纺织业和面粉业这两个关系民众衣食住的行业发展得最快。
——整理自《中国年鉴第一回》商务印书馆1924年版
材料三 新文化运动开始的标志性事件就是1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》,杂志从第2卷改名为《新青年》。1917年初,蔡元培就任北京大学校长后延揽一批具有新思想的学者来北大任教。北京大学与迁往北京的《新青年》杂志,成为新文化运动的主要阵地。
——摘编自郭坤杰《长时段视野下北洋军阀的统治及特点》
材料四 民国初建,并未立时给中国社会带来稳定,带来繁荣……但它开辟了新的发展的可能性是无可置疑的。
——摘编自王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》
(1)据材料一,指出辛亥革命是20世纪中国第一次历史性巨变的主要表现。
(2)据材料二,指出这一时期发展得最快的两个行业。并结合所学知识分析其“发展得最快”的主要原因。
(3)据材料三指出,新文化运动的主阵地。
(4)据上述材料并结合所学知识,归纳概括民国初期中国社会开辟了哪些“新的发展”。
15. 阅读材料,回答问题。
材料一 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,大大扩展了人类活动的范围,开始了人类文明一体化的进程。它引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘编自马力《世界史纲》(下册)
材料二 19世纪初,轮船和火车出现,世界各地间的联系更为便捷。资产阶级凭借强大的经济和军事实力,在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业品,掠夺原材料。19世纪中后期,电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具应运而生。为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所,主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮。20世纪初,亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系。
——摘编自普通高中历史教科书《经济与社会生活》
材料三 20世纪90年代,以信息革命的兴起为标志,一场空前强劲的全球化浪潮席卷世界。1995年世界贸易组织正式成立,世界经济日趋自由化和制度化。跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿。在全球化过程中,出现了逆全球化和贸易保护主义等阻碍世界经济健康发展的问题,这需要全世界共同努力,加以解决。
——摘编自李春放《全球国际体系的演进》
(1)材料一中的“它”指哪一事件?依据材料一,概括这一事件的影响。
(2)依据材料二,指出20世纪初亚非拉绝大多数国家和地区在资本主义世界经济体系中的角色。
(3)依据材料二、三,概括经济全球化的推动因素。
(4)综合上述材料和问题,归纳出一个学习主题。
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2026年初三年级阶段性学情调研
历史试卷
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将本试卷与答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. “平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”材料反映的历史现象主要是( )
A. 天下为家 B. 封邦建国 C. 诸侯争霸 D. 战国七雄
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”并结合所学可知,春秋时期,周王室地位下降,大的诸侯国(如齐、楚、秦、晋等国)势力崛起,为了争夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权,诸侯竞相称霸,操控政治局面,C项正确;“天下为家”指世袭制取代禅让制,与题干无关,排除A项;“封邦建国”是西周分封制,而题干描述的是分封制崩溃后的局面,排除B项;“战国七雄”是战国时期的格局,且晋国在战国前已分裂,与材料中“晋”的存在矛盾,排除D项。故选C项。
2. 钱穆《中国历代政治得失》论述了某一朝代在中国古代政治制度史上的转折意义:“论中央政府之组织:结束了上半段历史上的三公九卿制,而开创了下半段的尚书六部制。”这个朝代是( )
A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 清朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“结束了上半段历史上的三公九卿制,而开创了下半段的尚书六部制”和结合所学知识可知,唐朝在中央官制方面完善并确立三省六部制,三省指中书省、门下省、尚书省,尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,这一制度体系标志着从秦汉三公九卿制向新的中央官制转变,实现了“结束三公九卿制,开创尚书六部制”的政治制度转折,符合题干描述,C项正确;秦朝在中央实行三公九卿制,是题干中“被结束”的制度,并非开创尚书六部制的朝代,排除A项;汉朝基本继承秦朝三公九卿制,虽在后世发展中,尚书台等机构权力逐渐增大,但并未形成成熟的尚书六部制来取代三公九卿制,没有实现题干所说的“转折”,排除B项;清朝中央官制有独特发展,如清初有议政王大臣会议,后设立军机处等强化君主专制,与“结束三公九卿制,开创尚书六部制”的制度演变无关,时间和逻辑上都不契合,排除D项。故选C项。
3. 从图一到图二中国古代货币的变化主要反映了( )
A. 自然物品向人工铸造演变 B. 货币形制从杂乱走向统一
C. 铸币大权从地方收归中央 D. 金属货币向信用货币飞跃
【答案】D
【解析】
【详解】根据图示信息和所学知识可知,图一开元通宝是金属货币,有实际金属价值;图二北宋纸币是信用货币,依靠政府信用等发行流通,从金属货币到纸币的变化,实现了向信用货币的飞跃,D项正确;图一开元通宝本身就是人工铸造的金属货币,并非自然物品,所以不存在“自然物品向人工铸造演变”,排除A项;图一开元通宝形制规整统一,图二北宋纸币也有规范形式,不能体现“从杂乱走向统一”,且二者一个是金属货币,一个是纸币,主要变化不是形制杂乱到统一,排除B项;铸币大权收归中央在汉朝等时期已有相关举措,图一到图二的变化重点不是铸币权的转移,而是货币材质和属性的转变,排除C项。故选D项。
4. 由于财权过分集中,带来地方普遍“积贫”,从北宋中叶起,地方州县的财政呈现入不敷出的景象,且日趋严重。导致这一现象的根源是北宋政府( )
A. 推行崇文抑武政策 B. 强化中央集权制度
C. 忽视社会经济发展 D. 优先发展文教事业
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,北宋为了加强中央集权,在地方采取了一系列措施,如派文官做知州,设通判监督知州,把地方的财政收入大部分收归中央,预算内的留给地方,其余的全部上交,这就导致了地方财政权力过小,从北宋中叶起,随着朝廷对地方征调的加大以及地方开支的增加,逐渐出现了入不敷出的景象,因此材料所述现象出现的主要根源是北宋政府强化中央集权制度,B项正确;崇文抑武政策主要影响的是北宋的政治格局和军事力量,与地方财政入不敷出没有直接的因果关系,排除A项;北宋政府并没有忽视社会经济发展,地方财政困难主要是由于财政权力被中央过度集中导致的,而不是因为忽视经济发展,排除C项;优先发展文教事业主要是在文化教育方面产生影响,与地方财政入不敷出的现象没有直接的联系,排除D项。故选B项。
5. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。”这场战争迫使清政府( )
A. 签约承认鸦片贸易的合法化 B. 赋予了英国片面最惠国待遇
C. 允许外国人在中国开设工厂 D. 保证严禁人民参加反帝活动
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。”并结合所学知识可知,根据时间推算,1514年西方人首次来华加325年约为1839年,对应鸦片战争爆发。此战迫使清政府签订《南京条约》及其附件,其内容之一是赋予了英国“片面最惠国待遇”,B项正确;承认鸦片贸易合法化发生在第二次鸦片战争后,1858年《天津条约》,与鸦片战争无关,排除A项;允许外国人在中国开设工厂是甲午战争后《马关条约》(1895年)的内容,与鸦片战争无关,排除C项;保证严禁人民参加反帝活动是八国联军侵华后《辛丑条约》(1901年)的内容,与鸦片战争无关,排除D项。故选B项。
6. 1944年1月,日本《朝日新闻》刊发一则电讯,声称日本的华北军“过去以重庆军为对手……在今天它完全转变为以‘扫共’战为中心”,交战一万五千次,“和中共党军的作战占七成五”。材料充分说明( )
A. 抗日民族统一战线遭到彻底破坏
B. 中国开始成为世界反法西斯战争的主战场
C. 中国人民取得反侵略的完全胜利
D. 中国共产党成为全民族抗战的中流砥柱
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“过去以重庆军为对手……在今天它完全转变为以‘扫共’战为中心”“和中共党军的作战占七成五”可知,日军在华北的作战中,七成五的对手是中共领导的抗日武装,说明中国共产党领导的敌后武装承担了相持阶段华北战场的主要抗日任务,充分证明中国共产党是全民族抗战的中流砥柱,D项正确;1944年抗日战争尚未结束,抗日民族统一战线整体仍得以维持,并未遭到彻底破坏,彻底破裂是1946年全面内战爆发后,排除A项;中国自1931年九一八事变后就已经是世界反法西斯战争的东方主战场,“1944年开始成为主战场”的表述不符合史实,排除B项;中国人民抗日战争取得完全胜利是在1945年日本投降之后,1944年抗战尚未结束,排除C项。故选D项。
7. 某企业家说:“如果我80年代中期下海(即经商),别人肯定说我犯了错误;但我92年下海,别人的评价多是正面的,这就是社会价值观变了,开始认同下海这个事了。”“社会价值观”的变化直接得益于( )
A. 真理标准问题的讨论 B. 建立深圳经济特区
C. 十一届三中全会召开 D. 邓小平的南方谈话
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1992年初,邓小平视察南方并发表谈话,强调市场经济不等于资本主义。解决了姓“资”姓“社”的争论,推动了社会主义市场经济体制的确立。直接促进了全国范围内的思想解放,鼓励私营经济发展,改变了社会对经商的态度。因此题干描述了从80年代中期(约1985年)到1992年,社会对“下海经商”的评价从负面的被视为“犯错误”转变为正面的“认同下海”,这反映了社会价值观的变化,即对市场经济的接受度提高,得益于邓小平的南方谈话,D项正确;1978年真理标准问题的讨论,促进人们思想解放,为改革开放奠定基础,但并非直接导致90年代初社会对经商态度的转变,排除A项;建立深圳经济特区时间是1980年,是中国对外开放的窗口,推动了经济体制改革试点。其主要影响对外开放和局部地区发展,未直接改变全国范围内对经商的社会价值观,排除B项;1978年十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,不是题干90年代初价值观变化的直接原因,排除C项。故选D项。
8. 中国共产党自成立以来,在不同历史时期分别采取了“打土豪,分田地”“地主减租减息、农民交租交息”“没收地主土地,实行耕者有其田”“家庭联产承包责任制”等举措。这些举措主要体现了中国共产党始终致力于( )
A. 推动城乡经济均衡发展 B. 实现土地的高度集中管理
C. 探索适合农村发展道路 D. 建立单一的农业生产模式
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,土地革命战争时期实行“打土豪,分田地”的政策,全面抗战时期,中国共产党在敌后抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策,解放战争时期实行耕者有其田的土地政策;改革开放以来,我国实行家庭联产承包责任制,不同时期的土地政策,激发农民的热情,解放农村生产力,说明中国共产党始终致力于探索适合农村发展道路,C项正确;土地革命时期、全民抗战时期、解放战争时期,中国共产党走得是农村包围城市武装夺取政权的道路,没涉及城市发展,排除A项;土地革命时期、全民抗战时期、解放战争时期,中国共产党只是在根据地实施土地政策,没有实现土地的高度集中管理,排除B项;不同时期采取不同的土地政策,激发农民的热情,解放生产力,而不是建立单一的农业生产模式,排除D项。故选C项。
9. “亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。”材料意在强调三大帝国的扩张( )
A. 有利于三大宗教的发展
B. 造成了各个地区的战乱纷争
C. 为殖民扩张提供了条件
D. 促进了不同地区的文明交往
【答案】D
【解析】
【详解】A.佛教主要是在印度及东亚、东南亚传播,与这三大帝国的扩张轨迹并不重合,错误。
B.材料虽然提到扩张,但重点在“突破孤立隔绝”的积极后果,而非战乱本身,且战乱是过程,不是材料强调的结果,错误。
C.殖民扩张是近代概念,古代帝国的扩张与近代殖民主义性质不同,且材料也没有提及殖民扩张,错误。
D.材料的关键句是“突破相互孤立隔绝”,这直接指向了打破隔绝、促进联系,正确。
10. 17、18世纪,资产阶级革命的时代来临,英、美、法三国分别通过《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。这些法律文件所体现的共同理念是( )
A. 否定封建专制 B. 反对殖民统治 C. 限制君主权力 D. 法治取代人治
【答案】D
【解析】
【详解】据材料可知,英、美、法三国的法律文件均体现了法治取代人治的理念。《权利法案》通过法律限制王权,确立议会主权;《独立宣言》以自然法为基础,主张法律保障人权;《人权宣言》强调法律是公共意志的体现,主张法律平等。三者均以法律形式确立新秩序,取代君主或殖民者的个人统治,D项正确;“否定封建专制”不适用于美国(反对殖民统治),排除A项;“反对殖民统治”仅符合美国,排除B项;“限制君主权力”不适用于美国(无君主),排除C项。故选D项。
11. 战争前期,严复预测英、法战胜德、奥,揭露日本侵略中国的野心。战争后期,他力主中德断交,评价俄国十月革命,重估西方文明价值。严复观察与评论的战争应是( )
A. 拿破仑对外战争 B. 甲午中日战争 C. 八国联军侵华战争 D. 第一次世界大战
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“英、法战胜德、奥,揭露日本侵略中国的野心。……,评价俄国十月革命”并结合所学可知,这是一战相关的事实,英、法、俄属于协约国集团,德、奥属于同盟国集团,两大军事集团之间战争,且一战期间俄国爆发十月革命,十月革命时间是1917年,D项正确;拿破仑对外战争时间大概是19世纪初期,与材料十月革命时间不符,排除A项;甲午中日战争是1894—1895年,与材料十月革命时间不符,排除B项;八国联军侵华战争是1900—1901年,与材料十月革命时间不符,排除C项。故选D项。
12. 观察下图,可知此时期( )
A. 美苏冷战正式开始 B. 世界多极化趋势发展
C. 罗斯福新政全面推行 D. 欧洲联合彻底实现
【答案】B
【解析】
【详解】A.美苏冷战正式开始的标志是1947年杜鲁门主义出台,和题干中多个新兴力量发展的内容、时间不符,错误。
B.根据示意图信息,美国试图建立单极世界,欧盟、俄罗斯、发展中国家等多个力量中心都在提升自身国际影响力,结合所学可知,多个力量中心的发展推动了世界多极化趋势的发展,正确。
C.罗斯福新政是20世纪30年代美国为应对经济危机推行的国内改革,和题图反映的国际格局完全无关,错误。
D.题干不止涉及欧盟,且“欧洲联合彻底实现”表述不符合史实,错误。
二、非选择题(本大题共3个小题,13题12分,14题12分,15题12分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。
——摘自司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料二 中国文化的普遍特征:一是文字由表意符号构成,而不是字母;二是受教育阶层中孔子的学说取代了宗教;三是政府掌握在由科举制选拔出来的文人学士手中,而非世袭贵族手中。中国文化能如此历久不变,或许就是由于使用了表意文字。中国各地的方言不同,但汉字却全国都能读懂,现在的中国人仍然可以读懂最古老的经书。
——摘编自[英]罗素《中国问题》
(1)据材料一,指出秦始皇巩固统一的措施及《史记》的体裁。
(2)结合所学,分别简述材料二中罗素所论中国文化“特征二”与“特征三”形成过程中的关键事件。
(3)综合上述材料,分析“书同文字”对我国历史发展的深远影响。
【答案】(1)
措施:统一度量衡、统一车轨、统一文字。
体裁:纪传体通史。 (2)
事件:汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”,确立儒家学说的正统地位。
隋朝正式创立科举制,打破贵族对官场的世袭垄断,以考试选拔官员。
(3)
影响:有利于巩固国家统一,促进各地经济文化交流,推动中华文明的传承发展,增强了民族凝聚力与文化认同。
【解析】
【小问1详解】
措施:“一法度衡石丈尺”→秦始皇统一全国后,为消除六国度量衡不统一的混乱,颁布法令统一度量衡,便利了经济交流与国家赋税征收。
“车同轨”→统一全国车辆的轮距,修建贯通全国的驰道,便利了全国的交通往来与政令传达,加强了中央对地方的管控。
“书同文”→以秦国小篆为标准字体,统一全国文字,消除了文字异形的隔阂,成为文化传承与国家统一的重要纽带
体裁:《史记》是西汉司马迁所著,我国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。
【小问2详解】
特征二:“受教育阶层中孔子的学说取代了宗教”→孔子的学说成为主流,取代宗教地位→汉武帝时期,采纳董仲舒建议,推行“罢黜百家,独尊儒术”。→该政策确立了儒家学说的正统地位,使儒家思想成为中国传统文化的主流,取代了宗教在思想领域的主导地位。
特征三:“政府掌握在由科举制选拔出来的文人学士手中,而非世袭贵族手中”→科举制选拔官员,打破世袭垄断→科举制以考试成绩为选拔标准,打破了世家大族对官场的垄断,使寒门子弟有机会进入仕途,实现了“文人学士掌政府”的格局。
【小问3详解】
影响:→“但汉字却全国都能读懂,现在的中国人仍然可以读懂最古老的经书”→政治层面:统一文字→消除了各地文字差异带来的沟通障碍→有利于巩固国家统一,加强中央对地方的管理。
经济文化层面:统一文字→促进了各地的经济交流与文化传播→推动了各地区的文化融合与经济发展。
文明传承层面:统一的表意文字→跨越方言、跨越时代→推动了中华文明的传承与发展,让后世可以读懂古代典籍,延续文化根脉。
民族层面:统一文字→形成了共同的文化认同→增强了民族凝聚力与文化认同感,维系了中华民族的长期统一。
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 辛亥革命是20世纪中国发生的第一次历史性巨变。这次革命不仅推翻了清朝政府,扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上这个巨大障碍;而且结束了统治中国几千年的君主专制制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 据《欧战前后农商部注册工业公司年别表》,战前(1914年8月前)注册的工业公司,共计146个,资本总额41148205元;而自1914年8月至1920年,新注册的公司就有272个,资本额为117434500元。所涉及的行业众多,尤以纺织业和面粉业这两个关系民众衣食住的行业发展得最快。
——整理自《中国年鉴第一回》商务印书馆1924年版
材料三 新文化运动开始的标志性事件就是1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》,杂志从第2卷改名为《新青年》。1917年初,蔡元培就任北京大学校长后延揽一批具有新思想的学者来北大任教。北京大学与迁往北京的《新青年》杂志,成为新文化运动的主要阵地。
——摘编自郭坤杰《长时段视野下北洋军阀的统治及特点》
材料四 民国初建,并未立时给中国社会带来稳定,带来繁荣……但它开辟了新的发展的可能性是无可置疑的。
——摘编自王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》
(1)据材料一,指出辛亥革命是20世纪中国第一次历史性巨变的主要表现。
(2)据材料二,指出这一时期发展得最快的两个行业。并结合所学知识分析其“发展得最快”的主要原因。
(3)据材料三指出,新文化运动的主阵地。
(4)据上述材料并结合所学知识,归纳概括民国初期中国社会开辟了哪些“新的发展”。
【答案】(1)
主要表现:推翻了清朝政府。
结束了统治中国几千年的君主专制制度。
建立了全新的共和政体。
(2)
行业:纺织业、面粉业。
原因:①辛亥革命后,中华民国临时政府奖励实业发展,扫除了民族工业发展的部分障碍。
②1914-1920年处于一战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略。
(3)
主阵地:北京大学、《新青年》杂志。
(4)
新的发展:政治上,结束君主专制,建立共和政体,推动了中国政治民主化进程。
经济上,民族资本主义获得快速发展,推动了中国经济近代化。
思想上,新文化运动传播了民主科学新思想,促进了思想解放,为新思潮的传播开辟了道路。
【解析】
【小问1详解】
主要表现:根据材料一“这次革命不仅推翻了清朝政府 ” 提炼出“推翻了清朝政府”。“而且结束了统治中国几千年的君主专制制度” 提炼出“结束了统治中国几千年的君主专制制度”。“建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”提炼出“建立了全新的共和政体”。
【小问2详解】
行业:根据材料二“所涉及的行业众多,尤以纺织业和面粉业这两个关系民众衣食住的行业发展得最快。”分析得出:纺织业、面粉业。
原因:结合时间范围“1914年8月至1920年”联系所学知识:从内部原因看,辛亥革命推翻了清朝统治,中华民国临时政府奖励发展实业,颁布了一系列保护工商业的法令,“实业救国”思潮兴起,为民族工业发展扫除了部分障碍;从外部原因看,这一时期正处于第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,使国产商品尤其是纺织、面粉等轻工业产品得以填补进口减少留下的市场空间。
【小问3详解】
主阵地:根据材料三“北京大学与迁往北京的《新青年》杂志,成为新文化运动的主要阵地。”得出新文化运动的主阵地:北京大学、《新青年》杂志。
【小问4详解】
新的发展:综合四则材料并结合所学知识,从政治、经济、思想文化、社会生活等多个角度归纳“新的发展”。材料一“这次革命不仅推翻了清朝政府”“而且结束了统治中国几千年的君主专制制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”体现了政治上的新突破;材料二“而自1914年8月至1920年,新注册的公司就有272个,资本额为117434500元”“尤以纺织业和面粉业这两个关系民众衣食住的行业发展得最快”,表明经济上民族工业出现了“短暂的春天”;材料三“北京大学与迁往北京的《新青年》杂志,成为新文化运动的主要阵地”说明思想文化领域提倡民主与科学,动摇了封建思想的统治地位。因此,民国初期在政治、经济、思想文化等方面都开辟了前所未有的发展。综合以上三个层面的发展后得出答案即可。
15. 阅读材料,回答问题。
材料一 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,大大扩展了人类活动的范围,开始了人类文明一体化的进程。它引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘编自马力《世界史纲》(下册)
材料二 19世纪初,轮船和火车出现,世界各地间的联系更为便捷。资产阶级凭借强大的经济和军事实力,在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业品,掠夺原材料。19世纪中后期,电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具应运而生。为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所,主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮。20世纪初,亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系。
——摘编自普通高中历史教科书《经济与社会生活》
材料三 20世纪90年代,以信息革命的兴起为标志,一场空前强劲的全球化浪潮席卷世界。1995年世界贸易组织正式成立,世界经济日趋自由化和制度化。跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿。在全球化过程中,出现了逆全球化和贸易保护主义等阻碍世界经济健康发展的问题,这需要全世界共同努力,加以解决。
——摘编自李春放《全球国际体系的演进》
(1)材料一中的“它”指哪一事件?依据材料一,概括这一事件的影响。
(2)依据材料二,指出20世纪初亚非拉绝大多数国家和地区在资本主义世界经济体系中的角色。
(3)依据材料二、三,概括经济全球化的推动因素。
(4)综合上述材料和问题,归纳出一个学习主题。
【答案】(1)事件:新航路的开辟。影响:打破了世界孤立状态,把全球联系起来,推动人类文明一体化;引发欧洲海外扩张,开始了欧洲对世界的征服与侵略。
(2)角色:沦为资本主义国家的原料产地、商品销售市场和投资场所,被迫卷入资本主义世界经济体系。
(3)推动因素:①新式交通工具和通讯技术的进步;②科技革命(信息革命)的推动;③世界贸易组织等国际组织的建立;④跨国公司的发展;⑤工业革命与资本主义侵略扩张。
(4)学习主题:世界走向联合与经济全球化的发展历程。
【解析】
【小问1详解】
事件:“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来”→新航路的开辟。
影响:材料“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程”→提炼“打破了人类文明区域性分割和孤立发展的状态,世界连成一个整体,推动人类文明走向一体化”;材料“引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”→提炼“引发欧洲长期的海外扩张,开启了欧洲对世界的征服与侵略”。
【小问2详解】
角色:材料“为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所……20世纪初,亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系”→提炼“沦为资本主义国家的原料产地、商品销售市场和投资场所,被迫卷入资本主义世界经济体系”。
【小问3详解】
推动因素:①“轮船、火车、电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具……”→提炼“新式交通工具和通讯技术的进步”;②“信息革命的兴起”→提炼“科技革命(信息革命)的推动”;③“……世界贸易组织正式成立”→提炼“世界贸易组织等国际组织的建立”;④“……跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿”→提炼“跨国公司的发展”;⑤“资产阶级……,在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业品,掠夺原材料;为了……,主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮”→提炼“工业革命与资本主义侵略扩张”。
【小问4详解】
学习主题:综合材料“从新航路开辟到两次工业革命、信息革命,再到当今经济全球化,世界逐步从分散走向整体,全球化不断发展”→提炼“世界走向联合与经济全球化的发展历程”。
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