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学列帮有腿考试更经名
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第二单元植物的一生
情境题
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第二单元情境题
情境01观察蚕豆种子
1.在观察前,用水将蚕豆浸泡一天,目的是使蚕豆(
),便于观察。
A.种皮变白
B.种皮容易被剥开
C.种皮收缩
2.将蚕豆种子去皮后,我们可观察到胚的颜色是
(填“白色”或“绿色”)的。
3.蚕豆种子的结构中,不包括()。
A.胚乳
B.子叶
C.胚芽
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4.如果我们不小心将蚕豆的胚损伤,那么这粒蚕豆种子(
A.能够正常发芽
B.不能正常发芽
C.能发芽,但发芽速度很慢,需要很长时间
5.将种子掰开(如图),蚕豆发芽时,能发育成根的是
提供营养的是
。(填序号)
6.观察不同方式放置的蚕豆种子,它们的根将会(
)。
A.向上生长
B.向下生长
C.种子朝哪个方向,根就朝哪个方向生长
。。
I
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7.小科种下了8颗蚕豆种子。过了一段时间,8颗蚕豆种子只长出了6棵幼苗,有两颗没
有萌发的原因可能是(
A.种子内部有损坏
B.温度不合适
C.没有阳光照射
8.蚕豆的豆荚成熟后外壳干燥而坚硬,很容易裂开,由此推测蚕豆靠(
)传播
种子。
A.动物
B.弹射
C.风力
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情境02种植凤仙花
小科在奶奶的花坛里种植了凤仙花,在种植的过程中撰写了观察日志,他观察
到哪些奇妙的现象呢,我们一起去看看吧。
1.为了方便观察种子萌发时的变化,他可以()。
A.把放大镜伸进土中观察
B.经常把种子挖出来观察其变化
C.留取一些种子播种在透明的杯壁与纸之间观察,不破坏花坛里的种子
2.凤仙花种子在适宜的环境里会萌发,萌发时(
)先钻出种皮。
A.根
B.茎
C.叶
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3.观察发现,无论播种时如何放置种子,根都向
生长。
4.将凤仙花的茎浸入盛有红色水的烧杯中(如右图所示),一段
时间后,横切凤仙花的茎,会观察到茎的横切面上有红色点
状结构,这说明茎有
的作用。
5.在凤仙花植株上选择一片较大的叶子,在叶子上套一个黑色的塑料
袋,2天后,能观察到该叶片发黄,这说明叶子要接收
才
能制造养分。
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6.花坛里的凤仙花开了,小科摘了一朵盛开的凤仙花观察。下列小科的观察方法,
不正确的是(
)。
A.用镊子由内向外取下花的各部分结构
B.将凤仙花的各部分分类摆放在白纸上
C.用放大镜观察凤仙花各部分的结构特征
7.查阅资料后,小科了解到并不是所有植物的花都像凤仙花一样可以分为四部分,
像凤仙花这样的花被称为(
)。
A.不完全花
B.完全花
C.单性花
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8.蜜蜂和蝴蝶在凤仙花丛中飞来飞去,这是在(
)。
A.输送养分
B.传播花粉
C.传播种子
9.小科在观察凤仙花的果实时,听到了“嘭嘭”的声音,看到果实爆裂,种子飞落到地
上,由此推测凤仙花种子是依靠
传播的。