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第二单元植物的一生
3茎与叶的生长
D△S母1绿卡回书
3茎与叶的生长
课堂回顾
植物的种子
横切面
纵切面
选一根带有叶子在透明的玻璃杯里注入
过段时间,将辣椒茎横切和纵切
的辣椒枝条。
半杯
的水,然
后,会发现,横切面有
后将辣椒枝条插入杯内。纵切面有
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(1)实验中的红水
(填“可以”或“不可以”)用清水代替。
(2)植物的茎内有许多
,它们能够把
吸收的水分和营养输送
到植物的叶等器官里。
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基础训练
答题栏:1~5
6∞7
一、选择题。
1.给黄瓜搭支架时,一般用不到下列材料中的(
A.细铁丝
B.竹竿
C.彩笔
2.(名校期末真题)右图是黄瓜苗的生长情况,
叶片数/片
在第20天的时候,黄瓜苗长了()片叶子。
14
12
10
A.4
6
B.6
2
C.8
10203040时间/天
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3.植物负责输送养分的营养器官是()。
A.根
B.茎
C.叶
4.剪掉叶片的茄子苗,生长变得缓慢是由于缺少养分,这可以说明(
)是植物制
造养分的器官。
A.根
B.茎
C.叶
5.萌小牛种的黄瓜苗长大了,他观察到黄瓜苗有一种器官呈圆柱形,每长一段就会
抽出枝条,这种器官是(
)。
A.根
B.茎
C.叶
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6.萌小牛去植物园采风时发现,大多数植物的叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,
这是为了(
)。
A.吸收更多的阳光
B.吸收更多水分
C.这样更美丽
7.[新情境·生活运用]教室内种植的花草总是倾斜身子把头向窗外生长,这主要是
因为(
A.窗外景色优美
B.窗外空气好
C.植物的茎和叶的生长都具有向光性
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二、判断题。
1.(名校期末真题)植物茎的作用是储存水分。
2.把辣椒放进红色的水里是因为红色的水可以让实验现象更明显。
3.牵牛花有缠绕茎,是蔓生植物。
(
素养提升
三、阅读分析。
叶吸收阳光的作用—光合作用
多数植物能自己制造“食物”一养
料,满足自身生长需要。这些养料是由
植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,用
光合
日8
二氧化碳和水制造的(如图)。
©一水
1.绿色植物都能自己制造养料,植物制造
心一二氧化碳
养料的主要结构是()。
四-氧气
A.根
B.茎
C.叶
口一养分
0●。
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2.植物光合作用的主要场所是(
)。
二氧化碳+水
阳光,氧气+养分
A.叶
B.根
C.茎
3.茎从上向下输送的是(
)。
A.根吸收的水分
B.根吸收的营养
C.绿叶制造的养分