第2单元 消化与呼吸 综合素养评价-【绿卡小学作业本】2025-2026学年三年级下册科学习题课件(粤教粤科版·新教材 广东专用)

2026-04-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版三年级下册
年级 三年级
章节 第2单元 消化与呼吸
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.44 MB
发布时间 2026-04-11
更新时间 2026-04-11
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡作业本·小学同步
审核时间 2026-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57273397.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学三年级下册第二单元综合素养评价课件,系统梳理了呼吸健康、营养消化、运动与健康等核心知识,通过判断题夯实基础概念,选择题串联生活情境与科学原理,探究实践题深化实验操作,构建起“概念理解-生活应用-实践验证”的知识网络。 其亮点在于融合新情境设计与跨学科实践,如“水果与蔬菜营养比较”体现科学观念,“呼吸模拟实验”培养探究实践能力,“运动与情绪关系”渗透态度责任。分层题目设计满足不同学生需求,助力教师精准把握学情,有效提升复习效率。

内容正文:

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经名 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学 教材搭档 写 季 小学学霸 小学学 四意 8学霸口算 8学霸默写 同步字课 天天 默写 E。 antco 文三下 雨文下 甲 大吸下收 DASS|绿卡图书 PASS绿卡小学作业本·科学三年级下·YJ 第二单元综合素养评价 时间:50分钟 满分:100分 PASS 一、判断题。(每题2分,共20分) 1.秋冬季节是呼吸道疾病的高发期。 2.瘦肉中的主要营养成分是蛋白质。 3.“细嚼慢咽”有助于食物在人体内消化。 4.食物中的养分主要是在胃中被吸收的。( 5.人和动物都要消耗地球上的氧气,因此,地球上 的氧气会逐渐减少。 ( 6.健康的膳食标准应该是少油、少盐,但是也不能 完全不吃有油、有盐的食物。 DASS|绿卡图书 7.人一次能呼出的最大气体量就是肺活量,肺活量 大的人,身体供氧能力强、更健康。 8.吸烟不会影响肺部健康。 9.人体吸进空气后,在体内消耗了部分二氧化碳, 呼出的气体中氧气增多。 10.[新情境·生活运用]从饮食健康的角度看,水果 和蔬菜都富含维生素,水果比蔬菜更美味,可以 只吃水果,不吃蔬菜。 DASS 二、选择题。(将答案写在答题栏中,每题2分,共40分) 材料一:苹果、香蕉、菠萝等摆放在温度偏高、 通风不良的地方,不久就会散发出一股酒味。这是 因为它们在缺乏氧气的条件下进行无氧呼吸产生 了酒精。正常情况下,植物呼吸时会吸入氧气,释 放二氧化碳。植物除了呼吸作用,在光照充足时, 还会通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气。 1.苹果、香蕉、菠萝等富含( A.蛋白质 B.维生素 C.脂肪 DASS|绿卡图书 2.食物里的大部分营养在( )被吸收。 A.口腔 B.小肠 C.大肠 3.下列不能制造我们呼吸需要的氧气的是( A.向日葵 B.四叶草 C.岩石 4.人们在( )时,需要供氧设备提供氧气。 A.郊外散步 B.下海潜水 C.河边钓鱼 5.夜晚睡觉时,我们最好把家里的绿萝放在( A.床头 B.床尾 C.卧室外 DASS 材料二:呼吸健康直接受到人体情绪的影响。 当人体感到十分不安、恐惧时,可能会导致人体出 现气道收缩变窄,造成血氧交换效率下降而出现无 法呼吸的情况。当情绪陷入低谷时,可以通过深呼 吸的方式进行深而有力的呼吸以舒缓情绪,减缓呼 吸节律以平衡情绪状态。 6.参与深呼吸的呼吸系统的主要器官是( ),它 是人体进行气体交换的场所。 A.气管 B.肺 C.鼻腔 DASS|绿卡图书 7.小科第一次进行国旗下演讲,为了克服紧张情 绪,他采用了深呼吸的方法,当他呼气时,( )。 A.胸廓收缩 B.胸廓扩张 C.胸廓没有变化 8.吸气时,气体经过呼吸器官的正确顺序是( A.鼻腔→肺→气管 B.鼻腔→气管→肺 C.气管→鼻腔→肺 DASS|绿卡图书 9.下列行为不利于呼吸健康的是( A.冬天太冷,把头蒙在被子里睡觉 B.经常开窗通风,保持室内空气清新 C.扫地前洒水,减少扬尘 DASS|绿卡图书 10.小科发现运动员的呼吸会稍慢,不是运动员的人 呼吸反而会快一些。下列说法正确的是( A.运动员的肺活量大,他们一次会吸入较多的 氧气,所以呼吸稍慢 B.运动员停止运动时不需要太多的氧气,所以 呼吸会慢 C.呼吸较慢说明呼吸器官不健康

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