期中综合水平测试-【全程复习大考卷】2025-2026学年七年级下册生物（鲁科版·新教材）

期中综合水平测试 (考试范围：第六单元第一章~第三章)（时间：60分钟满分：100分） 题序 二 总分 得分 一、选择题（每小题2分，共50分） 1.下列有关男性生殖系统的结构与功能，匹配正确的是 A.睾丸—产生精子 B.阴茎—分泌雄激素 非 C.附睾一分泌黏液 D.输精管一排出尿液 2.如图是人的生殖过程简图。下列对图中①②③④的判断不正确的是 父：睾丸一 ① ③ →胚胎→胎儿 母： ② →卵细胞 产生生殖细胞 ④ 胚胎发育 A.①是精子 B.②是输卵管 C.③是受精卵 D.④是受精 製 3.下列关于人类生殖的说法，正确的是 A.成年男性的附睾形成大量的精子 B.成年女性的卵巢排出卵细胞 C.精子和卵细胞在子宫相遇并结合 D.受精卵发育成胚泡后附着在卵巢上 4.关于输卵管结扎手术对女性身体造成的影响，下列描述正确的是 A.不能产生卵细胞，不影响女性的第二性征 量 B.能正常产生卵细胞，不影响女性的第二性征 C.能正常产生卵细胞，女性的第二性征会逐渐消失 D.不能产生卵细胞，女性的第二性征会逐渐消失 5.母亲十月怀胎不易。如图是婴儿诞生的过程示意图。下列说法正确的是 父：A 产生 ③ 母 C→D→胎儿→婴儿 养 A.A能产生卵细胞 B.②是卵巢，能分泌雌激素 C.C形成的场所是③ D.胎儿发育的场所是④ 6.从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。下列叙述不正确的是( 甲 丙 A.甲表示受精卵，在输卵管内形成 B.乙表示胚泡，最终植入增厚的子宫内膜 C.胎儿的性别形成于怀孕的那一刻 D.胎儿与母体进行物质交换的结构主要是胎盘 7.食物所含的营养物质中，作为人体主要供能物质和备用能源物质的分别是 () A.蛋白质、脂肪 B.脂肪、蛋白质 C.糖类、脂肪 D.糖类、蛋白质 8.夏季适当吃羊肉可以暖胃生津、改善气血不足。关于羊肉中蛋白质的消化和吸收过程，下列说法错 误的是 A.在胃中开始被消化 B.消化的最终产物是脂肪酸 C.肠液和胰液参与消化 D.消化后在小肠中被吸收 () 9.下列食物中的主要营养物质与参与其消化的消化液对应错误的是 A.白米饭—唾液、胰液、肠液 B.鸡蛋—唾液、胰液、肠液 C.肥肉—胆汁、胰液、肠液 D.花生油一胆汁、胰液、肠液 () 10.新考法〔模式图〕如图表示人体对营养物质消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是（) 分泌」 ② 进入「 小肠肠腔 ③ ④ A.①可以表示唾液腺 B.若④是毛细血管，则③可以表示吸收 () C.若①是胰，则②中不含消化酶 D.若④是毛细血管，则③可以表示脂肪 11.如图是人体消化系统的部分器官示意图。下列相关叙述正确的是 A.①是肝，是消化道最膨大的部分 B.②能暂时储存胆汁，若其发炎会影响脂肪的消化 ② (④ C.③是蛋白质被彻底分解的场所 D.④分泌的消化液中不含消化酶 ★全程复习大考卷·生物·七年级下册 ·17. 12.下列关于人体消化和吸收的叙述，错误的是 A.含消化酶种类最多的器官是胃 B.无机盐和维生素可以不经消化直接被吸收 C.大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素 D.慢慢咀嚼馒头有甜味是因为淀粉被初步分解成麦芽糖 13.某同学的早餐是一块面包、一杯全脂牛奶和一个鸡蛋。以下说法正确的是 A.消化这些食物的主要场所是胃 B.在这些食物的消化过程中，肝不参与消化 C.这些食物消化的最终产物被吸收的主要场所是小肠 D.这些食物中，主要的供能物质是蛋白质 14.如表所示的四份午餐食谱中，最合理的是 编号 午餐食谱 ① 清蒸鲈鱼、卤牛肉、鸡蛋汤 ② 面条、炒西蓝花、炸薯条、苹果 ③ 米饭、葫芦鸡、蒜蓉油麦菜、豆腐汤 ④ 馒头、红烧肉、粉蒸肉、炸薯条、炸鸡 A.① B.② C.③ D.④ 15.《中国居民膳食指南(2022)》通过平衡膳食餐盘（如图）宣传平衡膳食的理念。下列相关 的是 蔬菜类 谷薯类 A.肉、蛋、奶是人体所需能量的主要来源 B.水果、蔬菜均可提供维生素 C.摄入食物的类别要丰富多样 D.摄入食物的量要适当 16.新素养〔态度责任〕食品安全，人人有责。以下符合食品安全的做法是 A.南瓜腐烂后，可以将腐烂部分去除后，食用未腐烂部分 B.有“虫眼”的蔬菜一定没有农药，可以放心食用 C.购买包装食品时，要确认食品在保质期内 D.食用发芽的马铃薯 18· ★全程复习大考卷·生物·七年级下册 () 17.教改题如图表示人体呼吸系统的组成。下列说法不合理的是 A.外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤ ① ③ B.①内的黏膜分泌的黏液就是人们常说的“痰” C.②既属于消化系统，又属于呼吸系统 D.⑥位于胸腔内，是主要的呼吸器官 () 主题情境：徒步研学，感悟自然 研学旅行中，同学们行走在山间。老师提醒大家深呼吸，感受山林中的新鲜空气一此时肺泡正 在高效地完成气体交换。请回答18~21题。 18.鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的是 A.用鼻呼吸比用口呼吸好 B.为使气体进出顺畅，应去除全部鼻毛 C.用力擤鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂 D.频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜，使病菌容易侵入人体 19.下列关于呼吸道的描述，错误的是 A.黏液能使吸入的空气变得湿润 B.气管中的软骨能保证气体顺畅通过 又述错误 C.纤毛能使吸入的空气变得清洁 () D.呼吸道是气体交换的主要场所 20.原创题某同学边啃压缩饼干，边仰头说笑，突然呛得满脸通红。这是因为吞咽时会厌软骨来不及盖 住 A.气管 B.喉口 C.咽 D.支气管 21.肺泡适于气体交换的结构特点有 ①肺泡数量多②肺泡壁仅由一层上皮细胞构成③肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 22.新素材〔生活情境〕打隔是由于某些因素导致膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带 之中的裂隙骤然收窄，因而发出奇怪的声响。如图是胸廓和膈肌的位置示意图，①是膈肌的正常位 置。下列说法正确的是 () ② A.打嗝时膈肌的位置是③ B.打隔时，膈肌处于收缩状态 C.呼气时，膈肌的位置是② D.打隔时，空气迅速通过口、咽、食管进入肺 23.冬季雾霾天气较多，对人体健康有一定影响。研究发现，长期暴露在雾霾中人群的呼吸道黏膜上纤 毛摆动频率下降约30%，这会直接导致 () A.纤毛推送黏液受阻 B.腺细胞无法分泌黏液 C.呼吸道内气体流速加快 D.肺泡处气体交换效率提升 24.新素材〔生活情境〕严重肺炎可能导致“白肺”。“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，肺部 显影呈白色。如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，、b代表气体。下列说法错误的是() 肺泡 6 毛细血管 A.外界气体进入肺泡时，肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态 B.a代表氧气，b代表二氧化碳 C.肺泡内有积液会影响肺泡与血液之间的气体交换 D.a从肺泡进入毛细血管，至少穿过2层细胞膜 25.新考法〔数据分析)现有甲、乙两瓶气体，各代表人体吸入或呼出的气体，其成分含量如图。下列相 关说法正确的是 ( 80.00r78.00%78.00% ■甲 70.00 60.00 ▣乙 50.00 如40.00F 30.00- 21.00% 20.00 16.00% 10.00上 ☐0.03%4.0060.97%20% 0.00 氮气 氧气 二氧化碳其他气体 A.甲代表人体呼出的气体 B.吸入的气体中，含量最多的是二氧化碳 C.两瓶气体出现变化的原因是人体内发生了气体交换 D.呼出的气体中，二氧化碳含量高于氧气 二、非选择题（每空1分，共50分） 26.（10分)“谁言寸草心，报得三春晖。”父母为了我们的成长付出了很多。我们应该感谢父母给予我 们生命，感恩父母的养育和陪伴。请结合图片，回答问题。 胎儿 图 图二 (1)图一中，产生卵细胞的结构为[] 我们的生命是从精子与卵细胞结合形成 开始的，结合的部位在图一的[ ● (2)胎儿发育的主要场所是图一的[ ,胎儿生活在该结构内半透明的液体 中，通过图二的[] 和母体进行物质交换。胎儿发育成熟后就经母体的 出，这个过程叫作 (3)青春期的形态发育特点是 (4)分析图A和图B,下列叙述正确的是 (填字母)。 91身高增长速率（厘米·年1） 40叶器官达到的质量/克 6 甲 丙 30 乙 2 20 o 0'658510.512514.516.5年龄/岁 0482620年酸/岁 A某地男生和女生身高增长速率曲线图 B睾丸和卵巢的发育趋势 A.图A中，曲线甲表示女生的身高生长速率 B.图B中，曲线丙表示卵巢的发育趋势 C.由图B可知，进入青春期后，睾丸和卵巢都迅速发育 D.由图A和图B可知，女生进入青春期的平均年龄比男生晚 27.(9分)“每天锻炼一小时，健康生活一辈子。”越来越多的人加入全民健身运动中。请回答下列 问题。 (1)运动时需要消耗氧气。肺泡中的氧气进入血液是通过 实现的。在氧气的参与下，细 胞内的有机物被分解成 和 ,并且释放出有机物中储存的 ,为生 命活动提供动力。 (2)食物中含有丰富的营养物质，大多数要经过消化才能被人体吸收和利用。人体消化系统由消化 道和 组成。食物中的淀粉最终被消化成 后，被小肠吸收进入血液。在小肠内 ★全程复习大考卷·生物·七年级下册 ·19· 表面的皱襞上有许多突起 ,该结构由 层上皮细胞构成，有利于营养物 质的吸收。 (3)专家建议青少年适当多补充 ,因为该物质是组成细胞的重要物质，是人体生长发育、组 织细胞更新的重要原料。 28.(8分)新素养〔科学思维〕图甲是人体消化系统部分结构示意图，图乙是淀粉、蛋白质、脂肪在消化道 各部分被消化程度的曲线图。请据图回答下列问题。 未被100 消化 营养 物质 的百 分比0 AB C D E消化道 甲 (1)图乙中，曲线Y所代表物质的消化需先经过图甲中[ 分泌的 的乳化作用， 这种消化属于 (填“物理性”或“化学性”)消化。 (2)参与消化图乙中曲线X所代表物质的消化液有 (3)蛋白质的初始消化部位是图甲中的[] 对应的是图乙中的 (填字母)区域。 29.(7分)近年来，我国发生多次大范围沙尘天气。研究发现，外界空气进人人体的过程中，会发生很 多变化。如图表示呼吸系统部分结构及相关数据，请据图回答下列问题（图一和图二中的相同序号 代表同一结构)。 氧气 氧化 相对 颗粒物 表面积 含量含量 大小 45%23.℃「 ① ①0150cm >10微米 ② ② ③ ③ ④ ④ 37℃V1微米 7×105cm2 100% 图 图二 (1)图一中，呼吸系统的主要器官是[ 它是气体交换的场所。食物和气体的共同通道 是图一中的[] (2)一般情况下，较大颗粒物在进入肺部以前会被人体清除。呼吸道对吸入的气体具有 的作用，但这种处理能力是有限的，因此，沙尘天气情况下，我们应做好防 护。请写出一条防治大气污染的措施： (3)图二所示的研究数据也为呼吸系统疾病的雾化治疗提供了理论依据。如果需要让吸入的药物 ·20· ★全程复习大考卷·生物·七年级下册 更多沉积在肺部，则应将药物颗粒大小控制在 微米左右。 30.(6分)新素材〔科学探究〕米饭和馒头都是常见的主食，它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的 人对主食的偏好不同。那么，他们对淀粉的消化能力是不是也有差异呢？ (1)在探究口腔对馒头的消化作用过程中，将馒头块用刀切成馒头碎屑是模拟口腔中的 过程。 (2)某兴趣小组利用所学知识进行了调查研究，将七年级的在校生按照其主食偏好，分成米饭组、馒 头组、以米饭和馒头为主食的混合组，分别测试三组中相同数量受试者的唾液对淀粉的消化能 力。检验方法及结果如图所示。 37℃水浴 每孔中含等量碘液 形 ②②3今⊙今 98765432 a.淀粉溶液2毫升与受 第1次第2次第3次… 试者唾液2毫升混合， b.定时从试管中取出混合液0.25毫升， 并开始记录时间。 滴在碘液中，观察颜色变化。 米饭组馒头组混合组 ①水浴时选择37℃的原因是 ②向碘液中滴入混合液后，若颜色 ,则说明此时试管中所有淀粉都被分解，即可完成检 测，记录 。将记录的数据取平均值，目的是 ③根据实验结果判断，三组受试者的唾液对淀粉的消化能力由弱到强的依次为 31.(10分)观察甲、乙两图，回答下列问题。 肺 A 压 E时间 (1)写出图乙中字母代表的结构名称：A, .B. ,C. ,D. (2)图甲曲线的CE段表示 时肺内气压的变化，此时图乙的D处于 状态，肋骨间 的肌肉处于 状态。 (3)图甲中，由A点到B点时，胸廓的前后、左右、上下径都 ,图乙的B处于 状态。 (4)图甲中，吸气结束瞬间是 (填字母)点。变浑浊，D错误。 15.A【解析】吸气时关闭阀门B,环境中的空气进入甲 14.C 瓶；呼气时关闭阀门A,呼出的气体进入乙瓶，A错误。 15.C【解析】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现16.D 的，肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作 17.A【解析】血液流经肺泡时，肺泡内氧气浓度高于血 用实现的，C错误。 液中氧气浓度，氧气从肺泡扩散到血液中，直到平衡。 16.C17.C18.D 同时，血液中氧含量不能为0，也不能无限增多。A符 19.(1)支气管胸廓上下 合题意。 (2)收缩减小ABC 18.B19.B20.B 20.D21.A22.C 21.（1)碎纸屑和粉笔末 23.D【解析】采集尘埃粒子常采用“五点取样法”，即先 (2)气管壁上的纤毛黏液 确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选 (3)大于呼气 择四个与中心样点距离相等的，点作为样点，D符合 (4)呼吸道能对吸人的空气进行处理，但该处理能力是 题意。 有限的（合理即可） 24.B 22.（1)植物能（或不能）减少空气中的尘埃粒子 第六单元第三章学业水平测试 (2)植物形成对照（或作对照） 1.C2.B3.B (3)115 4.D【解析】①是鼻腔，其内壁中有丰富的毛细血管，可 23.(1)肺膈肌（或膈） 以温暖空气，不能对食物进行加热，A错误。②咽是食 (2)吸气变大收缩 物和气体的共同通道，在正常吞咽时，既允许空气通过， (3)二氧化碳氧气 也允许食物通过，B错误。在正常呼吸时，③会厌软骨 (4)乙增加 保持打开状态，这样可以使呼吸顺畅，C错误。若吞咽 24.(1)E 时大声说笑，③会厌软骨来不及盖住喉口，会使食物进 (2)呼吸运动扩散作用氧气能量 入气管，引起剧烈咳嗽，D正确。 25.(1)避免偶然性，减小实验误差 5.D (2)控制单一变量 6.B【解析】气管壁上的腺细胞能分泌黏液，黏液中含有 (3)植物种类 抵杭细菌和病毒的物质，但其杀菌作用是有限的，不能 (4)甲 消灭所有细菌，B错误。 (5)南天竹的空气污染耐受指数平均值最低，对空气污 7.A8.B 染最敏感 9.B【解析】吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌都处于收缩状 (6)红叶石楠的空气污染耐受指数平均值最高，适应空 态，B错误。 气污染的能力强，成活率高，可以减少补栽成本 10.B【解析】b段肺容量增大，表示吸气过程，胸廓扩 期中综合水平测试 大，A错误。bC段肺容量减小，表示呼气过程，膈肌舒 1.A2.B3.B 张，B正确。呼吸加深，b点会上移，C错误。呼吸加4.B【解析】输卵管结扎手术是将输卵管的某一部分切 快，c点会左移，D错误。 断并进行结扎，使精子与卵细胞不能相遇。手术后不影 11.D12.C13.C14.A 响卵巢产生卵细胞和分泌雌激素，因此能正常产生卵细 胞，不影响女性的第二性征。B符合题意。 : 30.（1)牙的咀嚼 5.B (2)①37℃模拟人的口腔温度，该温度条件下唾液淀 6.C【解析】胎儿的性别形成于受精的那一刻，C符合 粉酶的活性最强②不变蓝检测次数减小实验误 题意。 差③米饭组、混合组、馒头组 7.C8.B9.B10.B11.B12.A 31.(1)气管肺胸廓膈（或膈肌） 13.C【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场 (2)呼气舒张舒张 所，A错误，C正确。鸡蛋和全脂牛奶中含有脂肪，肝 (3)增大扩张 分泌的胆汁参与消化，能使脂肪变成微小的颗粒，B错 (4)C 误。糖类是主要的供能物质，D错误。 期中能力提优测试 14.C15.A16.C17.B18.B19.D20.B21.A1.C2.B3.C4.B5.B6.D7.A8.C 22.B【解析】打隔时，空气被迅速吸进肺内，相当于吸气9.D【解析】①号、②号试管存在多个变量（唾液和馒头 过程，此时膈肌收缩，膈顶部下降，膈肌位置是②，A错 状态)，不符合单一变量原则，不能形成对照实验来探究 误，B正确。呼气时，膈肌舒张，膈顶部上升，膈肌位置 唾液对馒头的消化作用，A错误。③号试管中，唾液将 是③，C错误。打隔时，空气通过鼻（或口）、咽、喉、气 淀粉分解，因此滴加碘液后不变蓝；①号试管中，淀粉不 管和支气管进入肺，D错误。 能被分解，因此滴加碘液后变蓝；②号试管中虽然有唾 23.A 液，但馒头块没有充分与唾液接触，只有部分淀粉被分 24.D【解析】a氧气从肺泡扩散进入毛细血管，要穿过肺 解，因此滴加碘液后也会变蓝，B错误。该实验只能证 泡壁的1层细胞(2层细胞膜)和毛细血管壁的1层细 明唾液能使馒头中的淀粉发生变化，不能直接证明分解 胞(2层细胞膜)，所以至少穿过4层细胞膜，D错误。 产物是麦芽糖，C错误。 25.C 10.D11.C 26.(1)[A]卵巢受精卵[B]输卵管 12.D【解析】唾液腺分泌的唾液进入口腔，口腔内有唾 (2)[C]子宫羊水[1]胎盘阴道分娩 液1500毫升；食管是食物进入胃的通道，没有消化腺， (3)身高突增和体重的迅速增加 不分泌消化液；胃腺分泌的胃液进入胃，胃内有胃液 (4)C 2000毫升；肠腺分泌的肠液、肝分泌的胆汁、胰腺分泌 27.(1)扩散作用二氧化碳水（与前一空位置可颠倒） 的胰液都进入小肠，小肠内消化液总量=肠液1500毫 能量 升+胆汁500毫升+胰液1500毫升=3500毫升。因 (2)消化腺 葡萄糖小肠绒毛1（或一） 此小肠内消化液含量最多，D符合题意。 (3)蛋白质 13.D 28.(1)[5]肝胆汁物理性 14.A【解析】食物和气体的共同通道是②咽，不是③喉， (2)唾液胰液肠液（三空位置可颠倒） A错误。 (3)[3]胃C 15.C16.A17.B18.A19.A 29.(1)[④]肺[②]咽 20.C【解析】图甲的a点时，胸廓容积最小，是呼气结束 (2)温暖湿润清洁（前三空位置可颠倒） 植树造 的时刻，此时膈肌处于图乙的①舒张状态，A正确。图 林（合理即可） 甲的℃点时，胸廓容积最大，是吸气结束的时刻，此时 (3)1 膈肌处于图乙的②收缩状态，B正确。图甲的bc段， ★全程复习大考卷·生物·七年级下册 .51·