第6单元第4章 人体内物质的运输 学业水平测试-【全程复习大考卷】2025-2026学年七年级下册生物（鲁科版·新教材）

胸廓容积逐渐增大，对应的是吸气过程，此时膈肌收 内的红细胞有可能会凝集成团，B错误。 缩，膈顶部下降，C错误。图甲的cda段，胸廓容积逐渐8.B 减小，对应的是呼气过程，此时膈肌舒张，由图乙的②9.D【解析】在该实验中，通常能够看到的是毛细血管以 收缩状态变为①舒张状态，D正确。 及小动脉和小静脉，而不是大动脉和大静脉，D错误。 21.C22.A23.A24.B25.B 10.B 26.(1)卵巢精子输卵管受精卵 11.B【解析】②是静脉，四肢静脉的内表面通常具有防 (2)子宫子官内膜8 止血液倒流的瓣膜，不是所有静脉内都有瓣膜，B (3)38 错误。 (4)身高体重 12.B13.B14.B (5)珍爱生命，感恩父母（合理即可） 15.B【解析】①动脉的管壁较厚、弹性大，血流速度快； 27.(1)消化腺皱襞小肠绒毛 ②毛细血管的管壁最薄，内径小，血流速度最慢；③静 (2)IⅡ[5]胃氨基酸 脉的管壁较薄、弹性小，血流速度较慢。所以，血管中 (3)胆汁[4]肝 的血流速度为①动脉>③静脉>②毛细血管，B错误。 28.(1)等质量的花生仁比核桃仁含能量多（或等质量的核 16.D17.B18.C19.D 桃仁比花生仁含能量多) ! 20.A【解析】①是上、下腔静脉，内流静脉血，A错误。 (2)小于 21.B (3)不能 22.(1)是[12]左心室[4]右心房静脉 (4)重复组重复组的实验数据十分相近 (2)3、10 (5)大于 (3)AB 29.(1)2mL清水1唾液能分解淀粉（合理即可） (4)[4]右心房 (2)1、4 23.C【解析】冠状动脉来自主动脉基部，是主动脉的分 (3)2mL唾液1 支，内流动脉血，C错误。 (4)细嚼慢咽 24.B 30.(1)乙扩张 第六单元第四章学业水平测试 (2)2bcab、cd 1.C【解析】图甲中的①红细胞位于图乙中的⑦，A错误。 (3)肺泡与血液的气体交换扩散作用肺与外界的 白细胞有防御和保护功能，若某人体内有炎症，则图甲 气体交换呼吸运动 中③白细胞的数量会明显增多，B错误。图乙的⑤是谈 (4)二氧化碳氧气 黄色半透明的血浆，主要成分是水，C正确。图甲的 31.(1)呼吸道 ①红细胞、②血小板、③白细胞中，成熟的①红细胞和 (2)口罩类型（或不同材质的口罩）避免偶然性，减 ②血小板都没有细胞核，D错误。 小实验误差取平均值 2.C3.A (3)带活性炭滤网的棉布口罩阻隔PM,、的效果更好 4.B【解析】血管①表示血液由分支流向主千，是静脉； (4)绿色出行（或植树造林等，合理即可） 血管③表示血液由主千流向分支，是动脉，B错误。 第六单元第四章考点梳理与复习 5.A6.C7.A 1.C2.A3.C4.D5.B6.C 8.D【解析】颈部血管（如颈动脉）分布较浅，容易触摸到 7.B【解析】如果受血者与献血者的血型不合，受血者体搏动；“保持长时间重压”是危险且错误的做法，A错误。 ·52 ★全程复习大考卷·生物·七年级下册 手腕处“跳动”的血管是桡动脉，虽然其分布较浅，但通 白的主要功能是运输氧，血红蛋白不足会阻碍气体（氧 常肉眼看不到“跳动”，只能通过触摸感知，B错误。血 气)在血液中的运输。A符合题意。 管的“跳动”（脉搏）与心脏的规律性搏动直接相关，C错 10.D11.C12.C13.D 误。寻找血管的“跳动”（脉搏）时，若手指放置位置错 14.D【解析】数量最多的血细胞是①红细胞，而不是 误、按压力度过轻或过重，都可能感受不到“跳动”，D ③血小板；③血小板有促进止血和加速凝血的功能，D 正确。 错误。 9.D 15.D 10.C【解析】血管甲内血流速度最快，代表动脉，A错误。 16.C【解析】图一中的③是静脉，血液由分支流向主千； 血管乙内血流速度介于甲、丙之间，代表静脉，静脉受 图二中的b是动脉，管壁较厚，C错误。 伤出血时，应在伤口的远心端按压止血，B错误。血管 17.C18.A19.D20.B 丙内血流速度最慢，代表毛细血管，只允许红细胞单行 21.D【解析】据图可知，此时左、右心房舒张，左、右心室 通过，C正确。血流方向是甲（动脉）→丙（毛细血管）→ 收缩，动脉瓣打开，血液分别被泵入主动脉和肺动脉； 乙（静脉），D错误。 房室瓣关闭，防止血液由心室倒流回心房。D符合 11.B12.D13.A14.C15.D16.D17.B18.D 题意。 19.D20.C 22.D23.B24.A 21.(1)鳃盖和大部分躯干保持小鱼正常呼吸 25.A【解析】冠状动脉来自主动脉基部，A错误。 (2)静脉 26.(1)咽喉气管2.5气体交换 (3)②血红蛋白贫血 (2)1(或一)厚 (4)氧气④ 27.(1)肺与外界的气体交换呼吸运动氧气 22.（1)心房心室 (2)上升缩小增大 (2)心室主动脉 (3)肺乙 (3)肺静脉上、下腔静脉 28.(1)低于 (4)收缩 (2)舒张 23.(1)房室瓣（或瓣膜）防止血液倒流 (3)呼出气体乙 (2)动脉[①]主动脉体 (4)呼吸扩散 (3)血小板 29.(1)静脉 (4)静脉[I]右心房 (2)左右 24.(1)血液循环（或循环系统）血液 (3)房室瓣动脉瓣（两空位置可颠倒） (2)a、c、A、DN (4)结构与功能 (3)肺氧气和二氧化碳管壁薄，只由一层细胞构成 30.(1)血浆白细胞血小板（与前一空位置可颠倒）》 (或数量多，分布广；管内血流速度最慢等，写出一条， 血红蛋白 合理即可) (2)上皮肌肉结缔（前三空位置可颠倒）厚大 阶段性检测（二） 收缩 1.C2.A3.B4.D5.C6.A7.B8.B (3)营养物质氧（前两空位置可颠倒）肺循环同 9.A【解析】被异物卡住喉咙会阻塞呼吸道，使空气无法 时毛细血管①②③④ 顺利进入肺，从而阻碍了肺与外界的气体交换。血红蛋31.(1)快脂质第六单元第四章学业水平测试 (时间：60分钟满分：100分) 题序 二 总分 得分 、选择题（每小题2分，共40分） 1.教改题血液在血管中流动，是人体内物质运输的载体。图甲是用 显微镜观察人血涂片的视野，图乙是血液的分层现象示意图。下 p 列叙述正确的是 ( A.图甲中的①位于图乙中的⑥ B.若某人体内有炎症，则图甲中②的 60 ⑤ 数量明显增多 ② ⑥ ⑦ C.图乙的⑤是淡黄色液体，主要成分 ④ 是水 多 D.图甲的①②③中，只有成熟的①没有细胞核 2.如图是某人的部分血常规化验单。下列叙述错误的是 姓名：铁×× 年龄：35 性别：男 科别：门诊 g 项目（单位） 正常参考范围 测定值 红细胞（×102L)》 4.3~5.8 3.37 血红蛋白(g/L)》 115~150 108 白细胞（×10/L) 3.5~9.5 13.1 血小板(×10/L) 125~350 163 A.他可能会出现头晕乏力的症状 B.他可能患有贫血 C.如果他受伤出血，则伤口处不能正常凝血 D.他可能患有炎症 3.新考法〔比较法〕如图是人体内动脉和静脉的示意图。下列相关 童 说法正确的是 A.血管A的管壁较薄、弹性小 B.血管A是将血液从心脏输送到全身各处的血管 C.与血管A相比，血管B内的血流速度较慢 D.血管B中流动的血液一定是动脉血 4.新素材〔实验情境〕某同学观察小鱼尾鳍内血液的流动情况，并绘 制了如图所示的示意图（箭头表示血流方向）。下列叙述错误 的是 A.选用尾鳍色素较少的小鱼，便于观察 挺 B.血管①和③分别表示动脉和静脉 C.血管②中红细胞单行通过 D.应用湿纱布包裹小鱼 5.下列关于献血和输血的说法，错误的是 () A.所有健康人都可以参加献血B.输血应该以输同型血为原则 C.一次献血300L不影响健康D.我国实行的是无偿献血制度 6.新素材〔传统文化〕《古今医统大全》中提道：“望闻问切四字，诚为 医之纲领。”“切”的对象是“脉”。下列有关“脉”的说法，错误 的是 () A.其内流动的血液含氧量高、颜色鲜红 B.其管壁厚、弹性大，管内血流速度快 C.其管壁内表面有动脉瓣防止血液倒流 D.其内的血液由近心端流向远心端 7.如图是三种血管的示意图。下列说法错误的是 A.a内的血流速度最慢 B.b是抽血和输液时针头刺 回 入的血管 C.c的管壁仅由一层上皮细胞构成 D.血流方向是a→c→b 8.课堂上，老师组织同学们开展寻找“跳动”血管的活动。下列叙述 正确的是 () A.颈部血管分布较深，保持长时间重压才能感受到 B.手腕处“跳动”的血管分布很浅，肉眼可见 C.这种血管的“跳动”与心脏有规律的运动无关 D.位置错误、力度不够都有可能摸不到血管的“跳动” 9.如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图。下列分析不正 确的是 甲 >O血流方向OCP0乙 氧气营养物质 个 二氧化碳其他代谢废物 组织 细胞 A.图中所示血管是毛细血管，血流速度最慢，只允许红细胞单行 通过 B.血浆的主要作用是运载血细胞、运输营养物质和废物 C.通过呼吸呼出的二氧化碳来自组织细胞 D.该血管如果分布在肺部，则甲和乙分别连接肺静脉和肺动脉 10.新考法〔侧重思维过程〕如图是人体三种类型的血管内血流速度 示意图。下列叙述正确的是 A.血管甲代表静脉 忄血流速度 B.若血管乙受伤出血，应在伤口的近心端按 压止血 C.血管丙只允许红细胞单行通过 0 甲乙丙血管 D.血流方向是甲→乙→丙 11.新素材〔生活情境〕某人患急性脑炎，需急救，给药方式有雾化吸 入和静脉注射两种。药物通过雾化吸入的方式到达炎症部位时 流经心脏各腔的顺序是 () A.右心房→右心室→左心房→左心室 B.左心房→左心室 C.左心房左心室→右心房右心室 D.右心室→左心房→左心室→右心房 12.如图是人体心脏及其所连血管的结构示意图。下列描述不正确 的是 A.①是主动脉，管壁厚、弹性大，管内血流速度快 ② B.③是左心室，心脏四个腔中，左心室的壁最厚 C.④与⑤之间有防止血液倒流的瓣膜 ⑤ D.④⑤内流动脉血 ④ 13.新考法〔模式图〕如图是人体血液循环和气体交换模式图。A~D 表示心脏的四个腔，1~5表示血管。下列有关叙述错误的是 ( A.肺循环可表示为C→D3→肺→4→A→B 肺 B.1、4内流动的是含氧丰富的动脉血 C.体循环可表示为B→15→2→C D.人体血液循环可以分为体循环和肺循环 14.如图是人体内血液循环示意图。请据图判断，下列说法正确 的是 (肺泡 ⑤ ⑨ ③ ⑦ 组织 细胞 A.A中氧气含量高于B中氧气含量 B.①③内流静脉血，②④内流动脉血 C.体循环起始于④ D.⑨与①之间有瓣膜，防止血液倒流 15.你知道血液在体内流过某一途径所需的时间吗？以下方法能测 到“臂舌循环时间”：在手臂静脉注入2毫升50%的糖精钠溶 液，同时计时，测出舌感到有甜味所需要的时间，即“臂舌循环时 间”。此次循环时间为8~16秒。以下说法正确的是() A.此过程中，糖精钠经过心脏1次 ★全程复习大考卷·生物·七年级下册 ·27. B.糖精钠首先到达心脏的左心房 C.流入舌的血液为静脉血 D.舌感到有甜味时的血液循环为体循环 主题情境：关注冠心病 冠状动脉粥样硬化性心脏病简称冠心病，是由于人体内脂质代 谢异常，血液中的脂质沉积在原本光滑的冠状动脉内膜上，形成白 色斑块，这些斑块渐渐增多造成动脉腔狭窄，使血流受阻，导致心肌 缺血。请回答16~18题。 16.下列能够引发冠心病的原因有 ①长期精神紧张 ②爱吃高脂肪的食物 ③嗜烟、嗜酒 ④缺乏体育锻炼 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 17.为预防冠心病，在饮食中要尽量少吃 ( A.米饭 B.肥肉 C.鱼虾 D.蔬菜 18.下列与冠心病有关的叙述，错误的是 A.冠心病是冠状动脉管腔变窄引起的 B.心肌暂时性缺血会引发心绞痛 C.冠状动脉被斑块堵塞，血液不能流通，就会引起心肌梗死 D.冠心病是肺动脉发生病变引起的 19.新素养〔态度责任〕心血管病是导致人类死亡的主要疾病之一。 下列叙述错误的是 A.人的心血管健康状况既受遗传因素影响，也与生活习惯密切 相关 B.饮酒容易引起血脂增高，使脂质沉积到血管壁上，管腔变窄， 血压升高 C.规律的作息和积极乐观的精神状态能降低心血管病的发病率 D.预防心血管病要加强体育锻炼，锻炼强度越大越好 20.室间隔缺损是一种常见的先天性心脏病（如图一），心肌梗死是 冠状动脉阻塞引起的心血管病（如图二）。下列关于两种病症的 描述，正确的是 左冠状动脉 右冠状动脉 室间隔缺损 血管完全阻塞 心肌坏死 图一 图二 A.图一中，室间隔缺损导致左、右心室之间相通，使血管a中的 氧含量升高 B.冠状动脉是图二中血管c的分支，内流静脉血 C.心肌梗死导致心脏不能搏动，全身组织细胞无法获得足够的 营养物质和氧 ·28· ★全程复习大考卷·生物·七年级下册 D.两类患者到高原地区后会使体内红细胞数量减少，携氧能力 降低 二、非选择题（每空2分，共60分） 21.（16分)图一、图二分别是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液的 流动以及人血涂片示意图。请据图回答下列问题。 显微镜下观察 湿棉絮 ① ② 分 培养皿 ④ 图一 图二 (1)用湿棉絮将小鱼的 包裹起来，并在实验 过程中时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是 (2)图一中“→”表示血液流动方向，由显微镜成倒像可知，甲是 (填“动脉”或“静脉”)血管。 (3)图二中，当人体有炎症时，数量高于正常值的是 (填序号)；当①的数量低于正常值，或者其中所含 的含量过低时，容易患 (4)图二中，由①运输的 和由 (填序号)运输 的营养物质进入组织细胞参与生命活动。 22.(14分)如图是心脏工作示意图，箭头表示血流方向，1~3表示 血管。请回答相关问题。 肺动脉 & 心房和心室均舒张 (1)一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程。图A表示 (填“心房”或“心室”)收缩，血液进人 (填“心房” 或“心室”)的过程。 (2)图B表示 （填“心房”或“心室”)收缩，血液进入肺 动脉和[1] 的过程。 (3)随后，心房和心室均舒张，这有利于肺部的血液经[3] ,以及全身各处的血液经[2] 流回心脏。 (4)心脏能将血液泵至全身。研究发现，长期、持久、有规律的有 氧耐力运动，会使心室壁厚度增加，心肌的 能力增 强，提高心脏的泵血能力。 23.(16分)2025年4月，一名7岁终末期心衰患儿植人全球首个体 积最小、质量最轻的磁悬浮双心室辅助装置（人工心脏）。这一 突破不仅填补了全球儿童心衰救治第三代“人工心脏”的空白， 也为儿童终末期心脏治疗提供了“中国方案”。图一是心脏结构 示意图，图二是人工心脏协助人体心脏工作的示意图。请据图 回答问题。 ① ② 人工心脏 图一 图二 (1)图一中，[Ⅱ]和[V]之间有 该结构的作用是 (2)图二中的人工心脏将左心室中的 (填“动脉”或“静 脉”)血泵入[] ,完成 (填“肺”或“体”) 循环。 (3)磁悬浮人工心脏弥补了旧式人工心脏易造成血栓的不足，是 因为它不易激发血液中的 (填名称)发挥作用，避 免血液凝固。 (4)在给心衰患者输液治疗时，针头刺入的血管是 （填血管 类型)；药物进入血液后最先到达图一心脏的[] 24.（(14分)新考法〔跨学科实践〕某生物兴趣小组的同学准备了四个 空心橡皮球（两蓝两红，分别标记为A~D,代表心脏的四个 腔)、四段空心橡皮管（两蓝两红，分别标记为a~d,代表动脉和 静脉)、若干紫色小管（分别用甲和乙表示，代表某器官内的毛细 血管网)、红墨水、止水开关M和N、阀门（分别用①和②表示， 代表人体某处的瓣膜)等材料。通过研究讨论，制作了如图所示 的模型。请分析并回答下列问题。 (1)根据上述材料和制作过程，可以 M 看出同学们的目的是制作一个 模型，其中的红墨水主 要用于模拟 (2)为了使该模型更直观、更形象，应 该用蓝色的橡皮球和蓝色的橡皮 管表示流静脉血的结构，则模型中的 (填字 母)应使用相应的蓝色材料。将M和N之间的a橡皮管扎 一个洞，模拟血管破裂，为了止住红墨水流动，可关闭开关 (填字母)。 (3)人体的物质交换过程都是在毛细血管处进行并完成的。图 中甲处毛细血管网代表的器官是 该处交换的气 体主要是 0 毛细血管适于进行物质 交换的特点有 (写出 一条即可)。