精品解析：广东省茂名市高州市2025—2026学年统编版七年级历史下学期练习（一）

2025—2026年学年度第二学期 七年级历史练习（一） （本试卷满分为100分，考试时间80分钟） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的贡献是（ ） A. 加强中央集权 B. 社会经济迅速发展 C. 开通了大运河 D. 结束分裂实现统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中李纲评价隋文帝“混南北为一区”，强调的是统一全国，而非“加强中央集权”，错误。 B.社会经济迅速发展是隋朝统一后的成果，不是“混南北为一区”的直接体现，错误。 C.开通大运河的是隋炀帝，不是隋文帝，错误。 D.材料中“混南北为一区”直接指向589年隋灭陈，结束南北朝长期分裂局面，实现全国统一，正确。 2. 南北朝以来，隐瞒户口、伪造年龄而逃避赋税的现象严重，使国家的赋税收入锐减。585年，隋文帝下令在全国“大索貌阅”：清查人口的数量并将姓名、年龄和体貌登记在册，编成户籍。由此可知，隋文帝实行“大索貌阅”主要是为了（ ） A. 加快统一全国 B. 增强军队力量 C. 增加财政收入 D. 加强中央集权 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，南北朝以来，百姓隐瞒户口逃避赋税，导致国家收入减少。隋文帝推行“大索貌阅”旨在清查人口、登记户籍。题干明确指出隐瞒户口导致赋税锐减，而“大索貌阅”通过核实人口信息，使国家掌握更多纳税人口，直接目的是增加赋税收入，C项正确；选项A“加快统一”与时间不符，隋朝589年才统一全国，排除A项；“增强军队力量”与户籍管理无直接关联，户籍管理是为了加强人口控制，征收赋税，排除B项；“加强中央集权”虽为长期政治效果，但题干强调赋税问题，直接原因对应经济目的，排除D项。故选C项。 3. 科举内容的一致性使中国传统社会知识分子以儒家为立身行事的标准，官僚、地主、平民三个阶层的流动又使得这种观念得以广泛地认同和普及。由此可知，科举制（ ） A. 促进了社会阶层的流动 B. 维系了社会价值体系 C. 增强了社会文化的活力 D. 有利于提高官员素质 【答案】B 【解析】 【详解】根据“科举内容的一致性使中国传统社会知识分子以儒家为立身行事的标准，官僚、地主、平民三个阶层的流动又使得这种观念得以广泛地认同和普及”可知，科举制使得儒家立身行事的标准得到认同和普及，B项正确；AC项不符合材料主旨，排除；材料反映的是儒家的观念得到认同和普及，D项材料信息无法体现，排除。故选B项。 4. 唐朝杜佑所撰《通典》中记载：“隋炀帝大业元年，更令开导，名通济渠。西通河洛，南达江淮。……运漕商旅，往来不绝。”这段史料体现了隋朝大运河开通的主要作用是（ ） A. 促进南北经济文化交流 B. 提高了隋朝造船技术 C. 便利了隋炀帝巡游玩乐 D. 结束了南北分裂局面 【答案】A 【解析】 【详解】A.“运漕商旅，往来不绝”直接体现了大运河开通后，南北漕运和商业往来频繁，有效促进了南北地区的经济文化交流，正确。 B.材料仅描述了大运河的通行和运输作用，完全未涉及造船技术相关内容，错误。 C.题干史料聚焦于大运河的漕运、商旅功能，没有提及隋炀帝巡游玩乐的信息，错误。 D.589年隋朝就已结束南北分裂实现统一，而大运河开凿于隋炀帝大业元年（605年），时间上完全不符，错误。 5. 某班级的同学们以“大运河”为主题开展项目式学习，展示出如下成果汇报卡，由此可直观看出隋朝大运河 A. 加速了隋朝的灭亡 B. 使苏湖地区成为“天府之国” C. 促使隋朝经济快速恢复和发展 D. 工程规模大且加强了南北交通 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息并结合所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝从605年起开通大运河。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。全长2700多公里，是古代世界最长的运河。自北向南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。加强了南北地区政治、经济和文化交流。因此从图片信息中可以得出，隋朝大运河修建工程规模大且加强了南北交通，D项正确；大运河开凿过程中徭役繁重，的确加速了隋朝的灭亡，但题干内容反映的是大运河的工程规模大，无法直观体现大运河对隋朝灭亡的影响，排除A项；经济重心南移，使苏湖地区成为“天府之国”，与题干内容反映的大运河的工程规模大不符，排除B项；隋朝统一后，采取了一系列的措施，促进经济的快速恢复和发展，无法从题干图片直接体现，题干内容反映的是大运河的工程规模大，排除C项。故选D项。 6. 唐太宗和魏征是历史上明君贤臣的典范。在谈及《隋炀帝集》时，魏征提到：“炀帝恃其俊才，骄矜自用，故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行，曾不自知，以至覆亡也”，唐太宗也非常赞同。可见，唐太宗君臣共同认识到了隋朝灭亡要归咎于（ ） A. 隋开凿大运河的过错 B. 皇帝为人为政之过失 C. 朝廷严刑峻法的弊端 D. 炀帝要当圣君的野心 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，魏征指出隋炀帝虽有才华但骄矜自用，言行不一，最终导致覆亡，强调隋炀帝个人品行（“骄矜自用”）和执政行为（“身为桀、纣之行”）的严重问题，B项正确；“开凿大运河”是隋朝劳民伤财的表现，但材料未提及，排除A项；“严刑峻法”虽属暴政，但文中未直接涉及，排除C项；“野心”与材料批评的“言行不一”无关，排除D项。故选B项。 7. 《资治通鉴》记载：“（唐太宗）尝临朝谓侍臣曰：夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。”唐太宗的这段话体现了他（ ） A. 重视纳谏，善于反思 B. 勤于政事，励精图治 C. 发展科举，选拔人才 D. 整顿吏治，惩治腐败 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“（唐太宗）尝临朝谓侍臣曰：夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过”和所学知识可知，唐太宗时期重用魏征等敢于直言的大臣，虚心接受批评建议，这正是 “以人为镜” 的具体体现。“以古为镜”“以铜为镜” 则体现了他善于通过历史教训和自我审视反思自身行为，整体凸显了重视纳谏、勤于反思的执政理念，A项正确；勤于政事强调处理政务的勤勉，但题干重点是 “以镜正己” 的反思与纳谏行为，而非描述他如何专注政务，排除B项；发展科举的核心是通过考试选拔人才，题干中 “三镜” 的论述未涉及选官、用人制度，排除C项；整顿吏治、惩治腐败侧重规范官员行为、打击贪腐，题干中唐太宗的话聚焦于自我修养和接受他人建议，未涉及对官员的管理或反腐措施，排除D项。故选A项。 8. 三省六部制是我国古代施行时间很长的一套中央官制。结合下图可知，该制度的特点是（ ） A. 分散皇权，集中相权 B. 各自独立，效率低下 C. 相互牵制，相互监督 D. 分工明确，互不关联 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“三省六部制”并结合所学知识可知，三省六部制的特点是分散了丞相及中央机构的权力，把相权“一分为三”，既有分工，又有合作，互相牵制和监督，提高决策正确性和行政效率，C项正确；三省六部制是分割相权，加强皇权（而非分散皇权、集中相权），逻辑错误，排除A项；三省间通过 “起草→审议→执行”衔接，并非“各自独立”。相互制衡是制度设计，并不能说明其效率低下，排除B项；三省通过“起草、审议、执行”是有关联的，并非“互不关联”，表述错误，排除D项。故选C项。 9. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”，这体现了该皇帝的突出贡献是（ ） A. 结束分裂，完成统一 B. 经济得以持续发展，为后来盛世奠定了基础 C. 唐朝国力达到前所未有的强大 D. 进一步完善三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息，题干中“政启开元，治宏贞观”意为武则天的统治为唐玄宗的“开元盛世”奠定基础，同时延续了唐太宗的“贞观之治”的局面，说明武则天统治时期社会经济得以持续发展，为后来盛世奠定了基础，B项正确；“结束分裂”与隋朝相关，与唐朝无关，排除A项；“国力最强”多指唐玄宗时期，而非武则天，排除C项；“三省六部制”完善主要在唐太宗时期，排除D项。故选B项。 10. 根据下表内容可推知唐朝的兴盛得益于（ ） 人物 措施 唐太宗 完善三省六部制 武则天 创立殿试制度 唐玄宗 改革税制 A. 民族政策的开明 B. 选官方式的调整 C. 社会风气的开放 D. 制度的创新发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格信息“唐太宗完善三省六部制，武则天创立殿试制度，唐玄宗改革税制”分析可知材料反映唐朝的兴盛得益于制度的创新发展，隋朝创立三省六部制和科举制，唐太宗进一步完善了三省六部制，武则天创立殿试制度，不拘一格选拔人才，唐玄宗改革税制，促进了经济发展，D项正确；材料强调制度创新，未涉及民族交往，排除A项；选官方式的调整只与殿试制度有关，排除B项；唐朝的社会风气开放，积极向上，兼容并包，与题干信息无关，排除C项。故选D项。 11. 《贞观政要·政体》中记载：“至贞观三年，关中丰熟…商旅野次，无复盗贼，图围常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱…“这段材料主要反映了唐太宗贞观年间（ ） A. 农业技术取得重大突破 B. 社会安定、经济繁荣的治世景象 C. 政府实行重农抑商政策 D. 对外贸易达到鼎盛时期 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“至贞观三年，关中丰熟…商旅野次，无复盗贼，图围常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔”可知，贞观三年关中地区呈现丰收景象，商旅活跃、社会安定、监狱空置、夜不闭户、米价低廉，“无复盗贼”“图围常空”“外户不闭”表明治安良好，犯罪率低，社会秩序稳定，“关中丰熟”“马牛布野”反映农业丰收，粮食充足，“商旅野次”体现商业活跃，贸易兴盛，“米斗三四钱”说明物价低廉，民生富足，反映了社会安定、经济繁荣的治世景象，B项正确；材料强调丰收结果，但未提及技术改进，更可能归因于政策或气候，排除A项；材料中商旅活跃与“抑商”矛盾，排除C项；材料仅描述国内景象，未涉及对外贸易，排除D项。故选B项。 12. 有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决这两大问题分别是通过（ ） A. 科举制度和行省制 B. 科举制和三省六部制 C. 八股取士和文字狱 D. 八股取士和通判制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.行省制是元朝创立的地方行政制度，不是隋唐时期的制度，错误。 B.隋唐时期，为解决官僚选拔问题，创立并发展了科举制，以考试选拔官员，打破了世家大族对官位的垄断；为解决官僚体系内部权力制衡，隋唐实行三省六部制，三省分工明确、互相牵制，削弱相权，强化皇权，实现了权力制衡，正确。 C.八股取士是明清实行的科举制度，文字狱是清朝加强思想控制的措施，都不属于隋唐，错误。 D.八股取士是明清制度，通判是北宋设置的监察官职，时间不符，错误。 13. 下图信息表明我国古代钱币形制沿革具有（　　） A. 多元性 B. 开放性 C. 延续性 D. 独特性 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片并结合所学知识可知，从秦朝圆形方孔半两钱开始，历经汉朝五铢钱、唐朝开元通宝，这些钱币都保持着圆形方孔的基本形制，这种长期的传承和延续，反映了我国古代文明在货币文化方面的连续性，C项正确；多元性通常体现在不同类型、风格多样的货币形式上，比如不同民族的独特货币、不同形式等，材料并未体现这一点，排除A项；开放性一般强调对外来思想文化的包容、思想的多元碰撞等，材料图片反映我国古代钱币形制的沿革主要是一种形制上的传承与发展，并没有外来货币形制的元素，排除B项；独特性侧重于自身独一无二的特点，这里重点是形制的沿承，而非独特，排除D项。故选C项。 14. 诗歌是社会生活的反映.唐代诗人徐来军的《调笑令》词写到“翻倒翻倒，喝得醉来吐掉，转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”这首诗描述的生产工具应该是（ ） A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 牛耕 D. 楼车 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“转来转去自行”“禾苗待我灌醉”可知，该工具用于灌溉。筒车是唐代利用水流转动提水灌溉的农具，符合“转来转去”和“灌醉（灌溉）”的描述，B项正确；曲辕犁是耕作工具，用于翻土，与灌溉无关，排除A项；牛耕是耕作方式，非具体工具，排除C项；楼车是汉代播种工具，功能不符，排除D项。故选B项。 15. 白居易《登观音台望城》：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西。”结合诗句与所学说明唐长安城有什么特点（ ） ①布局严整对称 ②街道宽阔整齐 ③城市规模宏伟 ④取消坊市界限 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”意思是长安城的千家万户像围棋局一样分布，十二条大街像整齐的菜畦。这体现出长安城布局严整对称（①），街道宽阔整齐（②），众多的房屋和街道也能反映出城市规模宏伟（③），A项正确；唐朝时实行坊市分离制度，坊是居民区，市是商业区，界限分明；取消坊市界限是在宋朝，所以④不符合唐朝长安城特点，排除BCD项。故选A项。 16. 唐朝一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，可以和男子一样参加骑马、射箭、弈棋、打球等活动。社会涌现出一大批天下闻名的女性人物，如女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿，女诗人薛涛等，这种现象反映出唐代（ ） A. 文学艺术兴盛 B. 社会经济繁荣 C. 男女地位平等 D. 社会风气开放 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，社会风气开放体现为对不同性别角色的包容（妇女参与多元活动）、对女性才能的认可（涌现知名女性）。题干中妇女受教育、参与男性活动、在政治或文化领域有成就，均是“社会风气开放”的表现，D项正确；题干中“妇女受过文学教育”“女诗人”是文学艺术兴盛的表现，但“参与骑马、射箭”“女将军、女官”与文学艺术无直接关联，排除A项；社会经济繁荣是唐代的背景，但题干现象更直接体现社会观念、风气，而非经济繁荣本身，排除B项；唐代妇女虽有较多参与社会活动的机会，但仍处于男尊女卑的传统框架，“地位平等”与史实不符，排除C项。故选D项。 17. 某历史兴趣小组的同学们搜集到一组唐朝的文物图片进行展示交流。据此推断，他们交流的主题应该是（ ） A. 经济作物的发展 B. 开放多元的文学艺术 C. 商业贸易的繁荣 D. 手工业制作水平高超 【答案】D 【解析】 【详解】A.经济作物属于农业范畴，与文物图片所体现的手工业制作无关，错误。 B.文学艺术侧重诗歌、绘画、书法等，文物图片主要体现的是手工技艺，并非文学艺术，错误。 C.材料仅展示手工业成品，未体现市场交易、商路、对外贸易等商业内容，错误。 D.材料三件文物分别是唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩，都属于唐代陶瓷业的代表性手工业成果，制作精美，直接体现了唐朝手工业制作的高超水平，正确。 18. 《唐律疏议》规定：“诸犯夜者（在夜间无故出行的），笞二十（打二十大板）；有故者，不坐（不受处罚）。闭门鼓后、开门鼓前行者，皆为犯夜”；《大唐六典》要求：“凡市，以日午击鼓三百声而众以会；日入前七刻，击钲三百声而众以散”。这主要表明唐朝（ ） A. 统治者注重使用严刑酷法 B. 商业活动有严格时间限制 C. 鼓钲成为主要的经商工具 D. 商业经营场所有明确界限 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料核心是规定夜间出行和商业活动的时间限制，而非强调严刑酷法，错误。 B.材料中“闭门鼓后、开门鼓前行者，皆为犯夜”限制夜间出行，“日午击鼓”“日入前七刻击钲”规定市场开闭时间，两者共同表明唐朝对商业活动和市民出行有严格的时间限制，正确。 C.鼓钲是报时工具而非经商工具，错误。 D.材料涉及的是商业活动的时间限制，未涉及经营场所的空间界限，错误。 19. “万国尽征戍、烽火被冈峦。积尸草木胆，流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》一诗中对“安史之乱”的描绘。造成这一动乱的原因有（ ） ①唐玄宗朝政的腐败②地方节度使势力膨胀 ③中央与地方外重内轻局面 ④农民起义的打击 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻局面，最终导致了安史之乱的爆发，唐朝由盛转衰，而农民起义的打击发生在唐朝后期，因此造成这一动乱的原因有①②③，B项符合题意；综上所述ACD三项均不符合题意，排除。故选B。 20. 韦庄在《秦妇吟》中写道：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨。”其描写了黄巢起义军攻入长安的景象。黄巢起义给唐朝带来的影响是（ ） A. 唐朝国势从此由盛转衰 B. 推翻了唐朝的统治 C. 给唐朝统治以致命的打击 D. 逐渐形成藩镇割据的局面 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐朝国势从此由盛转衰是安史之乱带来的影响，并非黄巢起义的影响，错误。 B.推翻唐朝统治的是907年朱温建立后梁，黄巢起义并未推翻唐朝的统治，错误。 C.黄巢起义转战南北攻入长安，沉重打击了唐朝统治根基，给唐朝统治以致命的打击，正确。 D.逐渐形成藩镇割据的局面是安史之乱后出现的结果，并非黄巢起义带来的影响，错误。 21. 下表反映了907—960年的政权更迭，这种局面的实质是（ ） 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾的尖锐 B. 宦官专权的结果 C. 民族政权的并立 D. 藩镇割据的延续 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调的是五代建立者称帝前的身份，未提及阶级矛盾的相关信息，无法得出该结论，错误。 B.宦官专权是唐朝后期的统治问题，并非五代政权更迭的实质，错误。 C.材料所述五个政权都是中原军阀建立的中原政权，并非少数民族政权，无法体现民族政权并立的特征，错误。 D.材料中907-960年是唐朝灭亡后北方五代更迭时期，五个政权的建立者称帝前都是掌握地方军政大权的节度使。唐朝后期形成藩镇割据的局面，这些节度使依靠手中兵权夺权称帝，因此五代政权更迭的实质是藩镇割据的延续，正确。 22. 五代以后，南方人口已经是北方的两倍，南方的经济发展在全国占有越来越重要的地位。根据材料和五代十国后期形势图，可以概括五代十国局面的特点是 A. 繁荣开放、政权分立 B. 社会变革、民族交融 C. 人口南迁、民族交融 D. 经济南移、政权分立 【答案】D 【解析】 【详解】通过图片可以看出在这一时期我国同时并存多个政权。材料“南方人口已经是北方的两倍，南方的经济发展在全国占有越来越重要的地位”，这说明南方经济的发展，在全国占有越来越重要的地位。因此D正确。繁荣开放是隋唐时期的时代特征，A错误。社会变革在材料中没体现,B错误。C没体现出政分立的特点，C错误 。综上故选D。 23. 作品（如图）如实地再现了南唐大臣韩熙载夜宴宾客的历史情景，细致地描绘了宴会上弹丝吹竹、清歌艳舞、主客揉杂、调笑欢乐的热闹场面，又深入地刻画了主人公超脱不羁、沉郁寡欢的复杂性格。由此可知五代十国时期（ ） A. 政权更迭频繁 B. 权臣没有野心 C. 君臣关系紧张 D. 官员贪腐严重 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅描绘了韩熙载夜宴的场景，未体现政权更迭频繁的信息，无法佐证，错误。 B.韩熙载是故意装出无心政事的样子避祸，并非真的没有政治野心，不符合史实，错误。 C.韩熙载通过夜宴享乐、表现出沉郁寡欢的复杂性格，以此掩饰自己、避免君主猜忌，这反映出五代十国时期南唐君臣之间存在紧张的关系，正确。 D.画中描绘的是夜宴享乐的生活场景，没有任何信息指向“贪腐”，如搜刮钱财、受贿等，错误。 24. 张九龄和韩休都是敢言直谏的宰相，经常“怼”唐玄宗。张九龄罢相也成为开元盛世的拐点之一，此后危机逐渐浮现，直至安史之乱爆发。据此可知（ ） A. 安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点 B. 盛极而衰是唐朝整体发展的大趋势 C. 张九龄罢相是唐朝衰落的根本原因 D. 善于纳谏与重用人才关系国家兴衰 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“张九龄和韩休都是敢言直谏的宰相，经常怼唐玄宗。张九龄罢相也成为开元盛世的拐点之一，此后危机逐渐浮现，”可知，善于纳谏与重用人才关系国家的兴衰。没有张九龄和韩休直言纳谏，使唐朝出现危机，D项正确；材料没有涉及安史之乱的影响，排除A项；B项说法错误，排除B项；张九龄罢相是唐朝衰落的原因，但不是唐朝衰落的根本原因，排除C项。故选D项。 【点睛】 25. 唐朝与周边民族交往表（部分），由如表可知唐朝（ ） 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A. 少数民族地区得到开发 B. 开创了和亲政策先例 C. 处理民族关系方式灵活 D. 军事征服各民族政权 【答案】C 【解析】 【详解】根据图表“唐朝与周边民族交往表”可知，唐太宗和唐玄宗时期的，唐朝与周边少数民族的交往方式形式多样，既有战争，也有和亲、册封等，这说明唐朝发展民族关系具有灵活性，C项正确；题干反映的是唐朝时期的民族交往，并不能说明少数民族地区得到开发，排除A项；西汉时期就实行过和亲政策，因此唐朝时期开创了和亲政策先例不符合史实，排除B项；以军事手段征服各民族政权与表格信息不符，表格既有战争，也有和亲、册封等，排除D项。故选C项。 26. 文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。据此，我们可以推断出，文成公主入藏这一历史事件的影响是（ ） A. 为丝绸之路的开辟奠定了基础 B. 为中外文化交流作出了贡献 C. 有利于吐蕃经济和社会的发展 D. 有利于吐蕃政权的建立与巩固 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，“蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍”代表着唐朝先进的技术文化，表明文成公主入藏有利于吐蕃经济和社会的发展，C项正确；为丝绸之路的开辟奠定了基础的是张骞通西域，排除A项；唐与吐蕃的关系属于民族关系，不属于中外文化交流，排除B项；文成公主入藏前，吐蕃政权已经建立并且其首领松赞干布还统一了青藏高原，排除D项。故选C项。 27. “中唐以后，唐与回纥进行了长达八十年的绢马贸易。在贸易进行过程中，回纥饮食文化随之传入唐朝，胡饼、烧饼等胡食盛行……回纥人需居住在固定的区域从事这种经济生产，他们开始仿效唐人的起居生活，建宫殿、穿汉服，还采用了唐的开元历法。社会发展趋于文明。”材料意在说明唐朝（ ） A. 民族文化趋向一致 B. 对边疆统治的增强 C. 民族矛盾逐渐消除 D. 民族交融不断加深 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“回纥饮食文化随之传入唐朝，胡饼、烧饼等胡食盛行”“他们开始仿效唐人的起居生活，建宫殿、穿汉服，还采用了唐的开元历法。社会发展趋于文明”可知，唐朝与回纥的文化交流不断加强，这表明唐朝的民族交融程度在不断加深，D项正确；唐朝与回纥之间的文化交流加深，不能说明民族文化趋向一致，虽然文化交流会促使不同民族互相学习和借鉴，但各民族依然保持着自己独特的文化特点，排除A项；材料强调的是唐朝与回纥的文化交流，而非唐朝的边疆统治，虽然文化交融可能对边疆治理产生积极影响，但不能直接得出唐朝对边疆统治的增强，排除B项；虽然唐朝与回纥的民族交融加深，但这并不意味着民族矛盾逐渐消除，排除C项。故选D项。 28. 贞观年间，东北少数民族和西域各国纷纷要求内属。630年，各族首领来到长安，尊奉唐太宗为各族共同的首领“天可汗”。这些现象直接得益于（ ） A. 繁荣的社会经济 B. 频繁的中外交流 C. 开放的社会风气 D. 开明的民族政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“贞观年间，东北少数民族和西域各国纷纷要求内属。630年，各族首领来到长安，尊奉唐太宗为各族共同的首领‘天可汗’”可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴， 当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主，D项正确；繁荣的社会经济主要表现在农业、手工业、商业等方面，与题干强调的民族政策不符，排除A项；频繁的中外交流主要表现在玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使等史实，与题干强调的民族政策不符，排除B项；开放的社会风气主要表现在当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时，与题干强调的民族政策不符，排除C项。故选D项。 29. 在东北，以粟末靺鞨人为主体的渤海国，与唐朝往来非常频繁，在中原文明强有力的影响下，渤海国的社会经济（如农业、蚕桑业、畜牧业、手工业、商业）有了显著的发展和进步，有“海东盛国”之誉。材料主要反映了唐朝（ ） A. 基本完成了国家的统一 B. 先进生产方式向边疆扩展 C. 东北地区得到彻底开发 D. 社会经济出现了繁荣局面 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在中原文明强有力的影响下，渤海国的社会经济……有了显著的发展和进步”和所学知识可知，材料强调唐朝先进的生产方式（农业、手工业等）对边疆地区渤海国的推动，B项正确；材料反映的是中原文明对边疆地区的影响，未涉及国家统一、东北地区彻底开发或唐朝整体社会经济繁荣，排除ACD项。故选B项。 30. 下图反映的是盛唐时期常见的女性发髻样式。据此可知，当时( ) A. 妆发体现了严格的等级制度 B. 女性崇尚清新简约的妆发 C. 女妆摆脱了男性审美束缚 D. 审美受到少数民族文化影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅展示唐代女性不同发髻样式，未体现妆发与等级制度的关联，错误。 B.图中发髻样式丰富繁复，无法体现女性崇尚清新简约的妆发，错误。 C.材料展示唐代女性不同发髻样式，未涉及男性审美相关内容，无法得出该结论，错误。 D.由图可知，盛唐流行的发髻中，乌蛮髻、回鹘髻均得名于少数民族，说明当时中原的审美受到了少数民族文化的影响，正确。 二、综合题（本大题共有3大题，其中31题14分，32题16分，33题10分，共40分） 31. 隋朝虽然短暂，却创造了中国历史上的辉煌。阅读下列材料，回答问题。 材料一：它是古代世界上最长的运河，是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通……。 材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 材料三：科举选官的基本原则是，由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取……隋的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》 （1）材料一中的“它”指的是哪水利工程?结合材料概括该工程的特点？ （2）根据材料二概括作者对此河开通持怎样的态度?并结合所学内容谈谈你对此河开通的认识？ （3）根据所学的知识指出科举制正式确立的标志是什么?从材料三中找出科举制的突出特点是什么?与前朝选官制度相比，科举制有哪些进步性? 【答案】（1）水利工程：隋朝大运河。 特点：古代世界上最长的运河，规模宏大；充分利用天然河道和古运河基础开凿，因地制宜；顺应自然地形地势，贯通南北水系，水路交通便利。（答出任意两点即可） （2）态度：既肯定了大运河开通的巨大功绩，也指出了隋炀帝巡游江都的奢靡过错，评价较为客观。 看法：大运河的开通，一方面耗费了大量人力物力，加重了人民负担，加速了隋朝灭亡；但另一方面，它是古代世界伟大的水利工程，加强了南北沟通，促进了经济文化发展，对后世影响深远，是中华民族的宝贵遗产。 （3）标志：隋炀帝时进士科的创立。 特点：公开竞争；择优录取；按照才学标准选拔官吏（答出任意两点即可） 进步性：打破了门第限制，选官注重才能；扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能参政；加强了皇帝在选官用人上的权力；推动了教育事业的发展。（答出任意两点即可） 【解析】 【小问1详解】 水利工程：根据材料一“它是古代世界上最长的运河，是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的”→隋朝大运河。 特点：根据材料一“它是古代世界上最长的运河”和所学知识→提炼“古代世界上最长的运河，规模宏大”；根据材料一“是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的”→提炼“充分利用天然河道和古运河基础开凿，因地制宜”：根据材料一“它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通”→提炼“顺应自然地形地势，贯通南北水系，水路交通便利”。 【小问2详解】 态度：根据材料二“尽道隋亡为此河……共禹论功不较多”→既肯定了大运河开通的巨大功绩，也指出了隋炀帝巡游江都的奢靡过错，评价较为客观。 看法：隋朝大运河是一项弊在当代、利在千秋的水利工程，可从“加重人民负担、加速隋朝灭亡”和“加强南北沟通，促进经济文化发展及其对后世的影响”两方面作答。 【小问3详解】 标志：根据材料三“大体在隋炀帝时期……成为国家纯粹按照才学标准选拔文上扣任官吏的考试制度”→隋炀帝时进士科的创立。 特点：根据材料三“由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取”→提炼“公开竞争；择优录取”；根据材料三“成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度”→提炼“按照才学标准选拔官吏”。 进步性：根据材料三“由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取”→打破了门第限制，选官注重才能；根据材料三“成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度”→扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能参政；推动了教育事业的发展。同时与魏晋南北朝时期实行的九品中正制相比，科举制将选官权力收回中央，加强了皇帝在选官用人上的权力。 32. 鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。 材料一：贞观九年，太宗谓侍臣曰“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵赎武，百姓不堪，遂敌亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜、惟欲清净，使天下无事。” ——摘自（唐）吴兢《贞观政要》 材料二：至于谋于汉者，昔其臣也，公实弃之；兵于汉者，亦其将也，公不庸之。故曰：“得人者昌，失人者亡”。 ——摘自（唐）李观《项籍碑铭（井序）》 材料三：唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任：同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革：他发展经济，改革税制使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自教材《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一指出隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有关系，为什么？ （2）材料二的核心观点是什么?试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明? （3）根据材料三，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因? （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴? 【答案】（1）有关系； 原因：隋炀帝奢侈无度，好大喜功，穷兵默武，不恤民力；唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治”。 （2）核心观点：知人善任，重用人才。 史实：唐太宗重视用人，听取规劝，调整统治政策，出现“贞观之治”；武则天广揽人才，破格用人，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，选贤任能，重视官员的选拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出现“开元盛世”。 （3）共同原因：重用人才；减轻人民的劳役负担；发展农业生产。（答出任意两点即可） （4）经验：要吸取历史教训；重视人才；努力发展经济；推行改革等。（答出任意两点即可分） 【解析】 【小问1详解】 “太宗谓侍臣曰‘往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事’”→唐太宗吸取隋亡教训，提炼隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有关系。 原因：“此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事”→提炼唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治”。 【小问2详解】 核心观点： “至于谋于汉者，昔其臣也，公实弃之；兵于汉者，亦其将也，公不庸之。故曰：‘得人者昌，失人者亡’”→提炼核心观点是重视人才，知人善任，重用人才。 史实：唐太宗重视用人，听取规劝，调整统治政策，出现“贞观之治”；武则天广揽人才，破格用人，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，选贤任能，重视官员的选拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出现“开元盛世”。 【小问3详解】 共同原因： “他广纳贤才，知人善任”“重用贤能”→提炼重用人才；“减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产”“他发展经济”→提炼减轻人民的劳役负担，发展农业生产。 【小问4详解】 经验：开放性试题，综合三则材料的核心信息（吸取教训、重视人才、发展经济、改革创新），结合古代治国的通用经验进行拓展，整理成条理清晰的可借鉴要点。 33. 某校七年级历史兴趣小组以“民族关系的发展”为主题开展项目化学习活动。请你完成活动任务。 【识读地图】 （1）上面地图为哪一朝代统治时期?安西都护府、北庭都护府的设置加强了对哪一地区的管辖? （2）请将地图中序号填入表格中对应位置。 少数民族 突厥 吐蕃 回纥 序号 【解读史料】 材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——《资治通鉴》卷一九八 材料二：文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍，……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。 ——摘编自《国家宝藏》 （3）材料一反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张?材料二中的历史事件有何影响? （4）结合所学说出隋唐时期民族交往的两种主要方式。 【答案】（1）唐朝。西域（今新疆及中亚部分地区）。 （2）②①③ （3）开明的民族政策。推动了吐蕃文化的发展，密切了唐朝与吐蕃的联系。 （4）和亲联姻、 设置机构管辖。 【解析】 【小问1详解】 朝代：根据图示信息“安西都护府、北庭都护府”和所学知识可知， 唐朝时期设立安西都护府、北庭都护府，加强了对西域的管辖。 地区：结合所学知识可知，唐朝时期安西都护府、北庭都护府的设置加强了对西域（今新疆及中亚部分地区）的管辖，它们保障了唐朝丝绸之路的畅通，促进了中原与西域的经济文化交流，巩固了唐朝对西域的统治。 【小问2详解】 填空：突厥：根据图示信息和所学知识可知，突厥在唐朝时主要活动于北方和西北方广大区域，对应②。 吐蕃：根据图示信息和所学知识可知，吐蕃是古代藏族在青藏高原建立的政权，活动区域主要在今西藏、青海等地，对应①。 回纥：根据图示信息和所学知识可知，回纥（后改名为回鹘）主要活动于北方草原地区，在今蒙古高原一带，对应③。 【小问3详解】 主张：根据材料一“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一”和所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，主张各民族平等相待、一视同仁，反对民族歧视。 影响：根据材料二“文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍”和所学知识可知，文成公主入藏是唐朝与吐蕃友好交往的重要事件，将中原地区的先进文化（如典籍、礼仪等）传入吐蕃，推动了吐蕃文化的发展；带去的丝织品制作、农业种植等技术，提高了吐蕃的生产力水平，促进了当地经济发展；密切了唐朝与吐蕃的联系，奠定了汉藏两族友好交往的基础，对后世民族融合产生了深远影响。 【小问4详解】 方式：根据材料二“文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍”和所学知识可知，隋唐时期通过和亲联姻建立政治联盟和友好关系；根据材料“安西都护府、北庭都护府”和所学知识可知，隋唐时期在边疆民族地区设立军政机构，加强对当地的管辖，同时促进民族交流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026年学年度第二学期 七年级历史练习（一） （本试卷满分为100分，考试时间80分钟） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的贡献是（ ） A. 加强中央集权 B. 社会经济迅速发展 C. 开通了大运河 D. 结束分裂实现统一 2. 南北朝以来，隐瞒户口、伪造年龄而逃避赋税的现象严重，使国家的赋税收入锐减。585年，隋文帝下令在全国“大索貌阅”：清查人口的数量并将姓名、年龄和体貌登记在册，编成户籍。由此可知，隋文帝实行“大索貌阅”主要是为了（ ） A. 加快统一全国 B. 增强军队力量 C. 增加财政收入 D. 加强中央集权 3. 科举内容的一致性使中国传统社会知识分子以儒家为立身行事的标准，官僚、地主、平民三个阶层的流动又使得这种观念得以广泛地认同和普及。由此可知，科举制（ ） A. 促进了社会阶层的流动 B. 维系了社会价值体系 C. 增强了社会文化的活力 D. 有利于提高官员素质 4. 唐朝杜佑所撰《通典》中记载：“隋炀帝大业元年，更令开导，名通济渠。西通河洛，南达江淮。……运漕商旅，往来不绝。”这段史料体现了隋朝大运河开通的主要作用是（ ） A. 促进南北经济文化交流 B. 提高了隋朝造船技术 C. 便利了隋炀帝巡游玩乐 D. 结束了南北分裂局面 5. 某班级的同学们以“大运河”为主题开展项目式学习，展示出如下成果汇报卡，由此可直观看出隋朝大运河 A. 加速了隋朝的灭亡 B. 使苏湖地区成为“天府之国” C. 促使隋朝经济快速恢复和发展 D. 工程规模大且加强了南北交通 6. 唐太宗和魏征是历史上明君贤臣的典范。在谈及《隋炀帝集》时，魏征提到：“炀帝恃其俊才，骄矜自用，故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行，曾不自知，以至覆亡也”，唐太宗也非常赞同。可见，唐太宗君臣共同认识到了隋朝灭亡要归咎于（ ） A. 隋开凿大运河的过错 B. 皇帝为人为政之过失 C. 朝廷严刑峻法的弊端 D. 炀帝要当圣君的野心 7. 《资治通鉴》记载：“（唐太宗）尝临朝谓侍臣曰：夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。”唐太宗的这段话体现了他（ ） A. 重视纳谏，善于反思 B. 勤于政事，励精图治 C. 发展科举，选拔人才 D. 整顿吏治，惩治腐败 8. 三省六部制是我国古代施行时间很长的一套中央官制。结合下图可知，该制度的特点是（ ） A. 分散皇权，集中相权 B. 各自独立，效率低下 C. 相互牵制，相互监督 D. 分工明确，互不关联 9. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”，这体现了该皇帝的突出贡献是（ ） A. 结束分裂，完成统一 B. 经济得以持续发展，为后来盛世奠定了基础 C. 唐朝国力达到前所未有的强大 D. 进一步完善三省六部制 10. 根据下表内容可推知唐朝的兴盛得益于（ ） 人物 措施 唐太宗 完善三省六部制 武则天 创立殿试制度 唐玄宗 改革税制 A. 民族政策的开明 B. 选官方式的调整 C. 社会风气的开放 D. 制度的创新发展 11. 《贞观政要·政体》中记载：“至贞观三年，关中丰熟…商旅野次，无复盗贼，图围常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱…“这段材料主要反映了唐太宗贞观年间（ ） A. 农业技术取得重大突破 B. 社会安定、经济繁荣的治世景象 C. 政府实行重农抑商政策 D. 对外贸易达到鼎盛时期 12. 有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决这两大问题分别是通过（ ） A. 科举制度和行省制 B. 科举制和三省六部制 C. 八股取士和文字狱 D. 八股取士和通判制度 13. 下图信息表明我国古代钱币形制沿革具有（　　） A. 多元性 B. 开放性 C. 延续性 D. 独特性 14. 诗歌是社会生活的反映.唐代诗人徐来军的《调笑令》词写到“翻倒翻倒，喝得醉来吐掉，转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”这首诗描述的生产工具应该是（ ） A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 牛耕 D. 楼车 15. 白居易《登观音台望城》：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西。”结合诗句与所学说明唐长安城有什么特点（ ） ①布局严整对称 ②街道宽阔整齐 ③城市规模宏伟 ④取消坊市界限 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 16. 唐朝一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，可以和男子一样参加骑马、射箭、弈棋、打球等活动。社会涌现出一大批天下闻名的女性人物，如女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿，女诗人薛涛等，这种现象反映出唐代（ ） A. 文学艺术兴盛 B. 社会经济繁荣 C. 男女地位平等 D. 社会风气开放 17. 某历史兴趣小组的同学们搜集到一组唐朝的文物图片进行展示交流。据此推断，他们交流的主题应该是（ ） A. 经济作物的发展 B. 开放多元的文学艺术 C. 商业贸易的繁荣 D. 手工业制作水平高超 18. 《唐律疏议》规定：“诸犯夜者（在夜间无故出行的），笞二十（打二十大板）；有故者，不坐（不受处罚）。闭门鼓后、开门鼓前行者，皆为犯夜”；《大唐六典》要求：“凡市，以日午击鼓三百声而众以会；日入前七刻，击钲三百声而众以散”。这主要表明唐朝（ ） A. 统治者注重使用严刑酷法 B. 商业活动有严格时间限制 C. 鼓钲成为主要的经商工具 D. 商业经营场所有明确界限 19. “万国尽征戍、烽火被冈峦。积尸草木胆，流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》一诗中对“安史之乱”的描绘。造成这一动乱的原因有（ ） ①唐玄宗朝政的腐败②地方节度使势力膨胀 ③中央与地方外重内轻局面 ④农民起义的打击 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ③④ 20. 韦庄在《秦妇吟》中写道：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨。”其描写了黄巢起义军攻入长安的景象。黄巢起义给唐朝带来的影响是（ ） A. 唐朝国势从此由盛转衰 B. 推翻了唐朝的统治 C. 给唐朝统治以致命的打击 D. 逐渐形成藩镇割据的局面 21. 下表反映了907—960年的政权更迭，这种局面的实质是（ ） 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾的尖锐 B. 宦官专权的结果 C. 民族政权的并立 D. 藩镇割据的延续 22. 五代以后，南方人口已经是北方的两倍，南方的经济发展在全国占有越来越重要的地位。根据材料和五代十国后期形势图，可以概括五代十国局面的特点是 A. 繁荣开放、政权分立 B. 社会变革、民族交融 C. 人口南迁、民族交融 D. 经济南移、政权分立 23. 作品（如图）如实地再现了南唐大臣韩熙载夜宴宾客的历史情景，细致地描绘了宴会上弹丝吹竹、清歌艳舞、主客揉杂、调笑欢乐的热闹场面，又深入地刻画了主人公超脱不羁、沉郁寡欢的复杂性格。由此可知五代十国时期（ ） A. 政权更迭频繁 B. 权臣没有野心 C. 君臣关系紧张 D. 官员贪腐严重 24. 张九龄和韩休都是敢言直谏的宰相，经常“怼”唐玄宗。张九龄罢相也成为开元盛世的拐点之一，此后危机逐渐浮现，直至安史之乱爆发。据此可知（ ） A. 安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点 B. 盛极而衰是唐朝整体发展的大趋势 C. 张九龄罢相是唐朝衰落的根本原因 D. 善于纳谏与重用人才关系国家兴衰 25. 唐朝与周边民族交往表（部分），由如表可知唐朝（ ） 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A. 少数民族地区得到开发 B. 开创了和亲政策先例 C. 处理民族关系方式灵活 D. 军事征服各民族政权 26. 文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。据此，我们可以推断出，文成公主入藏这一历史事件的影响是（ ） A. 为丝绸之路的开辟奠定了基础 B. 为中外文化交流作出了贡献 C. 有利于吐蕃经济和社会的发展 D. 有利于吐蕃政权的建立与巩固 27. “中唐以后，唐与回纥进行了长达八十年的绢马贸易。在贸易进行过程中，回纥饮食文化随之传入唐朝，胡饼、烧饼等胡食盛行……回纥人需居住在固定的区域从事这种经济生产，他们开始仿效唐人的起居生活，建宫殿、穿汉服，还采用了唐的开元历法。社会发展趋于文明。”材料意在说明唐朝（ ） A. 民族文化趋向一致 B. 对边疆统治的增强 C. 民族矛盾逐渐消除 D. 民族交融不断加深 28. 贞观年间，东北少数民族和西域各国纷纷要求内属。630年，各族首领来到长安，尊奉唐太宗为各族共同的首领“天可汗”。这些现象直接得益于（ ） A. 繁荣的社会经济 B. 频繁的中外交流 C. 开放的社会风气 D. 开明的民族政策 29. 在东北，以粟末靺鞨人为主体的渤海国，与唐朝往来非常频繁，在中原文明强有力的影响下，渤海国的社会经济（如农业、蚕桑业、畜牧业、手工业、商业）有了显著的发展和进步，有“海东盛国”之誉。材料主要反映了唐朝（ ） A. 基本完成了国家的统一 B. 先进生产方式向边疆扩展 C. 东北地区得到彻底开发 D. 社会经济出现了繁荣局面 30. 下图反映的是盛唐时期常见的女性发髻样式。据此可知，当时( ) A. 妆发体现了严格的等级制度 B. 女性崇尚清新简约的妆发 C. 女妆摆脱了男性审美束缚 D. 审美受到少数民族文化影响 二、综合题（本大题共有3大题，其中31题14分，32题16分，33题10分，共40分） 31. 隋朝虽然短暂，却创造了中国历史上的辉煌。阅读下列材料，回答问题。 材料一：它是古代世界上最长的运河，是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通……。 材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 材料三：科举选官的基本原则是，由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取……隋的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》 （1）材料一中的“它”指的是哪水利工程?结合材料概括该工程的特点？ （2）根据材料二概括作者对此河开通持怎样的态度?并结合所学内容谈谈你对此河开通的认识？ （3）根据所学的知识指出科举制正式确立的标志是什么?从材料三中找出科举制的突出特点是什么?与前朝选官制度相比，科举制有哪些进步性? 32. 鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。 材料一：贞观九年，太宗谓侍臣曰“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵赎武，百姓不堪，遂敌亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜、惟欲清净，使天下无事。” ——摘自（唐）吴兢《贞观政要》 材料二：至于谋于汉者，昔其臣也，公实弃之；兵于汉者，亦其将也，公不庸之。故曰：“得人者昌，失人者亡”。 ——摘自（唐）李观《项籍碑铭（井序）》 材料三：唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任：同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革：他发展经济，改革税制使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自教材《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一指出隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有关系，为什么？ （2）材料二的核心观点是什么?试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明? （3）根据材料三，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因? （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴? 33. 某校七年级历史兴趣小组以“民族关系的发展”为主题开展项目化学习活动。请你完成活动任务。 【识读地图】 （1）上面地图为哪一朝代统治时期?安西都护府、北庭都护府的设置加强了对哪一地区的管辖? （2）请将地图中序号填入表格中对应位置。 少数民族 突厥 吐蕃 回纥 序号 【解读史料】 材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——《资治通鉴》卷一九八 材料二：文成公主入藏时，带去了大批丝织品和典籍，……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。 ——摘编自《国家宝藏》 （3）材料一反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张?材料二中的历史事件有何影响? （4）结合所学说出隋唐时期民族交往的两种主要方式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $