精品解析：2026年四川绵阳市北川羌族自治县第一次学情调查历史试题

2026年初中2023级第一次学情调查历史试卷 一、选择题（共16小题，48分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母涂写在答题卡相应位置上。 1. 有学者指出：在中华文明发展史上，自夏、商、周以下至清朝，政治实体衔接有序，均未因外力打击而中断，后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者，这种种联系的叠加，成为一个一脉相承的政治谱系。这意在说明中华文明具有（ ） A. 和平性 B. 统一性 C. 创新性 D. 连续性 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“政治实体衔接有序，均未因外力打击而中断，后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者”和所学知识可知，从夏朝到清朝，政治实体衔接有序，后一个朝代自称是前一个朝代的继承者，形成一脉相承的政治谱系，这体现了中华文明在时间上前后相继、没有中断，具有连续性的特点，D项正确；和平性强调的是在发展过程中较少发生战争冲突、以和平方式相处等，题干主要强调朝代的衔接有序、一脉相承，并非强调和平的状态，排除A项；统一性一般侧重于政治、经济、文化等方面的整合统一，如国家领土统一、制度统一等，题干主要强调朝代的衔接有序、一脉相承，并非强调统一状态，排除B项；创新性突出的是在文化、制度等方面的创造革新，而题干重点在朝代的继承关系，未提及创新内容，排除C项。故选D项。 2. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连”出自二十四节气歌，此歌谣表明了中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想。下列观点与这一思想相似的是（ ） A. 故天下兼相爱则治，交相恶（彼此憎恨）则乱 B. 道之以政，齐之以刑，民免而无耻（羞耻之心） C. 民为贵，社稷（国家或朝廷）次之，君为轻 D. 人法（遵循）地，地法天，天法道，道法自然 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“表明了中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想”，可知这是老子在《道德经》中提出的哲学思想，表达了宇宙间万物运行的规律和人类应如何顺应这些规律，因此与中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想相似的是“人法（遵循）地，地法天，天法道，道法自然”，D项正确；故天下兼相爱则治，交相恶（彼此憎恨）则乱，意思是说如果天下人都彼此相爱，则天下安定和谐；如果天下人都彼此仇恨，则天下混乱不堪，反映了墨家“兼爱”的思想，与中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想，没有联系，排除A项；道之以政，齐之以刑，民免而无耻（羞耻之心），意思是用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有廉耻之心，与中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想，没有联系，排除B项；‌“民为贵，社稷次之，君为轻”‌是孟子提出的一种社会政治思想，强调人民的地位和作用，意思是人民是最重要的，国家其次，君王最轻，与中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想，没有联系，排除C项。故选D项。 3. 为了加强中央集权，削弱地方上诸侯王和豪强地主的势力，避免篡夺皇位，汉武帝推行（ ） A. 采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术” B. 采纳主父偃的建议，实行推恩令 C. 将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱 D. 派卫青和霍去病北击匈奴，从匈奴手中收回了河西走廊和河套地区 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，为了加强中央集权，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖，B项正确；采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”使得思想得到统一，排除A项；为加强经济管控将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，排除C项；军事上，汉武帝派卫青和霍去病北击匈奴，从匈奴手中收回了河西走廊和河套地区，排除D项。故选B项。 4. 据史料记载，西晋时期内迁各族主动认同中原地区的历史和文化，如匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。内迁各族认为自己与汉人同祖同宗，说明他们（ ） A. 完全放弃了逐水草而居的游牧生活 B. 主动融入中华民族大家庭的自觉与认同 C. 与中原政权之间不再有矛盾和战争 D. 彻底消除了“胡”“汉”的观念 【答案】B 【解析】 【详解】A.内迁各族虽然认同中原文化，但并未完全放弃游牧生活，表述绝对化，错误。 B.匈奴铁弗部自称大禹后代，认为自己与汉人同祖同宗，体现了内迁各族主动认同中原文化、自觉融入中华民族大家庭的意识和态度，正确。 C.内迁各族与中原政权之间仍存在矛盾和战争，“不再有”表述绝对化，错误。 D.内迁各族虽然认同中原文化，但“胡”“汉”观念的彻底消除是一个长期过程，“彻底消除”表述绝对化，错误。 5. 据《宋史·食货志》载，太平兴国六年（981年）朝廷规定由江淮运往京师的粮食为400万石……大中祥符初年（1008年）朝廷又将江淮漕粮增至700万石，这一数字是输往京师总漕粮的82%。这表明北宋时期（ ） A. 粮食运输以海运为主 B. 经济重心开始南移 C. 政府对南方经济依赖 D. 漕运网络四通八达 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，北宋时期从江淮运往京师的粮食数量不断增加，且在总漕粮中占比很高（大中祥符初年达到82%）。江淮地区属于南方，大量的粮食运往京师，表明北宋政府在粮食供应等方面对南方经济依赖程度较高，C项正确；题干中提到的是“江淮运往京师的粮食”，指的是通过内河漕运的方式运输粮食，并没有提及海运相关内容，排除A项；北宋时期经济重心南移在继续发展，并非“开始”，排除B项；题干仅仅描述了江淮运往京师的漕粮情况，并没有提及北宋整个漕运网络的状况，不能从这一点推断出漕运网络四通八达，排除D项。故选C项。 6. 郑和的随行官员对途经国家的地理位置、港口、社会风貌和气候、物产等做了详细的记述。据此可知，郑和下西洋（ ） A. 打破了东西方隔绝状态 B. 增进了对亚非国家的了解 C. 增强了明朝的国家实力 D. 开创了亚欧海上交通要道 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，郑和的随行官员对途经国家的地理位置、港口、社会风貌和气候、物产等做了详细的记述。据此可知，郑和下西洋有利于增进了对亚非国家的了解，B项正确；张骞出使西域，沟通了东西方的联系，打破了东西方隔绝状态，排除A项；材料强调的是“郑和的随行官员对途经国家的地理位置、港口、社会风貌和气候、物产等做了详细的记述”，而且郑和下西洋削弱而不是增强了明朝的国力，排除C项；郑和下西洋到达非洲东海岸，并未开创了亚欧海上交通要道，排除D项。故选B项。 7. 乾隆时期,钦定绘制了包含高山族、赫哲族等在内的本朝各民族形象的《职贡图》,并配有相应的满文、汉文介绍。这份《职贡图》佐证了（ ） A. 统一多民族国家的发展 B. 君主专制强化 C. 官员选拔制度的演变 D. 人口迅速增长 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“乾隆时期,钦定绘制了包含高山族、赫哲族等在内的本朝各民族形象的《职贡图》,并配有相应的满文、汉文介绍”，可知题干中乾隆时期绘制的《职贡图》包含高山族、赫哲族等各民族形象，并配有满、汉文介绍，旨在展示清朝对各民族的管辖和国家的统一，与“统一多民族国家的发展”直接对应《职贡图》的创作目的，符合史实，A项正确；“君主专制强化”虽属乾隆时期特点，但与《职贡图》的民族主题无关，君主专制的强化表现在军机处的设置，排除B项；“官员选拔制度”涉及的是科举制的内容，材料中未涉及，排除C项；材料未涉及清朝人口发展的状况，涉及的是国内民族的介绍，排除D项。故选A项。 8. 1859年9月，马克思在《新的对华战争》中指出：“……中国人抵抗英国人的武装远征队，毫无疑义是有理的……”以此抨击英法的侵略行径。与这一“侵略行径”相关的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1859年”“马克思抨击英法的侵略行径”和所学知识可知，第二次鸦片战争（1856—1860年）是英法联合发动的侵华战争，1859年正值战争期间，马克思在《新的对华战争》中谴责英法侵略行为，认为中国抵抗“有理”，与题意相符，B项正确；鸦片战争（1840—1842年）由英国单独发动，时间与英法联合侵略不符，排除A项；甲午中日战争（1894—1895年）由日本发动，与英法无关，排除C项；八国联军侵华战争（1900年）涉及多国，时间晚于1859年，且马克思已于1883年逝世，不可能评价此事，排除D项。故选B项。 9. 1923年，梁启超说：“革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”他的话揭示了 A. 提倡中国传统的伦理道德 B. 主张运用新的政治制度 C. 新文化运动的历史必然性 D. 革命派有了明确的目标 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，中华民国建立后，从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念，受到知识阶层，尤其是青年学生的欢迎。窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》。新旧思潮发生了激烈冲突。1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。因此据“革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒”这句话揭示了新文化运动的历史必然性，C项符合题意；而ABD三项均与题干信息主旨不符，排除。故选C。 10. 五四运动的勃兴使各种群众团体如雨后春笋般到处涌现，他们做社会调查、讨论国家大事、办平民教育、办宣讲团等。这说明五四运动（ ） A. 改变了中国社会性质 B. 促成了革命统一战线 C. 开启了民主革命运动 D. 激发了民众的责任感 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“五四运动的勃兴使各种群众团体如雨后春笋般到处涌现，他们做社会调查、讨论国家大事、办平民教育、办宣讲团等”可知，材料说明五四运动激发了民众的社会责任感，促进了民族意识的不断觉醒，D项正确；五四运动没有改变中国社会性质，因为五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，但依然处于半殖民地半封建社会，排除A项；1924年1月，国民党一大召开，标志国共第一次合作形成，革命统一战线的建立，排除B项；鸦片战争之后，中国人民逐渐觉醒，我国进入到旧民主主义革命时期，排除C项。故选D。 11. 邓小平曾说：“关于真理标准问题，《光明日报》登了一篇文章，一下子引起那么大的反应，说是‘砍旗’，这倒进一步引起我的兴趣和注意……思想路线不是小问题，这是确定政治路线的基础。正确的政治路线能不能贯彻实行，关键是思想路线对不对头。所以，不要小看实践是检验真理的唯一标准的争论。这场争论的意义太大了，它的实质就在于是不是坚持马列主义、毛泽东思想。”以下对材料解读正确的是（ ） A. “一篇文章”是《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B. “这场争论”开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 C. “这场争论”纠正了长期以来束缚人们的“左”的错误 D. “这场争论”重新确定了党的思想路线和政治路线 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“不要小看实践是检验真理的唯一标准的争论。这场争论的意义太大了，它的实质就在于是不是坚持马列主义、毛泽东思想”和所学知识可知，真理标准问题大讨论是“文化革命”结束以后反对个人崇拜、纠正“左”的错误而开展的一次全国性思想解放的讨论，“这场争论”纠正了长期以来束缚人们的“左”的错误，C项正确；材料中的文章是《实践是检验真理的唯一标准》，排除A项；十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，排除B项；确定了党的思想路线和政治路线是十一届三中全会的内容，排除D项。故选C项。 12. 建筑承载了人类对美的追求。鉴赏下面两处建筑，从中可以得出二者在建筑风格和艺术审美上（ ） 雅典娜神庙 尼姆方形神殿 希腊人追求美，希望神殿从任何角度都很完美，于是神殿四周都以廊柱环绕。台阶四面都有，且标准级数是三级，看上去并不高。 罗马庙宇多建在城市中，保留了古希腊建筑的特点，同时摒弃了希腊的围廊式，改用前廊式。神殿被高高架起在一人多高的基座上，侧面无台阶，更加彰显神圣。 A. 表现出继承基础上的创新 B. 奠定了世界建筑学的基础 C. 借鉴了东方建筑手法 D. 融入了多种宗教元素 【答案】A 【解析】 【详解】根据“雅典娜神庙和尼姆方形神殿”可知，罗马建筑明确“保留古希腊特点”，但又“改用前廊式”“高基座”等，是在吸收希腊建筑精髓后，根据自身文化、功能需求进行调整与创新，符合“继承和创新”的逻辑，A项正确；虽然希腊罗马建筑对后世影响深远，但题干仅聚焦于两者之间的风格对比，并未涉及“世界建筑学的基础”这一宏大命题，排除B项；题干与图片中均无任何提及“东方建筑”（如中国、波斯、印度等）的元素，无中生有，排除C项；两者都是“神庙”，属于宗教建筑，但题干讨论的是建筑形制和审美风格，而非“宗教元素种类”。且希腊与罗马宗教体系一脉相承，谈不上“融入多种”，排除D项。故选A项。 13. 1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典：之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础：1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（ ） A. 推动了启蒙运动的兴起 B. 加速了美国独立战争的胜利 C. 促进了法国大革命爆发 D. 影响了欧美多国的法治进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，题干中明确提到美国路易斯安那州、丹麦、意大利、西班牙等国的民法典或直接采用《拿破仑法典》，或以其为基础，或接受其体系。这表明该法典的立法原则和体系被欧美多国借鉴，直接影响了这些国家的法治建设进程，体现了其在世界法律史上的深远影响，D项正确；《拿破仑法典》颁布于1804年，此时启蒙运动已接近尾声，法典是启蒙思想在法律层面的实践，而非推动启蒙运动兴起，排除A项；《拿破仑法典》颁布于1804年，晚于美国独立战争（1775—1783 年）结束时间，无法 “加速” 战争胜利，排除B项；《拿破仑法典》颁布于 1804 年，此时法国大革命已结束，法典是大革命后拿破仑为巩固资产阶级统治而制定的，并非促进革命爆发的原因，排除C项。故选D项。 14. 某学习小组在整理苏联社会主义建设内容时，找到了以下该时期的劳模资料。这反映了苏联（ ） 姓名 身份 事迹 斯达汉诺夫 采煤工人 超过原采煤技术定额13倍 亚历山大·恰科夫 钢铁工人 三年时间里超计划炼钢14000吨 玛丽亚·杰姆钦科 集体农场农民 带领生产队每公顷出产甜菜500公担 A. 社会生活水平提高 B. 人民劳动热情高涨 C. 基本实现了工业化 D. 国民经济结构失衡 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中仅记录了劳模在生产领域的突出贡献（超额完成生产任务），并未提及人民生活水平、消费状况、福利待遇等内容，因此无法得出“社会生活水平提高”的结论，错误。 B.表格中采煤工人斯达汉诺夫超额13倍、钢铁工人亚历山大·恰科夫超计划炼钢14000吨、集体农场农民玛丽亚·杰姆钦科带领生产队实现高产甜菜，这些事例都反映了苏联人民在生产中高涨的劳动热情和创造精神，正确。 C.材料中仅反映部分工业部门和农业领域的生产成绩，并未涉及苏联是否已完成工业化、工业在国民经济中的比重等整体性指标，因此无法得出“基本实现了工业化”的结论，错误。 D.材料中虽然涉及煤炭、钢铁（重工业）和农业，但并未给出各产业之间的比重数据或对比信息，因此无法得出“国民经济结构失衡”的结论，错误。 15. 1962年爆发著名的“冻鸡战”，美国提高地毯和玻璃进口税，欧共体也对美国冻鸡和家禽加税，美国又提高了欧共体卡车、酒类的进口税。最终，双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税。这表明世界发展的时代潮流是（ ） A. 合作共赢 B. 逆全球化 C. 冷战对峙 D. 霸权主义 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税”和所学知识可知，经济全球化成为二战后世界经济发展趋势，美国和欧共体互相加征关税，但最终通过谈判取消，说明双方在冲突后选择协商合作，避免两败俱伤，A项正确；逆全球化是近年现象，且案例最终回归谈判，体现全球化下的协调，排除B项；冷战对峙侧重政治军事对抗，与贸易争端无关，排除C项；霸权主义强调单边压制，但双方均有行动且妥协，排除D项。故选A项。 16. 无锡荣氏家族靠实业兴国、护国、救国，在中国乃至世界写下了一段辉煌的历史。1954年荣毅仁向上海市政府率先提出将他的产业实行公私合营，这一举动起了积极带头作用，他由此获得“红色资本家”的称号。荣毅仁的个人经历可以证明（ ） A. 民族工业发展 B. “一五”计划的实施 C. 经济特区设立 D. 三大改造实行 【答案】D 【解析】 【详解】A.民族工业的发展主要指近代民族资本主义的产生与发展，而1954年公私合营是对民族工商业的社会主义改造，并非单纯的“发展”，错误。 B.“一五”计划的核心是优先发展重工业，建立国家工业化的初步基础，公私合营属于生产关系的改造，而非“一五”计划的核心内容，错误。 C.经济特区设立于1980年，时间与1954年完全不符，错误。 D.三大改造中对资本主义工商业的改造方式就是公私合营，1954年正处于三大改造的推进阶段，荣毅仁的举动正是三大改造的典型体现，正确。 二、非选择题（共52分） 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 新中国建立之初，党中央就明确了普及小学教育的目标。为此，1952年，教育部提出，根据实际需要，可以举办季节性小学或设早班和晚班，以广泛吸收工农子女入学。1953年，教育部又提出:“在工矿区、城市、少数民族地区适当地发展公立小学，农村提倡民办小学(包括完全小学)”，除举办集中的正规小学外，还可以办分散的不正规的小学。 ——摘编自王慧、梁雯娟《新中国普及义务教育政策的沿革与反思》 材料二 改革开放以来，义务教育发展成果显著。1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布，义务教育有了法律保障。1997-2018年，义务教育财政性经费占义务教育总经费的比例从75.71%跃升至94.29%。截至2018年底，全国92.7%的县实现义务教育基本均衡验收，中西部地区占比90.5%。党的十九大报告后，义务教育踏上“以量谋大”向“以质图强”的转变之路。 ——摘编自司晓宏《新中国70周年义务教育发展轨迹、成就及愿景分析》 材料三 习近平总书记在党的二十大报告中强调(科教兴国战略)要“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动”。教育是“国之大计”“党之大计”，对一个国家和民族而言，它具有基础性、先导性、全局性的地位和作用。科技尤其是高科技和核心科技，是一个国家和民族自立自强的重要底气。那些关键性的核心技术，向任何一个国家都是索要不来、购买不到的。人才是实施科教兴国战略的根本，是连接教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的关键。 ——摘编自侯忠明、包志国《论习近平科教兴国战略的深刻意蕴及实践路径》 （1）根据材料一，概括新中国成立初期义务教育事业发展的特点。 （2）根据材料二，概括改革开放以来国家发展义务教育的重要举措。 （3）根据材料三，指出当前我国科教兴国战略的实施方式。结合所学知识，谈谈你对教育的认识。 （4）综合上述材料并结合所学知识，分析我国教育事业发展迅速的原因。 【答案】（1）目标明确；形式多样；吸收工农子女入学；在工矿区、城市等地发展公立小学，农村提倡民办小学。 （2）颁布《义务教育法》；增加财政投入；实现义务教育基本均衡验收。 （3）坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。教育是“国之大计”“党之大计”，具有基础性、先导性、全局性作用。 （4）国家重视；制定政策法规；增加财政投入；科技发展；人才培养。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“新中国建立之初，党中央就明确了普及小学教育的目标。”可知，目标明确；根据材料一“教育部提出，根据实际需要，可以举办季节性小学或设早班和晚班，以广泛吸收工农子女入学”“除举办集中的正规小学外，还可以办分散的不正规的小学”可知，形式多样，吸收工农子女入学；根据材料一“在工矿区、城市、少数民族地区适当地发展公立小学，农村提倡民办小学(包括完全小学)”可知，在工矿区、城市等地发展公立小学，农村提倡民办小学。 【小问2详解】 举措：根据材料二“1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布，义务教育有了法律保障”可知，颁布《义务教育法》；根据材料二“1997-2018年，义务教育财政性经费占义务教育总经费的比例从75.71%跃升至94.29%”可知，增加财政投入；根据材料二“截至2018年底，全国92.7%的县实现义务教育基本均衡验收，中西部地区占比90.5%”可知，实现义务教育基本均衡验收。 【小问3详解】 实施方式：根据材料三“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动”可知，当前我国科教兴国战略的实施方式是教育优先发展，科技自立自强，人才引领驱动。认识：根据材料三“教育是‘国之大计’‘党之大计’，对一个国家和民族而言，它具有基础性、先导性、全局性的地位和作用。”可知，教育是“国之大计”“党之大计”，具有基础性、先导性、全局性作用。 【小问4详解】 原因：本题是开放型题目，言之有理即可。综合上述材料并结合所学知识，从中国成立初期普及小学教育的目标到改革开放后《中华人民共和国义务教育法》的颁布再到科教兴国战略的实施，进行分析归纳，如：国家重视；制定政策法规；增加财政投入；科技发展；人才培养。 18. 阅读材料，回答问题。 材料 今日之世界并不太平，恐怖主义危害加大，各种局部冲突和战争此起彼伏，环境污染与生态失衡，资源枯竭与能源危机，人口爆炸与粮食短缺……这些足以使我们这个蓝色星球毁灭的各种难题已经摆在了人类面前。这些问题，超越了任何一国的利益，也非任何一国所能解决，不管它是多么的强大。实际上，世界各国在解决这些问题方面有着共同的利益，而这个共同利益则应当反映在超越特殊的国家利益的共同政策之上。 ——摘编自齐世荣《世界史•当代卷》 请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 【答案】观点：和平与发展是时代主题，但仍存在很多矛盾和冲突。 论述：和平与发展是当今世界的主题，但影响和平与发展的不确定因素在增加，恐怖主义危害上升，霸权主义和强权政治有新的表现。民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突时起时伏。当今南北差距进一步扩大。环境污染、资源枯竭、粮食短缺等全球性问题也制约发展。世界还很不安宁，人类面临着许多严峻挑战。世界要和平，国家要发展，社会要进步，经济要繁荣，生活要提高，已成为世界各国人民的普遍要求。 总之，和平与发展是时代主题，但仍存在很多矛盾和冲突。 【解析】 【详解】观点：材料“世界各国……有着共同的利益”→可提炼出和平与发展是时代主题，材料“恐怖主义”“各种局部冲突和战争”→可提炼出存在影响和平的因素，材料“环境污染与生态失衡，资源枯竭与能源危机，人口爆炸与粮食短缺”→可提炼出制约发展的因素，据以上可总结提炼观点为“和平与发展是时代主题，但仍存在很多矛盾和冲突。” 论述：从材料提炼的影响和平与发展的因素，如恐怖主义、霸权主义、强权政治、局部冲突，→导致不稳定，南北差距扩大、生态失衡、资源与能源危机、粮食短缺 →制约发展→和平与发展成为普遍要求，最后总结时代主题，及还存在矛盾和冲突，回应观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中2023级第一次学情调查历史试卷 一、选择题（共16小题，48分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母涂写在答题卡相应位置上。 1. 有学者指出：在中华文明发展史上，自夏、商、周以下至清朝，政治实体衔接有序，均未因外力打击而中断，后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者，这种种联系的叠加，成为一个一脉相承的政治谱系。这意在说明中华文明具有（ ） A. 和平性 B. 统一性 C. 创新性 D. 连续性 2. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连”出自二十四节气歌，此歌谣表明了中国人很早就有利用地理气候资源来进行农业耕作的思想。下列观点与这一思想相似的是（ ） A. 故天下兼相爱则治，交相恶（彼此憎恨）则乱 B. 道之以政，齐之以刑，民免而无耻（羞耻之心） C. 民为贵，社稷（国家或朝廷）次之，君为轻 D. 人法（遵循）地，地法天，天法道，道法自然 3. 为了加强中央集权，削弱地方上诸侯王和豪强地主的势力，避免篡夺皇位，汉武帝推行（ ） A. 采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术” B. 采纳主父偃的建议，实行推恩令 C. 将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱 D. 派卫青和霍去病北击匈奴，从匈奴手中收回了河西走廊和河套地区 4. 据史料记载，西晋时期内迁各族主动认同中原地区的历史和文化，如匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。内迁各族认为自己与汉人同祖同宗，说明他们（ ） A. 完全放弃了逐水草而居的游牧生活 B. 主动融入中华民族大家庭的自觉与认同 C. 与中原政权之间不再有矛盾和战争 D. 彻底消除了“胡”“汉”的观念 5. 据《宋史·食货志》载，太平兴国六年（981年）朝廷规定由江淮运往京师的粮食为400万石……大中祥符初年（1008年）朝廷又将江淮漕粮增至700万石，这一数字是输往京师总漕粮的82%。这表明北宋时期（ ） A. 粮食运输以海运为主 B. 经济重心开始南移 C. 政府对南方经济依赖 D. 漕运网络四通八达 6. 郑和的随行官员对途经国家的地理位置、港口、社会风貌和气候、物产等做了详细的记述。据此可知，郑和下西洋（ ） A. 打破了东西方隔绝状态 B. 增进了对亚非国家的了解 C. 增强了明朝的国家实力 D. 开创了亚欧海上交通要道 7. 乾隆时期,钦定绘制了包含高山族、赫哲族等在内的本朝各民族形象的《职贡图》,并配有相应的满文、汉文介绍。这份《职贡图》佐证了（ ） A. 统一多民族国家的发展 B. 君主专制强化 C. 官员选拔制度的演变 D. 人口迅速增长 8. 1859年9月，马克思在《新的对华战争》中指出：“……中国人抵抗英国人的武装远征队，毫无疑义是有理的……”以此抨击英法的侵略行径。与这一“侵略行径”相关的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 9. 1923年，梁启超说：“革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”他的话揭示了 A. 提倡中国传统的伦理道德 B. 主张运用新的政治制度 C. 新文化运动的历史必然性 D. 革命派有了明确的目标 10. 五四运动的勃兴使各种群众团体如雨后春笋般到处涌现，他们做社会调查、讨论国家大事、办平民教育、办宣讲团等。这说明五四运动（ ） A. 改变了中国社会性质 B. 促成了革命统一战线 C. 开启了民主革命运动 D. 激发了民众的责任感 11. 邓小平曾说：“关于真理标准问题，《光明日报》登了一篇文章，一下子引起那么大的反应，说是‘砍旗’，这倒进一步引起我的兴趣和注意……思想路线不是小问题，这是确定政治路线的基础。正确的政治路线能不能贯彻实行，关键是思想路线对不对头。所以，不要小看实践是检验真理的唯一标准的争论。这场争论的意义太大了，它的实质就在于是不是坚持马列主义、毛泽东思想。”以下对材料解读正确的是（ ） A. “一篇文章”是《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B. “这场争论”开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 C. “这场争论”纠正了长期以来束缚人们的“左”的错误 D. “这场争论”重新确定了党的思想路线和政治路线 12. 建筑承载了人类对美的追求。鉴赏下面两处建筑，从中可以得出二者在建筑风格和艺术审美上（ ） 雅典娜神庙 尼姆方形神殿 希腊人追求美，希望神殿从任何角度都很完美，于是神殿四周都以廊柱环绕。台阶四面都有，且标准级数是三级，看上去并不高。 罗马庙宇多建在城市中，保留了古希腊建筑的特点，同时摒弃了希腊的围廊式，改用前廊式。神殿被高高架起在一人多高的基座上，侧面无台阶，更加彰显神圣。 A. 表现出继承基础上的创新 B. 奠定了世界建筑学的基础 C. 借鉴了东方建筑手法 D. 融入了多种宗教元素 13. 1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典：之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础：1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》（ ） A. 推动了启蒙运动的兴起 B. 加速了美国独立战争的胜利 C. 促进了法国大革命爆发 D. 影响了欧美多国的法治进程 14. 某学习小组在整理苏联社会主义建设内容时，找到了以下该时期的劳模资料。这反映了苏联（ ） 姓名 身份 事迹 斯达汉诺夫 采煤工人 超过原采煤技术定额13倍 亚历山大·恰科夫 钢铁工人 三年时间里超计划炼钢14000吨 玛丽亚·杰姆钦科 集体农场农民 带领生产队每公顷出产甜菜500公担 A. 社会生活水平提高 B. 人民劳动热情高涨 C. 基本实现了工业化 D. 国民经济结构失衡 15. 1962年爆发著名的“冻鸡战”，美国提高地毯和玻璃进口税，欧共体也对美国冻鸡和家禽加税，美国又提高了欧共体卡车、酒类的进口税。最终，双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税。这表明世界发展的时代潮流是（ ） A. 合作共赢 B. 逆全球化 C. 冷战对峙 D. 霸权主义 16. 无锡荣氏家族靠实业兴国、护国、救国，在中国乃至世界写下了一段辉煌的历史。1954年荣毅仁向上海市政府率先提出将他的产业实行公私合营，这一举动起了积极带头作用，他由此获得“红色资本家”的称号。荣毅仁的个人经历可以证明（ ） A. 民族工业发展 B. “一五”计划的实施 C. 经济特区设立 D. 三大改造实行 二、非选择题（共52分） 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 新中国建立之初，党中央就明确了普及小学教育的目标。为此，1952年，教育部提出，根据实际需要，可以举办季节性小学或设早班和晚班，以广泛吸收工农子女入学。1953年，教育部又提出:“在工矿区、城市、少数民族地区适当地发展公立小学，农村提倡民办小学(包括完全小学)”，除举办集中的正规小学外，还可以办分散的不正规的小学。 ——摘编自王慧、梁雯娟《新中国普及义务教育政策的沿革与反思》 材料二 改革开放以来，义务教育发展成果显著。1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布，义务教育有了法律保障。1997-2018年，义务教育财政性经费占义务教育总经费的比例从75.71%跃升至94.29%。截至2018年底，全国92.7%的县实现义务教育基本均衡验收，中西部地区占比90.5%。党的十九大报告后，义务教育踏上“以量谋大”向“以质图强”的转变之路。 ——摘编自司晓宏《新中国70周年义务教育发展轨迹、成就及愿景分析》 材料三 习近平总书记在党的二十大报告中强调(科教兴国战略)要“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动”。教育是“国之大计”“党之大计”，对一个国家和民族而言，它具有基础性、先导性、全局性的地位和作用。科技尤其是高科技和核心科技，是一个国家和民族自立自强的重要底气。那些关键性的核心技术，向任何一个国家都是索要不来、购买不到的。人才是实施科教兴国战略的根本，是连接教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的关键。 ——摘编自侯忠明、包志国《论习近平科教兴国战略的深刻意蕴及实践路径》 （1）根据材料一，概括新中国成立初期义务教育事业发展的特点。 （2）根据材料二，概括改革开放以来国家发展义务教育的重要举措。 （3）根据材料三，指出当前我国科教兴国战略的实施方式。结合所学知识，谈谈你对教育的认识。 （4）综合上述材料并结合所学知识，分析我国教育事业发展迅速的原因。 18. 阅读材料，回答问题。 材料 今日之世界并不太平，恐怖主义危害加大，各种局部冲突和战争此起彼伏，环境污染与生态失衡，资源枯竭与能源危机，人口爆炸与粮食短缺……这些足以使我们这个蓝色星球毁灭的各种难题已经摆在了人类面前。这些问题，超越了任何一国的利益，也非任何一国所能解决，不管它是多么的强大。实际上，世界各国在解决这些问题方面有着共同的利益，而这个共同利益则应当反映在超越特殊的国家利益的共同政策之上。 ——摘编自齐世荣《世界史•当代卷》 请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $