第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 课时练--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

2026-04-13
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 361 KB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 练习题 一、单选题 1.1546年,一位葡萄牙航海家在日记中写道:“抵达巴西海岸后,起初我们尝试让原住民在甘蔗园劳动,但他们难以适应……最终,从非洲海岸运来的劳动力成了种植园的支柱。这看似解决了人手问题,却也彻底改变了这片土地的面貌。”这段记载最能用于说明(   ) A.欧洲殖民活动以掠夺资源为主 B.殖民扩张重塑了殖民地的社会结构 C.美洲已成为殖民者争夺的焦点 D.世界贸易多中心格局推动人口流动 2.西班牙在菲律宾殖民初期,天主教会与殖民当局就统治方式产生了激烈争论。在天主教会的敦促下,殖民政府从初期以暴力掠夺为主的军事征服转变为以传教为主的“和平征服”。这一转变旨在(   ) A.加强对殖民地的精神控制 B.实现与殖民地文化双向融合 C.稳定在殖民地的统治秩序 D.弱化殖民地人民的反抗意识 3.下表是1500—1600年美洲人口和土地使用变化(估计数)情况。导致这一变化的主要原因是(   ) 项目 1500年 1600年 人口/百万 60.5 6.1(-90%) 人均土地使用/公顷 1.04 1.0 土地使用/百万公顷 61.9 6.1(-90%) A.欧洲殖民者的征服与掠夺 B.美洲传统文明的衰落 C.生态环境遭受到严重破坏 D.旧大陆病原体的传播 4.1763年,英国颁布的相关宣言规定:北美各殖民地设立议会、制定法律以保障居民权益,并设立法院审理案件;禁止殖民地官员越界授地,禁止私自购买原住民保留地;原住民土地交易必须经由官方进行,严禁侵占原住民保留地。据此可知,该宣言的颁布(   ) A.确立了北美殖民地独立自治地位 B.根除了北美土地兼并的社会问题 C.加剧了英德对海外殖民地的争夺 D.旨在缓和殖民者与原住民的矛盾 5.有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉美国家并没有像近邻美国那样在独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎,“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲(   ) A.建立的殖民统治最早 B.奴役、掠夺原住民 C.移植了本国的生产方式 D.进行了大量的移民 6.下图为1750——1900年欧洲、亚洲、非洲人口占世界总人口比例的变动情况。导致这一变化趋势的核心因素是(   ) A.工业革命与殖民扩张的双重驱动 B.医疗进步与农业发展的重要影响 C.人口迁移与文化融合的双向作用 D.战争动荡与灾害频发的巨大冲击 7.1934年,墨西哥思想家拉莫斯出版《面具与乌托邦》,明确提出墨西哥人必须摘下自卑的面具,顺其自然地正视、接纳历史的传承和种族的结构,鼓起勇气直面自己的印第安母亲和西班牙父亲,承认混血种族的现实。这一主张(   ) A.推动墨西哥独立运动兴起 B.不利于族群间的和谐 C.有利于多元文化身份认同 D.带有种族歧视的色彩 8.下面是19世纪中期至20世纪初大洋洲华工人数变化情况。这一时期华工涌入大洋洲的主要原因是(   ) A.大洋洲本土劳动力极度匮乏 B.中国东南沿海战乱与贫困加剧 C.欧美列强殖民扩张需求推动 D.华工海外谋生致富的个人追求 9.下图为1650—1850年非洲人口的估算统计图。图中数据反映出(   ) A.社会发展推动世界人口增长 B.殖民扩张改变区域人口结构 C.工业革命加速非洲劳力外流 D.黑奴贸易引发非洲人口下降 10.英国人到澳大利亚之前,居住在澳洲的本土居民有75万人,500个左右的部落。到了19世纪中叶,澳洲本土居民只剩下5万多人,后来越来越多的英国人和欧洲其他国家的人来到澳大利亚和新西兰。这一变化导致(   ) A.清廷积极鼓动华工出国 B.大量黑人被贩卖以弥补劳动力不足 C.欧洲文化成为当地文化的主流 D.混血人种成为当地最大族群 11.19世纪60年代,中国东南地区的洋行、公所出现了“客头”。这些“客头”引诱贫民至“客馆”,签订契约,以出国后的工资为抵押,换取出洋旅费。数十年间,仅东南亚就有约 200万华工。据此可知,当时(   ) A.华工出洋服务于殖民扩张的需要 B.世界殖民体系最终形成 C.西方殖民势力开始进入远东地区 D.贫困战乱引发移民浪潮 12.在20世纪初美国对拉美的研究中,有很多作品集中在拉美的种族构成上。“只要印第安人、黑人和混血人仍然占多数,……就不可能取得进步或建立良好的政府”,对拉美人的这一印象在当时的其他文献中也得到了附和。这反映了(   ) A.拉美社会的进步离不开各方的合作 B.拉美文化具有多元和融合的特征 C.欧洲中心论影响下研究视角的局限 D.种族问题阻碍拉美的现代化进程 13.侨批是海外华侨与国内亲友之间进行通信与汇款的特殊载体。“一·二八淞沪抗战”结束后,南洋华侨在侨批中广泛使用印有十九路军蔡廷锴将军像并配以“救国英雄”字样的信笺。这反映了(   ) A.国民政府积极的宣传动员 B.海外侨胞强烈的民族认同 C.抗日救亡运动掀起新高潮 D.革命统一战线的广泛影响 14.1853年,美国新奥尔良爆发黄热病,当地医生认为是新来的白人移民“暴露在南方炎热的太阳下,从事户外劳动和苦差事损害了他们的血液”。相反,黑人在南方工作对白人来说是“宝贵的财产”,这可以使黑人“肺部扩张,增加氧气”。新奥尔良医生的以上认识(   ) A.源于医疗技术发展的停滞 B.反映了当地民族矛盾的缓和 C.旨在为种族剥削提供依据 D.说明美国移民政策弊病丛生 15.1873年,清政府派遣“古巴调查团”,勘察古巴华工所受非人虐待。1875年驻美公使陈兰彬上任之初,即与美国国会交涉排华事务。这可以印证(   ) A.“契约华工”遭到了美国歧视 B.美国和古巴的人口结构发生质变 C.晚清时期外交旨在保护华工 D.护侨是晚清对外交涉的重要内容 二、材料题 16.阅读材料,完成下列要求。 材料一  19世纪中期,欧洲人外迁大部分是自愿的,移民的动力来自于对政治自由、人身安全和更多的社会经济机会的强烈要求。欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因,也是引起劳动力迁移的因素之一。工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展,欧洲移民开始到达城市地区,后来渐渐移入其他国家。欧洲移民改变了一些地区的人口结构和政治版图,使生产商品在世界各个地区实现,移民家庭将新的语言带到了自己所在地区,改变了传统的世界语言区,也将世界上的许多地区联系起来。 ——摘编自【美】帕里特克·曼宁《世界历史上的移民》 材料二  19世纪中期,列强设立通商口岸后,上海、天津等沿海城市和新兴的工矿城市吸收了大批农村和小城镇人口,形成一股新移民浪潮。随着近代工商业的发展,迁入城镇的城市化移民发挥了与传统移民完全不同的作用。中国无产阶级和资产阶级在城市移民中产生,成为中国历史舞台上的新角色。近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力使东南沿海地区劳工出国成为海外移民的主要形式。迁入东南亚、美洲等地的华人,主要从事农业、手工业劳动,也充当矿工。中国移民对迁入国在经济、文化、政治和社会诸方面的贡献和影响,已为举世公认。 ——摘编自葛剑雄等《简明中国移民史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括19世纪中期欧洲移民和中国移民的历史背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出这一时期中国和欧洲海外移民原因的主要不同之处及中国和欧洲海外移民的共同作用。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2026年4月10日高中历史作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A D C A C C C C 题号 11 12 13 14 15 答案 A C B C D 1.B 【详解】A.材料核心是劳动力问题及其社会影响,而非单纯的资源掠夺,错误。 B.葡萄牙殖民者先尝试使用原住民劳动力,后改用非洲奴隶作为种植园主力,这一过程改变了殖民地的人口构成、劳动力结构和社会关系,“彻底改变了这片土地的面貌”正是对社会结构重塑的体现,正确。 C.材料仅提及葡萄牙在巴西的殖民活动,未涉及其他殖民者的争夺行为,错误。 D.世界贸易多中心格局形成于19世纪末20世纪初,时间不符,错误。 故选B项。 2.C 【详解】A.“加强精神控制”是“和平征服”的手段之一(传教的直接作用),但并非最终目的,精神控制服务于统治稳定,错误。 B.“双向融合”违背殖民统治本质,殖民方旨在推行自身文化与统治,而非平等融合,错误。 C.西班牙初期的暴力征服易引发殖民地人民的激烈反抗,导致统治秩序动荡,不利于殖民统治的持续。而“和平征服”(以传教为核心)通过文化渗透、精神影响等方式,可减少直接对抗,缓和矛盾,本质上是为了化解统治危机,实现殖民秩序的稳定,正确。 D.“弱化反抗意识”是转变方式的直接效果,但最终是为了“稳定统治秩序”,排除D项。 故选C项。 3.A 【详解】A.在1500—1600年,美洲的人口急剧减少,可耕地总量也急剧减少,结合所学知识可知,这主要是由于新航路开辟后欧洲殖民者的征服和掠夺造成的,正确; B.美洲传统文明的衰落本身就是欧洲殖民征服带来的结果,而非人口锐减的原因,因果倒置,错误; C.生态环境破坏是人口锐减和土地废弃的伴随现象,可能是结果之一,但并非人口锐减90%的主要原因,错误; D.“旧大陆病原体的传播”是导致美洲人口下降和可耕地减少的原因之一,但主要原因还是要归结到欧洲殖民者身上,错误。 故选A项。 4.D 【详解】A.当时英国对北美保持殖民统治,宣言并未赋予殖民地独立自治地位,北美殖民地的独立地位是在1783年《巴黎和约》中才被英国承认的,错误。 B.宣言只是规定土地交易需由官方进行、禁止私自购买原住民土地,不可能彻底解决土地兼并问题,错误。 C.这份宣言是针对北美殖民地的内部管理,和英、德之间的海外殖民地争夺没有关联,且1871年德国才完成统一,错误。 D.宣言禁止私自购买原住民土地、规定原住民土地交易由官方进行,目的是减少殖民者和原住民之间的土地冲突,旨在缓和殖民者与原住民的矛盾,稳定英国在北美的殖民秩序,正确。 故选D项。 5.C 【详解】A.建立殖民统治最早并非停滞主因,很多地区早被殖民但发展路径不同,错误。 B.奴役掠夺原住民虽造成人口与社会破坏,但长期发展受限是源于经济结构缺陷,错误。 C.美国独立后迅速进入现代化快车道,而拉美独立后发展停滞,殖民统治难辞其咎的关键在于殖民者在拉美移植了本国的生产方式,如大庄园制与单一作物制,这种经济模式阻碍市场经济与工业多样化发展,使拉美经济结构畸形,难以实现可持续现代化,正确。 D.大量移民不一定导致停滞,美国被殖民时期也有大量移民且发展良好,错误。 故选C项。 6.A 【详解】根据材料可知,1750至1900年欧洲人口占比持续上升,亚洲略有下降,非洲明显下降,这一时期欧洲经历两次工业革命,生产力飞跃推动人口增长,同时通过殖民扩张掠夺亚非资源、拓展市场,客观上促进欧洲经济发展与人口承载能力提升,而亚非因殖民压迫导致经济凋敝、人口占比下降,工业革命与殖民扩张的双重驱动是人口比例变动的主因,A项正确;医疗进步与农业发展对欧洲人口增长有作用,但无法解释亚非人口占比下降,排除B项;人口迁移与文化融合对欧洲人口增长影响有限,且殖民扩张带来的人口迁移多为强制移民,非双向融合,排除C项;战争动荡与灾害频发对欧洲人口增长有一定冲击,但工业革命带来的积极影响远超负面影响,且亚非人口下降主因是殖民压迫而非单纯灾害,排除D项。故选A项。 7.C 【详解】A.墨西哥独立运动兴起于19世纪初,而题干中的时间是1934年,时间不符,错误。 B.该主张鼓励墨西哥人正视、接纳多元的种族与历史传承,是促进族群间的理解与融合,并非不利于族群和谐,错误。 C.该主张承认混血种族的现实、接纳印第安与西班牙的双重历史传承,有利于墨西哥人形成多元文化的身份认同,正确。 D.这一主张是对多元种族与文化的包容与接纳,并不带有种族歧视色彩,错误。 故选C项。 8.C 【详解】A.大洋洲本土劳动力匮乏是客观条件,但并非华工涌入大洋洲的主要原因,殖民扩张的需求才是驱动因素,错误。 B.中国东南沿海的战乱与贫困是华工出洋的内部推力,但这一因素在明清以来长期存在,无法解释19世纪中期后大洋洲华工人数的阶段性激增,错误。 C.19世纪中期至20世纪初,大洋洲被英国等列强殖民,殖民者开发甘蔗种植园、金矿等产业,急需大量廉价劳动力;同时,列强通过殖民掠夺和不平等条约,为华工出洋创造了强制或半强制的条件。这一时期大洋洲华工人数的升降与殖民产业的兴衰直接相关,正确。 D.在列强殖民扩张的背景下,华工出洋多为被动参与,且“个人追求”无法成为推动人口大规模迁移的主要原因,错误。 故选C项。 9.C 【详解】A.材料仅体现非洲人口占比变化,无法直接反映“世界人口增长”的推动因素,且非洲人口占比下降并非“社会发展”的典型表现,错误。 B.“殖民扩张改变区域人口结构”的表述不全面,且未突出“工业革命”对非洲的影响,错误。 C.1750—1850年,工业革命逐步开展,欧洲资本主义国家对美洲的开发需求激增,需要大量廉价劳动力。图中非洲人口绝对数量虽有增长(100百万→111百万),但占世界人口比重持续大幅下降(21.20%→8.80%),这说明大量非洲青壮年劳动力被贩卖至美洲,导致非洲人口占比不断降低。结合所学可知,工业革命推动了殖民扩张和美洲种植园、矿山的开发,进一步加速了黑奴贸易,使非洲劳动力大规模外流,这正是非洲人口占比下降的重要原因,正确。 D.图中非洲人口绝对数量是上升的,并非“人口下降”,错误。 故选C项。 10.C 【详解】A.近代华工出国是列强侵略下清政府被迫放开的结果,清政府并未主动积极鼓动,且该事件和澳洲人口变化无直接因果,错误。 B.三角贸易中黑奴主要被运往美洲种植园弥补劳动力缺口,并非澳大利亚,错误。 C.澳洲原住民锐减后,大量欧洲移民成为当地人口主体,欧洲文化随之取代原住民文化成为当地主流文化,正确。 D.澳大利亚的最大族群一直是欧洲裔白人,并非混血人种,错误。 故选C项。 11.A 【详解】A.19世纪60年代,西方列强在东南亚、美洲、澳洲的殖民地开发急需大量廉价劳动力,于是通过“客头”诱骗、绑架中国贫民,以“契约劳工”的形式输出到殖民地,本质是殖民扩张的配套劳动力掠夺。华工成为西方殖民体系的重要劳动力来源,服务于殖民扩张的经济需求,正确。 B.世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初,19世纪60年代仅处于殖民扩张的中期,尚未最终形成,错误。 C.西方殖民势力进入远东地区早在新航路开辟后就已开始,错误。 D.华工出洋是西方殖民势力通过诱骗、强迫进行的被动劳动力掠夺,并非中国贫民因贫困战乱主动发起的“移民浪潮”,错误。 故选A项。 12.C 【详解】根据材料及所学可知,20世纪初美国对拉美的研究将种族构成与“进步”“良好政府”直接对立,体现了以欧洲白人种族为优越标准的偏见,反映出欧洲中心论下对拉美社会的片面认知,C项正确;题干未提及“合作”相关内容,引文强调的是种族构成对进步的阻碍,与“合作”无直接关联,排除A项;题干仅关注种族构成的负面评价,未体现文化多元融合的客观描述,排除B项;种族问题阻碍拉美的现代化进程是题干中研究者的主观观点,而非题干反映的本质问题,题干强调的是研究视角的局限性,排除D项。故选C项。 13.B 【详解】据题干和所学知识可知,南洋华侨使用印有十九路军抗日将领像并标注“救国英雄”的信笺,体现了他们对国内抗日力量的认同与支持,反映出海外侨胞强烈的民族认同,B项正确;题干仅提到南洋华侨在侨批中使用印有抗日英雄的信笺,未体现国民政府的宣传动员,排除A项;题干仅呈现南洋华侨的行为,没有体现抗日救亡运动掀起新高潮这一整体态势,排除C项;“一·二八”淞沪抗战发生于1932年,此时革命统一战线已破裂,该选项不符合历史背景,排除D项。故选B项。 14.C 【详解】根据材料信息及所学知识可知,1853年新奥尔良医生对白人移民和黑人的健康状况作出双重标准解读,这种认识刻意美化黑人劳作的合理性,旨在为种族剥削提供依据,C项正确;19世纪中期医疗技术并非停滞不前,排除A项;材料反映的是种族歧视,而非民族矛盾缓和,排除B项;材料未涉及移民政策相关内容,排除D项。故选C项。 15.D 【详解】题干中清政府派遣调查团勘察古巴华工受虐、驻美公使交涉排华事务,均体现了对海外侨民权益的维护,表明护侨是晚清外交的重要任务之一,D项正确;材料中提到的是古巴华工受虐事件,以及美国的排华事务,但选项仅强调美国,没有涵盖古巴,表述不全面,排除A项;材料仅涉及华工问题,并未提及人口结构的变化,排除B项;旨在保护华工过度拔高,晚清外交核心仍是维护统治,护侨仅为重要内容之一,表述不严谨,排除C项。故选D项。 16.(1)背景:欧洲:工业革命的开展;城市化进程的加快;世界市场的形成;殖民扩张的推动;交通工具的革新。中国:列强侵略;社会动荡;自然经济逐步解体;近代工商业发展;东南沿海人口压力。 (2)不同之处:欧洲:先进生产方式对外扩张的需要。中国:迫于生存的压力。 共同作用:改进生产方式,促进经济发展;改变人口结构,扩大生存空间;促进文化交融,增强各地联系。 【详解】(1)背景:本小问要求分别概括19世纪中期欧洲移民和中国移民的历史背景,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料一及所学欧洲可从经济动力与劳动力需求、人口流动与城市发展、全球经济联系与劳动力流动、列强扩张与劳动力迁移、交通工具革新等角度进行概括,根据材料二及所学中国可从外部冲击与社会变局、国内战乱与生存危机、经济结构变化与生计问题、城市化与劳动力需求、人口与资源的矛盾等角度进行概括。 (2)不同之处:本小问要求指出这一时期中国和欧洲海外移民原因的主要不同之处,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行分析。根据材料及所学可从生产力扩张驱动、被动谋生等角度进行分析。共同作用:本小问要求指出这一时期中国和欧洲海外移民的共同作用,根据材料及所学可从经济发展、人口结构与生存空间重构、文化与全球联系等角度进行分析。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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