2.2 二元一次方程组和它的解常考题型分类同步练 2025-2026学年浙教版数学七年级下册

2026-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 2.2 二元一次方程组和它的解
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 301 KB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 xkw_057021032
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审核时间 2026-04-10
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内容正文:

浙教版数学七年级下册常考题型分类同步练 2.2 二元一次方程组和它的解 一、二元一次方程组辨析 1.(2023七下·瓯海月考)下列方程组中,是二元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 2.下列方程组中, 属于二元一次方程组的是(  ) A. B. C. D., 3.(2024七下·杭州期中)下列方程组中是二元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 二、判断是否为二元一次方程组的解 4. 下列以 为解的二元一次方程组是(  ) A. B. C. D. 5.(2025七下·金华月考)下列方程中,能与方程组成二元一次方程组,且解为的方程为(  ) A. B. C. D. 6.(2025七下·余姚期中) 已知二元一次方程组的解是,则括号内的方程可能是(  ) A. B. C. D. 7. 在①②, ③ 这三组数中,    (填序号,下同) 是方程 的解,   是方程 的解,   是方程组 的解. 三、已知二元一次方程组的解求参数 8.(2025·衢州模拟)已知关于x,y的二元一次方程组的解是,则的值是   . 9.(2025八上·杭州开学考)已知,是二元一次方程组的解,则的值为   . 10.(2025七下·杭州月考)已知是关于x,y的方程组的解,则关于x的方程的解是   . 11.若关于 x,y的二元一次方程组 的解为 则多项式A 可以是   (写出一个即可). 12.已知是方程组的解,则-b=   . 13. 若 是关于 的方程组 的解, 则 的值为(  ) A.-16 B.-7 C.7 D.16 14.(2024七下·东阳月考)已知二元一次方程组的解是,则表示的方程可能是(  ) A. B. C. D. 四、整体换元解方程组 15.(2025七下·杭州月考)已知关于x,y的方程组的解是,则方程组的解是   . 16.(2024七下·义乌月考)已知关于x,y的二元一次方程的解如表: x … -4 -3 -2 -1 0 1 … y … 4 2 … 关于x,y的二元一次方程mx–ny=k的解如表: x … -4 -3 -2 -1 0 1 … y … 4 1 -2 … 则关于x,y的二元一次方程组的解是    17.(2024七下·温州期中)若关于x、y的二元一次方程组的解为,则方程组的解为   . 18.(2024七下·瑞安期中)若关于、的方程组的解为,则关于、的方程组的解为   . 19.(2024七下·浙江期中)已知关于的二元一次方程组,的解为,则关于的二元一次方程组的解为    五、方程组的"墨水"问题 20.(2025七下·杭州月考)小明求得方程组的解为,由于不小心,滴上了墨水,刚好遮住了两个数和,则这两个数分别为(  ) A.-2和2 B.-2和4 C.2和-4 D.2和-2 21.如果方程组 的解为 则被“○”和“■”遮挡的两个数分别是 (  ) A.7,9 B.9,7 C.1,-1 D.-1,1 22.小亮求得方程组的解为由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数“●”和“★”,则“●”“★”表示的数分别为(  ) A.5,2 B.-8,2 C.8,-2 D.5,4 23.(2025七下·浏阳期末) 方程组的解为,则被遮盖的两个数“■”、“▲”分别为(  ) A.2,1 B.1,3 C.5,2 D.5,1 24.已知关于的方程组的解是其中的值被盖住了,但仍能求出的值是(  ) A.2 B.3 C.-1 D.-2 答案解析部分 1.【答案】B 【知识点】二元一次方程组的概念 2.【答案】C 【知识点】二元一次方程组的概念 【解析】【解答】解:∵选项A中含有3个字母,∴不是二元一次方程组; ∵选项B中含有2个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是2; ∴不是二元一次方程组; ∵选项C中含有2个未知数并且含有未知数的项的最高次数都是1, ∴选项C是二元一次方程组; ∵选项D中含有2个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是2, ∴不是二元一次方程组. 故正确答案选C. 【分析】根据二元一次方程组的定义:方程组含有两个方程,并且含有两个未知数,并且含有未知数的项的最高次数都是1,每个方程都是的整式方程的方程组是二元一次方程组。根据定义去判断即可. 3.【答案】A 【知识点】二元一次方程组的概念 【解析】【解答】解:A、是二元一次方程,故本选项符合题意; B、不是二元一次方程组,故本选项不符合题意; C、不是二元一次方程组,故本选项不符合题意; D、不是二元一次方程组,故本选项不符合题意; 故答案为:A. 【分析】 二元一次方程组即含有两个一次方程,且含有两个未知数的方程组, 二元一次方程组需同时满足:方程组中的两个方程都是整式方程;方程组中共含有两个未知数;每个方程都是一次方程. 4.【答案】C 【知识点】判断是否为二元一次方程组的解 【解析】【解答】解:A、当时,3x+y=5,A错误; B、当时,3x+y=5,2x+3y=1,B错误; C、当时,3x+y=5,2x-3y=7,C正确; 当时,3x+y=5,2x-3y=7,D错误; 故答案为:C. 【分析】将代入逐一判断即可. 5.【答案】A 【知识点】二元一次方程组的概念;二元一次方程组的解 【解析】【解答】解:A、x=1时,y=-1,故是方程y=-x的解,可组成满足题意的二元一次方程组. B、组成的不是二元一次方程,故不符合题意; C、x=1时,y=-2,故不是方程3x+2y=-1的解,故不能组成满足题意的二元一次方程组. D、x=1时,y=,故不是方程的解,故不能组成满足题意的二元一次方程组. 故答案为:A. 【分析】先判断是否是选项所给方程的解,是,则能组成满足条件的二元一次方程组;不是,则不能组成. 6.【答案】D 【知识点】判断是否为二元一次方程组的解 【解析】【解答】解: 将解代入选项A:y−4x=−5, 即x=−2,y=3代入方程左边:3−4×(−2)=3+8=11,右边为−5,左边≠右边,故A不符合题意; 将解代入选项B:x=y−1 即y=3:右边=3−1=2,左边x=−2≠2,与右边相等,故B不符合题意; 将解代入选项C:y=2x+5 即代入x=−2,y=3:右边=2×(−2)+5=−4+5=1,左边y=3≠1,故C不符合题意; 将解代入选项D:2x−3y=−13 即x=−2,y=3:左边=2×(−2)−3×3=−4−9=−13,与右边相等,故D符合题意。 故答案为:D. 【分析】 题目给出一个二元一次方程组,其中第二个方程被省略,已知方程组的解为x=-2,y=3。需要从四个选项中选出可能作为第二个方程的选项。解题思路是将已知解代入每个选项的方程,验证等式是否成立,成立的即为正确选项。 7.【答案】①③;②③;③ 【知识点】判断是否为二元一次方程组的解 【解析】【解答】解:①当时代入,等式成立,∴① 是方程 的解; 当时代入,不是方程 的解; ∴也不是方程组 的解; ②当 时代入,∴ 不是方程 的解, 当 时代入,是方程 的解, ∴不是方程组 的解. ③当时代入, 是方程 的解, 当时代入,是方程 的解, ∴ 是方程组 的解. 故答案为:①③;②③;③. 【分析】将这三对数值分别代入方程和中,判断是否成立即可. 8.【答案】5 【知识点】已知二元一次方程组的解求参数 【解析】【解答】解:∵ 关于x,y的二元一次方程组的解是, ∴,解得:. 故答案为:5. 【分析】根据方程组解的意义,将解代入方程组,转化为关于字母参数的方程求解. 9.【答案】9 【知识点】求代数式的值-整体代入求值;已知二元一次方程组的解求参数 【解析】【解答】解:把代入方程组,得:, 解得:, ∴; 故答案为:9. 【分析】由方程组解的概念可得到关于a、b的二元一次方程组,解方程组可得到a与b的值,则所求代数式的值可求. 10.【答案】 【知识点】已知二元一次方程组的解求参数 【解析】【解答】解:将代入, 得, 解得, 将代入ax+b=1, 得-2x+7=1, 解得x=3. 故答案为:x=3. 【分析】根据二元一次方程组的解的定义“使二元一次方程组中每一个方程的左边等于右边的一对未知数的值,就是二元一次方程组的解”,将代入原方程组可求出a、b的值,再将a、b的值代入ax+b=1,求解即可. 11.【答案】2x-3y(答案不唯一) 【知识点】二元一次方程组的解 【解析】【解答】解:∵关于 x,y的二元一次方程组 的解为 而2-3=-1, ∴多项式A可以是2x-3y,答案不唯一. 故答案为:2x-3y. 【分析】根据方程组的解的定义可知:应该满足所写方程组的每一个方程,只要符合题意即可(答案不唯一). 12.【答案】-1 【知识点】已知二元一次方程组的解求参数 【解析】【解答】解:将代入得, 解得, ∴ a-b=-1. 故答案为:-1. 【分析】将二元一次方程组的解代入求得a,b的值,再求差即可. 13.【答案】C 【知识点】求代数式的值-直接代入求值;已知二元一次方程组的解求参数 【解析】【解答】解:代入解到原方程组得,则. 故答案为:C. 【分析】先代入解到原方程组计算出a、b值,再代入 计算. 14.【答案】A 【知识点】二元一次方程组的解 【解析】【解答】解:∵二元一次方程组的解是, ∴, ∴, ∴, ∴,,,; 故*表示的方程可能是. 故答案为:A. 【分析】本题考查二元一次方程组的解. 根据方程组的解是使方程组中的每一个方程都成立,可列出方程:,解方程可求出的值,再将方程组的解,分别代入每一个选项中可选出答案. 15.【答案】 【知识点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组 【解析】【解答】解:方程组的解是,∴‘ ∵方程组可化为, ,, 解得,, 方程组的解是. 故答案为:. 【分析】先将方程的解代入得出,再根据方程组转化为对应系数相等得到x,y的关系式,求解即可. 16.【答案】 【知识点】二元一次方程组的解 【解析】【解答】解:由表格数据可知的解为, 将整理为, ∴关于x、y的二元一次方程组的解为, ∴,解得. 故答案为:. 【分析】由表格数据可知的解,再根据两个方程组的关系解答即可. 17.【答案】 【知识点】二元一次方程组的解 【解析】【解答】解:∵ ∴ ∵关于x、y的二元一次方程组的解为 ∴ 解得 故答案为: 【分析】先整理得,结合换元思想即可得出,即可求解. 18.【答案】 【知识点】二元一次方程组的解 【解析】【解答】解:方程组 可化为, ∵ 关于、的方程组的解为, ∴, ∴, 故答案为:. 【分析】将方程组变形,然后利用换元法得出关于x,y的方程组,求解即可. 19.【答案】 【知识点】二元一次方程组的解 【解析】【解答】解:方程组可变为, 令x+3=A,y-2=B, 则方程组可变为, ∴方程组的解为, ∴, 解得; 故答案为:​​​​​​​. 【分析】将原方程整理,借助换元法得出,求解即可. 20.【答案】D 【知识点】已知二元一次方程组的解求参数 【解析】【解答】解:将 代入方程 得: 解得: 将 代入方程 中, 故答案为:D. 【分析】把y=4代入方程求出x的值,然后代入第二个方程求出却少的常数项解答即可. 21.【答案】A 【知识点】已知二元一次方程组的解求参数 【解析】【解答】解:由题意得,-4+y=5,所以y=9,所以■=9,所以x+y=-2+9=7,所以○=7. 故选 A. 【分析】先根据第二个方程求出y的值,然后代入第一个方程计算解答. 22.【答案】C 【知识点】已知二元一次方程组的解求参数 【解析】【解答】解:把x=5代入2x-y=12,得10-y=12, 解得 y=-2. 把x=5,y=-2代入2x+y=●, 解得●=8. ∴“●”“★”表示的数分别为8,-2. 故答案为:C. 【分析】将方程组的解代入原方程组即可. 23.【答案】D 【知识点】已知二元一次方程组的解求参数 【解析】【解答】把x=2代入x+y=3得:y=1, 把代入2x+y=■得:■=5, ∴■=5,▲=1, 故答案是:D. 【分析】把x=2代入x+y=3求出y,把代入2x+y=■,求出■即可. 24.【答案】B 【知识点】已知二元一次方程组的解求参数 【解析】【解答】解:,把x=2代入②得:y=-2, 把代入①,得:6-2m=0, ∴m=3 故答案为:B. 【分析】把x=2代入②得:y=-2,再把方程组得解代入①即可求出m的值. 学科网(北京)股份有限公司 $

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