内容正文:
试卷类型:A
2026年陕西省初中学业水平考试
生物学试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。
考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓
名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共28分)
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的)
【生产生活】“蓝色粮仓”是依托海洋与内陆水域资源,以提供优质蛋白为核心的新型渔
业生产体系。截至2025年,我国国家级海洋牧场已达169个,深远海养殖年产量突破47万
吨,为粮食安全提供了重要补充。请回答1~4题。
1.下列不属于“蓝色粮仓”产出的食物类别是
A.海带、柴菜等藻类
B.鲤鱼、带鱼等鱼类
C.小麦、玉米等粮食作物
D.扇贝、对虾等水产动物
2.水产品富含优质蛋白质,这类营养物质在人体消化道内最终被分解为
A.葡萄糖
B.氨基酸
C.脂肪酸
D.维生素
3.如图为某海洋牧场的部分食物链构成的食物网,下列
斑海豹
对于其中食物链的书写正确的是
许氏平鲉
A.水草←一许氏平鲉←一斑海豹
B.斑海豹←一灰背鸥一对虾←一水草
·灰背鸥
,斑石鲷
C.水草→斑石鲷→灰背鸥→斑海豹
水草一
→对虾
D.斑海豹→灰背鸥→许氏平鲉一→水草
(第3题图)
4.推动“蓝色粮仓可持续发展,下列做法不合理的是
A.大量使用抗生素,提高水产存活率
B.投放人工鱼礁,修复海洋生态环境
C.合理规划养殖密度,避免过度养殖
D.发展深远海养殖,减少近岸环境压力
【科学探究】宠物狗是最受喜爱的家庭宠物之一。狗性别决
定方式与人基本相同。柯基犬“短腿基因”有多强?不论什么犬种与
纯种柯基犬杂交,后代都是低底盘(短腿)。拥有媲美人类大长
大丹
柯基
腿的大丹犬与纯种柯基犬杂交,后代基丹都是短腿(如图)。请
回答5~8题。
基丹
(SX2)生物学试卷第1页(共6页)
(第5题图)
5.下列狗的性状中,不属于相对性状的是
A.长毛和细毛
B.黑色毛和棕色毛C.卷尾和直尾
D.直立耳和下垂耳
6.狗的正常精子与正常卵细胞中,数量不一定相等的是
A.染色体总数
B.常染色体
C.X染色体
D.性染色体
7.下列关于狗体细胞的细胞核中染色体、DNA、基因的叙述,错误的是
A.基因是包含遗传信息的、具有遗传效应的DNA分子片段
B,基因、染色体和DNA的包含关系:基因<DNA<染色体
C.基因、染色体和DNA的数量关系:基因>DNA>染色体
D.细胞核中的染色体是成对存在的,基因也是成对存在的
8.狗的大长腿和低底盘(短腿)为一对相对性状(相关基因用字母A、ā表示),下列
说法中正确的是
A.狗群中AA与aa比例一定为1:1
B.不能判断控制基丹短腿的基因组成
C.所有狗控制短腿的基因组成都是AA
D.控制大丹犬大长腿的基因组成是aa
【科学史材料】阅读表格“血液循环发现史”内容,请回答9~12题。
时间节点
关键人物
核心贡献
远古时代
原始人类
发现身体受伤会流血,提出“血液在体内如何运行的疑问。
公元前
古希腊
通过动物观察,发现心脏与血管相连,确认血管内有血液流动,
5世纪
科学家
且流动与心脏跳动有关。
提出血液潮汐论:肝脏持续产生血液,血液像潮水般从心脏流
公元
古罗马医
向全身,再原路返回心脏后被身体吸收(肝脏生血→心脏→全
1世纪
学家盖伦
身→原路返回→被吸收),该理论统治西方医学界千余年。
1.通过计算心脏容量和每小时排血量,指出潮汐论中“超体重
造血量”和“器官容纳量”的矛盾,否定血液潮汐论;
2.提出血液循环运动的假说;
公元
3.设计实验验证:
哈维
17世纪
①结扎活兔子血管,观察到结扎处靠近心脏一侧鼓胀、另一
侧千瘪(不同血管结果相反)。
②活体解剖蛇,结扎与心脏相连的不同血管,分别出现心脏胀
大、心脏干瘪的现象,为血液循环理论提供实验证据。
9.根据上述表格内容判断下列属于事实的有
①心脏与血管相连②动物血管内流淌着血液③血液的运动与心脏有关
④肝脏能产生血液⑤血液潮汐论
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤
10.从盖伦的“血液潮汐论”到哈维的“血液循环假说”,这一过程给我们的科学启示不包
括
A.科学理论需要严谨的计算和实验来验证B.质疑权威理论,是科学进步的重要动力
C.传统理论一定是错误的,需要全部推翻D.科学发现是不断修正、逐步完善的过程
11.随着后续解剖学、生理学的发展,在19世纪逐步完善并明确提出:血液循环系统由
(SX2)生物学试卷第2页(共6页)
心脏、血管和血液组成,输送营养物质和代谢废物。结合图示,下列叙述错误的是
血液循环系统
血智
应
血液
静钢两脉可
血细胞
血流方向
乙
(第11题)
A.图甲中②是毛细血管,管壁由一层上皮细胞构成,适于进行物质交换
B.图甲中③是水,对应图乙中的④,具有运送营养物质和废物的作用
C.图丙为二氧化碳变化曲线,血管B表示肺泡周围的毛细血管
D.图乙中①是富含血红蛋白的血细胞,具有运输氧的功能
12.如图是血液循环示意图,A、B、C、D表示心脏四个腔,①、②、③、④表示与心
脏直接相连的血管,a、b表示不同部位的毛细血管网。下
①
③
列说法正确的是
A.图中实线表示体循环,B是体循环起点
B.血液循环是先进行体循环再进行肺循环
C.②④均是动脉,血管内流的都是动脉血
④①
D.D的壁最厚,与远距离输送血液相适应
(第12题图)
【生物技术前沿】深圳灵蛛科技是国内领先的合成生物学企业,其核心业务是通过基因
工程技术量产蛛丝蛋白。该企业通过微生物发酵72小时即可高效产出蛛丝蛋白,同时开发出
基因编辑蚕技术,让蚕吐出含蛛丝蛋白的蚕丝。请回答13~14题。
13.利用基因工程改造后的细菌生产“蛛丝蛋白”,以下关于此类细菌的叙述错误的是
A.该技术属于转基因技术,改变了细菌的遗传物质
B.可通过细胞分裂快速增殖,以提高蛛丝蛋白产量
C.细胞内有叶绿体,制造或从培养液中获取有机物
D.细胞内有DNA集中区域,能遗传改造后的性状
14.下列关于灵蛛科技双量产路径的说法,不合理的是
A.微生物发酵路径利用微生物繁殖快的特点,可快速提高蛛丝产量
B.基因编辑蚕产出的蚕丝含蛛丝蛋白,是蚕的基因自发突变的结果
C.两条量产路径均需借助基因工程技术,实现生物性状的定向改良
D.基因编辑蚕技术可适配传统养蚕缫丝体系,降低规模化生产门槛
第二部分(非选择题共32分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.(6分)在学校开展的实践活动中,同学们通过设计并制作生态瓶来学习生态系统
的结构与功能。图1为同学们设计的生态瓶示意图,图2为该生态瓶的物质循环模式图(甲、
乙、丙表示生态瓶中的成分,①⑦表示某些生理过程)。请据图回答问题。
(X2)生物学试卷第3页(共6页)
瓶塞
(密封)
黑壳虾螺蜘
②
丙
绿萍(水生植物)
孔雀鱼
黑壳虾
3
孔雀鱼
金鱼藻
螺狮
细沙
图1
图2
(第15题图)
(1)图1生态瓶中,影响金鱼藻生活的黑壳虾、螺蛳、阳光、空气、水等因素统称
为
(2)图2生物体内的碳返回无机环境的途径有
(填序号)。
(3)某同学通过观察对生态瓶中生物的捕食关系进行了如下表所示的记录:
被捕食者
捕食者
绿萍
金鱼藻
黑壳虾
螺蛳
孔雀鱼
螺蛳
V
黑壳虾
根据上述取食关系,结合生态系统中能量流动的特点分析,
若初级消费者从生产者获得
的能量相同,请写出一条与螺蛳有关,且孔雀鱼获得能量最多的食物链:
(4)实践过程中,同学们共同制作了评价量规,如表:
评价等级
评价维度
A
B
C
生物部分
成分齐全
缺少一种成分
缺少两种成分或更多
科学性
光照条件
光照适宜
阳光直射
没有光照
稳定性
水质及生物存
14天时水质清
14天时水质浑
<14天,水质特别浑浊,
活情况
澈,生物均存活浊,有生物死亡
生物全部死亡
据表中信息,该生态瓶“稳定性”这一维度的评价等级为B,生态系统濒临崩溃,说明该
生态瓶的自我调节能力是
的。
(5)光照、温度等环境条件均适宜,孔雀鱼、黑壳虾等生物存活了一段时间,最后还是
死亡了。从维持生态系统稳定性的角度分析,最可能的原因是由于该生态系统中
(2分)。
16.(8分)近期新闻报道,我国超90%的青少年通过手机上网,13.6%的青少年日均上
网时长超3小时,随之而来的是近视高发、低龄化问题加剧。请回答问题。
图1
(第I6题图)
(SX2)生物学试卷第4页(共6页)
(1)当看到手机屏幕中神舟二十一号载人飞船返回成功着陆,同学们会产生强烈的民族
自豪感,伴随热烈鼓掌,请用图中的序号、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导
过程:B→C→⑥→⑧→
。这一反射活动属于
(填反射类型)反射。
(2)为保护视觉,在使用手机时,可借助语音播报功能替代视觉浏览,此时接收声音信
号并将其转化为神经冲动的结构是[]
(①]中填序号,横线上填名称)。
(3)手机屏幕通常距离人眼比较近,容易造成近视眼。为探究近视原因,生物学兴趣小
组的同学利用气球、钢丝圈、橡皮管、橡皮筋制作了如图2所示的模型。该模型可以模拟睫
状体对晶状体曲度的调节,请分析回答相关问题。
铁丝圈(外套橡皮管)
橡皮筋
气球
图2
图3
(第16题图
①该模型中,钢丝圈模拟睫状体,而气球模拟图1中[]
(①]中填序号,横
线上填名称)。用手握紧钢丝圈时,钢丝圈的直径缩小,气球的凸度变大,此时模拟人眼看
清
(填“近处”或“远处”)的物体。当松手放开钢丝圈时,钢丝圈回弹,则气球凸
度复原。
②长时间近距离看手机容易产生近视,这时眼球的成像情况可用图3中图
(填“甲”
或“乙”)表示。
(4)为守护视觉健康和神经调节功能,抵御数字依赖”,请列举一条你能坚持的具体做
法,并说明其科学依据:
(2分)。
17.(7分)据疾控中心监测,2025年秋冬季甲型H3N2流感病毒传染性强、传播速度
快,成为主要流行毒株,且公众对该毒株免疫力较低,婴幼儿、老年人等群体易引发重症。
同时,天气转凉后,呼吸道合胞病毒等多种病原体也进入高发期。请根据所学内容结合图1~
3,回答下列问题。
00
刺激
体相
产对
生值
D
淋巴细胞
首次接种再次接种
图
图2
图3
(第17题图)
(1)图1中患甲流的小唐在与小秦近距离接触时打了个喷嚏,不久小秦也患上了甲流,
这一现象说明甲流病毒可以通过
(填“接触”或飞沫)传播。
(2)图2是甲型H3N2流感病毒A入侵人体后免疫反应示意图,请据图分析。
①图中显示,A刺激淋巴细胞产生B,B能有效降低A的致病能力,从防御机制来看,
这属于
(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
②A被B结合后,会被[C]
(填名称)清除。
(SX2)生物学试卷第5页(共6页)
(3)注射甲流疫苗可以有效预防甲流。图3是小康注射甲流疫苗后,体内抗体产生量的
变化曲线。请你根据所学知识分析图3曲线变化,曲线A显示,小康第一次接种疫苗后,体
内抗体含量的变化是
。若再次注射该疫苗,其变化曲线应是
(填B“C或D”)。
(4)针对其传播途径,请写出一项流感高发时的具体预防措施:
(5)若家人出现高烧、全身肌肉酸痛、乏力等流感症状,除及时就医外,在休息、饮食
方面还可采取的家庭护理措施有:
一(请写其中一项)。
18.(11分)粟一在中国北方通称谷子,籽实去壳以后,叫作小米。杂交谷子是我国
自主培育的优质作物,由我国农科院团队历经数十年研究而成。2000年“张杂谷1号”杂交种
诞生,兼具产量高、品质优、节水抗旱等特性,旱作区亩产可达350400公斤,耐除草剂品
种适配全程机械化种植,已在我国14个省份及非洲十多个国家推广种植,成为粮食安全与南
南合作的重要作物。请回答问题。
【分类及特征辨析】
(1)谷子和小麦、玉米均属于禾本科植物,会形成颖果,颖果的果皮和种皮紧密结合在
一起,很难轻易分离,请判断谷子应归为」
(填裸子植物
或“被子植物)。
(2)杂交谷子能在年降水量200多毫米的干旱地区正常生
长,如图为几种植物的根系图,请判断甲、乙、丙中,
的
丙
该是杂交谷子的根系,以适应干旱环境。
(第18题图)
(3)谷子加工后即为“小米”,小米中含有丰富的营养物质,其中淀粉主要来源于谷子植
株的
作用,该生理过程发生在叶肉细胞的
(填细胞结构)中。
【杂交育种及应用】
(4)农科院团队利用“光温敏不育系A2”和冀张谷1号”杂交而成了新品种张杂谷1号”,
这种育种技术利用了」
(填“物种”或遗传)的多样性。
(5)某地为提高谷子的品质,欲引进新品种,引进前在相同环境及管理条件下进行了筛
选试验,部分试验数据如表:
张杂谷品种播种期(日/月)
生长期(天)
抗倒伏
单穗重(克)
亩产(千克/亩)
1号
25/5
137
弱
15.82
314.38
3号
25/5
117
强
14.91
404.49
10号
25/5
127
强
17.57
437.04
21号
25/5
129
强
13.69
395.33
分析表格,发现不同品种的谷子在抗性、单穗重等方面均有明显差异,其原因是
;
通过试验,你认为最适合引进的品种是张杂谷
号。
【增产种植及措施】
(6)如图是谷子种子萌发成幼苗的过程时,胚与胚乳的有
有
机物含量变化,曲线乙代表
的有机物变化,请分析cd段
机
变化的原因:
甲
(7)受环境、经济发展等因素的影响,在试种上述实验筛
选的优良谷子品种,且采取“合理密植”、“合理施肥”、“合理灌
6
溉”等常规措施的基础上,请结合所学知识,为促进谷子产亚发
时可
幼叶
展再提出两点建议:
(2分)。
变绿
(第18题图)
(SX2)生物学试卷第6页(共6页)试卷类型:A
2026年陕西省初中学业水平考试
生物学试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。
考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓
名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共28分)
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的)
【生产生活】“蓝色粮仓”是依托海洋与内陆水域资源,以提供优质蛋白为核心的新型渔
业生产体系。截至2025年,我国国家级海洋牧场已达169个,深远海养殖年产量突破47万
吨,为粮食安全提供了重要补充。请回答1~4题。
1.下列不属于“蓝色粮仓”产出的食物类别是
A.海带、柴菜等藻类
B.鲤鱼、带鱼等鱼类
C.小麦、玉米等粮食作物
D.扇贝、对虾等水产动物
2.水产品富含优质蛋白质,这类营养物质在人体消化道内最终被分解为
A.葡萄糖
B.氨基酸
C.脂肪酸
D.维生素
3.如图为某海洋牧场的部分食物链构成的食物网,下列
斑海豹
对于其中食物链的书写正确的是
许氏平鲉
A.水草←一许氏平鲉←一斑海豹
B.斑海豹←一灰背鸥一对虾←一水草
·灰背鸥
,斑石鲷
C.水草→斑石鲷→灰背鸥→斑海豹
水草一
→对虾
D.斑海豹→灰背鸥→许氏平鲉一→水草
(第3题图)
4.推动“蓝色粮仓可持续发展,下列做法不合理的是
A.大量使用抗生素,提高水产存活率
B.投放人工鱼礁,修复海洋生态环境
C.合理规划养殖密度,避免过度养殖
D.发展深远海养殖,减少近岸环境压力
【科学探究】宠物狗是最受喜爱的家庭宠物之一。狗性别决
定方式与人基本相同。柯基犬“短腿基因”有多强?不论什么犬种与
纯种柯基犬杂交,后代都是低底盘(短腿)。拥有媲美人类大长
大丹
柯基
腿的大丹犬与纯种柯基犬杂交,后代基丹都是短腿(如图)。请
回答5~8题。
基丹
(SX2)生物学试卷第1页(共6页)
(第5题图)
5.下列狗的性状中,不属于相对性状的是
A.长毛和细毛
B.黑色毛和棕色毛C.卷尾和直尾
D.直立耳和下垂耳
6.狗的正常精子与正常卵细胞中,数量不一定相等的是
A.染色体总数
B.常染色体
C.X染色体
D.性染色体
7.下列关于狗体细胞的细胞核中染色体、DNA、基因的叙述,错误的是
A.基因是包含遗传信息的、具有遗传效应的DNA分子片段
B,基因、染色体和DNA的包含关系:基因<DNA<染色体
C.基因、染色体和DNA的数量关系:基因>DNA>染色体
D.细胞核中的染色体是成对存在的,基因也是成对存在的
8.狗的大长腿和低底盘(短腿)为一对相对性状(相关基因用字母A、ā表示),下列
说法中正确的是
A.狗群中AA与aa比例一定为1:1
B.不能判断控制基丹短腿的基因组成
C.所有狗控制短腿的基因组成都是AA
D.控制大丹犬大长腿的基因组成是aa
【科学史材料】阅读表格“血液循环发现史”内容,请回答9~12题。
时间节点
关键人物
核心贡献
远古时代
原始人类
发现身体受伤会流血,提出“血液在体内如何运行的疑问。
公元前
古希腊
通过动物观察,发现心脏与血管相连,确认血管内有血液流动,
5世纪
科学家
且流动与心脏跳动有关。
提出血液潮汐论:肝脏持续产生血液,血液像潮水般从心脏流
公元
古罗马医
向全身,再原路返回心脏后被身体吸收(肝脏生血→心脏→全
1世纪
学家盖伦
身→原路返回→被吸收),该理论统治西方医学界千余年。
1.通过计算心脏容量和每小时排血量,指出潮汐论中“超体重
造血量”和“器官容纳量”的矛盾,否定血液潮汐论;
2.提出血液循环运动的假说;
公元
3.设计实验验证:
哈维
17世纪
①结扎活兔子血管,观察到结扎处靠近心脏一侧鼓胀、另一
侧千瘪(不同血管结果相反)。
②活体解剖蛇,结扎与心脏相连的不同血管,分别出现心脏胀
大、心脏干瘪的现象,为血液循环理论提供实验证据。
9.根据上述表格内容判断下列属于事实的有
①心脏与血管相连②动物血管内流淌着血液③血液的运动与心脏有关
④肝脏能产生血液⑤血液潮汐论
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤
10.从盖伦的“血液潮汐论”到哈维的“血液循环假说”,这一过程给我们的科学启示不包
括
A.科学理论需要严谨的计算和实验来验证B.质疑权威理论,是科学进步的重要动力
C.传统理论一定是错误的,需要全部推翻D.科学发现是不断修正、逐步完善的过程
11.随着后续解剖学、生理学的发展,在19世纪逐步完善并明确提出:血液循环系统由
(SX2)生物学试卷第2页(共6页)
心脏、血管和血液组成,输送营养物质和代谢废物。结合图示,下列叙述错误的是
血液循环系统
血智
应
血液
静钢两脉可
血细胞
血流方向
乙
(第11题)
A.图甲中②是毛细血管,管壁由一层上皮细胞构成,适于进行物质交换
B.图甲中③是水,对应图乙中的④,具有运送营养物质和废物的作用
C.图丙为二氧化碳变化曲线,血管B表示肺泡周围的毛细血管
D.图乙中①是富含血红蛋白的血细胞,具有运输氧的功能
12.如图是血液循环示意图,A、B、C、D表示心脏四个腔,①、②、③、④表示与心
脏直接相连的血管,a、b表示不同部位的毛细血管网。下
①
③
列说法正确的是
A.图中实线表示体循环,B是体循环起点
B.血液循环是先进行体循环再进行肺循环
C.②④均是动脉,血管内流的都是动脉血
④①
D.D的壁最厚,与远距离输送血液相适应
(第12题图)
【生物技术前沿】深圳灵蛛科技是国内领先的合成生物学企业,其核心业务是通过基因
工程技术量产蛛丝蛋白。该企业通过微生物发酵72小时即可高效产出蛛丝蛋白,同时开发出
基因编辑蚕技术,让蚕吐出含蛛丝蛋白的蚕丝。请回答13~14题。
13.利用基因工程改造后的细菌生产“蛛丝蛋白”,以下关于此类细菌的叙述错误的是
A.该技术属于转基因技术,改变了细菌的遗传物质
B.可通过细胞分裂快速增殖,以提高蛛丝蛋白产量
C.细胞内有叶绿体,制造或从培养液中获取有机物
D.细胞内有DNA集中区域,能遗传改造后的性状
14.下列关于灵蛛科技双量产路径的说法,不合理的是
A.微生物发酵路径利用微生物繁殖快的特点,可快速提高蛛丝产量
B.基因编辑蚕产出的蚕丝含蛛丝蛋白,是蚕的基因自发突变的结果
C.两条量产路径均需借助基因工程技术,实现生物性状的定向改良
D.基因编辑蚕技术可适配传统养蚕缫丝体系,降低规模化生产门槛
第二部分(非选择题共32分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.(6分)在学校开展的实践活动中,同学们通过设计并制作生态瓶来学习生态系统
的结构与功能。图1为同学们设计的生态瓶示意图,图2为该生态瓶的物质循环模式图(甲、
乙、丙表示生态瓶中的成分,①⑦表示某些生理过程)。请据图回答问题。
(X2)生物学试卷第3页(共6页)
瓶塞
(密封)
黑壳虾螺蜘
②
丙
绿萍(水生植物)
孔雀鱼
黑壳虾
3
孔雀鱼
金鱼藻
螺狮
细沙
图1
图2
(第15题图)
(1)图1生态瓶中,影响金鱼藻生活的黑壳虾、螺蛳、阳光、空气、水等因素统称
为
(2)图2生物体内的碳返回无机环境的途径有
(填序号)。
(3)某同学通过观察对生态瓶中生物的捕食关系进行了如下表所示的记录:
被捕食者
捕食者
绿萍
金鱼藻
黑壳虾
螺蛳
孔雀鱼
螺蛳
V
黑壳虾
根据上述取食关系,结合生态系统中能量流动的特点分析,
若初级消费者从生产者获得
的能量相同,请写出一条与螺蛳有关,且孔雀鱼获得能量最多的食物链:
(4)实践过程中,同学们共同制作了评价量规,如表:
评价等级
评价维度
A
B
C
生物部分
成分齐全
缺少一种成分
缺少两种成分或更多
科学性
光照条件
光照适宜
阳光直射
没有光照
稳定性
水质及生物存
14天时水质清
14天时水质浑
<14天,水质特别浑浊,
活情况
澈,生物均存活浊,有生物死亡
生物全部死亡
据表中信息,该生态瓶“稳定性”这一维度的评价等级为B,生态系统濒临崩溃,说明该
生态瓶的自我调节能力是
的。
(5)光照、温度等环境条件均适宜,孔雀鱼、黑壳虾等生物存活了一段时间,最后还是
死亡了。从维持生态系统稳定性的角度分析,最可能的原因是由于该生态系统中
(2分)。
16.(8分)近期新闻报道,我国超90%的青少年通过手机上网,13.6%的青少年日均上
网时长超3小时,随之而来的是近视高发、低龄化问题加剧。请回答问题。
图1
(第I6题图)
(SX2)生物学试卷第4页(共6页)
(1)当看到手机屏幕中神舟二十一号载人飞船返回成功着陆,同学们会产生强烈的民族
自豪感,伴随热烈鼓掌,请用图中的序号、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导
过程:B→C→⑥→⑧→
。这一反射活动属于
(填反射类型)反射。
(2)为保护视觉,在使用手机时,可借助语音播报功能替代视觉浏览,此时接收声音信
号并将其转化为神经冲动的结构是[]
(①]中填序号,横线上填名称)。
(3)手机屏幕通常距离人眼比较近,容易造成近视眼。为探究近视原因,生物学兴趣小
组的同学利用气球、钢丝圈、橡皮管、橡皮筋制作了如图2所示的模型。该模型可以模拟睫
状体对晶状体曲度的调节,请分析回答相关问题。
铁丝圈(外套橡皮管)
橡皮筋
气球
图2
图3
(第16题图
①该模型中,钢丝圈模拟睫状体,而气球模拟图1中[]
(①]中填序号,横
线上填名称)。用手握紧钢丝圈时,钢丝圈的直径缩小,气球的凸度变大,此时模拟人眼看
清
(填“近处”或“远处”)的物体。当松手放开钢丝圈时,钢丝圈回弹,则气球凸
度复原。
②长时间近距离看手机容易产生近视,这时眼球的成像情况可用图3中图
(填“甲”
或“乙”)表示。
(4)为守护视觉健康和神经调节功能,抵御数字依赖”,请列举一条你能坚持的具体做
法,并说明其科学依据:
(2分)。
17.(7分)据疾控中心监测,2025年秋冬季甲型H3N2流感病毒传染性强、传播速度
快,成为主要流行毒株,且公众对该毒株免疫力较低,婴幼儿、老年人等群体易引发重症。
同时,天气转凉后,呼吸道合胞病毒等多种病原体也进入高发期。请根据所学内容结合图1~
3,回答下列问题。
00
刺激
体相
产对
生值
D
淋巴细胞
首次接种再次接种
图
图2
图3
(第17题图)
(1)图1中患甲流的小唐在与小秦近距离接触时打了个喷嚏,不久小秦也患上了甲流,
这一现象说明甲流病毒可以通过
(填“接触”或飞沫)传播。
(2)图2是甲型H3N2流感病毒A入侵人体后免疫反应示意图,请据图分析。
①图中显示,A刺激淋巴细胞产生B,B能有效降低A的致病能力,从防御机制来看,
这属于
(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
②A被B结合后,会被[C]
(填名称)清除。
(SX2)生物学试卷第5页(共6页)
(3)注射甲流疫苗可以有效预防甲流。图3是小康注射甲流疫苗后,体内抗体产生量的
变化曲线。请你根据所学知识分析图3曲线变化,曲线A显示,小康第一次接种疫苗后,体
内抗体含量的变化是
。若再次注射该疫苗,其变化曲线应是
(填B“C或D”)。
(4)针对其传播途径,请写出一项流感高发时的具体预防措施:
(5)若家人出现高烧、全身肌肉酸痛、乏力等流感症状,除及时就医外,在休息、饮食
方面还可采取的家庭护理措施有:
一(请写其中一项)。
18.(11分)粟一在中国北方通称谷子,籽实去壳以后,叫作小米。杂交谷子是我国
自主培育的优质作物,由我国农科院团队历经数十年研究而成。2000年“张杂谷1号”杂交种
诞生,兼具产量高、品质优、节水抗旱等特性,旱作区亩产可达350400公斤,耐除草剂品
种适配全程机械化种植,已在我国14个省份及非洲十多个国家推广种植,成为粮食安全与南
南合作的重要作物。请回答问题。
【分类及特征辨析】
(1)谷子和小麦、玉米均属于禾本科植物,会形成颖果,颖果的果皮和种皮紧密结合在
一起,很难轻易分离,请判断谷子应归为」
(填裸子植物
或“被子植物)。
(2)杂交谷子能在年降水量200多毫米的干旱地区正常生
长,如图为几种植物的根系图,请判断甲、乙、丙中,
的
丙
该是杂交谷子的根系,以适应干旱环境。
(第18题图)
(3)谷子加工后即为“小米”,小米中含有丰富的营养物质,其中淀粉主要来源于谷子植
株的
作用,该生理过程发生在叶肉细胞的
(填细胞结构)中。
【杂交育种及应用】
(4)农科院团队利用“光温敏不育系A2”和冀张谷1号”杂交而成了新品种张杂谷1号”,
这种育种技术利用了」
(填“物种”或遗传)的多样性。
(5)某地为提高谷子的品质,欲引进新品种,引进前在相同环境及管理条件下进行了筛
选试验,部分试验数据如表:
张杂谷品种播种期(日/月)
生长期(天)
抗倒伏
单穗重(克)
亩产(千克/亩)
1号
25/5
137
弱
15.82
314.38
3号
25/5
117
强
14.91
404.49
10号
25/5
127
强
17.57
437.04
21号
25/5
129
强
13.69
395.33
分析表格,发现不同品种的谷子在抗性、单穗重等方面均有明显差异,其原因是
;
通过试验,你认为最适合引进的品种是张杂谷
号。
【增产种植及措施】
(6)如图是谷子种子萌发成幼苗的过程时,胚与胚乳的有
有
机物含量变化,曲线乙代表
的有机物变化,请分析cd段
机
变化的原因:
甲
(7)受环境、经济发展等因素的影响,在试种上述实验筛
选的优良谷子品种,且采取“合理密植”、“合理施肥”、“合理灌
6
溉”等常规措施的基础上,请结合所学知识,为促进谷子产亚发
时可
幼叶
展再提出两点建议:
(2分)。
变绿
(第18题图)
(SX2)生物学试卷第6页(共6页)
2026年陕西省初中学业水平考试
生物学试卷参考答案及评分标准
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的)
1.C2.B3.C4.A5.A6.C7.C8.D
9.A
10.C11.B12.D13.C14.B
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.(6分)(1)生态因素
(2)③④⑦
(3)绿萍→螺蛳→孔雀鱼(或金鱼藻→螺蛳→孔雀鱼)
(4)有一定限度
(5)生物种类较少,营养结构简单(1分),自动调节能力比较差(1分)
16.(8分)(1)G→H→I
条件
(2)④耳蜗
(3)①A晶状体近处②甲
(4)具体做法(1分)与科学依据(1分):
做法:每使用手机30分钟,起身看远处绿色植物2分钟;依据:放松睫状肌,缓
解视疲劳,减少蓝光对视网膜的损伤(合理即可)
17.(7分)(1)飞沫
(2)①特异性
②吞噬细胞
(3)先增加后减少B
(4)开窗通风(或消毒或戴口罩等合理即可)
(5)让家人多休息,保证充足的睡眠,有利于身体恢复(或给予物理降温,如用
湿毛巾敷额头等,缓解发热症状或鼓励家人多喝温水,补充水分,促进新陈代谢等合理
即可)》
18.(11分)(1)被子植物
(2)丙
(3)光合
叶绿体
(4)遗传
(5)不同品种的基因有差异10
(6)胚种子萌发初期,胚乳中营养物质运输到胚,胚内有机物逐渐增加,供
胚利用
(7)①采用生物防治、物理防治等绿色防控方法防治谷子病虫害,减少农药使用,
提升产量和品质
②推广谷子种植、收割环节的机械化作业,提高生产效率,降低人工种植成本
③依托谷子种植发展田间生态旅游,同时对谷子进行深加工,开发小米粥、小米粉
等产品,提升谷子产业的产品附加值等(任选两点即可,2分)
(SX2)生物学试卷参考答案第1页(共1页)2026年陕西省初中学业水平考试
生物学试卷参考答案及评分标准
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的)
1.C2.B3.C4.A5.A6.C7.C8.D
9.A
10.C11.B12.D13.C14.B
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.(6分)(1)生态因素
(2)③④⑦
(3)绿萍→螺蛳→孔雀鱼(或金鱼藻→螺蛳→孔雀鱼)
(4)有一定限度
(5)生物种类较少,营养结构简单(1分),自动调节能力比较差(1分)
16.(8分)(1)G→H→I
条件
(2)④耳蜗
(3)①A晶状体近处②甲
(4)具体做法(1分)与科学依据(1分):
做法:每使用手机30分钟,起身看远处绿色植物2分钟;依据:放松睫状肌,缓
解视疲劳,减少蓝光对视网膜的损伤(合理即可)
17.(7分)(1)飞沫
(2)①特异性
②吞噬细胞
(3)先增加后减少B
(4)开窗通风(或消毒或戴口罩等合理即可)
(5)让家人多休息,保证充足的睡眠,有利于身体恢复(或给予物理降温,如用
湿毛巾敷额头等,缓解发热症状或鼓励家人多喝温水,补充水分,促进新陈代谢等合理
即可)》
18.(11分)(1)被子植物
(2)丙
(3)光合
叶绿体
(4)遗传
(5)不同品种的基因有差异10
(6)胚种子萌发初期,胚乳中营养物质运输到胚,胚内有机物逐渐增加,供
胚利用
(7)①采用生物防治、物理防治等绿色防控方法防治谷子病虫害,减少农药使用,
提升产量和品质
②推广谷子种植、收割环节的机械化作业,提高生产效率,降低人工种植成本
③依托谷子种植发展田间生态旅游,同时对谷子进行深加工,开发小米粥、小米粉
等产品,提升谷子产业的产品附加值等(任选两点即可,2分)
(SX2)生物学试卷参考答案第1页(共1页)2026年陕西省初中学业水平考试
生物学答题卡
姓
名
1.答题前,考生先将自已的姓名、准考证号填写
。404。w
清楚,认真核对条形码上的姓名、准考证号与
自己的准考证上的信息是否一致。
证
号
所有题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书
2.
写,李体工整、笔迹清楚。
条形码粘贴区域
事
3.
请按题号顺序在各题目对应的答题区域内作
正确填涂
答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
涂样例
■
卷类型
A卷口
考标记
禁止考生填涂
项
试卷上作答无效。
B卷□
☐
4.清保特卡面清洁,不得折叠、污染、穿孔、撕
破等。
第一部分
选择题(共28分)
1
ABC刚DI
6
ABCD
11
[ABCD
A
B☑
7
[ABCD
12
LA][B]CD
LA]
B]C
D
8
A□B]CM
D
13
[A [B]C
I
B
四
9
A [B[CD☑
14
[A][B][C D
5
LA
[B]C]
10 ABC0
第二部分非选择题(共32分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
二、
非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.(6分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(2分)
16.(8分)(1)
(2)[
。。0。。0。
(3)①[
②
(4)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(SX2)生物学答题卡第1页共2页
请勿在此处作任何标记
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
17.(7分)(1)
(2)①
②
(3)
(4)
(5)
18.(11分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
4w09.04.0”。09.54。”0
(6)
(7)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(SX2)生物学答题卡第2页共2页2026年陕西省初中学业水平考试
生物学答题卡
姓
名
1.答题前,考生先将自已的姓名、准考证号填写
。404。w
清楚,认真核对条形码上的姓名、准考证号与
注
自己的准考证上的信息是否一致。
证
号
所有题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书
2.
写,字体工整、笔迹清楚。
条形码粘贴区域
事
3.
请按题号顺序在各题目对应的答题区域内作
正确填涂
答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
涂样例
卷类型
A卷□
考标记
禁止考生填涂
项
试卷上作答无效。
■
B卷□
☐
4.清保特卡面清洁,不得折叠、污染、穿孔、撕
破等。
第一部分
选择题(共28分)
1
A]BCD
6
ABCD
11
[ABCD
A
B
[C]D]
7
A口B0I
12
LA][B][C D
LA]
B]C
0
8
A□B]C网
D
13
[A [B]C
I
[B][C]
四
9
IBCD☑
14
[A][B][C D
5
LA
[B]C]
10 ABC0
第二部分非选择题(共32分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
二、
非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.(6分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(2分)
16.(8分)(1)
(2)[
。。0。。0。
(3)①[
②
(4)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(SX2)生物学答题卡第1页共2页
请勿在此处作任何标记
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
17.(7分)(1)
(2)①
②
(3)
(4)
(5)
18.(11分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
4w09.04.0”。09.54。”0
(6)
(7)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(SX2)生物学答题卡第2页共2页