第8单元 第1课时 数与运算(课件PPT)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步备课(苏教版2024)

2026-06-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级下册
年级 一年级
章节 期末复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.39 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2026-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57270536.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦数与运算复习,涵盖两位数认识、组成、顺序及加减运算。通过“本学期收获”引导回顾,以数的分类、组成、计算分类为支架,构建从基础到应用的知识脉络。 亮点在于结合数学眼光(数轴、计数器直观感知数)和数学思维(分类比较运算类型),如绘本数量比较发展数据意识,表格练习巩固运算能力。采用渐进式教学,助学生夯实基础,教师可高效开展系统复习。

内容正文:

义务教育苏教版一年级下册 期末复习 第1课时 数与运算 八 本学期学习了哪些内容?你有哪些收获? 认识了更多的两位数。 会计算两位数加、减一位数。 能辨认正方形、长方形、三角形、圆和平行四边形。 会按不同的标准分类整理。 …… 回顾与整理 把已经学过的数分类,可以怎样分? 1~9是一位数,10~99是两位数。 10,20,30,40,50,60,70,80,90都是整十数。 按顺序填数。 30 40 60 70 90 比80大比90小的数有哪些? 这些数分别由几个十和几个一组成? 81由8个十和1个一组成 82由8个十和2个一组成 …… 89由8个十和9个一组成 这些数分别由几个十和几个一组成? 把已经学过的计算分为两类,可以怎样分? 一类是加法,一类是减法。 把不进位、不退位的看作一类,进位、退位的看作一类。 两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的计算过程有什么不同的地方? 54+5= 54+8= 46+20= 46-20= 59 62 51 45 66 26 54-3= 54-9= 练习与应用 1.(1)五本五本地数, 有( )个5本。 (2)十本十本地数, 有( )个10本。 (3)书架上一共有 ( )本书。 16 8 80 (教材P90 T1) 2.在计数器上拨一个两位数,再说一说、比一比。 4个十和5个一 合起来是45。 5个十和4个一合起来是54。 33里面有3个十和3个一。 99里面有9个十和9个一。 99>54>45>33 (教材P90 T2) 3.先用点在直线上表示下面各数,再按顺序排一排。 ( )<( )<( )<( )<( )<( ) 35 46 49 51 60 65 (教材P90 T3) 46 65 51 49 4.小明读过的绘本数量和小丽差不多,小华读过 的绘本数量比小丽多得多,小军读过的绘本数 量比小丽少一些。在下面写出他们的名字。 小华 小军 小明 (教材P91 T4) 5.先照样子填一填,再写出几组得数相等的算式。 11 13 11 15 13 15 17 7 6 9 8 10 9 8 (自己再写出几组得数相等的算式) (教材P91 T5) 6.先说说加上或减去的是几个十还是几个一,再计算。 43+30= 43+3= 43+8= 73 13 43-30= 43-3= 43-8= 46 51 40 35 (教材P91 T6) 57+3= 23-6= 62+30= 15-9= 70-7= 60 17 92 6 63 24+8= 68-5= 20+50= 86-40= 7+42= 90-60= 50+34= 17-8= 6+56= 85-50= 32 63 70 46 49 30 84 9 62 35 7. (教材P91 T7) 61+5=66 18+5=23 35+5=40 47+5=52 29+5=34 52+5=57 30+61=91 30+18=48 30+35=65 30+47=77 30+29=59 30+52=82 8. 72-6=66 51-6=45 97-6=91 44-6=38 85-6=79 63-6=57 72-40=32 51-40=11 97-40=57 44-40=4 85-40=45 63-40=23 9. 15 40 42 20 + = 21 + 50 43 - 9 = - 10 = ( ) = ( ) 51 44 探索与实践 (教材P94 T18) 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 $

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