第7单元 第1课时 从不同位置观察物体（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步备课（苏教版2024）

该小学数学课件围绕“从不同位置观察物体”展开，以“看飞机！”激发兴趣，通过观察茶壶、连线练习、教室前后观察等活动，搭建从具体到抽象的学习支架，帮助学生理解同一物体不同位置看到的样子不同。 其亮点在于注重实践操作与生活联系，通过观察茶壶、判断教室前后差异、照片拍摄位置等活动，培养学生的空间观念和几何直观。采用“观察-思考-连线-应用”的教学方法，学生能在实践中发展数学眼光，教师可借助丰富素材提升教学效果。

义务教育苏教版一年级下册 观察物体（一） 第1课时 从不同位置观察物体 七 新课导入 看飞机！ 探究新知 1 从不同的位置观察茶壶，看到的各是什么样子？先看一看，再说一说。 我能看到壶嘴， 看不到壶把。 我能看到壶把， 看不到壶嘴。 壶嘴和壶把我都能看到。 壶嘴和壶把我都能看到。 小军和小丽看到的茶壶样子相同吗？ 先想想从不同位置看到的茶壶的样子，再连一连。 通过上面的活动，你知道了什么？ 同一个茶壶，从不同的位置看到的样子不同。 要认识一个物体，可以从不同的位置去观察。 想想做做 （教材80 T1） 1.站在教室的前面和后面看一看，说说有什么不同。 （教材80 T2） 2.想一想，连一连。 （1） （2） （3） 3.右边的照片分别是几号照相机拍摄的？ 在（ ）里填照相机的编号。 2号 1号 3号 4号 （教材80 T3） 巩固应用 1.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？ 把相应的序号填在括号里。 ① ③ ② 2.连一连。 下面两张照片是从空中拍的，判断一下各是谁的家。 （ ）家 （ ）家 小强 小丽 3. 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课后作业 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 $