阶段测试卷(11)Unit 6 Get ready-Speed up-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年三年级英语下册全程测试卷（外研版·新教材)

阶段测试卷（十一） 三年级·XCW.下 Unit 6 Get ready-Speed up 班级 姓名 得分 时间：40分钟 满分：100分 一、为下列单词选择相符的图片。（10分) ( )1.Tuesday A 星期四 B 星期二 )2.park B ( )3.football B ( )4.flower B. 美停 )5.English A. B. 陲文 二、将下列单词与其对应的汉语意思相连线。(10分) lesson idea subject teach 5. Wednesday 学科 B. 课，课程 C. 想法，主意 D. 星期三 E. 教，教授 41 三、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。(10分) )1.It's Saturday 星期六 ()2.We love science. ()3.They are happy. 40F ()4.Tom is not well today. 美装话话和 数学 ()5.We have English on Friday. 数学 语文 语文】 四、从括号里选择合适的单词填写在横线上。(15分) 1.Let's do something (for/to)Ms Li. 2.Ms Li (teach/teaches)English. 3.I want to make some (bookmark/bookmarks). 4.Thank (your/you)very much. 5.Grandma Guo likes (read/reading). 42 五、情景交际。(15分) ()1.当你很开心时，你会说： A.I'm happy. B.I'm not well. ( )2.当你想表达今天是星期一时，你会说： A.It's Sunday. B.It's Monday. ( )3.当你觉得对方的主意很不错时，你会说： A.Sure. B.Good idea. ( )4.当你想知道原因时，你会说： A.Why? B.Great! )5.当你想表达今天没有美术课时，你会说： A.No art today. B.We have art today. 六、将下列英文句子与其正确的汉语意思相匹配。(10分) ( )1.I want to make some bookmarks for Grandma Guo. ( )2.I want to make a stick for Grandpa Liu. )3.What about a painting for Grandma Zhang? ( )4.Thank you so much,Wenwen! ( )5.I want some flowers for Grandma Yang A.我想给刘爷爷做一根拐杖。 B.非常感谢你，Wenwen! C.给张奶奶画一幅画怎么样？ D.我想要给杨奶奶一些花。 E.我想给郭奶奶做一些书签。 十十十十+十十十十+十十十十十 43 七、根据表格，判断下列句子正(T)误(F)。(15分) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 )1.I have art on Tuesday. )2.I have English on Thursday. )3.On Monday,I have a singing class. )4.I visit my grandma and grandpa on Sunday. )5.On Friday,I go to the zoo. 八、阅读短文，完成下列各题。（15分) My name is John.I have lessons from Monday to Friday.I have English,Chinese and maths every day.I love art.I like painting.I have art on Thursday.Ms Li is my English teacher.She is very nice.I like her. )1.I like A.dancing B.singing C.painting )2.I have art on A.Thursday B.Tuesday C.every day )3.Ms Li teaches A.Chinese B.English C.maths七、1.doing2.reading3.running4.swimming 阶段测试卷（八） -1.ski 2.robot 3.kite 4.swim 5.garden 二、1-B2-D3-A4-C 三、so:A B D F from:CEG 四、l.These2.country3.skiing4.ice5.plants 五、1.T2.F3.T4.F5.T 六、1.A2.B3.A4.B5.A 七、1.E2.D3.B4.C5.A 1.robots 2.drawing/painting 3.Eleven 4.cooking 【思路点拨】动词g的变化规则：①一般情况下，直接在词 尾加-ing;②以字母e结尾的词，去e加-ing;③以重读闭音 节结尾的词，双写末尾字母后加-ing;④以ie结尾的词，变 ie为y,再加-ing。 阶段测试卷（九）》 -、1-D2-E3-B4-A5-C 、1.A2.A3.B4.B5.A 1.thirty 2.homework 3.time 4.past 5.classes 四、1.B2.B3.B4.A5.A 五、1.B2.E3.A4.D5.C 六、1.C2.A3.E4.B5.D 七、1.F【解析】由短文第2句可知，“我”6：30起床，故该说 法错误。 2.T【解析】由短文第4、5句可知，早上7：30“我”去上 学，故该说法正确。 3.T【解析】由短文第6句可知，早上“我”在学校上课， 故该说法正确。 4.F【解析】由短文第7、8句可知，“我”在下午5，点回 家，故该说法错误。 5.F【解析】由短文倒数第4句可知，“我”下午6，点吃 晚饭，故该说法错误。 阶段测试卷（十） -、1.A2.A3.B4.B5.A 二、1-B2-A3-C 1.dinner 2.o'clock 3.tell 4.half 5.homework 四、1.C2.E3.D4.A5.B 五、1.B2.A3.B4.A5.B 六、1.C2.A3.B4.E5.D 七、1.B【解析】由短文第3句可知，Mike每天7点起床，故 选B。 2.A【解析】由短文第5、6句可知，早上10点Mke在学 校上课，故选A。 3.A【解析】由短文第8、9句可知，下午5点Mike回家， 故选A。 4.C【解析】由短文最后一句可知，Mike晚上9点睡觉， 故选C。 5.A【解析】由短文第4句可知，7点30分Mike去上 学，故选A。 阶段测试卷（十一）》 -、1.B2.A3.B4.A5.A 二、1-B2—C3-A4-E5-D 三、1.T2.F3.T4.T5.F 1.for 2.teaches 3.bookmarks 4.you 5.reading 五、1.A2.B3.B4.A5.A 六、1.E2.A3.C4.B5.D 七、1.T2.F3.F4.T5.F 八、1.C【解析】由“I like painting.”可知，“我”喜欢画画， 故选C。 2.A【解析】由“I have art on Thursday.”可知，“我”星 期四有美术课，故选A。 3.B【解析】由“Ms Li is my English teacher.”可知，Ms 28)三年级英语·下册·XCW i是一名英语老师，所以她应该是教英语的，故选B。 阶段测试卷（十二） -、1-B2-C3-A4-E5-D 二、1.C【解析】A.星期一：B.星期四：C.星期，周。A、B项 均属于具体的星期，C项属于星期的统称，故选C。 2.A【解析】A.音乐；B.年老的，相识很久的；C.忙的，忙 碌的。A项属于名词，B、C项均属于形容词，故选A。 3.B【解析】A.看望，拜访；B.俱乐部：C.教，教授。A、C 项均属于动词，B项属于名词，故选B。 4.A【解析】A学科；B.英语；C.数学。A项属于学科统 称，B、C项均属于具体的学科，故选A。 5.A【解析】A花，花朵；B.足球；C.篮球。A项属于植 物，B、C项均属于体育用品，故选A。 三、1.T【解析】A、B、C三项画线部分发音均为/b/,故相 同。 2.T【解析】A、B、C三项画线部分发音均为/p/,故相 同。 3.F【解析】A、B项画线部分发音均为/p/,C项画线部 分发音为b/,故不同。 4.F【解析】A项画线部分发音为/d/,B、C项画线部分 发音均为b/,故不同。 5.T【解析】A、B、C三项画线部分发音均为/p/,故相 同。 1.basketball 2.piano 3.afterschool 4.art 5.Friday 五、1.D2.C3.E4.A5.B 六、1.on2.at3.with4.ike5.is 七、l.A【解析】由“On Monday,I have science class.”可 知，“我”星期一有科学课，故选A。 2.A【解析】由“I go to the music club on Tuesday, t00.”可知，“我”星期二去音乐俱乐部，故选A。 3.C【解析】由“On Thursday and Friday,I have Chi- nese.”可知，“我”星期四和星期五都有语文课，故选C。 4.B【解析】由“I like playing basketball..”可知，“我” 喜欢打篮球，故选B。 5.B【解析】由“I have art on Tuesday.”可知，“我”星 期二有美术课，故选B。 八、任务一：1一C2-A3-B 任务二 4.A【解析】由“The music club is on Wednesday.”可 知，音乐俱乐部在星期三，故选A。 5.B【解析】由“This club is on Thursday.It starts at 4:30pm.”可知，绘画俱乐部在下午四，点半开始，故选 B。 专项测试卷（一） -1.D J 2.B G 3.A H 4.C I 5.E F 二、1.C【解析】A、B项画线部分发音均为/m/,C项画线部 分发音为/n/,故选C。 2.B【解析】A、C项画线部分发音均为/g/,B项画线部 分发音为/k/,故选B。 3.A【解析】B、C项画线部分发音均为/p/,A项画线部 分发音为/b/,故选A。 4.C【解析】A、B项画线部分发音均为//，C项画线部 分发音为/d/,故选C。 5.A【解析】B、C项画线部分发音均为/r/,A项画线部 分发音为/s/,故选A。 三、1.V2.×3.V4.×5.×6.V 四、1-C2-D3-B4—A 五、1.B2.B3.C 【拓展延伸】常见的表示肉类的词有：meat肉，beef牛肉， chicken鸡肉，mutton羊肉，ish鱼肉。 4.A5.B 1.evening 2.football 3.ice 4.zoo 5.rice 6.shoe 4.F【解析】由短文倒数第3、4句可知，Jack下午五点 七、1.B2.C3.D4.A 半回家。故该说法错误。 八、1.B【解析】A.身体；B.停止，终止；C.食物。A、C项均 5.T【解析】由短文最后两句可知，Ms Moon晚上来上 为名词，B项为动词，故选B。 班。故该说法正确。 2.C【解析】A.棕色的，褐色的：B.白的，白色的；C.教， 三、1.A【解析】由短文第4句可知，孩子们在教室里，故选 教授。A、B项均为颜色，C项为动词，故选C。 A。 3.A【解析】A.时间；B.有趣的，吸引人的；C.忙的，忙 2.B【解析】由文中“Sally likes singing.She goes to a 碌的。B、C项均为形容词，A项为名词，故选A。 music club on Sunday..”可知，Sally星期日去音乐俱 4.A【解析】A.星期，周；B.星期一；C.星期三。B、C项 乐部，故选B。 均为具体的星期，A项为星期的统称，故选A。 3.C【解析】由文中“Ben likes skating.He likes swim- 5.B【解析】A.游泳；B.学习；C.滑冰，溜冰。A、C项均 ming,too.”可知，Ben喜欢滑冰和游泳，故选C。 为动词-ing形式，B项为动词原形，故选B。 4.C【解析】由文中“Joe doesn't like swimming.He 九、1.B【解析】why(为什么)与所给单词均为特殊疑问 likes making robots.”可知，Joe不喜欢游泳，他喜欢制 词，故选B。 作机器人，故选C。 2.A【解析】eat(吃)与所给单词均为动词，故选A。 5.A【解析】由文中“What about Mike..when he grows 3.E【解析】strawberry(草莓)与所给单词均为水果，故 up.”可知，Mike想写许多书，故选A。 选E。 四、任务一：25341 4.C【解析】hot(热的)与所给单词均为形容词，故选 任务二：1.A;B2.C C。 任务三：示例：Yes,Ido.They are small and good. 5.D【解析】English(英语)与所给单词均为科目名称， 故选D。 十、1.skiing2.short3.snowy4.tomatoes5.非常 专项测试卷（二） -1.vegetables 2.best 3.head 4.him 5.small 二、1.monkeys2.long3.Thursday4.mouth5.fish 三、l.visit2.smel3.Sunday 【用法口诀】时间名词前所用介词的速记歌：年月周前要用 in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏须用at,黎 明用它也不错。at也用在时分前，说差可要用上to,说过 只可使用past,多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。 4.rocks 5.interesting 四、1.E2.A3.B4.C5.D 五、1.T2.F3.T4.T5.F 六、1.B2.B3.A4.A5.B 七、32154 专项测试卷（三） -、(-)1.B2.D3.A4.E5.C （二)1.B2.D3.A4.E5.C 二、1.A2.B3.A4.B5.A 三、（一）1.C2.A3.E4.D5.B （二)1.B2.C3.A4.D5.E 四、1.poto【解析】该空应填名词，且根据后文可知，这里 指家人的照片，故填photo。 2.his【解析】该句主语为“He”,空处应为“He”的形容 词性物主代词，故填his。 3.singing【解析】like后跟动词-ing形式，故填singing。 4.plants【解析】由空后一句可知，“我”喜欢了解植物， 故填plants。 5.interesting【解析】由空前一句可知，此处表示观察植 物很有趣，故填interesting。 1.draw 2.white 3.giraffe 4.elephant 5.nose 专项测试卷（四） -、1.T2.F3.F4.F5.T 二、I.F【解析】由短文前两句可知，MrSn早上来上班。 故该说法错误。 2.T【解析】由短文第3、4句可知，Jack六点起床，早餐 后他去学校，所以他可能六点四十五去学校。故该说 法正确。 3.F【解析】由短文第5句可知，Jack下午上音乐课。 故该说法错误。