阶段测试卷(3)Unit 2 Get ready-Speed up-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年三年级英语下册全程测试卷（外研版·新教材)

阶段测试卷（三） 三年级·XCW下 Unit 2 Get ready-Speed up 班级 姓名 得分 时间：40分钟满分：100分 一、根据图片提示，补全单词。(10分) 2 3. n sn ild k 二、【生活运用】小朋友，医院有很多科室，如果觉得以下器官不舒服 了，应该去哪个科室看病呢？请连一连。(10分) eye 2. mouth 3 ear 4 leg 5 head A. 口腔科 B. 眼科 C.神经内科 D. 耳鼻喉科 E. 骨科 9 三、Ay买了一个美羊羊玩偶，请你和她一起将表示身体部位的单词 标在相应的位置。(15分)》 A.arm B.hand C.foot D.leg E.mouth 3 44 2. 5 四、选词填空，补全句子。（15分) 1.Let's make a 十十 work 2.He has got a red nose 3.He has got a long eat snowman 4.I help you talk and mouth 5.Let's together！ 10 五、为下列句子选择相符的图片。(15分) ()1.Move your head！ ()2.Touch your toes！ ()3.You've got two eyes. ()4.I help you smell. ()5.You've got a cool snowman. E. 六、选择恰当的选项补全对话。(15分)》 A:Hello,Kate!We have many body parts.Which is the best for us? B:You've got two ears.1. A:Yes.They are important.I've got two eyes. B:2. A:Yes,you are right.3. 11 B:It helps you smell. A:I have got a mouth. B:4. A:5. They are a team. A.They help you see. B.They help you hear. C.I've got a nose. D.They are all important to me. E.It helps you talk and eat. 七、请你根据所学知识，介绍一下你的家人吧。不少于40词，开头已给 出。(20分) Hello,my name is Lucy.I love my family. 12八、52143 九、1.B2.D3.A4.E5.C 十、（一）21543 (二) 1.A【解析】由短文第2句可知，“我”在星期一写作业， 故选A。 2.B【解析】由文中“On Wednesday,Jenny and I make some bookmarks for Grandpa.”可知，“找”和Jenny 为爷爷做了书签，故选B。 3.B【解析】由文中“Grandma cooks yummy food for us on Thursday.”可知，奶奶在星期四为“我们”做美 味的食物，故选B。 4.C【解析】由短文倒数第2句可知，“我”和爸爸去踢 足球，故选C。 5.C【解析】由短文倒数第4句可知，“我们”星期六去 公园，故选C。 【解题技巧】阅读理解主要考查学生语言综合运用能力，如 阅读的速度、理解的水平、归纳概括的能力等。在做选择 型阅读理解题时，要谨记三个步骤：一是读问题，读懂题干 的意思，精准理解问题；二是读材料，带着问题通读材料并 找出与问题有关的句子：三是挑选项，将材料与各题所给 的备选项进行比较，找出最符合材料内容的选项。 下学期期末学业水平测试卷（一） 听力材料 -、1.I like grapes. 2.Giraffes aren't short! 3.(M)I like swimming in my free time. 4.You've got a cool snowman. 5.It's half past seven. 二、l.Let's dance together. 2.What are they? 3.He likes asking questions. 4.I help you smell. 5.It's nine o'clock in the evening. 三、l.We have art on Friday. 2.I like cucumbers very much 3.It's time to do your homework. 4.Lisa likes taking photos. 5.(W)I've got long hair. 四、l.What subject do you like? 2.What do you like doing? 3.What time is it? 4.Do you like tomatoes? 5.What are they? 听力答案 -、1.×2.×3.V4.V5.× 二、1.A2.B3.A4.A5.B 三、53124 四、1.B2.A3.A4.B5.B 笔试答案 五、1.A【解析】A.动物；B.狮子；C.斑马。B、C项均为具 体的动物，A项为动物的统称，故选A。 2.C【解析】A.小的：B.美味的，很好吃的：C.她的。A、 B项均为形容词，C项为形容词性物主代词，故选C。 3.B【解析】A.什么时候；B.白的，白色的；C.为什么。 A、C项均为特殊疑问词，B项为形容词，故选B。 4.A【解析】A.卡片：B.观察：C.听见。B、C项均为动 词，A项为名词，故选A。 5.B【解析】A蛋糕；B.晚于，在…之后；C.公园。A、 C项均为名词，B项为介词，故选B。 1.dinner 2.his 3.teaches 4.corn 5.important 七、1.T2.F3.T4.T5.F 八、1.C2.C3.A4.B 【拓展延伸】常见的形容动物或人外貌特征的词有：tall高 的，short矮的，fat胖的，thin瘦的，strong强壮的，young 年轻的，old老的，beautiful美丽的，nice好看的，pretty漂 亮的，lovely可爱的，cute可爱的，handsome帅气的。 5.B 九、1.C2.E3.A4.B5.D 十、1.F【解析】由短文第1句可知，Mi晚上七点起床。故 该说法错误。 2.T【解析】由文中“They have dinner at half past sev- n.”可知，Mog七点半吃正餐。故该说法正确。 3.T【解析】由文中“Min and Mog get up at seven o'clock in the evening...At eight o'clock,they go to work.”可知，Min和Mog晚上八点去上班。故该说法 正确。 4.T【解析】由文中“Min and Mog have breakfast at six o'clock in the morning.”可知，Min和Mog早上六，点 吃早餐。故该说法正确。 5.F【解析】由短文倒数第5句可知，它们早上六点四十 五去睡觉。故该说法错误。 下学期期末学业水平测试卷（二） 听力材料 -1.Sunday 2.work 3.which 4.brown 5.hot 二、l.I draw an elephant. 2.Tomatoes and cucumbers are vegetables. 3.It's half past eight in the morning. 4.We have got different faces. 5.He watches the mantis for a long time 三、1.M:Do you like eggs? W:No,I don't. 2.He has got a red mouth. 3.He likes asking questions. 4.The small monkey is cute. 5.I want some beautiful flowers for Mum. 四、1.My friend Sam likes skiing. 2.(M)I go to a science club on Saturday. 3.Cupcakes are great. 4.He has got a clock. 5.She has big eyes and short hair. 听力答案 -、1.B2.C3.B4.A5.C 二、1.×2.V3.×4.×5.V 三、1.C2.A3.D4.E5.B 四、1.B2.A3.A4.B5.A 笔试答案 五、1.C【解析】A.说话：B.吃：C.往外，向外，出来。A、B 项均为动词，C项为副词，故选C。 2.B【解析】A头，头部；B.胡萝卜；C.脚趾。A、C项均 为身体部位，B项为蔬菜，故选B。 3.A【解析】A.成年男子，男人；B.可爱的，漂亮的，逗人 喜爱的：C.课外的。B、C项均为形容词，A项为名词， 故选A。 4.C【解析】A.美术，艺术；B.英语；C.学科。A、B项均 为具体的学科，C项为学科的统称，故选C。 5.A【解析】A.快的，快速的：B.儿童，小孩：C.雪人。 B、C项均为名词，A项为形容词，故选A。 六、1.shoes2.kites3.foot 【拓展延伸】表示身体部位的词有：foot脚，head头，face 脸，hair头发，nose鼻子，mouth嘴，eye眼睛，ear耳朵， arm手臂，hand手，finger手指，leg腿，tail尾巴，shoulder 肩膀，kmee膝盖，toe脚趾，neck脖子。 4.fifteen 5.tea 七、l.very much2.ask3.Photos4.tel5.isit 八、1.×2.V3.×4.V5.× 九、1.E2.C3.D4.A5.B 十、任务一：1.C2.A3.B 任务二 1.F【解析】由材料可知，Yaoyao午餐没有吃牛肉。故 该说法错误。 2.T【解析】由材料中“小贴士”部分可知，Yaoyao每天 需要吃水果和蔬莱。故该说法正确。 阶段测试卷（一） 5.F【解析】所给单词man画线部分发音为/n/,所给单 -、1.A2.B3.A4.B5.A 词team画线部分发音为/m/,故不同。 =、1.A2.B3.A4.B5.B 二、1.hair2.hear3.nose4.faces5.eyes 三、l.strong2.white3.them4.cute5.monkeys 三、1.A2.B3.A4.B5.A 四、1.D2.C3.B4.E5.A 四、1.C2.B3.D4.A5.E 五、1.B2.C3.A4.E5.D 五、1.A2.B3.A4.A5.B 六、1.E2.A3.D4.B5.C 六、示例： 七、1一C【解析】由短文第9和第10句可知，变色龙是小 1.This is my friend.He is Tom. 2.He has got short hair. 的。 3.He has got black eyes. 2一A【解析】由短文第12和第13句可知，长颈鹿是高 4.He has got a big nose. 的和漂亮的。 5.He has got big ears and a big mouth. 3一D【解析】由短文倒数第3和第4句可知，大象是大 七、画出有短头发，蓝眼睛，小嘴巴和长的腿的女孩即可。 的和强壮的。 阶段测试卷（五）】 4一B【解析】由短文第5和第6句可知，熊猫是黑白相 -、1.A2.B3.B4.A5.A 间的。 二、主食：BD 水果：CEH 八、l.T【解析】由对话中“But tigers are strong!”可知， 蔬菜：AGI肉类：FJ Tom的老虎不是强壮的，故该说法正确。 三、1.T2.F3.T4.F5.F 2.F【解析】由对话中“Giraffes aren't short!”可知， 四、1.meat2.grapes3.lunch4.noodles5.fish Tom的长颈鹿是矮的，故该说法错误。 五、25143 3.F【解析】由对话中“But elephants are big.”可知， 六、 Tom的大象不是大的，故该说法错误。 功 4.T Lucy's mum ⑨ 5.F【解析】由对话中女生的回答“That's not right.” Tom © © 可知，Tom画的熊猫是错的，故该说法错误。 Kate ⑨ 心 阶段测试卷（二） Lucy 9 -、(tall) lion (Z00 let zebra 七、1.F 【解析】由短文第二段可知，Nacy喜欢在早餐吃鸡 (small (animal Clook Calong Zack】 蛋，故该说法错误。 2.F 【解析】由短文第三段可知，Nacy喜欢番茄，故该说 二、1.②h1回⊙k2.tm@r⊙⊙ 法错误。 3.@@©b⊙g 4.⊙t①⑧t© 3.T【解析】由短文第四段可知，Nacy喜欢在晚上吃面 条，故该说法正确。 5.@t@@©@ 4.T【解析】由短文第五段第1句可知，Nacy喜欢吃冰 三、1.D2.C3.E4.B5.A 淇淋，故该说法正确。 四、1.dance2.go3.cute4.move5.shoes 5.F【解析】由短文第五段第2句可知，Nacy喜欢在梦 五、1.F2.T3.T4.F5.T 里吃冰淇淋，故该说法错误。 六、1.A2.B3.A4.B5.B 阶段测试卷（六） 七、1.F【解析】由短文第2句可知，“我”和妈妈一起去动 -1.chicken 2.milk 3.tea 4.tree 5.cake 物园，故该说法错误。 二、k:A C E G I g:B D FH J 2.T【解析】由短文第4和第5句可知，蜜蜂是黄黑相间 三、l.Cupcakes 2.noodles 3.afternoon 4.tomatoes 的，故该说法正确。 5.hot 3.F【解析】由短文第7一9句可知，狐狸是红白相间的， 四、植物：A B D G H I动物：CEFJ 故该说法错误。 五、1.E2.C3.A4.B5.D 4.T【解析】由短文第10句可知，“我”的妈妈喜欢长颈 六、1.T2.F3.T4.F5.T 七、1.A2.B3.B4.A5.A 鹿，故该说法正确。 5.T【解析】由短文倒数第2一4句可知，熊猫是可爱的， 八、任务一：1-C-b2一A-c3-B-a 任务二 故该说法正确。 示例：This is my friend Li Hua.He is from China.He 阶段测试卷（三） likes rice cakes best. -1.nose 2.body 3.snowy 4.child 5.work 阶段测试卷（七） 二、1-B2-A3-D4-E5-C -、1-B2-C3-D4-A 三、1.B2.D3.E4.A5.C 二、l.疑问词：what why who 2.动词：grow run 四、1.snowman2.mouth3.nose4.eat5.work 三、1.C2.A3.D4.E5.B 五、1.C2.D3.E4.A5.B 1.learning 2.questions 3.watching 4.interesting 六、1.B2.A3.C4.E5.D 5.stays 七、范文： 五、1.A2.A3.B4.B5.A Hello,my name is Lucy.I love my family.My moth- 六、1.Who is this? er is beautiful.She has got black hair and big eyes.She 2.What do you like doing? has got a small nose and a big mouth.My father is tall 3.People like reading Fabre's books and strong.He has got big hands and long legs.He has 4.I'm here to watch this mantis! got short hair and a big nose 5.He likes taking photos of his friends 阶段测试卷（四） 【解题技巧】做“连词成句类”试题时，可遵循以下步骤：① 一、1.F【解析】所给单词small画线部分发音为/m/,所给 根据题中所给的标点符号判断句子类型。陈述句先找主 单词hand画线部分发音为/n/,故不同。 语、谓语和宾语等，疑问句先找疑问词或助动词，感叹句先 2.T【解析】所给单词画线部分发音均为//，故相同。 找感叹词what或how。②翻译各词汉语意思，尝试组成 3.T【解析】所给单词画线部分发音均为/m/,故相同。 汉语句子。根据组成的汉语句子，将单词串联成句。③通 4.F【解析】所给单词dance画线部分发音为/n/,所给 读句子，确保句子通顺连贯。检查句首首字母是否大写、标 单词hank画线部分发音为/g/,故不同。 点符号是否正确。 三年级英语·下册·XCW(27