第11周测试卷认识平行四边形和梯形多边形的内角和-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年四年级数学下册全程测试卷（苏教版)

四年级XBU·下 第十一周测试卷 认识平行四边形和梯形 多边形的内角和 班级 姓名 得分 时间：40分钟满分：100分 一、填空。（每空2分，共22分)】 1.( )具有稳定性，而平行四边形容易( );所有四边形 的内角和都是( )。 2.从平行四边形的一条边上的一点到它对边的垂直线段，是平行四 边形的( ),这条对边是平行四边形的( )。 3.一个平行四边形的周长是56cm,其中一条边长10cm,这条边的 邻边长( )cm,对边长( )cm。 4.一个梯形的上底是4厘米，如果将上底延长2厘米，这个梯形就 变成了正方形。这个梯形的下底是( )厘米，变成的正方 形的面积是( )平方厘米。 5.等腰梯形的腰长8厘米，两个完全一样的等腰梯形拼成的平行四 边形的周长是46厘米，梯形周长为( )。 6.三角形ABC中的一个内角的度数是30°，剪去这个 角（如图所示），剩下的图形内角和是( )。 B30 二、判断。（对的画“V”,错的画“×”）(12分) 1.梯形和平行四边形都有无数条高。 2.在直角梯形中，只有一个角是直角。 3.平行四边形的对边平行且相等。 4.任何两个完全一样的三角形都能拼成一个平行四边形。 5.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 6.两个完全相同的正方形拼成一个长方形，这个长方形的内角和是 720度。 ( 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）(10分) 1.只有一组对边平行的四边形是( )。 A.平行四边形 B.梯形 C.长方形 D.正方形 2.下面说法错误的是( )。 A.正方形相邻的两条边互相垂直 B.平行四边形不容易变形 C.只有一组对边平行的四边形是梯形 3.小英画了一个多边形，这个多边形的内角和不可能是( )。 A.600° B.720° C.900° 4.五边形的内角和是( )。 A.360° B.450° C.540° 5.右面的直角梯形中，高是( )厘米。 5厘米 A.5 B.8 8厘米 11厘米 C.4 4厘米 四、按要求做题。(27分) 1.画出下面图形底边上的一条高。(4分) 2.数一数。(8分) )个平行四边形 )个平行四边形 ( )个梯形 ( )个梯形 3.按要求在下面图形中画出线段。(6分) 图1 图2 图3 (1)图1分成两个梯形。 (2)图2分成一个平行四边形和一个三角形。 (3)图3分成一个平行四边形、一个梯形和一个直角三角形。 4.根据要求在下方的表格中画图。（每个小方格的边长都是1厘 米)(9分) (1)画一个底是5厘米，高是4厘米的平行四边形。 (2)画一个上底是4厘米，下底是5厘米，高是3厘米的梯形。 (3)画一个高是4厘米的等腰梯形。 五、解决问题。(29分) 1.一个直角梯形，上底为5厘米，下底为12厘米，如果把上底增加3 厘米，下底减少4厘米，就变成了正方形。这个直角梯形的高是 多少厘米？(7分) 2.小明剪了两个完全一样的三角形（如下图）。若把这两个三角形 43 拼成一个平行四边形，平行四边形的周长最长是多少厘米？最短 是多少厘米？(7分) 16厘米 16厘米 8厘米 8厘米 20厘米 20厘米 3.“转化”是一种重要的数学思想方法，在学习中利用它可以把生 疏的问题转化为熟悉的问题，把复杂的问题转化为简单的问题。 (8分) 例如小丽和小明在求多边形内角和时就分别利用转化的思想进 行计算： 我把这个四边形分成了4个三 我把这个四边形分成了2个三 角形。4个三角形的内角和再 角形。2个三角形的内角度数窗 减去中间拼成的一个周角。 和正好就是四边形的内角和「 180°×4-360°=360° 180°+180°=360° 小丽 小明 (1)看完上面的材料，请你也来试一试，用转化的方法算出下面图 形的内角和。 (2)一个十五边形，它的内角和是多少度？（列式解答） 4.一个梯形可以分成一个平行四边形和一个等腰三角形（如下 图)，量得梯形的上底是5cm,下底是8cm,等腰三角形的腰长是 4cm。这个梯形的周长是多少厘米？(7分) 5cm 4cm 4cm 8cm2.V/ 3.×【解析】当以2cm为腰长时，三角形三条边是2cm, 2cm,5cm,2+2=4(cm),4cm<5cm,不符合三角形任意两边 之和大于第三边。 4.V5.V 三、1.C2.D 3.B【解析】等边三角形的三个角都是60°，所以等边三角 形都是锐角三角形。 4.C【解析】等边三角形的三个角都是60°，180°-60°= 120°，∠2=180°-120°-40°=20°. 5.D 四、1.③⑤④⑤①④⑤②⑥2.3111 3.(1)直角锐角钝角(2)锐角 (3)正确。 三角形分为直角三角形，锐角三角形和钝角三 角形，其中直角三角形和钝角三角形中有两个锐角，锐 角三角形有三个锐角，所以任意一个三角形至少有2 个角是锐角。 五、1.54÷3=18（厘米） 2.①顶角是一个底角的4倍时，底角：180°÷(4+1+1)=30° 顶角：30°×4=120° ②一个底角是顶角的4倍时，顶角：180°÷(4+4+1)=20°。 3.(1)(180°-76°)÷2=52°(2)180°-50°×2=80° 4.(20+10)×2=60(cm)60-22×2=16(cm) 5.①以48厘米为腰，周长是：48+48+20=116(cm):②以20 厘米为腰，20+20=40(cm),40<48,围不成三角形，舍去。 第十一周测试卷 一、1.三角形变形360°2.高底 3.1810【解析】邻边长：56÷2-10=18(cm),对边长 10cmo 4.636【解析】下底：4+2=6(cm),正方形面积：6×6=36 (cm2)。 5.31cm 【解析】(46+8×2)÷2=31(cm) 6.360° 【解析】剩下部分是四边形，四边形内角和都是 360°。 二1. 2.×【解析】在直角梯形中，有两个角是直角。 3.V4.V 5./ 6.×【解析】两个完全相同的正方形拼成一个长方形，这个 长方形的内角和是360度 三、1.B2.B3.A4.C5.C 四、1. (画法不唯一) 2.95612(竖排从上到下) 3.(1) (2) (3) (画法不唯一) 4.(1)(2)(3)如图所示。 ■■■☐（画法不唯一） 五、1.5+3=8(cm)或12-4=8(cm） 2.(20+16)×2=72(厘米)(8+20)×2=56（厘米） (8+16)×2=48(厘米)48厘米<56厘米<72厘米 故平行四边形的周长最长是72厘米，最短是48厘米。 3.(1)如右图，把图形分成了5个三角形。5 个三角形的内角和正好就是这个图形 的内角和。 180°+180°+180°+180°+180°=900° (2)十五边形内角和：180°×(15-2)=2340° 4.5+8+4×2=21(c 第十二周测试卷 一、1.(1)一百八十六万三千四百零四十万186.3404 (2)3 2.十分70.1百分50.01 3.0.0030.0300.030.030 4.0.060.40.85778 5.零点五八0.0158 6.9.109.197.3.1543.1458.45 二、1.×【解析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不 变。 32)四年级数学·下册·XBU 2.×【解析】应该是1.7。 3./ 4.× 【解析】应该是2.50。 5.× 【解析】10.0和10的计数单位不一样，所以不可以写 成10。 三、1.A2.A3.B4.C5.B 四、1.（1)零点六一八（(2)三十三点五二 (3)一百一十七点一九 2.(1)3205.4 (2)1.5(3)53.7 五、1.1.40.006 2.17 2.(1) 0.3 0.8 0 3 8 10 10 (2) 5 2 100 8 100 100 0 0.05 0.1 0.02 0.08 3.375255 六、1.(1)30000.085(2)30000.0085 2.142.6>141>138.8>138.5,A:141厘米，B:142.6厘米， C:138.5厘米，D:138.8厘米。 3.这个两位小数最大是6.84，最小是6.75。 4.(1)例：5.0485.0845.480 (2)0.4580.485(部分答案不唯一) 第十三周测试卷 一、1.110【解析】5.5+5.5=115.5-5.5=0 2.7.151.08【解析】10-2.85=7.153.01-1.93=1.08 3.66.43【解析】0.73+73=73.73，正确的结果应该是： 73.73-7.3=66.43。 4.27.8【解析】28.4+2.6-3.2=27.8（摄氏度） 5.== 6.47.92.1【解析】16.5+15.6+15.8=47.9（元）50- 47.9=2.1(元) 二、1.× 【解析】乙数是7.3+2.3=9.6。 2.× 解析和不可能是两位小数。 3.×【解析】例：5-2.5=2.5,5就不是小数。 4.×【解析】10-0.8+3.2=12.4 5.V 三、1.B2.A【解析】(8.3-0.3)÷2=4 3.A 4.B 【解析】6-0.35-0.95=4.7（米） 5.B【解析】2.7-1.5=1.2（千克）1.2+1.2=2.4（千克） 四、1.1.920.8117.210.992.399.01 2.7.8414.747.3847.16 3.(1)× 7.83 (2)×6.52 -2.1 +3.5 5.73 10.02 五、 54896 8.72+3.36 14+1.6 1A色 工 637-26 2329 六、1.12.28-2.36+12.28=22.2（米） 2.13.6-0.8+13.6=26.4(吨) 3.1.6-1.15=0.45(GB) 4.130-16.80-34.72=78.48(元) 5.2.21+0.22-0.8=1.63(米) 专项测试卷（一】 、1.360040000九 亿 2.300米/分【解析】4500÷15=300（米/分） 3.17968万2亿4.四千5.>=<<6.35 7.208.30459.7077700070770700(答案不唯一) 10.987698765 987654 二、1.V2.×3.V 4.×【解析】例：25×40=1000，乘数末尾只有1个0，而积的 末尾有3个0，故错误。 5.× 三、1.A 2.B【解析】乘数十位上的7乘246相当于70×246= 17220,故选B。 3.C4.C5.B 四、1.3660048001000203310000620 2.8050828015704 五、1.3329 2.（1)天安门广场占地面积：440000平方米，北京故官占地 面积：720000平方米。 (2)720000>440000,故北京故宫的占地面积大。 3.12121313141415151616171718181919 一个两位数乘101，积是这个两位数重复出现两次得到的 四位数。 六、1.(1)480÷6=80（米/分）(2)320896013 2.（1)二班：48×40=1920（元）三班：51×38=1938（元） (2)48×2+51+53=200(人)200×36=7200（元） 3.185×53=9805(元) 专项测试卷（二） -、1.(1)6400(2)55 2.90【解析】宽：18÷3=6(cm),原长方形面积：6×15=90 (平方厘米)。 3.77【解析】7×7=49（平方米），所以长方形的宽为7米， 原长方形面积：7×(7+4)=77（平方米）。 4.56005655442800282772 5.=> =><< 6.64.22.4661.747.8.648.5517.190.09 8.84【解析】20-12=8（本），32÷8=4（元） 9.9288【解析】小芳：(180-4)÷2=88（分），小红：88+4= 92(分)。 二、1.×【解析】应用了加法结合律和加法交换律。 2.×3.×4.×5.V 三、1.C2.C3.B 4.C【解析】58×103=58×100+3×58，所以少了3×58-3= 171。 5.C6.C 四、1.32001.1700146002.26000.3 2.10.052.2253.54 3.=16-(5.32+4.68)=52×(19+81) =16-10 =52×100 =6 =5200 =(25×4)×(125×8)=24×(135-35) =100×1000 =24×100 =100000 =2400 五、1.(108+92)×128=25600（元） 2.200-(89.9+34.5)=75.6(元) 3.（40+6)×(32+6)=1748(平方米) 1748-40×32=468(平方米) 4.2×(45+55)+2×45=290(千米)》 专项测试卷（三） 一、1.（1)70°【解析】∠3=180°-(75°+35°)=70° (2)35°【解析】180°-110°=70°，70°÷2=35 2.263.1264.27 5.长方正方平行四边 6.64°锐角【解析】(180°-52)÷2=64°，锐角三角形。 7.36548.533 二1.V 2.×【解析】学校门口的伸缩门是利用平行四边形的易变 形原理制作的。 3.×4.×5.V 三、1.B2.B3.C4.D5.B6.C 四、1.(1) (2) (分法不唯一) 2.(1)(3)如下图所示 底 底 (平行四边形的高不唯一) (2)2 五、1.腰：(36+3)÷3=13（厘米）底：13-3=10（厘米） 2.70÷2-20=15(厘米) 故另外三条边分别是15厘米、15厘米、20厘米。 3.(10+8)×2=36(厘米)36÷3=12（厘米） 4.24+30+30=84(米) 5.180-65-65=50(度)