内容正文:
近3年真题第一单元质量评估测试卷
一、1.统一2.厘米米
3.74
4.><=
5.米厘米厘米厘米米
6.1.51730.36
0.80329
2585.36
7.9【解析】12-3=9(厘米)。
知识梳理:测量物体的长度时,通常将物体的一端对准
直尺的0刻度线,另一端对准的刻度就是物体的长度:
如果物体的一端没有对准0刻度线,那么物体两端对准
的刻度之差才是物体的长度。
8.1厘米、3厘米、4厘米、6厘米、9厘米、10厘米
二、1.×【解析】应该保持在大约30厘米。
2.
3.×【解析】1.75米=175厘米,故爸爸和爷爷一样
高。
4.×【解析】一本字典的厚度大约是4厘米。
5.V
三、1.A
2.B【解析】台灯一般高约30厘米,门一般高约2
米。
3.C4.A
四、1.64
2.此1米高
比1米矮比1厘米
五、1米99厘米86厘米69厘米
六、1.1米=100厘米30+65=95(厘米)
95<100,故够。
2.10÷5=22×2=4(米)
3.96厘米<1米40厘米,弟弟不需要买门票
1米54厘米>1米40厘米,小明需要买门票。
40+18=58(元)
4.30+60=90(米)40+40=80(米)
80<9090-80=10(米),所以从游乐场到电影院走
途经超市的那条路近,近10米。
5.机器人高:3+3+6+5=17(厘米)
17<18,故这个机器人能通过这个洞口。
6.10+10-2=18(厘米)
近3年真题第二单元质量评估测试卷
一、1.362【解析】18÷6=3,18÷3=6,6÷3=2。
2.44【解析】20÷5=4。
3.633×6=18
4.(1)2【解析】3×2=6(个),8-6=2(个)。
(2)4【解析】3×4=12(个),12-8=4(个)。
5.36【解析】6×6=36(岁)。
6.637【解析】25+38=63(颗),63÷9=7。
7.627【解析】18÷3=6,3×9=27(本)。
解题方法:求一个数的几倍是多少,可以用乘法计算:求
一个数是另一个数的几倍,可以用除法计算。
8.404【解析】8+32=40(元),32÷8=4。
9.84【解析】32÷4=8,4×9-32=4(名)。
二、1.V
2.×【解析】6×2=12(人)。
3.×【解析】5×2+5=15(只)。
4.V5.V
答案全
三、1.B2.A3.C
4.A【解析】27+29=56,56÷8=7。
5.B
6.C
【解析】6×3=18(页)。
7.B
四、1.口口口口口口口口口口口口口口口口
4×4=16(个)
2.6☆☆☆☆☆☆☆☆☆
3.00000OOO0000O0OOOO
五、1.324÷8=3
2.255×5=25
3.8×5=40
六、1.5×7=35(个)
2.56÷8=7
3.(1)
钥匙扣:L
杜岭方鼎铃铛:凵
冰箱贴:L
(2)9×3=27(个)9×4=36(个)
第一次月考学业水平测试卷
一、1.(1)厘米(2)米(3)米(4)厘米
2.43【解析】12÷3=4,9÷3=3。
3.183【解析】6×3=18(米),6÷2=3(米)。
4.310【解析】15÷5=3,5×2=10(元)。
5.91422
6.21【解析】6+3=9(页),9×2=18(页),18+3=21
(页)。
7.>=>><<
二、1.V
2.×【解析】一步长大约有60厘米,一本数学课本约
长20厘米,20+20+20=60(厘米)。故大约有3本
数学课本的长。
3.
4.×【解析】小芳的身高是132厘米。
5.×【解析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计
算;求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
三、1.C2.A
3.C【解析】32+48=80(厘米)。
易错提醒:这条彩带短的长度等于两次用去彩带的长
度。
4.D【解析】A.不能构成倍数关系;B.桃树的棵数是
梨树的2倍:C.桃树的棵数是梨树的4倍。
5.C【解析】左边铅笔长4cm,右边铅笔长10-6=4
(cm),4=4,故一样长。
四、5×4=20(个)45÷9=5
五、1.
14÷7=2,白色方格的个数是蓝色方格的2倍。
(答案不唯一)
2.1米20厘米1米60厘米
50厘米20厘米13厘米
1米30厘米
200厘米
3米
5.10厘米
300厘米冬2米子430厘米冬10厘米轻
六、1.(1)54÷6=9(2)6×6=36(本)
(3)例:故事书的数量比漫画书多多少本?
54-36=18(本)
解全析
2.6×6=36(朵)
36-9=27(朵)
6.1122【解析】66÷6=11(次),66÷3=22(次)。
3.8+5=13(米)
7.23×3=69
20-13=7(米)
8.12【解析】5-2=3(本),36÷3=12(元)。
7<8,故不够。
9.6231【解析】2+1=3,93÷3=31(本),31×2=62
4.4×4=16(个)4+16=20(个)
(本)。
5.(1)足球的个数:L」
二1.V
篮球的个数:LL」
2.V【解析】32×3=96(人),96>90,故够。
羽毛球的个数:
3.×【解析】48÷4=12(秒),39÷3=13(秒),12<13,
(2)3×4=12
故丁丁的速度快一些。
时间有多长质量评估测试卷
4.×【解析】11×5=55(本)。
一、1.605
三、1.D2.A
2.12115
3.B【解析】12÷6=2(厘米),24×2=48(厘米)。
3.时分时分
4.A【解析】88÷2=44(元),售价大于进价,故选A。
4.6:30889
5.C【解析】33×3=99(本)。
5.60114090
四、3699328011
6.30【解析】分针走一大格是5分钟,分针从8走到
8030103021
2走了6大格,6×5=30(分)。
1164604112
7.12
9046132111
8.40分钟【解析】11时10分-10时30分=40分
钟。
五、1.39
10×3=303×3=930+9=39
9.8:008:306
2.40÷4=108÷4=212
二、1.×2.V
六、1.46+42=88(名)
3.×【解析】分针走1个大格是5分。
88÷8=11(名)88÷4=22(张)
4×【解析】应是小强比小刚起得早。
2.9696÷3=32(人)
5.×【解析】金宝做一张二年级数学试卷用了60分
3.11时-9时=2时44×2=88(千米)
钟。
4.95-7=88(个)88÷8=11(个)
三、1.B2.A
5.66÷3=22(段)66÷6=11(米)
3.C【解析】钟面上的时间是12时25分,12时25分
6.2+1=396÷3=32(元)
再过20分是12时45分。
近3年真题第四单元质量评估测试卷
4.B【解析】时针走过6,是6时,分针走了10大格,
就是走了50分,所以是6:50。
一、1.A
5.C【解析】从3时20分到4时经过40分钟,4时到
知识拓展:分类具有多样性,分类的标准不同,结果也会
4时35分经过35分钟,35+40=75(分钟)。
不同。但是无论按什么标准分,都要做到不重复、不遗
6.A
漏。
四、(V)(1时30分)(V)
2.A3.C
(V)(V)(5时25分)
.1.(1)VVVvv vVvv
五、1
(30)分
60)分
40)分
7
(2)
@⑥©O©O©
165
①②③④⑤⑥⑦⑧
7:30起床
8:00吃早饭
9:00出发
9:40到达
112
12
正方形:②⑤⑦⑧圆形:①③④69
苹果:②⑦]梨:⑤⑧
355
265
3)
④③©©O©③O④
①②③
④⑤⑥⑦⑧
gの
玩游戏
上课
吃午饭
起床
苹果:②④6⑦梨:①③⑤⑧9
3.20403030
正方形:②⑦國形:④⑥
六、1.30-10=20(分钟)
2.
2.(1)30÷6=5(分钟)
灰色
蓝色
白色
(2)7-5=2(分钟)
带把手的
4个
2个
2个
3.②③8:0511:30③
4.25+25+25=75(分钟)
不带把手的
1个
3个
0个
近3年真题第三单元质量评估测试卷
3.书法口口0口口口口口口0口▣
-、1.40408048202082
美术口口口口口口口口口口口口
声乐▣口▣口口口口口口口口口
2.776【解析】11×7=77(岁),42÷7=6。
3.40【解析】20×2=40(本)。
声乐(5)人
4.2640【解析】13×2=26(页),26+13+1=40
(页)。
男生(3)人女生(2)人
5.11【解析】4+1=5(个),55÷5=11(元)。
故爱好声乐的男生多一点。
二年级数学·下册·XBU
29二年级·XBU·下
近3年真题第二单元质量评估测试卷
以出N烂
测试时间:60分钟
测试总分:100分
题号
三
四
五
六
总分
年
得分
滐
一、填一填。(共19分)》
改
蚁
1.△△△△△△△△△△△△△△△△△△
OOOOO
☆☆☆
△的个数是O的(
)倍;△的个数是☆的(
)倍;O的个数
是☆的(
)倍。
2.20里面有(
)个5,20是5的(
)倍。
K
3.3的6倍可以说成(
)个(
),算式是(
O033800
诞
(1)要想使的个数是个数的2倍,需要去掉(
)个Q。
(2)要想使人的个数是个数的4倍,需要添上(
)个Q
N烂
5.小刚今年6岁,爸爸的年龄是小刚的6倍,爸爸今年(
)岁。
6.小敏一家去摘草莓,妈妈摘了25颗,爸爸摘了38颗,小敏摘了9颗,爸
爸和妈妈一共摘了(
)颗草莓,他们摘的颗数是小敏的
(
)倍。
7.班级图书角有18本童话书,连环画有3本,童话书的本数是连环画的
管
帅
(
)倍;科普书的本数是连环画的9倍,科普书有(
)本。
8.一盒军棋的价钱是8元,一盒象棋的价钱是32元,买一盒军棋和一盒
象棋一共需付()元,一盒象棋的价钱是一盒军棋的()倍。
9.【原创题】嵩阳书院,是中国古代高等学府,我国四大书院之一。星期
摇
毁
天,龙城双语小学三(1)班开展“嵩阳书院研学”活动,参加活动的有4
名老师和32名学生,学生是老师的(
)倍,想要使学生是老师的
9倍,需要增加(
)名学生。
二、判一判。(对的画“V”,错的画“×”)(10分)
1.36是9的几倍?可列式:36÷9=4。
()
2.在数学小组里,男生有6人,女生的人数是男生的2倍,女生有3人。
()
3.奶奶养了5只鸡,养的鸭的只数是鸡的2倍,奶奶养的鸡和鸭共有多
少只?列式计算为5×5=25(只)。
4.有15朵红花和3朵蓝花,红花的朵数是蓝花的5倍。
5.小强有50张卡片,送给小华5张后,剩下的张数是5的9倍。()
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(21分)
1.49是7的()倍。
A.49
B.7
C.8
2.如下图所示,要求出语文组的人数,下列算式错误的是(
A.6×4
数学组6人
B.6×3
语文组?人
C.6+6+6
3.飘香采摘园的停车场内有8辆小汽车,货车是小汽车的4倍。货车有
多少辆?这是求(
)。
A.8里面有几个4
B.24里面有几个6
C.8的4倍是多少
4.27与29的和是8的(
)倍。
A.7
B.8
C.9
5.王叔叔的果园里有9棵苹果树,36棵桃树。下面说法中正确的是
()。
A.苹果树的棵数是桃树的4倍
B.桃树的棵数是苹果树的4倍
C.桃树的棵数是苹果树的36倍
6.某小学开展“4.23”世界读书日阅读活动。小红、小明读同一本书,小
明读了6页,小红读的页数是小明的3倍,小红读了()页。
A.9
B.3
C.18
二年级数学·下册·XBU3
7.在科技创新比赛中,三(1)班交的小发明有9件,
,科幻画作
品有多少件?若用算式9×3解决这个问题,横线上需要补充的条件是
()。
A.科幻画的件数比小发明多3件
B.科幻画的件数是小发明的3倍
C.小发明的件数是科幻画的3倍
四、填一填,画一画。(共16分)》
1.口的个数是◇的个数的4倍,请画出口的个数,并列式计算。(6分)
◇:◇◇◇◇
□:
列式计算:
2.按要求填一填、画一画。(6分)
第一行:△△△
第二行:回回回回回回回回回回回回回回回回回回
第三行:
⊙的个数是△的(
)倍;回的个数是☆的2倍,画☆。
3.按要求涂色:把下面部分白圆涂成黑色,使剩下的白圆是黑圆的5倍。
(4分)
OO○D00000OC○D00OOO
五、看图列式计算。(9分)》
物世界
《动物世界》的本数是《童话故事》的(
)倍。
○■-■
8本
24本
2.尚
①的个数是的5倍,有(
)个。
○■=(个)
8人
3.女生:d
?人
■○■=■(人)
男生:
4二年级数学·下册·XBU
六、解决问题。(25分)
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,蕴含着丰富的哲学思
游妙叫
想、人文精神、教化思想、道德理念。它代表着中华民族独特的精神标
洲斗少洲刘
识,构筑了共同价值体系,支撑着中华民族的灿烂文明历史。
1.“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝,其骨架是用竹条做成的。
王阿姨做了5个蝴蝶风筝,老鹰风筝的数量是蝴蝶风筝的7倍,王阿
姨做了多少个老鹰风筝?(5分)
阁
斋
2.“造纸术”是我国古代四大发明之一,是古代劳动人民长期经验的积累
和智慧的结晶。同学们和老师们在研学基地学习古法造纸,学生们共
同制作了56张纸,老师们一共造纸8张,学生们造纸的数量是老师们
米
的多少倍?(5分)
3.文创产品是将文化元素融入到产品中,创造出具有文化价值和市场价
值的新型产品。在河南博物院的文创商店里,各种纪念品很受欢迎。
展馆刚开放不久就卖出9个杜岭方鼎铃铛,卖出的钥匙扣是卖出的杜
岭方鼎铃铛数量的3倍,卖出冰箱贴的数量是杜岭方鼎铃铛数量的4
倍。
生子
(1)请你根据题目中信息,画图表示卖出钥匙扣、杜岭方鼎铃铛和冰箱
贴的倍数关系。(5分)
钥匙扣:
杜岭方鼎铃铛:
冰箱贴:
(2)钥匙扣和冰箱贴各卖了多少个?(10分)