内容正文:
二年级·XBU·下
近3年真题第六单元提优质量评估测试卷
以出N烂
测试时间:60分钟
测试总分:100分
题号
三
四
五
总分
得分
数学来自生活,又必须回归于生活,数学只有在生活中才能赋予活力和
灵性,数学经常从人们的身边走过,人们的生活离不开数学。我们要从生活
中发现数学之美,并学会用数学的方法处理和解决实际问题。
一、填一填。(14分)
蟋
1.在37的中间添1个0得到的数是(
);在37的末尾添1个0得
到的数是(
)。得到的两个数的和是(
),差是(
)。
邮
2.两个数的和是306,若一个数增加了78,另一个数不变,则现在的和是
(
)。
3.小军在做一道减法题时,把减数132看成了123,结果算出的差是239,
这道题的正确的差是(
)。
4.一台学习机的价格是643元,小明只有248元,他再存(
)元才
够买一台学习机。
5.某社区组织“共建餐桌文明,使用公筷公勺”的宣传活动。乐乐准备周
汹
+
六为社区居民发放700张宣传单,他上午发出宣传单283张,下午发出
宣传单364张。乐乐这天大约发出(
)张宣传单,他(
)
预期目标。(填“达到了”或“未达到”)
6.诵读国学经典,传承国学文化。学校“经典读物”阅读室有《千字文》
陶
243本,《三字经》376本,《百家姓》119本,这三种书一共有(
)
爵
帅
本。
7.小南参加了一个知识问答竞赛,但是他的成绩卡不小心被弄脏了。
关卡
第一关
第二关
第三关
总分
199
577
摇
分数
殺
21米
3
他第一关的成绩是(
)分,第三关的成绩是(
)分。
8.东海水晶博物馆是全国唯一以水晶为主题的博物馆。博物馆上午9
时开馆,到10时馆里有236人参观,10~12时有89人离开,168人进
馆。到12时,水晶博物馆里有(
)人,这一天9.12时进馆参观
的有(
)人。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.右图是爸爸微信钱包里原有的钱数。近期他有两笔交易记录:转账支
出216元,收到红包158元。现在爸爸微信钱包里的钱数
¥
与原来相比,()。
我的零钱
A.少58元
B.多58元
C.少216元
¥530元
2.下面算式中的“☐”,表示遮住了一个数字。请你估一估,结果一定大
于400的算式是(
)。
A.1☐1+298
B.6☐3-218
C.9☐9-506
3.关于右边减法竖式的理解正确的是(
)。
A.(○+△=4
B.○+△=14
940
-1(○8
C.○+△=3
D.○+△=13
7Λ2
4.“360-240”这个算式可以解决下面哪些问题?(
①学校购买360本故事书,比科技书少买240本,购买科技书多少本
②停车场开走了240辆车,还剩360辆,停车场原来有多少辆
③三、四年级共有360名同学,其中三年级有240人,四年级有多少人
④哥哥有360元,弟弟有240元,哥哥比弟弟多多少元
A.③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
5.一根铁丝长480米,第一次用去了231米,第二次用去了185米。现在
这根铁丝比原来少多少米?正确的列式为(
)。
A.480-231
B.231+185
C.480-185
6.下表是田田每年生日测量身高的记录情况。田田3岁至8岁共长高
了(
)厘米。
年龄/岁
3
4
5
6
7
8
身高/厘米
96
103
110
116
122
130
A.130
B.34
C.26
二年级数学·下册·XBU21
三、算一算。(23分)》
1.直接写出得数。(8分)
920-40=
290+10=
880-50=
310+250=
640-320=
70-34=
350+260=
304+152=
2.用竖式计算,带*的要验算。(9分)
*356+585=
*814-226=
274+459-167=
3.下面的计算对吗?(对的画“V√”,错的画“×”,并改正)(6分)
1∞(
↓(
812
487
-264
+219
648
696
四、按要求做题。(19分)】
1.小青蛙找家。(10分)
发
湾
发
盟
505-167
87+234
600-239
128+196
834-519
321
2338
Z324
2315
2361
2.在里填上合适的数。(9分)
6
31
70
13
+4☐☐
125
628
136
五、解决问题。(32分)
1.某工程队计划维修道路835米,第一天修了352米,第二天修了
米。还剩多少米道路没有维修?(5分)
22)二年级数学·下册·XBU
2.商场购物。
②g
游少
洲斗沙洲英
鞋子125元
水壶234元
微波炉368元
(1)买一个微波炉比一双鞋子多多少钱?(5分)
阁
(2)王大叔带500元,买一双鞋和一个水壶,还剩多少钱?(5分)》
3.糖葫芦是中国传统小吃,起源于南宋时期,深受人们的喜爱。王爷爷
今天做了345个糖葫芦,上午卖了146个,下午卖了83个。王爷爷今
天一共卖了多少个糖葫芦?(5分)
米
4.农业无人机喷药技术结合人工智能、大数据等技术,实现对农田的智
能管理,不仅节省人工成本,还能提高农业生产水平。霞光农场采购
了A、B、C三款无人机用于助农,采购信息如下:
①采购的A款无人机有388台;
②采购的B款无人机比A款无人机少127台;
③采购的C款无人机比A款无人机多210台。
熙
(1)采购的B款无人机有多少台?(5分)
245
(2)请你根据上面的信息再提出一个两步计算的数学问题并解答。
(7分)三、1.(1)24【解析】5+9+4+6=24(名)。
(2)植物园科技馆(3)植物园
2.(1)857(2)587
3.例:
器黑馨感琴器零朵
②⑧④⑤6
⑦
⑧
穿裤子:①④⑤⑧穿裙子:②③⑥⑦
不戴帽子:①⑧戴帽子:④⑤不戴帽子:③⑥戴帽子:②⑦
4.(1)优秀有6人,良好4人,及格2人,2<4<6,故跳
远成绩是优秀的最多。
(2)优秀中男生有2人,女生有4人,2<4,故女生
多。
下学期期中学业水平测试卷
-、1.203609692十93一20323
2.米分钟小时厘米米秒秒厘米
3.84【解析】连续对折两次,绳被平均分成4段,21×
4=84(厘米)。
4.20×3=60
5.2520【解析】5×5=25(只),25-5=20(只)。
6.2:004:509:056:30
7.65【解析】9-4=5(厘米)。
8.2163【解析】42÷2=21(元),21×3=63(元)。
9.88【解析】3-1=2(层),44÷2=22(秒),5-1=4
(层),22×4=88(秒)。
10.66【解析】3×2=6(张),11×6=66(元)。
二、1.×【解析】分针走了4个大格,1个大格是5分钟,
5×4=20(分钟)。
2.×【解析】乙数:9×3=27。
3.×
4.×【解析】30×3=90(分钟),1小时=60分钟,故说
法错误。
5.×
三、1.A
知识回顾:钟面上有12个大格,每个大格里有5个小
格,钟面上一共有60个小格。时针走1个大格分针正
好走1圈,分针走1个小格秒针正好走一圈,1时=60
分,1分=60秒。
2.B
3.B【解析】96+3=99(人),32×3=96(座),99>96
故不够坐。
4.C【解析】15+6=21(个),21÷3=7。
5.C
四、2311123111
2388131231
8021201096
33329948
66
五、1.
87
112
9
4
3.
打开(6)份
大份
中份
小份
(1)
(3)
(2)
打开没打开
份份
份
打开的饭盒中,中份的多。
六、1.4×7=28(岁)28-4=24(岁)
2.女生L
男生12名
12×3=36(名)36+12=48(名)
30二年级数学·下册·XBU
3.1小时=60分20+20+20=60(分钟)
故3个课间操的时间是1小时。
60-50=10(分钟)
4.55÷5=11
5.先算9个十除以3,是3个十;再算6个一除以3,是
2个一;3个十和2个一合起来是32。
近3年真题第五单元质量评估测试卷
-、1.十2个十273273
2.6362996301
T江
5464
千十
3.(1)四千66百
(2)376246355896
4.(1)98008009(2)9008
5.(1)60005000400040003000
(2)1534
(3)58744950412540153110
解题方法:四位数比较大小,千位上大的数就大,如果千
位上的数字相同,百位上大的数字就大,如果百位上的
数字相同,十位上大的数字就大,如果十位上的数字相
同,个位上大的数字就大。
二、1.×【解析】每个6表示的意义不相同。
2.×【解析】五个五个地数,与350相邻的两个数是
345、355。
3.×
4.×【解析】最小的四位数是3046。
5.×【解析】接近整千数的数也可能是三位数,接近
整百的数也可能是两位数。
三、1.C
2.B【解析】10个100元是1000元。
3.B【解析】3351中的5在十位上,表示5个十,故
选B。
4.A【解析】5000-3000=2000(米),3000-2000=
1000(米)。
四、57020040001000
460330050190
3002000100900
五、1.
子o四60¥西子四四
展大种数展小卧辣盈乱
2.
六、1.1200-200=1000(元)
2.(1)300+600=900(人)
(2)1400-400=1000(人)
3.(1)8000+1000=9000(人)
(2)8000-1000=7000(人)
第二次月考学业水平测试卷
一、1.323120301300
2.3019
3.1000
【解析】800+200=1000(本)。
4.(1)97(2)1510
5.235(答案不唯一)
(2)6763
心春0白
7.9530305939505039
8.500040030170005006080009
二、1.B2.A3.C
4.B【解析】300+300=600(米)。
3.230【解析】239+123=362,362-132=230。
三、600070006601300
解题方法:利用将错就错的原则,用错误的减数,求出正
70018004000700
确的被减数,再用正确的被减数减去正确的减数得到正
四、1.49471113
确的差。
2.每
4.395【解析】643-248=395(元)。
千百十个
字百中个的
平百千个
5.700未达到【解析】283<300,364<400,300+400
(部分画法不唯一)
=700(张),283+364<700,故未达到。
五、1.(1)500+300=800(分)
6.738【解析】243+376=619(本),619+119=738
(2)1300-300=1000(分)
(本)。
2.(1)(0)()(△)()
7.215163
(2)甲
8.315404【解析】236-89=147(人),147+168=
(3)最低分接近4000最高分接近7000
315(人),236+168=404(人)。
3.(1)3000200050003000
二、1.A【解析】530-216+158=472(元),530-472=58
(2)2087<2969<3182<4996
(元)。
近3年真题第六单元基础质量评估测试卷
2.C【解析】C.最小:909-506=403,403>400,故结
-、1.85224
果一定大于400。
2.47【解析】168-64=104(米),104-57=47(米)。
3.D
3.340271
4.A【解析】①用360+240解决;②用240+360解
4.148166143200160
决:③④用360-240解决。
5.>>
>
5.B
6.344【解析】379-217=162(位),162+182=344
易错提醒:铁丝用去的米数等于铁丝比原来少的米数。
(位)。
6.B【解析】130-96=34(厘米)。
7.752
三、1.880300830560
8.472【解析】组成的最大三位数:632,组成的最小
32036610456
三位数:236.632+236=868,632-236=396,868-
2.941(验算略)588(验算略)566
396=472。
3.×812×
487
9.334【解析】299+115=414(元),414>399,414-80
-264
+219
=334(元)。
548
706
二、1.B2.B
四、1.
e
9
e
3.C【解析】120-12=108(道),136-108=28(道)。
义505-16⑦87+234600-239128+196834-519
4.C5.B
321y
338○
324
315yC361
三、1.11054
60
27
2.638
131
700
110110430
33
90
400605
63
-⑤13+497-⑤64
2.911724(验算略)171(验算略)
125
6.28
136
1000690860
五、1.835-352=483(米)483-245=238(米)
3.956
548
6⑤8
2.(1)368-125=243(元)
+26
+2[76
-67
(2)125+234=359(元)500-359=141(元)
982
3.146+83=229(个)
824
591
4.(1)485-210=275(棵)
4.(1)388-127=261(台)
(2)199+69+199=467(筐)
(2)例:采购的C款无人机比B款多多少台?
四、1.9267245155(从左到右)
388+210=598(台)598-261=337(台)
2.632556557569675784
近3年真题第七单元质量评估测试卷
556<557<569<632<675<784
-、1.④⑥⑦0①②③⑤⑧⑨
五、1.(1)358+409=767(册)
2.①⑤⑦⑨②③④680
(2)863-767=96(册)
二、1.B2.C3.A
2.565+435=1000(米)530+345=875(米)
4.C【解析】增加后物体的高度越来越高。
1000>875,故走经过希望小学的路近。
5.C
565米
三、1
盆雷雷家
435米
345米
2.W××V
岩
回530米希望小学
图书馆
3.312-128=184(本)184+312=496(本)
欢欢
妙妙]
思思
4.500-182=318(元)318-243=75(元)
△O
近3年真题第六单元提优质量评估测试卷
-、1.30737067763【解析】307+370=677,370-
307=63。
2.384【解析】306+78=384。
6.V