精品解析：江苏省扬州市宝应县2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

2025-2026学年第一学期期中测试 八年级物理试卷 （考试时间：100分钟 满分：100分） 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 如图所示，将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开。弹开的幅度越大，音叉发出声音的（　　） A. 音调越高 B. 响度越大 C. 音色越好 D. 速度越大 【答案】B 【解析】 【详解】响度是指人耳感觉到的声音的大小，它跟发声体的振幅和距离有关，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 如图所示是我国春秋战国时期的打击乐器——编钟。关于敲击编钟发出的声音，下列说法正确的是（　　） A. 编钟振动停止，发出的声音也立即消失 B. 不同钟体发出的声音在空气中的传播速度不同 C. 用不同力度敲击同一钟体可以改变声音的响度 D. 敲击编钟发出的声音一定不是噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是由发声体振动产生的，发声停止，发出的声音有可能还在空气中传播，故A错误； B．声音的传播速度与介质的种类有关，与温度有关，与钟体的种类无关，故B错误； C．用不同力度敲击同一钟体，会改变钟体的振幅，从而改变声音的响度，故C正确； D．敲击编钟发出的声音如果影响人们正常的生活，则会成为是噪声，故D错误。 故选C。 3. 学校附近的路口有禁止鸣笛的标志。下列控制噪声的措施中，与这种方法相同的是（　　） A. 在摩托车上安装消声器 B. 车间工人戴防噪声耳罩 C. 在道路旁设置隔声板 D. 上课时，关闭教室门窗 【答案】A 【解析】 【详解】控制噪声的途径主要有三种：在声源处、在传播过程中、在人耳处。学校附近的路口有禁止鸣笛的标志属于在声源处减弱噪声。 A．在摩托车上安装消声器也属于在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．车间工人戴防噪声耳罩属于在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； CD．在道路旁设置隔声板和上课时，关闭教室门窗均属于在传播过程中减弱噪声，故CD不符合题意。 故选A。 4. 南极科考队队员在对南极雪海燕进行系统调查的基础上，采用红外相机等先进技术对其繁殖生态习性进行自动监测，如图所示。下列仪器利用红外线的是（　　） A. 医用灭菌灯 B. 测温枪 C. 超声测速仪 D. 验钞机 【答案】B 【解析】 【详解】AD．医用灭菌灯和验钞机利用的是紫外线，故AD不符合题意； B．测温枪利用的是红外线，故B符合题意； C．超声测速仪利用的是超声波，故C不符合题意。 故选B。 5. “春江水暖鸭先知”，下列图能正确表示“小鸭”在湖面所成倒影的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】平静的水面相当于平面镜，可使“小鸭子”通过湖面成像，结合平面镜成像特点可知，像与物体关于水面对称，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 下列光现象与物理知识对应正确的是（　　） A. 水中的倒影——光的直线传播 B. 潭清疑水“浅”——光的反射 C. 树荫下的光斑——光的反射 D. 海市蜃楼——光的折射 【答案】D 【解析】 【详解】A．水中倒影是平面镜成像，是光的反射，故A错误； B．潭清疑水“浅”，是由于光在不同介质中，光线发生了偏折，是光的折射形成的，故B错误； C．树荫下的光斑是小孔成像，是光的直线传播形成的，故C错误； D．海市蜃楼是由于光线发生偏折形成的，是光的折射，故D正确。 故选D。 7. 声音在干燥空气中的速度随温度的变化而变化，如图是声速大小跟空气温度的关系图。从图中可以获得的信息有（　　） A. 声音的传播必须有空气 B. 声音在空气中的传播速度与温度无关 C. 当空气温度为20℃时，声音的传播速度接近343m/s D. 空气温度越高，声音的传播速度越小 【答案】C 【解析】 【详解】A．图像体现的是声音在干燥空气中的速度随温度的变化而变化，没有体现声音的传播必须有空气，故A不符合题意； BD．根据图象可知，声音在空气中的传播速度与温度有关，随温度升高，声速变大，故BD不符合题意。 C．由图像可知，当空气温度为20℃时，声音的传播速度接近343m/s，故C符合题意； 故选C。 8. 中华文化博大精深，有些古诗词蕴含着物理知识。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，描写了诗人张继途经寒山寺时听到钟声的场景，如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 听到的钟声是由空气振动产生的 B. 钟声是通过空气传入诗人耳朵的 C. 钟声在空气中的传播速度约3×108m/s D. 诗人根据声音的音调分辨出钟声 【答案】B 【解析】 【详解】A．听到的钟声是由钟的振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，钟声是通过空气传入诗人耳朵的，故B正确； C．钟声在空气中的传播速度约340m/s，故C错误； D．诗人根据声音的音色分辨出钟声，故D错误。 故选B。 9. 下列各图描述的实验中，能说明声音的传播需要介质的是（　　） A. 图1，边说话，边用手摸颈前喉头部分，感觉喉头振动 B. 图2，将一个正在发声的音叉触及面颊，感到发麻 C. 图3，正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，不断抽出其中的空气，听到铃声变小 D. 图4，扬声器播放音乐时，放在扬声器纸盆上的小纸片会不断地跳动 【答案】C 【解析】 【详解】A．边说话，边用手摸颈前喉头部分，感觉喉头振动，说明声音是由物体振动产生的，故A不符合题意； B．将一个正在发声的音叉触及面颊，感到发麻，因为音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的，故B不符合题意； C．正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，不断抽出其中的空气，听到铃声变小，说明真空不能传声，即声音的传播需要介质，故C符合题意； D．扬声器播放音乐时，放在扬声器纸盆上的小纸片会不断地跳动，说明声音是由物体振动产生的，故D不符合题意。 故选C。 10. 比较声音和光，下列说法正确的是（　　） A. 它们都可以在真空中传播 B. 光的传播速度和声音差不多 C. 声音在不同介质中的传播速度一般不同 D. 光在不同介质中的传播速度相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音不能在真空中传播，故A错误； B．空气中光的传播速度远远大于声音的传播速度，故B错误； C．声音在不同介质中的传播速度一般不同，光在不同介质中的传播速度也不同，故C正确； D．光在不同介质中的传播速度不同，故D错误。 故选C。 11. 如图为伦敦四大地标性摩天大楼：“对讲机”、“小黄瓜”、“奶酪刨”、“碎片大厦”。其中一座大楼的设计考虑不周，曾经由于玻璃反光将停放在附近的小轿车某些部件“烤”化了，你认为这座大楼最有可能是（ ） A. 对讲机 B. 小黄瓜 C. 奶酪刨 D. 碎片大厦 【答案】A 【解析】 【详解】A．伦敦四大地标性摩天大楼之“对讲机”其形状相当于一个凹面镜，凹面镜对光线具有会聚作用，会聚的光线正好落在停放在附近的小轿车某些部件上，使得小轿车某些部件被“烤”熔化了，选项符合题意； BCD．小黄瓜是凸面镜，能使光线发散，不能汇聚光线，“奶酪刨”、“碎片大厦”是平面镜，会发生镜面反射，也不能汇聚光线，故这三个都不能使小轿车的零件损坏，选项不符合题意。 12. 如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光，经水面反射后在光屏上形成一个光斑A，知入射光与水面的夹角为40°，S′是光源在水中所成的像。下列说法正确的是（　　） A. 反射角的大小为40° B. 当水面降低时，反射角变小 C. 当水面降低时，光斑A向右移动 D. 当水面降低时，S′ 到水面的距离变小 【答案】C 【解析】 【详解】A．入射角为入射光线与法线间的夹角，此时入射角等于 90°-40°＝50° 反射角等于入射角，故反射角等于50°，故A错误； BC．当水面降低时，由于水面是平行的，反射光线与原来的反射光线是平行的，入射角不变，反射角等于入射角，反射角也不变，法线向右移动，故光斑A将向右移动，故B错误，C正确； D．当水面降低时，物体S到水面的距离变大了，所以像到水面的距离也变大了，故D错误。 故选C。 二、填空题（每空1分，共28分） 13. 寻声而去，我们听到的声音______不变，但______越来越大（均选填“音色”或“响度”）。 【答案】 ①. 音色 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]音色与发声体的材料、结构、发声方式有关，一般不会发生改变，寻声而去，我们听到的声音音色不变。 [2]寻声而去，我们离声源越来越近，响度越来越大。 14. 歌曲《东方红》简谱中有如下片段：，其中的数字符号表示声音的_____，声音的这一特性与声源振动的_____有关，分别用钢琴和长笛来演奏，发出声音的_____一定不同。 【答案】 ①. 音调 ②. 频率 ③. 音色 【解析】 【详解】[1]曲谱中的数字符号表示声音的高低，即音调。 [2]音调与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。 [3]不同发声体发出声音的音色不同，所以分别用钢琴和长笛来演奏，发出声音的音色一定不同。 15. 归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种。请填写处对应的内容：①________，②________，③________。 【答案】 ①. 响度 ②. 音调 ③. 频率 【解析】 【详解】[1][2][3]乐音的三种特性：响度、音调和音色。响度与物体的振幅有关，故①应该为响度；②应为音调，音调与物体的振动频率有关，故③应频率。 16. 如图所示，“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯。“轻声”是指声音的______（音调/响度/音色）小，从控制噪声的角度分析，这是从______处减弱噪声的。学生不正确的学习姿势，会导致视力下降，看不清远处的物体。矫正此视力缺陷需佩戴合适的______透镜，健康用眼的正确做法是______（填写一条即可）。 【答案】 ①. 响度 ②. 声源 ③. 凹 ④. 经常做眼保健操，注意不要过度观看手机或电视等。 【解析】 【详解】[1]“轻声”是指声音的强弱，即响度。 [2]从控制噪声的角度分析，这是在声源处处理噪声，即从声源处控制噪声。 [3]近视眼成因是晶状体过厚，导致折光能力过强，在视网膜前成像，需要佩戴凹透镜，发散光线。 [4]为了保护视力，健康用眼的正确方法很多，例如：经常做眼保健操，注意不要过度观看手机或电视等。 17. 如图所示各种透镜中___________是凹透镜（均选填字母）。当光经过透镜后，传播方向____________改变。（选填“一定”或“不一定”） 【答案】 ①. B、D、F ②. 不一定 【解析】 【详解】[1]由图知道，A、C、E都是中间厚边缘薄，是凸透镜；B、D、F都是中间薄边缘厚，是凹透镜。 [2]当光经过透镜后，传播方向一般会改变，但经过凸透镜（或凹透镜）光心的光经折射后传播方向不改变。 18. 一只白鹭在深度为5m的平静湖面上空飞过，当白鹭距水面7m时，它的“倒影”距白鹭____________m，若该白鹭往水面俯冲，则“倒影”大小____________。 【答案】 ①. 14 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]已知白鹭距水面7m，根据平面镜成像特点，像与物到平面镜距离相等，像到水面的距离也是7m，所以“倒影”距白鹭为 7m+7m=14m [2]根据平面镜成像特点中像与物体等大的特点可知，若白鹭水面俯冲，白鹭大小不变，则“倒影”大小不变。 19. 为了便于描述光传播的路径，在物理学中用一条带箭头的直线表示光线，这是采用了______（选“转换法”或“建立模型”）的方法，这里表示的光线______（选“是”或“不是”）真实存在的。如果声音和光都从空气传入水中，则声速______，光速______（选“变大”或“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 建立模型 ②. 不是 ③. 变大 ④. 变小 【解析】 【详解】[1][2]物理学中用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，这种带箭头的直线称为光线；光是实际存在的，而实际上光线并不存在，是为了研究问题方便而构建的模型，这种研究问题的方法称为建立模型法。 [3][4]液体中的声速大于气体中的声速，液体中的光速小于气体中的光速。所以如果声音和光都从空气传入水中，则声速变大，光速变小。 20. 小雨同学对光现象部分知识归纳总结如下： （1）一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫光的___________，该现象说明了太阳光是___________（选填“单色光”或“复色光”）； （2）如图乙所示，将红、绿、___________三种色光以相同比例照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色； （3）如图丙所示，用一束激光照射气球表面，气球被“射”破，这说明光具有___________。 【答案】（1） ①. 色散 ②. 复色光 （2）蓝 （3）能量 【解析】 【小问1详解】 [1][2]太阳光通过三棱镜发生折射后的偏折情况不同，从而会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，说明白色光是复色光。 【小问2详解】 光的三原色是红、绿、蓝，它们称为单色光，经过不同比例的混合可以产生各种颜色的光，这三种色光以相同比例照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。 【小问3详解】 光具有能量，因此用一束激光照射气球表面，气球会被“射”破。 21. “金星凌日”是一种天文奇观，即从地球上看去，有一个小黑点在太阳表面缓慢移动。 （1）要使观测到的景象更加清晰，最好借助______（选填“显微镜”或“望远镜”）观察； （2）“金星凌日”现象可以用______原理来解释。光在传播过程中______（选填“需要”或“不需要”）介质； （3）如图为太阳及八大行星示意图，据图分析，你认为在地球上除了可以看到“金星凌日”外，还能看到“______凌日”现象。 【答案】 ①. 望远镜 ②. 光的直线传播 ③. 不需要 ④. 水星 【解析】 【详解】（1）[1]显微镜有放大的作用，用于观察微小物体，利用凸透镜成像原理制成的望远镜，能够用来观测远处的星体情况。 （2）[2][3]“金星凌日”现象的成因是光是沿直线传播的，当金星转到太阳和地球中间且三者在一条直线上时，在地球上看，金星在太阳表面移动，这就是“金星凌日”现象；光可以在真空中传播，说明光在传播过程中不需要介质。 （3）[4]如图所示，根据图片中的信息分析，在地球和太阳之间还有水星，所以当水星转到太阳与地球的中间，且三者在一条直线上时，就会发生“水星凌日”现象。 三、作图题（每图2分，共6分） 22. 请在图中将凹透镜的入射光线和折射光线补画完整。 【答案】 【解析】 【详解】根据透镜的三条特殊光线可知，射向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，如图所示： 23. 如图OB是一束光线自水中斜射入空气中时的反射光线，请画出对应的入射光线和折射光线。 【答案】 【解析】 【详解】先过反射点O垂直水面作出法线，根据反射角等于入射角，在法线右侧的水中画出入射光线，方向指向反射点，然后再根据折射角大于入射角在空气中画出折射光线。据此作图。 24. 如图所示，学校教学楼楼梯拐角处墙上装了一面镜子，能通过光的反射对楼道进行照明。请画出灯S在镜中的像S'，及灯S经过镜子照射到下层楼道A点的光路。 【答案】 【解析】 【详解】利用平面镜成像的特点，作出点S关于镜面的对称点S'，即S在平面镜中的像点；因为反射光线看上去就像是从像点S'发出来的一样，所以我们可以连接S'点和A点，得到反射光线；S'A与镜面的交点即为入射点O，连接S与入射点O便可得到入射光线，则OA为灯S经过镜子照射到下层楼道A点的光路。如图所示 四、实验探究题（共42分） 25. 在物理实验活动中，创新实验小组的同学利用日常学习中使用的塑料尺进行了探究活动。 （1）如图甲所示，用手掌将塑料尺的一端压在桌面上，用手拨动塑料尺伸出桌面的一端进行相关探究，本实验所研究的声源是_______（填“塑料尺”或“桌面”）； （2）先用较小的力轻拨塑料尺，再用较大的力重拨塑料尺。分析比较两次实验现象可探究声音的响度与声源振动的_____有关； （3）拨动塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度由短变长，用仪器测得两次实验声音分别为1.3×102和1.2×102，两个数据的单位是_____（填单位符号）；可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长，观察到直尺的振动_____（填“变快”“变慢”或“不变”），发出声音的_____变低； （4）拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后两次发声的波形图象如图乙、丙所示。可见结构的不同，会导致发出声音的_____改变。 【答案】 ①. 塑料尺 ②. 振幅 ③. Hz ④. 变慢 ⑤. 音调 ⑥. 音色 【解析】 【详解】（1）[1]拨动塑料尺，塑料尺振动发声，本实验所研究的声源是塑料尺。 （2）[2]先用较小的力轻拨塑料尺，塑料尺振动幅度小，发出声音的响度小，用较大的力重拨塑料尺，塑料尺振动幅度大，发出声音的响度大，可探究声音的响度与声源振动的振幅有关。 （3）[3][4][5]拨动塑料尺的力不变，即保持塑料尺的振动幅度不变，塑料尺伸出越长，振动变慢，发出声音的音调变低，频率的单位是Hz，两次实验声音分别为1.3×102和1.2×102，两个数据的单位是Hz。 （4）[6]开孔前后物体结构不同，物体振动发出的声音的音色不同。 26. 在探究小孔成像的实验中： （1）小华制作的装置如图1，要把制作好的圆筒插入易拉罐中，为了使成像更加清楚，圆筒的______（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成的光屏，且整个装置应放置在较______（选填“明亮”或“黑暗”）的环境中； （2）将蜡烛和小孔的位置固定后，随着圆筒在易拉罐中慢慢往外拉动的过程中，所观察到像的大小逐渐______（选填“变大”或“变小”或“不变”）； （3）接着小华在易拉罐底部又扎了两个小孔，使三个小孔呈“∴”形状排列，距离比例如图2所示。并重复上述实验，则他在光屏上看到的成像情况是下列中的______； A. 跟原来完全一样的一个蜡烛的像 B. 一个蜡烛的像，但像的亮度更亮 C. 三个蜡烛的像，且三个像的位置呈∴形状排列 D. 三个蜡烛的像，且三个像的位置呈∵形状排列 （4）然后小华干脆用剪刀将三个小孔直接剪成一个较大的“△”窗口，并重复上述实验，则他在光屏上看到的情况是下列哪种______。 A. 一个正常的蜡烛的像 B. 一个亮度很大的蜡烛的像 C. 一个“▽”形状的亮斑 D. 一个“△”形状的亮斑 【答案】（1） ①. A ②. 黑暗 （2）变大 （3）C （4）D 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由图知，易拉罐左端为小孔，为了减小外面光线的影响，使成像更加清楚，圆筒的A端是用半透明薄纸制成的光屏，且整个装置应放置在较黑暗的环境中。 【小问2详解】 将蜡烛和小孔的位置固定后，随着圆筒在易拉罐中慢慢往外拉动的过程中，小孔到光屏的距离变大，所观察到像的大小逐渐变大。 【小问3详解】 接着小华在易拉罐底部又扎了两个小孔，使三个小孔呈“∴”形状排列，则每个小孔均能成像，且三个像的位置关系与小孔相同，故选C。 【小问4详解】 用剪刀将三个小孔直接剪成一个较大的“△”窗口时，光线不能通过窗口会聚成像，在光屏上看到的是一个“△”形状的亮斑，故选D。 27. 如图甲所示，小花在做“探究平面镜成像特点”的实验。 （1）实验时，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的_______ ； （2）实验室有3mm和5mm两种厚度的玻璃板，应该选择__ mm的玻璃板做实验； （3）在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A，将与A大小______（相等/不相等）蜡烛B竖立在玻璃板后面，移动蜡烛B的位置，观察到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小_______ ； （4）将蜡烛A靠近玻璃板，则蜡烛A的像___________ （选填“靠近”或“远离”）玻璃板，像大小_______ （选填“变大”“变小”或“不变”）； （5）图乙中，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图丙所示的位置时，硬币会通过平面镜成像在_____ （选填“a”“b”或“c”）位置。 【答案】（1）位置 （2）3 （3） ①. 相等 ②. 相等 （4） ①. 靠近 ②. 不变 （5）a 【解析】 【小问1详解】 玻璃板既能透光，又能反射光，透过玻璃板能直接观察到成像情况，便于确定像的位置。 【小问2详解】 蜡烛的光通过玻璃板前后两个面都能成像，为了避免成两个像对实验的影响，应选择较薄的3mm厚度的玻璃板。 【小问3详解】 [1]在“探究平面镜成像特点”实验中，为了比较像与物的大小关系，需要取两根完全相同的蜡烛。 [2]蜡烛A与B完全相同，当B与A的像完全重合，说明B与A的像大小相等，则A的像与A大小相等，所以说明平面镜成像中，像与物的大小相等。 【小问4详解】 [1][2]平面镜成像时，像与物大小相等，像与物到镜面距离相等，所以蜡烛A靠近玻璃板，像也靠近玻璃板；蜡烛A大小不变，所以像的大小不变。 【小问5详解】 图丙中，平面镜平移过程，硬币的位置保持不变，则像的位置也不变，仍在a位置，因为平面镜成像中，像与物关于平面镜对称。 28. 在“探究光的反射定律”的实验中。 （1）如图甲所示，用激光笔将一束光照射到平面镜，其反射光在光屏上形成一个光斑。保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑将向_________（选填“上”或“下”）移动。 （2）利用图乙所示的装置进行探究： ①将纸板垂直于平面镜放置，当光线沿EO紧贴纸板入射到O点，在同一平面的右侧纸板上观察到反射光线OF。多次改变光束入射角度，其中第三次实验数据错误的原因是__________。 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 55° 35° ②如图丙，将纸板向后倾斜，光线仍沿EO紧贴纸板入射到O点_________（选填“能”或“不能”）看到反射光线。此时反射光线与入射光线_________ （选填“在”或“不在”）同一平面内。 【答案】（1）下 （2） ①. 将反射角看成反射光线与平面的夹角 ②. 不能 ③. 在 【解析】 【小问1详解】 [1]当保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角时，入射角会增大，反射角也会随之增大，即反射光线向下偏转，因此光屏上的光斑会向下移动。 【小问2详解】 ①[1]由第三次实验数据可知55°+35°=90° 由于光的反射现象中，反射角等于入射角，而表格中的两个角互余，所以错误的原因是将反射角看成反射光线与平面的夹角。 ②[2][3]将纸板向后倾斜，光线仍沿EO紧贴纸板入射到O点，法线过O点垂直于平面镜，则反射光线在纸板前方，所以在纸板上不能看到反射光线，此时反射光线与入射光线仍在同一平面内，但此时反射光线、入射光线、法线和纸板不在同一平面。 29. 同学们在“探究凸透镜的成像规律”实验中，进行了下列操作： （1）让平行光正对凸透镜照射时，移动光屏直至出现一个最小，最亮的光斑，如图1所示该凸透镜的焦距为_____cm。依次将点燃的蜡烛，凸透镜、光屏安装在光具座上，调整三者中心大致在____________，这样做的目的是_______________； （2）移动蜡烛、凸透镜、光屏的位置至如图2所示，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是__________（选填“倒立放大”、“倒立等大”、“倒立缩小”或“正立放大”）的实像；此成像特点跟__________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像特点相同。若保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，应将光屏向__________（选填“左”或“右”）移动适当距离才能呈现清晰的像，且像的大小_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）实验时小林同学不小心遮住了透镜的一半，光屏上的像会________（选填“不变”、“变暗”或“变为一半”）；保持蜡烛位置不变移动透镜至16cm刻度线处，此时人眼在图3中______（选填“A”、“B”或“C”）处能观察到烛焰的像______（选填“虚”或“实”）； （4）小明同学将蜡烛移到光具座最左端，拿来一副近视眼镜放在凸透镜的左侧并靠近凸透镜后，移动光屏成清晰的像，撤去眼镜后将光屏向_____（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动适当距离后，光屏上的像又重新清晰了，说明近视眼看远处物体时，像成在了视网膜______（选填“前方”或“后方”）； （5）如图2，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，将凸透镜换成焦距稍大一些的凸透镜，光屏向________（选填“左”或“右”）移动直到光屏上呈现清晰的像。 【答案】（1） ①. 10.0 ②. 同一高度 ③. 使像成在光屏中央 （2） ①. 倒立放大 ②. 投影仪 ③. 左 ④. 变小 （3） ①. 变暗 ②. B ③. 虚 （4） ①. 靠近 ②. 前方 （5）右 【解析】 【小问1详解】 [1]平行光正对凸透镜照射时，光线与凸透镜的主光轴平行，经凸透镜后会聚于凸透镜主光轴上一点（焦点），焦点到凸透镜光心的距离，称为焦距，图中刻度尺的分度值为1cm，该凸透镜的焦距为 [2][3]为了使像成在光屏的中心，实验前要将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整至同一高度上。 【小问2详解】 [1][2]如图2所示，物距小于像距，根据凸透镜成像规律可知此时成倒立、放大的实像，与投影仪成像特点相同。 [3][4]凸透镜成实像时“物远像近像变小”，若保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，物距变大，则像距将变小，像也变小，所以应将光屏向左移动适当距离才能呈现清晰的像。 【小问3详解】 [1]如果挡住透镜的一部分，另一部分仍能会聚光线成完整的像，但光线变少，所以像比原来变暗。 [2][3]蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处时，此时物距 小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，虚像与物在同侧，所以应从B处透过凸透镜观察像。 【小问4详解】 [1][2]由于近视镜的镜片属于凹透镜，凹透镜对光有发散作用，当拿掉眼镜后，像距会变小，要使光屏上成清晰的像，则应将光屏向靠近凸透镜的方向移动，说明近视眼看远处物体时，像落在视网膜的前方。 【小问5详解】 保持蜡烛和凸透镜的位置不变，将凸透镜换成焦距稍大一些的凸透镜，与原来凸透镜相比对光的会聚能力变弱，物体通过凸透镜成实像时成像会聚点变远，则需要将光屏向右移动，直到光屏上呈现清晰的像。 30. 近年来，我国新能源汽车产业持续飞速发展，产销量连续九年位居全球第一。目前，新能源智能汽车进入许多家庭，新能源智能汽车融合汽车制造、计算芯片、人工智能、大数据、云计算、信息通信等多个高新技术产业，具备产业深度融合、技术体系复杂、价值链长、市场规模大等特点，已成为国际公认的汽车产业发展战略方向。 如图所示是一款新能源智能汽车，车顶覆盖薄膜式太阳能电板，车窗采用“智能玻璃”，除了可实现调节温度和透明度（透过玻璃的光照度与入射光照度之比），还具有单向透光功能，实际上是车窗玻璃贴有单向透视膜，反射更多外界光，而透过的光则较少。单向透视要达到一定条件，当车外比车内明亮时，单向透视玻璃与普通镜子相似，车外看不到车内的景物，但车内可以看清车外的景物。车身配有多个雷达，充分提高了行车的安全性。 （1）薄膜式太阳能电板应设计成________（填“黑”或“白”）色；炎热的夏天智能玻璃的单向透光性可以有效减小________（填“红”或“紫”）外线对人体皮肤的伤害； （2）汽车雷达启动后发出_____（填“超”或“次”）声波信号经周边的物体的反射后，可判断车与障碍物的距离； （3）雷达装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物 ； A. 蝙蝠 B. 猫 C. 狗 D. 大象 （4）汽车的后视镜是______（选填“凸面镜”和“凹面镜”），对光有发散作用，可以扩大视野； （5）小汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于________（选填“上方”或“下方”或“正前方”），不妨碍司机视线； （6）车窗玻璃具有单向透光功能，车外看不到车内的景物，但车内可以看清车外的景物。如果是夜晚，外面很黑，而车内开着灯，车外的人通过车窗玻璃_________（选填“能”或“不能”）看到车内景物。 【答案】（1） ①. 黑 ②. 紫 （2）超 （3）A （4）凸面镜 （5）上方 （6）能 【解析】 【小问1详解】 [1]因为黑色物体能吸收所有颜色的光，从而转化为更多的电能，故薄膜式太阳能电板应设计成黑色。 [2]因为紫外线对人体皮肤有害，而具有单向透光性的智能玻璃可以反射更多外界光，减少紫外线的透过，故智能玻璃的单向透光性可以有效减小紫外线对人体皮肤的伤害。 【小问2详解】 汽车雷达启动后发出超声波信号，这些信号经周边物体反射后，雷达接收并处理反射信号，从而判断车与障碍物的距离。 【小问3详解】 蝙蝠在飞行过程中会发出超声波，通过接收反射回来的声波来判断前方物体的距离和位置。故雷达装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是蝙蝠。故选A。 【小问4详解】 汽车的后视镜是凸面镜，凸面镜对光有发散作用，可以扩大视野，帮助司机更好地观察后方情况。 【小问5详解】 挡风玻璃相当于一个平面镜，根据平面镜成像的特点，像与物关于镜面对称，且像与物的连线与镜面垂直，因此，当挡风玻璃倾斜时，车内物体通过挡风玻璃所成的像就会位于上方，这样不妨碍司机视线，提高行车安全。 【小问6详解】 根据题意知道“单向透视要达到一定条件，当车外比车内明亮时，单向透视玻璃与普通镜子相似，车外看不到车内的景物，但车内可以看清车外的景物”。所以，如果是夜晚，外面很黑，而车内开着灯，则车内景物发出的光线较强，会透过车窗玻璃向外传播，因此外面的人能透过车窗玻璃看到车内景物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中测试 八年级物理试卷 （考试时间：100分钟 满分：100分） 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 如图所示，将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开。弹开的幅度越大，音叉发出声音的（　　） A. 音调越高 B. 响度越大 C. 音色越好 D. 速度越大 2. 如图所示是我国春秋战国时期的打击乐器——编钟。关于敲击编钟发出的声音，下列说法正确的是（　　） A. 编钟振动停止，发出的声音也立即消失 B. 不同钟体发出的声音在空气中的传播速度不同 C. 用不同力度敲击同一钟体可以改变声音的响度 D. 敲击编钟发出的声音一定不是噪声 3. 学校附近的路口有禁止鸣笛的标志。下列控制噪声的措施中，与这种方法相同的是（　　） A. 在摩托车上安装消声器 B. 车间工人戴防噪声耳罩 C. 在道路旁设置隔声板 D. 上课时，关闭教室门窗 4. 南极科考队队员在对南极雪海燕进行系统调查的基础上，采用红外相机等先进技术对其繁殖生态习性进行自动监测，如图所示。下列仪器利用红外线的是（　　） A. 医用灭菌灯 B. 测温枪 C. 超声测速仪 D. 验钞机 5. “春江水暖鸭先知”，下列图能正确表示“小鸭”在湖面所成倒影的是（ ） A. B. C. D. 6. 下列光现象与物理知识对应正确的是（　　） A. 水中的倒影——光的直线传播 B. 潭清疑水“浅”——光的反射 C. 树荫下的光斑——光的反射 D. 海市蜃楼——光的折射 7. 声音在干燥空气中的速度随温度的变化而变化，如图是声速大小跟空气温度的关系图。从图中可以获得的信息有（　　） A. 声音的传播必须有空气 B. 声音在空气中的传播速度与温度无关 C. 当空气温度为20℃时，声音的传播速度接近343m/s D. 空气温度越高，声音的传播速度越小 8. 中华文化博大精深，有些古诗词蕴含着物理知识。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，描写了诗人张继途经寒山寺时听到钟声的场景，如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 听到的钟声是由空气振动产生的 B. 钟声是通过空气传入诗人耳朵的 C. 钟声在空气中的传播速度约3×108m/s D. 诗人根据声音的音调分辨出钟声 9. 下列各图描述的实验中，能说明声音的传播需要介质的是（　　） A. 图1，边说话，边用手摸颈前喉头部分，感觉喉头振动 B. 图2，将一个正在发声的音叉触及面颊，感到发麻 C. 图3，正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，不断抽出其中的空气，听到铃声变小 D. 图4，扬声器播放音乐时，放在扬声器纸盆上的小纸片会不断地跳动 10. 比较声音和光，下列说法正确的是（　　） A. 它们都可以在真空中传播 B. 光的传播速度和声音差不多 C. 声音在不同介质中的传播速度一般不同 D. 光在不同介质中的传播速度相同 11. 如图为伦敦四大地标性摩天大楼：“对讲机”、“小黄瓜”、“奶酪刨”、“碎片大厦”。其中一座大楼的设计考虑不周，曾经由于玻璃反光将停放在附近的小轿车某些部件“烤”化了，你认为这座大楼最有可能是（ ） A. 对讲机 B. 小黄瓜 C. 奶酪刨 D. 碎片大厦 12. 如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光，经水面反射后在光屏上形成一个光斑A，知入射光与水面的夹角为40°，S′是光源在水中所成的像。下列说法正确的是（　　） A. 反射角的大小为40° B. 当水面降低时，反射角变小 C. 当水面降低时，光斑A向右移动 D. 当水面降低时，S′ 到水面的距离变小 二、填空题（每空1分，共28分） 13. 寻声而去，我们听到的声音______不变，但______越来越大（均选填“音色”或“响度”）。 14. 歌曲《东方红》简谱中有如下片段：，其中的数字符号表示声音的_____，声音的这一特性与声源振动的_____有关，分别用钢琴和长笛来演奏，发出声音的_____一定不同。 15. 归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种。请填写处对应的内容：①________，②________，③________。 16. 如图所示，“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯。“轻声”是指声音的______（音调/响度/音色）小，从控制噪声的角度分析，这是从______处减弱噪声的。学生不正确的学习姿势，会导致视力下降，看不清远处的物体。矫正此视力缺陷需佩戴合适的______透镜，健康用眼的正确做法是______（填写一条即可）。 17. 如图所示各种透镜中___________是凹透镜（均选填字母）。当光经过透镜后，传播方向____________改变。（选填“一定”或“不一定”） 18. 一只白鹭在深度为5m的平静湖面上空飞过，当白鹭距水面7m时，它的“倒影”距白鹭____________m，若该白鹭往水面俯冲，则“倒影”大小____________。 19. 为了便于描述光传播的路径，在物理学中用一条带箭头的直线表示光线，这是采用了______（选“转换法”或“建立模型”）的方法，这里表示的光线______（选“是”或“不是”）真实存在的。如果声音和光都从空气传入水中，则声速______，光速______（选“变大”或“变小”或“不变”）。 20. 小雨同学对光现象部分知识归纳总结如下： （1）一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫光的___________，该现象说明了太阳光是___________（选填“单色光”或“复色光”）； （2）如图乙所示，将红、绿、___________三种色光以相同比例照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色； （3）如图丙所示，用一束激光照射气球表面，气球被“射”破，这说明光具有___________。 21. “金星凌日”是一种天文奇观，即从地球上看去，有一个小黑点在太阳表面缓慢移动。 （1）要使观测到的景象更加清晰，最好借助______（选填“显微镜”或“望远镜”）观察； （2）“金星凌日”现象可以用______原理来解释。光在传播过程中______（选填“需要”或“不需要”）介质； （3）如图为太阳及八大行星示意图，据图分析，你认为在地球上除了可以看到“金星凌日”外，还能看到“______凌日”现象。 三、作图题（每图2分，共6分） 22. 请在图中将凹透镜的入射光线和折射光线补画完整。 23. 如图OB是一束光线自水中斜射入空气中时的反射光线，请画出对应的入射光线和折射光线。 24. 如图所示，学校教学楼楼梯拐角处墙上装了一面镜子，能通过光的反射对楼道进行照明。请画出灯S在镜中的像S'，及灯S经过镜子照射到下层楼道A点的光路。 四、实验探究题（共42分） 25. 在物理实验活动中，创新实验小组的同学利用日常学习中使用的塑料尺进行了探究活动。 （1）如图甲所示，用手掌将塑料尺的一端压在桌面上，用手拨动塑料尺伸出桌面的一端进行相关探究，本实验所研究的声源是_______（填“塑料尺”或“桌面”）； （2）先用较小的力轻拨塑料尺，再用较大的力重拨塑料尺。分析比较两次实验现象可探究声音的响度与声源振动的_____有关； （3）拨动塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度由短变长，用仪器测得两次实验声音分别为1.3×102和1.2×102，两个数据的单位是_____（填单位符号）；可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长，观察到直尺的振动_____（填“变快”“变慢”或“不变”），发出声音的_____变低； （4）拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后两次发声的波形图象如图乙、丙所示。可见结构的不同，会导致发出声音的_____改变。 26. 在探究小孔成像的实验中： （1）小华制作的装置如图1，要把制作好的圆筒插入易拉罐中，为了使成像更加清楚，圆筒的______（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成的光屏，且整个装置应放置在较______（选填“明亮”或“黑暗”）的环境中； （2）将蜡烛和小孔的位置固定后，随着圆筒在易拉罐中慢慢往外拉动的过程中，所观察到像的大小逐渐______（选填“变大”或“变小”或“不变”）； （3）接着小华在易拉罐底部又扎了两个小孔，使三个小孔呈“∴”形状排列，距离比例如图2所示。并重复上述实验，则他在光屏上看到的成像情况是下列中的______； A. 跟原来完全一样的一个蜡烛的像 B. 一个蜡烛的像，但像的亮度更亮 C. 三个蜡烛的像，且三个像的位置呈∴形状排列 D. 三个蜡烛的像，且三个像的位置呈∵形状排列 （4）然后小华干脆用剪刀将三个小孔直接剪成一个较大的“△”窗口，并重复上述实验，则他在光屏上看到的情况是下列哪种______。 A. 一个正常的蜡烛的像 B. 一个亮度很大的蜡烛的像 C. 一个“▽”形状的亮斑 D. 一个“△”形状的亮斑 27. 如图甲所示，小花在做“探究平面镜成像特点”的实验。 （1）实验时，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的_______ ； （2）实验室有3mm和5mm两种厚度的玻璃板，应该选择__ mm的玻璃板做实验； （3）在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A，将与A大小______（相等/不相等）蜡烛B竖立在玻璃板后面，移动蜡烛B的位置，观察到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小_______ ； （4）将蜡烛A靠近玻璃板，则蜡烛A的像___________ （选填“靠近”或“远离”）玻璃板，像大小_______ （选填“变大”“变小”或“不变”）； （5）图乙中，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图丙所示的位置时，硬币会通过平面镜成像在_____ （选填“a”“b”或“c”）位置。 28. 在“探究光的反射定律”的实验中。 （1）如图甲所示，用激光笔将一束光照射到平面镜，其反射光在光屏上形成一个光斑。保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑将向_________（选填“上”或“下”）移动。 （2）利用图乙所示的装置进行探究： ①将纸板垂直于平面镜放置，当光线沿EO紧贴纸板入射到O点，在同一平面的右侧纸板上观察到反射光线OF。多次改变光束入射角度，其中第三次实验数据错误的原因是__________。 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 55° 35° ②如图丙，将纸板向后倾斜，光线仍沿EO紧贴纸板入射到O点_________（选填“能”或“不能”）看到反射光线。此时反射光线与入射光线_________ （选填“在”或“不在”）同一平面内。 29. 同学们在“探究凸透镜的成像规律”实验中，进行了下列操作： （1）让平行光正对凸透镜照射时，移动光屏直至出现一个最小，最亮的光斑，如图1所示该凸透镜的焦距为_____cm。依次将点燃的蜡烛，凸透镜、光屏安装在光具座上，调整三者中心大致在____________，这样做的目的是_______________； （2）移动蜡烛、凸透镜、光屏的位置至如图2所示，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是__________（选填“倒立放大”、“倒立等大”、“倒立缩小”或“正立放大”）的实像；此成像特点跟__________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像特点相同。若保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，应将光屏向__________（选填“左”或“右”）移动适当距离才能呈现清晰的像，且像的大小_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）实验时小林同学不小心遮住了透镜的一半，光屏上的像会________（选填“不变”、“变暗”或“变为一半”）；保持蜡烛位置不变移动透镜至16cm刻度线处，此时人眼在图3中______（选填“A”、“B”或“C”）处能观察到烛焰的像______（选填“虚”或“实”）； （4）小明同学将蜡烛移到光具座最左端，拿来一副近视眼镜放在凸透镜的左侧并靠近凸透镜后，移动光屏成清晰的像，撤去眼镜后将光屏向_____（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动适当距离后，光屏上的像又重新清晰了，说明近视眼看远处物体时，像成在了视网膜______（选填“前方”或“后方”）； （5）如图2，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，将凸透镜换成焦距稍大一些的凸透镜，光屏向________（选填“左”或“右”）移动直到光屏上呈现清晰的像。 30. 近年来，我国新能源汽车产业持续飞速发展，产销量连续九年位居全球第一。目前，新能源智能汽车进入许多家庭，新能源智能汽车融合汽车制造、计算芯片、人工智能、大数据、云计算、信息通信等多个高新技术产业，具备产业深度融合、技术体系复杂、价值链长、市场规模大等特点，已成为国际公认的汽车产业发展战略方向。 如图所示是一款新能源智能汽车，车顶覆盖薄膜式太阳能电板，车窗采用“智能玻璃”，除了可实现调节温度和透明度（透过玻璃的光照度与入射光照度之比），还具有单向透光功能，实际上是车窗玻璃贴有单向透视膜，反射更多外界光，而透过的光则较少。单向透视要达到一定条件，当车外比车内明亮时，单向透视玻璃与普通镜子相似，车外看不到车内的景物，但车内可以看清车外的景物。车身配有多个雷达，充分提高了行车的安全性。 （1）薄膜式太阳能电板应设计成________（填“黑”或“白”）色；炎热的夏天智能玻璃的单向透光性可以有效减小________（填“红”或“紫”）外线对人体皮肤的伤害； （2）汽车雷达启动后发出_____（填“超”或“次”）声波信号经周边的物体的反射后，可判断车与障碍物的距离； （3）雷达装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物 ； A. 蝙蝠 B. 猫 C. 狗 D. 大象 （4）汽车的后视镜是______（选填“凸面镜”和“凹面镜”），对光有发散作用，可以扩大视野； （5）小汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于________（选填“上方”或“下方”或“正前方”），不妨碍司机视线； （6）车窗玻璃具有单向透光功能，车外看不到车内的景物，但车内可以看清车外的景物。如果是夜晚，外面很黑，而车内开着灯，车外的人通过车窗玻璃_________（选填“能”或“不能”）看到车内景物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $