2026届湖南省长郡二十校联盟高三二模生物试题

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2026-04-09
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 张家界市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.90 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57266416.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

姓 名 机密★启用前 准考证号 高三生物学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试 卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 1.香菇素有“山珍之王”的美誉,不仅味道鲜美,还富含多种生物活性物质。它含有多种多糖、蛋 白质、脂质,以及Zn、Cu等多种微量元素。下列叙述错误的是 A.香菇细胞中Zn、Cu元素主要以离子形式存在 B.多糖、核酸、蛋白质和脂质都是以碳链为基本骨架的生物大分子 C.鲜香菇细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质 D.香菇在烘干过程中,细胞中失去的水主要是自由水 2.如图为某实验小组观察洋葱(2n=16)根尖分生组织细胞有丝分裂时拍摄的显微照片,①②为 处于不同分裂时期的细胞。下列相关分析正确的是 -② ① A.细胞①处于有丝分裂中期,其染色体数、染色单体数、核DNA分子数分别为16、32、32 B.细胞②所在时期可发生同源染色体的非姐妹染色单体片段互换 C.制作洋葱根尖有丝分裂装片时,延长解离时间能使细胞分离更彻底,利于观察 D.通过统计视野中各时期细胞数量,可得出有丝分裂各时期的具体时长 3.低氧诱导因子脯氨酰羟化酶(HP-PH)通过催化HF-α亚基的羟基化进而使之降解,使人 在高原低氧环境下表现出高原反应。罗沙司他是一种低氧诱导因子脯氨酰羟化酶(HP-PH) 抑制剂,通过抑制HF-α亚基的羟基化降解,使其稳定人核,激活促红细胞生成素(EPO)等靶 基因转录,促进红细胞生成,从而缓解高原反应。该药为肾性贫血治疗提供了不依赖外源性 EPO注射的新策略。下列关于罗沙司他作用机制及相关生理调节的叙述,错误的是 A.罗沙司他通过调控HF-a的稳定性,间接影响EPO基因的转录水平 B.EPO经血液运输至骨髓,与造血干细胞膜上特异性受体结合后发挥效应 C.人体处在高原反应状态时,肾脏细胞HIF-α羟基化程度升高以增强EPO合成 D.罗沙司他模拟生理性低氧应答,体现了“结构一功能一稳态”相适应的生物学观念 生物学试题第1页(共8页) 4.关于生物进化与物种形成的相关叙述,错误的是 A.物种形成过程中,地理隔离是生殖隔离的必要条件 B.突变和基因重组为生物进化提供原材料,但不决定进化方向 C.比较不同生物的细胞色素c氨基酸序列差异,可推测它们的亲缘关系远近 D.捕食者的存在能促进被捕食者种群的发展,有利于生物多样性的形成 5.R环是转录过程中形成的三链核酸结构,新生RNA与DNA模板链配对形成RNA一DNA杂 交链,同时将非模板DNA链挤出成单链。研究发现,某些基因的高表达易诱发R环积累,进 而引发DNA损伤。科学家构建了RNase H1过表达的转基因小鼠,发现其神经元中R环水平 显著降低,基因组稳定性提高。下列分析合理的是 A.R环中RNA与DNA模板链通过氢键结合,其稳定性高于 非模板链 的C DNA双螺旋 RNA-DNA W B.RNase H1过表达可彻底消除细胞内所有R环,完全避免 mRNA DNA损伤 R环 C.转录时若加人解旋酶抑制剂,将阻断R环形成,从而保护DNA完整性 D.R环区域的单链DNA更易发生碱基修饰或断裂,是基因组不稳定的重要诱因 6某农业科技公司为抢救濒危药用植物“红豆杉”,启动了组织培养快速繁殖项目。在实验中,技 术人员发现:当外植体取自树皮部位时,脱毒效果差;而取自茎尖分生组织时,可获得高纯度脱 毒苗。同时,为研究生殖细胞全能性,团队还进行了花粉离体培养实验。下列关于该过程的叙 述,错误的是 A.外植体脱分化过程中,细胞逐渐失去原有形态和功能特异性,形成不定形的薄壁组织团块 B.再分化阶段,若培养基中细胞分裂素与生长素比例较高,则有利于芽的形成,但会抑制根的 发育 C,单倍体植株幼苗经秋水仙素处理后恢复可育性,体现了植物生殖细胞的全能性 D.选择茎尖分生组织作为外植体获得脱毒苗,是因为该区域的病毒极少,甚至无病毒 7.为研发针对某病毒变异株的中和抗体,某生物制药企业采用杂交瘤技术进行单克隆抗体制备。 在实验过程中,技术人员需通过两次关键筛选获得目标杂交瘤细胞。下列关于该过程的叙述, 正确的是 A.第一次筛选的目的是直接获得能分泌所需要的特异性抗体的杂交瘤细胞 B.第二次筛选前需对杂交瘤细胞进行克隆化培养,再利用抗原一抗体杂交技术鉴定目标细 胞株 C.将新冠病毒S蛋白注射到小鼠体内后,应从小鼠骨髓中分离经免疫的B淋巴细胞用于融合 D.杂交瘤细胞体外培养时,需通人95%的纯氧和5%的二氧化碳,以满足高耗氧细胞的呼吸 需求 生物学试题第2页(共8页) 8.2025年,三位科学家因在调节性T细胞调控机制领域的突破性发现荣获诺贝尔生理学或医学 奖。调节性T细胞能阻止免疫系统错误攻击自身组织,他们的研究首次啊明了核心转录因子 FoxP3在维持免疫耐受中的关键作用,发现.FoxP3是调控调节性T细胞发育、分化和功能的 核心转录因子,也是调节性T细胞的特异性标志,其相关功能是免疫耐受调控的关键,并开发 出基于FoxP3靶向调控的自身免疫疾病治疗策略。基于该获奖成果,下列关于免疫调节的叙 述,正确的是 A.FoxP3基因功能缺失会引发免疫缺陷病,导致机体对病原体的清除能力显著下降 B.调节性T细胞的产生、发育及成熟全过程均在骨髓中完成 C,通过小分子药物特异性增强调节性T细胞活性,可有效抑制类风湿关节炎等自身免疫疾病 的进展 D.细胞毒性T细胞攻击自身组织时,被攻击细胞的死亡方式属于坏死,该过程伴随细胞膜破 裂和炎症反应 9.下列相关实验叙述正确的是 A.孟德尔推测出“测交后代中高茎与矮茎的数量比为1:1,”这属于假说一演绎法中的“实验 验证” B.梅塞尔森与斯塔尔证明“DNA半保留复制”的实验中,也用到了假说.一演绎法 C.用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,离心后得到的沉淀物中含大量放射性 D.“低温诱导染色体数目变化”的实验中,需要用卡诺氏液使细胞分散开来 10.ATP合酶是一种与生物膜结合的功能蛋白,能催化ATP合成。根据其作用机理(见下图), 下列叙述正确的是 AGTP(三磷酸鸟苷)能为细胞供能,是因为其分子结构与ATP 相似,含有两个特殊化学键,且远离鸟苷的键易水解释放 ADP (Pi ATP 能量 ATP合酶 B.H+跨膜的运输方式为主动运输,因其需ATP合酶载体协助 m 加 且消耗能量 g C,好氧性细菌因无细胞器,故ATP合酶无法催化ATP合成, ⑧ 需依赖细胞质基质中的酶 D.在植物细胞中,ATP合酶仅分布于线粒体内膜上 11.2025年某药企利用CH0细胞(中国仓鼠卵巢细胞)表达重组人源化抗PD-1抗体,为提高产 量,对抗体基因进行密码子优化,将抗体轻重链基因的稀有密码子替换为CHO细胞偏好的密 码子,同时在载体中加人强启动子。下列叙述正确的是 A重组载体导人CHO细胞并发育为转基因动物,从而获得PD-1抗体 B.强启动子能促进抗体基因在CHO细胞中完成转录过程,从而增加基因数量,进而增加抗 体数量 C.该抗体的合成过程需要内质网与高尔基体参与,抗体合成分泌的过程体现了生物膜的直接 联系 D.密码子优化可使抗体基因的密码子与CHO细胞的密码子偏好性相匹配,提高翻译效率 生物学试题第3页(共8页) l2.科学家研究了药物X和dATP(d表示脱氧)与海拉细胞 120 (一种癌细胞)凋亡的关系,结果如图所示。下列叙述正 的 100 确的是 图无dATP 80 口有dATP A.细胞凋亡是指由环境所决定的细胞自动结束生命的 60 过程 40 20 B.仅用dATP处理也能显著促进海拉细胞凋亡 0 0 0.010.030.10.3 C,有dATP时,随着药物X用量的减少,其促进海拉细胞 药物X用量me 凋亡的效果逐渐增强 D.药物X促进海拉细胞调亡的过程中,细胞膜通透性会发生改变,细胞发生有序解体 二、选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有一个或多个选项符合题意,全部选对 得4分,选对但不全得2分,选错0分。) 13.人体通过神经一体液一免疫调节网络维持内环境稳态。下列关于稳态调节机制的叙述,正确 的是 A.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中蛋白质的含量,无机盐的作用较小 B.寒冷环境中,交感神经兴奋直接支配肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素以增加产热 C.抗利尿激素由垂体合成并释放,作用于肾小管和集合管以促进水的重吸收 D.体液免疫过程中,T细胞分泌的细胞因子能促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞 14.群落中不同物种或种群的数量随时间波动是否同步对稳定群落总生物量或总数量有着很显 著影响,是生态系统稳定性得以维持的关键因素之一。某研究小组对甲、乙两个森林群落进 行长期监测,得到两个群落中主要物种种群数量及群落总数量随时间的变化曲线(如图)。下 列叙述正确的是 群落甲 群落乙 0、 25 0 20 10 10 第1年第2年第3年第4年第5年 第1年第2年第3年第4年第5年 一物种1--一物种2-一物种3一总数量 一物种4--物仲5--物种6一总数量 A.群落甲中各物种波动高度同步,总生物量更稳定 B.群落乙中不同物种的数量随时间波动不同步、相互抵消,从而稳定群落总生物量 C.自然群落中的各种群均可呈现“丁”形增长,达到K值后种群数量保持不变 D.群落丰富度的统计方法中,目测估计法适用于个体较大、种群数量有限的种群的计数 15.为应对全球变暖导致的高温胁迫,开发新型生物能源,某研究团队以真核微藻为模型,在低氧 环境中探究光抑制的缓解机制。研究发现:当光能过量时,PSⅡ中电子()积累会产生活性 氧破坏PSⅡ;而低氧条件下,叶绿体内氢化酶活性提高,部分电子(e)流向生成氢气的代谢 过程(图甲)。团队采用“非基因方式电子引流”策略,利用人工电子梭铁氰化钾接收多余电 子,有效解除光抑制(图乙)。下列叙述正确的是 生物学试题第4页(共8页) 1[,… 氰化酶 NADP'NADPH 太阳光6 +H IT ATP 太阳光 叶绿体基质 ATP哈成酶) 低田 PS V 膜 高HF H,0 类跫体腔 H+0, 图甲 加入铁氨化钾 对照组 0 ,光照强度 图乙 A.光抑制发生时,PSⅡ中积累的电子产生的活性氧,会直接阻碍CO2的固定过程 B.低氧环境中,氢化酶活性提高使部分电子用于H2生成,减少了用于NADPH合成的电子, 导致碳固定效率降低 C.铁氰化钾作为人工电子梭,能接收PSⅡ积累的电子,避免活性氧产生,从而维持PSⅡ功能 完整性 D.从图乙可知,当光照强度由I增加到2时,对照组的光能转化效率下降 16.水稻中甲和乙两种品系的水稻杂交存在败育现象,其中甲品系水稻的12号染色体上含有毒 蛋白基因(ORF2)和解毒蛋白基因(OR3),两者不能发生交换,乙品系的水稻只含有无功能 的毒蛋白基因(ORF2一),且无ORF3基因。甲和乙杂交产生的F1花粉母细胞形成成熟花粉 的过程如下图所示,检查发现F1花粉中均存在某种杀死花粉的毒蛋白。下列叙述错误的是 ORF2 ORF3 ORF2 ORF3 全部可育 ORF2 ORF3 减数 花粉发育 分裂 ORF2 ORF2 败育 ORF2 花粉母细 2种类型小孢子细胞 成熟花粉 胞(杂种F,) (花粉发育早期) A.ORF2基因在减数分裂I完成前表达,导致携带ORP2-的花粉败育 B.ORFP2基因在减数分裂Ⅱ开始表达,导致携带ORF2-的花粉败育 C.甲乙杂交种自交后代中12号染色体都来自品系甲的个体占1/2 D.ORF3基因的功能是抑制ORF2基因的转录过程 三、非选择题(共5大题,共60分。) 17.(12分)在盐碱地农业生产中,作物遭受盐胁迫会导致光合效率降低、活性氧(ROS)过量 累,进而抑制生长。为开发安全、高效的作物抗逆技术,科研人员对纳米材料一碳点展开石 究。碳点是一类粒径微小、以碳为主要组成、可生物降解且具有荧光特性的新型纳米材料 回答下列问题: 生物学试题第5页(共8页) (1)与铜、银等传统金属纳米材料相比,碳点在农业应用中更具优势。从环境保护和人体健康 两个角度,简述碳点作为抗递材料的优点: (2)碳点受紫外线激发可发出蓝光和红光,与叶绿体中 (填色素名称)的吸收光 谱匹配,从而提高光能捕获效率。施用碳点后,短时间内叶肉细胞叶绿体基质中C含量 会 (填“升高”“降低”或“基本不变”),原因是 % 36 34 30 32 30 25 20 18 10 10 0 碳点浓度 0 低浓度 较高浓度 高浓度 盐胁迫 …无盐胁迫 (3)科研人员在盐胁迫条件下进行实验,结果如上图所示,根据图中数据结果可得出的结论是 (4)研究表明,在实验过程中,作物受盐胁迫时碳点可富集在液泡中,结合上述材料,从液泡的 功能方面,分析可能的原因: 18.(12分)水稻抗寒性状由抗寒关键基因ACT1的DNA甲基化表观修饰调控,且与核基因R/x 协同作用:①ACT1基因表达的产物为抗寒蛋白,其启动子区域的甲基化修饰可被低温特异 性去除,常温下该区域保持高甲基化状态;②核基因R(显性)表达的蛋白可增强ACT1的转 录效率,r基因无此功能;ACT1表观修饰位点与R/r基因独立遗传,低温下只有含R基因 (R)且ACT1高效表达时,水稻抗寒能力强,其余情况为抗寒弱。 (1)ACTI基因启动子的DNA甲基化修饰 (填“属于”或“不属于”)可遗传变异;常 温下该甲基化修饰使ACT1基因表达受到抑制,该过程主要阻碍了基因表达的 阶段。 (2)将常温下培育的基因型为Rr(ACT1高甲基化)的抗寒弱水稻自交,所得F1全部在低温环 境下种植,回答下列问题: ①F,中抗寒强水稻所占的比例为 ②从F,中随机选取一株抗寒强水稻自交,所得F2在低温下种植,F2中抗寒弱水稻的比例 为 (3)结合表观修饰与核基因的协同作用,完善水稻抗寒的完整分子机制: (4)欲验证“R蛋白可增强ACT1的转录效率”,请完善核心实验设计思路:对实验组与对照组 进行RNA提取、 依据 设计引物进行PCR、电泳并比较实 验组与对照组差异。 19.(12分)下图为人类记忆过程的四个阶段及其联系示意图。 运用 外界 信息输人 感觉性记忆 注意 第一级记忆 第二级记忆 第三级记忆 持续时间: 持续时问: 持续时间: 持续时间: <1秒 数秒至数分钟 数分钟至数年 可能永久 遗忘 遗忘 遗忘 可能不遗忘 信息丢失 生物学试题第6页(共8页) 材料1:我国科学家研究发现,脑血管内皮细胞PTEN基因敲除导致小鼠海马区成休神经干 细胞过度增殖和分化障碍,小鼠依赖性学习和记忆能力显著下降,并伴随脑中乳酸浓度显著 增加。进一步研究证实,对小鼠海马区注射乳酸可以模拟PTEN基因敲除小鼠的表型,使小 鼠海马区成体神经干细胞发生异常。 材料2:科学家们发现、乙酸能像开了“外挂”一样显著增强雌性小鼠的长期记忆。这种“外挂” 仅在特定学习情境下被激活,且能精准作用于雌性小鼠大脑的海马体,通过一系列复杂的表 观遗传修饰和基因表达改变,使小鼠获得由乙酸驱动的、情境依赖式的超强记忆能力。 请结合所学知识,回答下列问题: (1)学习和记忆是神经系统不断接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,其形成与 大脑皮层的海马体密切相关,其中长期记忆的形成可能与突触形态及功能的改变以及 有关,这两种变化的本质是通过改变神经元之间的 (填“物质运输” “信号传递效率”或“基因数量”)来增强记忆。 (2)结合上图和材料1分析:阿尔茨海默病(AD)患者常表现为近期(几天前甚至几周前)记忆 受损、远期记忆保留,推测AD患者脑中乳酸浓度可能 ;脑血管内皮细胞的 PTEN基因表达水平可能 ;受损的记忆环节最可能是上述三级记忆模型中 的 (3)材料2中“乙酸能精准作用于雌性小鼠大脑的海马体,引发表观遗传修饰和基因表达改 变”,若要验证乙酸增强记忆的作用具有性别特异性,需设计 组实验,分别是 ,预期实验结果为 (4)如果将该记忆机制应用于农业生产中的害虫防治,干扰害虫的记忆形成,可以降低其对农 作物的危害,这是对生态系统的 功能的应用。 20.(12分)某人工鱼塘生态系统需要人类定期投放饲料,研究人员对该生态系统的能量流动和 鲤鱼种群数量进行调查研究。回答下列问题: (I)下表为该人工鱼塘生态系统部分营养级的能量流动数据(单位:k灯·m2·a1): 营养级 同化能 呼吸散失流向分解者 未利用 饲料输入 第一营养级 X 25000 8000 12000 0 第二营养级 Y 3000 1000 1800 1500 第三营养级 1200 500 200 300 0 ①流经该生态系统的总能量是 k灯·m-2·a-1。 ②第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 (取小数点后一位小数)。 (2)第一次捕获并标记鲤鱼100只后放回。标记至重捕期间,鲤鱼大量繁殖,种群数量增加, 且标记个体无死亡、无迁出。一段时间后重捕80只,其中有标记的10只,由于操作不当, 计数时重捕个体中标记的个体死亡2只。 ①该鲤鱼种群数量约为 只。 ②与重捕时的实际种群数量相比,估算值 (填“偏大”“偏小”或“基本相同”)。 (3)该鱼塘采用立体养殖模式,根据淡水鱼在自然环境中的混合生长状态,实行以四大家鱼为 主的多鱼种混养模式,主要体现了群落的 结构。 (4)该鱼塘采用了“陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑”的循环模式,其生态学意义是 生物学试题第7页(共8页) 21.(12分)重组人胰岛素是首个通过基因工程实现产业化的医用蛋白,科研人员以人胰岛素基 因为目的基因,利用大肠杆菌BL21(DE3)菌株构建工程菌生产重组胰岛素,其部分过程如下 图。回答下列问题: RNA 启动子 ① Nhe A链5' Amp B链3 Ori 人胰岛素基因 Sma 终止子 T② Om复制原点 重组质粒 Amp氨卡青花素抗性基因 ↓转化、筛选 Tct四环素抗性基因 含人胰岛素基因的大肠杆菌 限制酶 酶切序列5'→3 BamH I GYGATCC Bgl II A¥GATCT Nhe I GCTAGC Sma I CCGY GGG Xma I CYCCGGG (1)图中过程①中需要从 细胞中提取RNA,得到的人胰岛素基因中 (填“含有”或“不含有”)启动子;过程②需要的酶有 (2)已知胰岛素基因的A链为编码链,其部分碱基序列为5'一CAGCTT…AAGATCTT …TACGCT一3'。为了使目的基因与载体正确连接,应该选择限制酶 切割质粒,扩增目的基因时的PCR引物是 A.5-GGCCCGGGCAGCTT-3 B.5-GGAGATCTCAGCTT-3 C.5'-GGGGATCCCAGCTT-3 D.5'-GGGCTAGCAGCGTA-3 (3)将质粒导入大肠杆菌后,还需要进行筛选。需要先将大肠杆菌置于含 的A培 养基中培养,再从A培养基中选取菌落接种于含 的B培养基,能够 的菌落即为成功导入胰岛素基因的大肠杆菌。 (4)为鉴定导人的人胰岛素基因是否成功表达,可以用 技术进行检测。 生物学试题第8页(共8页)高三生物学参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 题号 123456 7 8 9 10 12 答案 C B A D 1.B【解析】A项,细胞中的微量元素如Z、Cu主要以离子形式存在,表述正确;B项,多糖、核酸、蛋白质是生物大分 子,以碳链为基本骨架,而脂质中的脂肪、磷脂等并非生物大分子,表述错误;C项,鲜香菇细胞中含量最多的有机化 合物是蛋白质,表述正确;D项,香菇烘干过程中细胞失去的水主要是自由水,表述正确。 2.A【解析】A项,洋葱2=16,有丝分裂中期染色体数为16,每条染色体含2条染色单体和2个核DNA,故染色单体 数、核DNA分子数均为32,表述正确;B项,同源染色体的非姐妹染色单体片段互换发生在减数第一次分裂前期,有 丝分裂无该过程,表述错误;C项,解离时间过长会导致细胞过度酥烂,不利于制片和观察,表述错误;D项,统计各时 期细胞数量只能得出相对时长,无法直接得到具体时长,表述错误。 3.C【解析】A项,罗沙司他抑制HIF-α羟基化降解,使其稳定入核,激活EPO基因转录,间接调控EPO基因转录水 平,表述正确;B项,EPO是激素,经血液运输至骨髓,与造血千细胞膜上特异性受体结合发挥作用,表述正确;C项, 高原低氧环境下稳态失调时,肾脏细胞HF-α羟基化程度升高(加速降解),EPO等靶基因转录减少,表述错误;D 项,罗沙司他模拟生理性低氧应答调节红细胞生成,体现“结构一功能一稳态”的生物学观念,表述正确。 4.A【解析】A项,物种形成不一定需要地理隔离,如多倍体植物可直接通过染色体加倍形成生殖隔离,地理隔离并非 生殖隔离的必要条件,表述错误;B项,突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择决定进化方向,表述正确;C 项,细胞色素c氨基酸序列差异越小,生物亲缘关系越近,反之则越远,表述正确;D项,捕食者的存在能促进被捕食 者种群的进化,利于生物多样性形成,表述正确。 5.D【解析】A项,DNA双螺旋的稳定性高于RNA与DNA单链形成的R环,因为双螺旋的碱基互补配对更稳定,表 述错误;B项,RNase H1过表达仅使R环水平显著降低,并非彻底消除,无法完全避免DNA损伤,表述错误;C项,转 录过程是RNA聚合酶解旅DNA双链,表述错误;D项,R环区域的单链DNA无双螺旋保护,更易发生碱基修饰或 断裂,导致基因组不稳定,表述正确。 6.C【解析】A项,脱分化过程中细胞失去原有形态和功能,形成不定形的薄壁组织团块,即愈伤组织,表述正确;B项, 再分化时,细胞分裂素与生长素比例高利于芽的形成、抑制根的发育,比例低则相反,表述正确;C项,花粉离体培养 获得单倍体植株的过程直接体现植物生殖细胞的全能性,秋水仙素处理只是恢复可育性,并非体现全能性的环节,表 述错误;D项,选择茎尖分生组织作为外植体获得脱毒苗,是因为该区域的病毒极少,甚至无病毒,因此作为外植体可 获得脱毒苗,表述正确。 7.B【解析】A项,第一次筛选的目的是筛选出杂交瘤细胞,淘汰未融合的细胞和融合的同种细胞,并非直接获得分泌 特异性抗体的杂交瘤细胞,表述错误;B项,第二次筛选前需对杂交瘤细胞克隆化培养,再通过抗原一杭体杂交鉴定 目标细胞株,表述正确;C项,应从小鼠脾脏中分离经免疫的B淋巴细胞,骨髓主要是造血千细胞存在的场所,表述错 误;D项,杂交瘤细胞体外培养时,通入95%的空气和5%的二氧化碳,空气为细胞呼吸提供氧气,二氧化碳维持培养 液pH,表述错误。 8.C【解析】A项,FoxP3基因功能缺失会导致调节性T细胞功能异常,引发自身免疫病,而非免疫缺陷病,表述错误; B项,T细胞(包括调节性T细胞)在骨髓中产生,在胸腺中发育成熟,表述错误;C项,类风湿关节炎是自身免疫病, 增强调节性T细胞活性可阻止免疫系统错误攻击自身组织,抑制病情进展,表述正确;D项,细胞毒性T细胞攻击自 身组织时,被攻击细胞的死亡方式为细胞调亡,而非坏死,调亡无细胞膜破裂和炎症反应,表述错误。 9.B【解析】孟德尔推测出“测交后代中高茎与矮茎的数量比为1:1,”这属于假说一演绎法中的“演绎推理,”A错误。 用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,离心后得到的沉淀物中可能含极少的放射性,C错误。“低温诱导染色体数目变 化”的实验中,需要用卡诺氏液固定细胞,D错误。 生物学参考答案一1 10.A【解析】A项,GTP与ATP结构相似,均含两个特殊化学键,远离核苷的特殊化学键易水解供能,表述正确;B 项,H十跨膜的动力是浓度梯度,需ATP合酶协助但不消耗能量,运输方式为协助扩散,表述错误;C项,好氧性细菌 虽无线粒体,但细胞膜上有ATP合酶,可催化ATP合成,表述错误;D项,植物细胞中ATP合酶除分布于线粒体内 膜(有氧呼吸第三阶段),还分布在叶绿体类囊体薄膜上(光反应阶段),表述错误。 11.D【解析】重组载体导入CHO细胞,利用动物细胞培养从而获得PD-1抗体,而不是利用转基因动物,A错误;强 启动子增强转录效率,并非增加基因数量,B错误;CHO是真核细胞,抗体需内质网、高尔基体加工,抗体合成分泌 的过程体现了生物膜的间接联系,C错误;密码子优化可使抗体基因的密码子与CHO细胞的密码子偏好性相匹配, 提高翻译效率,D正确。 12.D【解析】A项,细胞调亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死由环境因素引起,表述错误;B项,当 药物X浓度为0时,有或无dATP海拉细胞调亡率无差别,表述错误;C项,有dATP时,随着药物X用量增加,细胞 调亡率升高,促进效果增强,表述错误;D项,药物X促进海拉细胞调亡的过程中,细胞膜通透性会发生改变,细胞 发生有序解体形成多个调亡小体,表述正确。 二、选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。全部选对得4分,选对但不全得2分,选错0分。) 题号 13 14 15 16 答案 BD B BCD BD I3.BD【解析】A项,血浆渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质,其中无机盐(如Na+、C)的作用更重要,表述错 误;B项,寒冷环境中,交感神经直接支配肾上腺髓质分泌肾上腺素,促进产热,表述正确;C项,抗利尿激素由下丘 脑合成,垂体释放,作用于肾小管和集合管促进水的重吸收,表述错误;D项,体液免疫中,T细胞分泌的细胞因子能 促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,表述正确。 14,B【解析】群落甲中各物种波动高度同步、同升同降,其数量波动相互叠加,会导致总生物量波动幅度大,群落稳定 性低,故A错误;群落乙中不同物种的数量随时间波动不同步、呈现此消彼长的特点,体现了种群异步性,这种波动 可相互抵消,从而稳定群落总生物量,故B正确;“丁”形增长仅出现在食物和空间充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞 争等理想条件下,且“J”形增长无环境容纳量(K值),达到K值并保持稳定是“S”形增长的特点,同时自然群落中存 在环境阻力,种群一般不会呈现“J”形增长,故C错误;群落丰富度的统计方法中,记名计算法适用于个体较大、种群 数量有限的种群的计数,而目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少,并不适用于该 类群落中种群的计数,故D错误。 15.BCD【解析】A项,光抑制主要损伤光反应场所PSⅡ,影响光反应(ATP、NADPH生成),CO2的固定属于暗反应, 活性氧并不直接阻碍暗反应,而是通过破坏PSⅡ间接影响暗反应,表述错误;B项,低氧下氢化酶活性提高,部分电 子用于生成H2,减少了NADPH的合成,而NADPH是碳固定的原料,因此碳固定效率降低,表述正确;C项,铁氰 化钾作为人工电子梭,接收PSⅡ积累的多余电子,避免活性氧产生,保护PSⅡ的功能完整性,表述正确;D项,当光 照强度由I1增加到L2时,光合放氧速率相等,可知光能转化效率下降,表述正确。 16,BD【解析】根据F1的所有花粉中均存在杀死花粉的毒蛋白,可知该毒蛋白不产生于减数分裂Ⅱ,而产生于减数分 裂I完成前,A正确,B错误。自交后代比例计算:父本(花粉):含OR2的配子败育,可育雄配子只有含ORP2十 ORF3的配子;母本:无败育限制,产生ORP2+OR3(1/2)和ORF2(1/2)两种雌配子;存活子代中,12号染色体均 来自甲的比例=1/2,C正确。根据F1的所有花粉中均存在杀死花粉的毒蛋白,可知ORF3基因对ORF2基因的转 录无抑制,D错误。 三、非选择题(共5大题,共60分。) 17.(每空2分,共12分) (1)可生物降解,不易造成环境污染;不含重金属,对人体健康安全(或生物相容性好、毒性低)(关键词“可生物降 解”、“不含重金属”答出一点给1分,两点答全给2分) (2)叶绿素(叶绿素a和叶绿素b)(“叶绿素a和叶绿素b”只答一个不给分)降低光反应增强,ATP和NADPH 增多,C的还原速率加快,而CO2固定速率短时间内不变(答出“C的还原速率加快”就给2分) 生物学参考答案一2 (3)在一定浓度范围内,碳点能促进玉米幼苗生长,缓解盐胁迫对玉米幼苗生长的抑制作用,且效果具有最适浓度 [答出“碳点能促进玉米幼苗生长”、“缓解盐胁迫对玉米幼苗生长的抑制作用”、“较高浓度时效果最好(或者缓解效 果随浓度增加先增后降)”,答出一点给1分,答出两点给2分] (4)液泡可以调节细胞内的环境,参与调节细胞渗透压和离子平衡,碳点富集可缓解盐胁迫造成的渗透胁迫与离子 毒害[答到“碳点富集在液泡可调节(或增大)细胞渗透压,缓解盐胁迫带来的伤害”即给2分] 【解析】()从环境保护角度,碳点可生物降解,不易在环境中积累造成污染;从人体健康角度,碳,点不含重金属,对人 体无毒害,生物安全性更高。 (2)碳点发出的光为红光和蓝光,与叶绿体中的叶绿素主要吸收的光相匹配,可提高光能利用率;施用碳点后光反应 增强,ATP和NADPH增多,C3还原加快,而短时间内CO2固定速率基本不变,因此C含量降低。 (3)实验结果表明,在一定浓度范围内,碳点能促进玉米幼苗生长,缓解盐胁迫对玉米幼苗生长的抑制作用,且促进 效果先增强后减弱,存在最适浓度。 (4)液泡与细胞渗透压和盐离子储存有关,碳点富集在液泡可调节离子平衡,缓解盐胁迫带来的伤害。 18.(除特殊标注外,每空2分,共12分) (1)属于(1分)转录(1分) (2)①3/4②1/6(0或者1/4)(两个答案都给分) (3)低温特异性去除ACT1基因启动子的甲基化修饰,使ACT1基因转录产生抗寒蛋白;核基因R表达的蛋白增强 ACT1的转录效率,抗寒蛋白大量合成使水稻抗寒能力强;r基因无此功能,抗寒蛋白合成少,水稻抗寒能力弱(没写 r基因相关内容不扣分) (4)逆转录生成cDNA(出现“逆转录”或“生成cDNA"”均得2分)ACTI基因两侧序列(要写出“ACT1基因”,只写 “目的基因”不给分) 【解析】(I)DNA甲基化属于表观遗传,表观遗传导致的性状变异可遗传,属于可遗传变异;启动子是RNA聚合酶识 别结合的部位,甲基化修饰会抑制RNA聚合酶与启动子的结合,主要阻碍基因表达的转录阶段。 (2)①低温下ACT1基因启动子的甲基化均被去除,ACT1均可表达,抗寒强弱仅由R/r基因决定,R表现为抗寒 强,亲本Rr与Rr杂交,F1中R_占3/4,因此抗寒强水稻比例为3/4。②F,中抗寒强水稻的基因型及比例为 RR:Rr=1:2,仅Rr自交可产生rr的抗寒弱个体,Rr自交后代rr占1/4,故F2中抗寒弱水稻比例为2/3X1/4= 1/6 (3)低温可去除ACT1基因启动子的甲基化修饰,使ACT1表达合成抗寒蛋白,核基因R表达的蛋白能增强ACT 的转录效率,提高抗寒蛋白的合成量,进而增强水稻的抗寒能力。 (4)欲验证“R蛋白可增强ACT1的转录效率”,应检测其转录产物RNA的含量,先对实验组、对照组进行RNA提 取,然后逆转录生成cDNA,再依据ACTI基因两侧序列设计引物进行PCR、电泳比较实验组与对照组差异,即可衡 量其转录水平。 19.(除特殊标注外,每空1分,共12分) (1)新突触的建立(或新突触的形成)信号传递效率 (2)升高(增大)降低(减少)第二级记忆 (3)4 ①雌性小鼠(十生理盐水);②雌性小鼠十乙酸;③雄性小鼠(十生理盐水);④雄性小鼠十乙酸(2分) 预期结果: 只有雌性小鼠十乙酸组记忆能力显著增强,其他三组无明显差异(2分)(第一空组数错误,后面两空不给分) (4)信息传递(2分) 【解析】(I)长期记忆与突触形态及功能改变、新突触的建立有关。 本质是改变神经元之间的信号传递效率,不是物质运输,也不改变基因数量。 (2)据题干信息,乳酸多→损伤记忆,则AD患者记忆差→乳酸升高。 “高乳酸水平可以模拟PTEN基因敲除表型”,基因敲除意味着目的基因不表达或表达水平显著降低,说明高乳酸 生物学参考答案一3 环境可导致PTEN基因表达下降,进而产生与基因敲除相似的效应, 据题千信息“阿尔茨海默病患者存在近期(几天前甚至几周前)记忆受损”,患者表现为近期记忆受损、远期记忆保 留,受损的记忆环节最可能是第二级记忆。 (3)要验证性别特异性,必须雌雄对照、有无乙酸对照,故需设计4组实验。 (4)生态系统的功能有:物质循环、能量流动和信息传递,题干信息“将该记忆机制应用于农业生产中的害虫防治”, 这是对生态系统信息传递功能的应用。 20.(每空2分,共12分) (1)①52000②10.9% (2)①800②基本相同 (3)垂直 (4)实现了对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用率(答到“实现能量多级利用”计1分,“提高能量利用率”计 1分,答“促进物质循环”也可计1分) 【解析】(1)①计算总能量(需计入饲料能量): 步骤1.先反推第二营养级同化量:Y=3000+1000十1800+1200=7000; 步骤2.扣除饲料能量,得出第一、二营养级间的传递量:7000一1500=5500; 步骤3.计算第一营养级同化量:25000十8000+12000十5500=50500; 步骤4.总能量=生产者固定的太阳能十饲料中的能量=50500十1500=52000。 ②计算传递效率: 能量传递效率=(下一营养级从上一营养级同化的量÷上一营养级的同化量)×100%, 即(5500/50500)×100%≈10.9%。 (2)计数时死亡的2只仍属于原标记个体,未改变重捕中标记个体的实际比例,因此估算值与实际数量基本相同。 (3)立体养殖四大家鱼在池塘中的垂直分布,充分利用了不同水层的空间和食物资源,体现了群落的垂直结构。 (4)桑基鱼塘模式通过食物链的延长,实现了对能量的多级利用,从而大大提高了能量的利用率。 21.(除特殊标注外,每空2分,共12分) (1)胰岛B(1分)不含有(1分)限制酶、DNA连接酶(1分,少写得0分)[把具体的限制酶(BglⅡ、NheI)写出 来了也给分] (2)BglⅡ、NheI(顺序可颠倒)CD(顺序可颠倒) (3)氨苄青霉素(1分)四环素(1分)(写Amp、Tt不给分)在A培养基中存活而不能在B培养基中存活 (4)抗原一抗体杂交(1分)(写PCR和分子杂交不给分) 【解析】(I)过程①为提取RNA并反转录获得目的基因,胰岛素基因只在人胰岛B细胞中特异性表达,因此需从人 胰岛B细胞中提取RNA;通过反转录得到的cDNA(人胰岛素基因)不含有启动子、终止子、内含子等结构;过程 ②为基因表达载体的构建,需要限制酶和DNA连接酶。 (2)要使基因插入启动子与终止子之间,启动子与终止子之间有三个酶切序列,由于XmaI与SaI识别序列一 致,若选择XaI,会破坏氨苄青霉素抗性基因,故选择限制酶BglⅡ、NhI切割质粒;编码链A链序列为5′ CAGCTT…AAGATCTT…TACGCT-一3',其中含有限制酶BgIⅡ的识别序列AGATCT,故不能选择用引物 B,否则用BglⅡ切割目的基因时会破坏目的基因,应选用含BamH I(BglⅡ的同尾酶)的序列的引物。PCR引物 应与模板链互补配对,且方向为5'→3′,对应引物为CD。 (3)质粒上氨苄青霉素抗性基因完整,四环素抗性基因被目的基因插入破坏,因此应先将大肠杆菌置于含氨苄青霉 素的A培养基培养,再接种到含四环素的B培养基,能够在A培养基中存活而不能在B培养基中存活的菌落即为 成功导入胰岛素基因的大肠杆菌。 (4)检测目的基因是否成功表达出蛋白质,采用抗原一抗体杂交技术。 生物学参考答案一4

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