11 沙漠中的植物-【小学创新作业本】2025-2026学年三年级下册科学习题课件（苏教版·新教材）

该小学科学课件聚焦“沙漠中的植物”核心知识点，通过“纸巾模拟实验”导入课堂，先引导学生观察不同处理纸巾的水分变化，再关联沙漠环境特征，帮助学生建立“环境—结构—功能”的学习支架，理解仙人掌等植物的耐旱机制。 其亮点在于以探究实践为核心，通过实验操作、现象分析培养科学思维，结合选择、问题等练习巩固科学观念。学生能直观感受植物适应策略，教师可借助实验与习题提升教学效率，助力核心素养落地。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经名 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学 教材搭档 写 季 小学学霸 小学学 四意 8学霸口算 8学霸默写 同步字课 天天 默写 E。 antco 文三下 雨文下 甲 大吸下收 PASS 绿卡图书 第三单元不同环境里的植物 11沙漠中的植物 11沙漠中的植物 课堂回顾 仙人掌耐旱的秘密 实验步骤 实验现象 实验结论 ①先给三张相同的纸巾浇同 ①仙人掌的叶子变成 样多的水，再用电子天平测量 ,叶面积减小， 出三张纸巾的质量。②一张 平铺的纸巾减少的 水分散失也 平铺，一张卷起来，一张卷起 质量最 ,用 ②仙人掌的茎表面覆 来后用蜡纸包住，同时放在窗 蜡纸包住的纸巾减 盖 层，可以减 台前的塑料布上。③1小时后， 少的质量最 少水分蒸发，从而更好 再次测量三张纸巾的质量。 (均填“多”或“少”) 地保留水分。 DAS写1绿卡图书 基础动练 答题栏：1~5 一、选择题。 1.沙漠的环境特征是( A.一年中干季、湿季分明 B.降水比较集中，气温较低 C.降水很多，环境恶劣 D.降水很少，昼夜温差大 2.下列植物，生长在沙漠中的是( )。 A.沙棘 B.柳树 C.松树 D.椰树 DASS|绿卡图书 3.(名校期末真题)下列对仙人掌耐旱原因的分析，不正确的一项是( A.茎肥厚多汁，能储存水分 B.茎叶外生蜡质，能减少水分蒸发 C.叶子长而宽，能减少水分蒸发 D.根系庞大，可以吸收更多的水分 4.骆驼刺的叶子退化成刺状，这种变化主要是为了适应生长环境。由此可知，骆驼 刺的生长环境的特征是()。 A.温度低 B.缺少水分 C.缺少光照 D.缺少营养物质 DASS|绿卡图书 梭梭树是防风固沙的“先锋”树种，一株成年梭梭 树可以有效固定10平方米的沙地，它们的存在能够减 缓风速，降低风蚀作用，从而防止沙漠的扩张。据此 回答56题。 5.梭梭树适应沙漠环境的关键特征是( )。 A.叶片宽大锁水 B.根系浅且稀疏 C.鳞片状的叶可以减少水分蒸发 D.树干储存大量汁液 6.梭梭树被称为“沙漠卫士”主要是因为( )。 A.能驱赶沙漠动物 B.根系可固定流动沙丘 C.树皮能反射阳光降温 D.果实可供人类食用 素养提升 二、探究实践。 研究仙人掌耐旱的秘密 如右图，把3张纸巾充分浸湿，①号平铺，②号卷起来，③号卷 起来后用蜡纸包住，同时放在窗台前的塑料布上。一小时后观察 3张纸巾的千湿程度。 1.一小时后，三张纸巾的湿度从大到小的排列顺序是( A.②>①>③ B.①>②>③ C.③>②>① D.③>①>② 2.此实验中，平铺的纸巾模拟( ),卷起来的纸巾模拟( ),蜡纸模拟( )。 A.刺形叶 B.宽大的叶片 C.茎表面的不透水覆盖层 D.肥厚的茎 DASS|绿卡图书 3.仙人掌的刺是它的( ）。 A.叶 B.茎 C.花 D.根 4.下列关于仙人掌耐旱的秘密，不正确的是( )。 A.叶呈刺状 B.茎表面水分蒸发快 C.茎表面有不透水的覆盖层 D.茎中有储水组织 5.大多数沙漠植物的特征有()。 ①根系发达②叶细小，茎表面覆盖蜡质 ③茎中能储存水分 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③