我运动我快乐（课件）-2025-2026学年人教版美术三年级下册

壹 运动与水墨的邂逅 贰 解锁水墨人物动态密码 叁 绘就运动水墨画卷 肆 延续水墨运动之旅 第一部分 运动与水墨的邂逅 壹 壹 画中表现一位少女在舞动红绸，长长的红绸冲出画面，又再次回到画面上方，充满了动势，营造了很好的氛围感。少女动作轻盈，姿态舒展。整个作品主题突出，以笔墨的浓淡干湿变化塑造了运动中的人物动态，技法娴熟。红绸的前后遮挡营造出了空间感和动力，传递着欢乐的气息。 活动一：感知人物动态之美 壹 一手向上托举一手紧握红绸，形成极具动感的“S”形，仿佛下一秒就要旋转跳跃。 少女单脚点地，另一只腿屈膝后抬。 面部眉眼上扬，嘴角带笑，眼神明亮，传递出舞蹈时的愉悦与自信。 人物向不同的方向舒展。红头绸被甩成一个大大的弧形，线条都朝一个方向流动。虽然画是静止的，但这些舒展姿态会让我们自然联想到舞蹈的连续动作 壹 画家如何用墨与色的变化表现运动的快乐与动感的？ 浓墨勾勒头发、肢体轮廓、转折和红绸边缘线条干净有力。 干墨 湿墨 一干一湿的对比，让运动的快乐有了起伏的韵律感。 用淡墨大面积铺染人物的衣袍和红绸的底色，笔触柔和通透，表现出衣摆、红绸动作飞扬的轻盈感。 壹 第二部分 解锁水墨人物动态密码 贰 国画工具有哪些？ 贰 活动二：探索国画用笔和用墨、用色的方法，体验墨色的浓淡变化 中锋：笔杆垂直于纸面，行笔时笔锋基本上在笔痕中央，多用于勾勒物体的轮廓 侧锋：笔杆倾斜于纸面，使笔尖、笔腰同时一侧着力，笔痕变化比较多效果也很丰富 贰 贰 活动二：探索国画用笔和用墨、用色的方法，体验墨色的浓淡变化 颜色最黑，最重毛笔直接蘸取墨汁，画出的效果，墨色黝黑发亮。 墨色仅次于焦墨笔头，蘸取少量水分，虽黑但无光泽。 墨色次于浓墨里头蘸取水分，与墨色的配比相当，墨色经过水分稀释，颜色开始变淡。 颜色次于重墨，水分较多，墨色偏淡，颜色滋润清透。 颜色仅次于淡墨，水分很多，墨色颜色清淡，十分滋润。 贰 贰 墨的浓淡干湿，墨色的融合交错,运笔的轻重缓急,会产生丰富的画面效果 贰 第三部分 绘就运动水墨画卷 叁 1.侧锋淡墨画出人物基本动态 2.小笔浓墨添画人物头发、五官等细节 3.用富有变化的笔墨装饰细化，完成作品 活动三：了解水墨表现人物动态的方法与步骤，体验如何用墨的浓淡干湿来表现人物动态 叁 淡墨晕染背景与衣摆，体现舒展飘逸的姿态 浓墨表现人物肢体与衣物，强化跳跃的动感 侧锋表现人物身体和衣袍，洒脱笔触传递跳跃时的轻盈与舒展 中锋勾画人物关节、五官、与飘带，清晰的线条让动态更有节奏感 叁 射箭 篮球 活力少年 滑冰 观察与发现：欣赏同学们的作品，你都发现了哪些用笔和用墨方法？说一说他们的运动项目，在表现动态时，注意传达出这项运动带给你的感受。 叁 作业要求 用墨色的浓淡表现童年趣事，呈现运动中的人物动态 叁 神情表现自然 水墨富有韵味 造型生动有趣 我会找亮点，我会评作品 水墨运动会 叁 第四部分 延续水墨运动之旅 肆 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $