内容正文:
2024年春季学期期末教学质量检测
七年级语文参考答案
选择题答案
题号
5
7
8
14
16
17
答案
B
A
D
C
B
D
一、积累(21分)
1.(2分)jūn (2)振
2.(3分)毛骨悚然,怏怏不乐,姗姗来迟,雄心壮志,耐人寻味,心有灵犀,千钧重负(写出3个即可)
3.(2分)怏怏不乐 :形容不满意或不高兴的神情。
心有灵犀 :指批次心意相通,这里指“我”心里似有感应。
4. (2分)上联:①神舟威武跃苍穹
下联:③逐梦求新探太空
5.(2分)B (关联词不当,把“所以”改为“但”)
6.(10分)(1)后不见来者(2)不问苍生问鬼神(3)商女不知亡国恨
(4)化作春泥更护花 (5)周敦颐(6)出淤泥而不染(7)会当凌绝顶(8)一览众山小
(9)不畏浮云遮望眼(10)自缘身在最高层
二、阅读(39分)
7.(2分)A(还是中国的英文名称“CHINA”的首字母。表述不完整。)
8.(2分)D(无“宽度”)
9.(3分)①将为C919飞机后续投入商业运行奠定坚实基础;②开启中国民航的新时代;
③对增强我国经济实力、科技实力、民族凝聚力、国际影响力具有十分重要的意义;
④在解决我国民用航空市场供需不平衡问题上迈出了关键一步。(写对3点即可)
10.(2分)警察同志,我发现有人剽窃了我的研究成果,我怀疑有人用一只鸟精心策划了一场阴谋。(抓住“成果被窃”“用鸟密谋”即可)
11.(1)(2分)示例:外貌:“红红的小嘴”“黄尾巴”“白色的翅膀”,如此艳丽的外观在大自然中非常少见,可见这是一只不同寻常的小鸟。
动作:“听到”“迎接”“叫着”这些动作可见这只小鸟特别会讨人喜欢,投其所好,不太寻常。
神态:这只小鸟特别喜欢在书房陪着鲁一贤,不得不令人怀疑“合着眼睡觉”其实就是“假寐”,可见其别有用心。
习性:“小丢丢从不乱叫唤”“从不到处拉屎”,两个“从不”可见这只小鸟过分的乖巧懂事,过分的自觉自律,显露出人为设计的痕迹。
(2)(3分)①最初窗户只开了“一条缝”,空间如此狭窄,小鸟却撞了进来,非常可疑;②接着,“窗户开到最大”,小鸟却没有飞走,实在可疑;③最后,窗户“留了一条大缝隙”,小鸟却再也没有回来,充分说明小鸟的闯入和离开目的明确。
12.(3分)①鲁一贤夫妇善良,有爱心;②生活有规律;③潜心研究。
13. (3分)①鲁一贤的研究成果丢失;②鲁一贤夫妇与小鸟的“缘分”及对小鸟的善意,信任丢失了;③随着科技的发展,人类所固有的一些生活习惯、善良本性面临着丢失的风险。
14.(2分)C(“诗人的苦闷和对家乡的思念之情”理解有误。颈联写诗人流连忘返的同时,也表现了诗人对古老的乡风民俗的赞美。)
15.(3分)画面:山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,眼前却豁然出现一个炊烟袅袅、柳绿花红的小山村(2分)。启示:我们面对困难,不畏惧,不退缩,勇往直前,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。(1分)
16. B(放在主谓之间,取消句子的独立性)
17. D(“宾客不至,妻子不觌”指的是宾客和妻子儿女不到书房来。)
18.(1)孔子说:有什么简陋的呢?
(2)抬头低头四周环顾,没有哪里不是书的。
19.(2分)苔痕上阶绿,草色入帘青。
20.(4分)甲文借“陋室”,表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操;乙文表现了陆游在恶劣环境下依然勤奋学习、积极乐观、坚守理想的情趣和志向。
【参考译文】乙文:我房间的里面,有的书放在书架上,有的书在面前放置,有的书(作为)枕头垫在床上,抬头低头四周环顾,没有哪里不是书的。我的饮食起居,生病呻吟,悲伤,忧愁,愤怒,感叹,不曾不和书在一起的。(如果)客人不来(拜访),妻子子女不来看我,(即使)刮风,下雨,打雷,落冰雹的(天气)变化,我也不知道。间或我想要站起来,但杂乱的书围绕着我,如同堆积的枯树枝,有时到了不能行走(的地步),于是我就笑道:“这不就是我所说的书巢吗?”于是带领着客人进入房间观赏。客人开始不能进入屋子,已经进入了又不能出来,于是客人也大笑着说:“它确实是个书巢啊!”
三、综合(10分)
21.(1)(3分)示例:我觉得第一条广告词最精彩(1分)。内容上,说明该产品质量好,人们纷纷模仿,但达不到一定的高度,无法超越;形式上,言简意赅,朗朗上口。
(2)(3分) ①鹦鹉螺(诺第留斯) ②康塞尔 ③大战章鱼(与章鱼搏斗或章鱼袭击)
(3)(4分)示例:练习写字很必要(1分)。当代中学生要写好我们的中国汉字, 传承书法文化(1分);练字能塑造人的品性,更有利于提高学习成绩(1分)。所以中学生必须加强练字(1分)。
四、22.作文(50分) 评分参考
等次
内容立意(20分)
语言表达(20分)
思路结构(10分)
一类
(50~46分)
切合题意
中心突出
内容充实
立意正确、深刻
感情真挚
行文流畅、简洁
语言准确、生动
表达方式、手法多样
书写工整,卷面干净
符合文体要求
结构严谨
层次清晰
构思新颖、巧妙
分项得分
20~19分
20~19分
10~9分
二类
(45~41分)
切合题意
中心明确
内容充实
立意正确
感情真实
文从字顺
语言比较生动
能运用多种表达方式
书写工整
符合文体要求
结构紧凑
层次清楚
构思新颖
分项得分
18~17分
18~17分
9~8分
三类
(40~35分)
符合题意
中心较明确
内容较充实
语言通顺
表达尚好
书写整齐
符合文体要求
结构完整
层次比较清楚
分项得分
16~15分
16~15分
7~6分
四类
(34~30分)
基本符合题意
中心基本明确
内容尚充实
语言基本通顺
有少量语病
字迹清楚
基本符合文体要求
结构尚完整
层次尚清楚
分项得分
14~13分
14~13分
5~4分
五类
(29~20分)
偏离题意
中心不明确
语句不通顺
语病比较多
错别字多
字体不甚清晰
不符合文体要求
结构层次混乱
分项得分
12~10分
12~10分
3~2分
六类
(19~0分)
严重偏离题意
文理不通
书写潦草
不符合文体要求
结构不完整 层次混乱
分项得分
9~0分
9~0分
1~0分
补充说明:(1)错别字每3个字扣1分,重现不计,最多扣3分。(2)不足600字者,每少50字扣1分,最多扣3分。(3)不写题目,扣2分。
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巴马瑶族自治县2024年春季学期期末教学质量检测
七年级语文试题卷
(考试时间:150分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、积累(21分)
请你阅读以下文段后完成1-5题。
【南极之行】 “这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。“回去的路使我感到非常可怕。”
【太空之旅】那种共zhèn( )持续26秒后,慢慢减轻。我从极度难受的状态解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钧( )重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。所以在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。
【梦幻之境】这是高山与草原的交接处,大草原从我面前一直延伸到天边,背后的群山覆盖着绿色的森林,几座山顶还有银色的雪冠。我掏出她的眼睛戴上。我发疯似地跑上楼, 猛砸主任办公室的门, 他不在, 我心有灵犀地知道他在哪儿,就飞跑到存放眼睛的那个小房间, 他果然在里面, 看着大屏幕。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
(1)千钧( )重负 (2)共zhèn( )
2.以上三则材料中,有不少成语,请写出其中的三个。(3分)
3.结合语境,解释语段中画线的词语。(2分)
(1)怏怏不乐 (2)心有灵犀
4.选出体现“探索太空”的对联,按上下联顺序抄写下来。(2分)
①神舟威武跃苍穹 ②嫦娥含笑迎佳客 ③逐梦求新探太空
④复兴中华强国志
5.下列从语段中选出来的句子,有语病的一项是( )(2分)
A.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。
B.我甚至觉得这个过程很耐人寻味。所以在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。
C.这是高山与草原的交接处,大草原从我面前一直延伸到天边。
D.我发疯似地跑上楼, 猛砸主任办公室的门。
6. 根据下表提供的信息,按要求填写相关的内容。(共10分,答对一空得1分。)
主题
作家作品
批注与诗文
感叹
陈子昂《登幽州台歌》
前不见古人,(1) 。
李商隐《贾生》
可怜夜半虚前席,(2) 。
杜牧《泊秦淮》
(3) ,隔江犹唱后庭花。
品性
龚自珍《己亥杂诗》
落红不是无情物,(4) 。
(5) 《爱莲说》
予独爱莲之(6) ,濯清涟而不妖。
登高
杜甫《望岳》
表现作者不怕困难,勇攀绝顶,俯视一切的雄心和气概的句子:(7) ,(8) 。
王安石《登飞来峰》
蕴含着认识达到一定高度,就不会被事物的假象迷惑的道理:(9) ,(10) 。
二、阅读(39分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,7分)
阅读下面的材料,完成7~9题。
【材料一】
2023年2月8日,中国商飞C919大型客机首次亮相三亚机场。当日11时43分,执行“上海浦东—三亚—哈尔滨”航线长航程运行能力验证试飞任务的C919飞机平稳降落在三亚机场跑道上,三亚机场以民航最高接待礼仪“过水门”仪式为C919飞机接风洗尘。据悉,三亚机场是C919飞机典型航线和长航程运行能力验证试飞机场之一,此次航线演示将模拟整个航班的运行过程,包括签派放行、旅客登机、飞行员操作等全流程,以检验C919飞机商业运行可靠性,这将为C919飞机后续投入商业运行奠定坚实基础。 (选自《中国新闻网》,有删改)
【材料二】
C919商用民航机型的名称由来和基本参数
【材料三】
在十几年的奋斗历程中,大飞机人发扬长期奋斗、长期攻关、长期吃苦、长期奉献的优良作风,凝聚攻坚克难、锲而不舍、协同创新、追求卓越的精神力量,践行使命担当,勇攀科技高峰,以实际行动落实创新驱动发展战略。C919取得的这一历史性成就,对增强我国经济实力、科技实力、民族凝聚力、国际影响力具有十分重要的意义。
在全球合作程度极高的民机行业,C919坚持自主创新、开放合作,形成了支撑我国大飞机自主发展的能力平台,新材料、现代制造等领域关键技术、基础学科从中受益,一批充满活力的创新型企业茁壮成长。C919取得型号合格证,意味着在全球航空运输市场需求最强劲的窄体客机领域,中国终于拥有了一款自己的产品,这是我国民用航空市场供给侧结构性改革的一大成果,在解决我国民用航空市场供需不平衡问题上迈出了关键一步。 (选自《中国青年网》,有删改)
7.下列表述与原文不符的一项是( )(2分)
A.“C919”中的“C”,是中国商用飞机有限责任公司英文拼写“COMAC”的首字母。
B.民航最高的接待礼仪是“过水门”仪式,C919飞机在三亚机场便享受了这一礼仪。
C. 通过模拟签派放行、旅客登机、飞行员操作等流程,可验证C919飞机商业运行的可靠性。
D.大飞机人践行使命担当,勇攀科技高峰,落实创新发展,才取得如此辉煌的成就。
8.材料二中的图表介绍了C919飞机的基本参数,表述有误的一项是( )( 2分)
A.全机高度、长度和翼展的长度。 B.设计航程。
C.设计经济寿命。 D.速度、高度和宽度。
9. 请结合以上材料,简要概括C919大型客机试飞的意义。(3分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,13分)
阅读下面的文字,完成10~13题。
家里飞来一只鸟
①这是2182年的一天。
②早饭后,天文学家鲁一贤习惯性地来到阳台上,看看外边的天气情况或不远处的绿色。他伸手把窗户开了一条缝,突然,一只小鸟从他的头顶撞了进来,这是谁忘了关纱窗。
③鲁一贤索性把窗户开到最大,想让进家的这只小鸟,能顺利找到来路,飞回自由的天空。那小鸟从这个房间飞到那个房间,啾啾叫着,很兴奋的样子,鲁一贤高兴地招呼夫人:洪老师,快来看,咱家来客人了。
④夫人从厨房走了出来,看客厅里并没有人,茫然地看着他。
⑤你去厨房抓一把小米,放到阳台上去,客人可能饿坏了,再用个小碟子接点水放那儿。夫人跟着他的眼光,终于发现了这只飞来飞去的小鸟,只见它长着红红的小嘴、黄尾巴,两扇翅膀却是白色的,煞是好看。我刚才一开窗户,它一下子就闯进来了。
⑥夫人笑着说:这鸟和咱家有缘呀。
⑦窗户一直给它留下了飞走的空间,它到阳台上吃食、喝水,吃饱喝足后,就到各个房间转一转。看它没有要走的意思,几天后,鲁一贤到市场精挑细选了一个小鸟笼回来,它只是好奇地进去看了一次,再也不进笼子里去。
⑧不论谁出门回来,小鸟听到钥匙开锁的声音,都会到门口迎接,叽叽喳喳地叫着,像等着大人归来的孩子。
⑨小鸟的到来,给他们的日常生活平添了许多乐趣。
⑩鲁一贤说:咱给小鸟起个名吧。
⑪夫人说:叫红嘴,行吗?
⑫不知是从谁家跑出来的,就叫小丢丢吧,人家不都说,贱名好养活吗。
⑬鲁一贤在书房里看资料、写东西累了,想站起来活动一下身体,一抬头,发现小丢丢站在他的书柜上,合着眼睡觉呢。他工作时间,小丢丢从不乱叫唤,只是在逗它时,才发出那欢快悦耳的啾啾声。
⑭每每鲁一贤用眼光去寻找它时,好像懂事儿似的,时常轻轻落在他的肩膀上。由于工作,鲁一贤有时睡得很晚,小丢丢不声不响,不知躲哪个角落里一直陪着他。
⑮它从不到处拉屎,破坏家里的卫生,个人问题都解决在阳台上给它铺好的报纸上,这也是家人都喜欢小丢丢的原因。
⑯半年后的一天早晨,鲁一贤突然发现有点不对劲,生活中好像少了点什么,他嘴里唤道:小丢丢,小丢丢,你藏哪儿去了?夫人也唤:小丢丢,小丢丢,快出来,急死我们了。小丢丢真的失踪了。
⑰他们把窗户留了一条大缝隙,怕小丢丢回来进不了家。可半年过去了,小丢丢再也没有回来。
⑱两个月后,鲁一贤在国外的一家期刊上看到一篇研究成果报告,竟和他的研究成果基本一致,这一刻,他的头都要炸了,莫非是……
⑲他当即决定,马上报案……
(选自《微型小说月报》2022年第11期)
10.文章结尾,主人公决定马上报案,请把鲁一贤报案时说的话写出来。(2分)
11. 按要求完成下面两个小题。
(1)小鸟身上的诸多细节如外貌、动作、习性、神态等,既存在着欺骗性,又露出了犯罪的蛛丝马迹,请你选择一个方面进行分析。(2分)
(2)打开的窗户非常可疑,请你结合文中几处对窗户的描写进行分析。(3分)
12.罪犯精准投放小鸟,是利用鲁一贤夫妇什么样的性格特点?(3分)
13.文中给小鸟取名“小丢丢”,这个名字或许还有更深的内涵,结合全文说说你的思考。(3分)
(三)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)
阅读下面这首诗,完成14~15题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
14.下列对这首诗的理解和分析,有误的一项是( )(2分)
A.这是一首七言律诗。 诗人以明快笔调,为我们描绘一幅色彩明丽的农村风光图。
B.首联“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏;“足”字写出了丰收的景象,表现了农家款客尽其所有的盛情。
C.颈联在写诗人流连忘返的同时,也表现了诗人的苦闷和对家乡的思念之情。
D.尾联两句写诗人如有“闲”时,哪怕拄着拐杖,也愿意“乘月”而来,再访此地。
15.《唐诗鉴赏辞典》评价本诗颔联“写景中寓含哲理”,请描绘该联所展现的画面,并说说你从该联中获得的启示。(3分)
(四)文言文阅读(本题共5小题,14分)
阅读下面的文言文,完成16~20题。
【甲】陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙】筑书巢
陆游
吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信③乎其似巢也!
【注】①椟:dú,木柜、木匣,这里指书橱。②觌:dí,相见。③信:确实。
16.下列加点词的解释有误的一项是( )(2 分)
A.山不在高,有仙则名(出名,有名)
B.无丝竹之乱耳(结构助词,可译为“的”)
C.斯是陋室,惟吾德馨(能散布很远的香气,这里指德行美好)
D.间有意欲起,而乱书围之(连词,表转折,但是,却)
17.下列对文段的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.甲文中,陋室,指简陋的屋子。铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
B.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现陋室主人交往之雅,“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”作者以诸葛亮、扬子云自比,表明自己愿与二人一样做一个品德高尚的君子。
C.乙文通过对陆游书巢的描写,体现了陆游酷爱读书、乐观幽默的特点。
D.甲文通过对居室情景的描写,突出“陋室不陋”;而乙文作者的饮食起居都与书在一起,为了不被打扰,陆游不接待到访的客人,不和妻子儿女相见。
18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)孔子云:何陋之有?
(2)俯仰四顾无非书者。
19.从《陋室铭》中找到并写出描写“陋室”环境清幽宁静的句子。(2分)
20.甲乙两文都是以书斋为写作对象,但其中折射出不同的人生情趣,请简要概括。(4分)
三、综合(10分)
21.七年级同学开展以“我的语文生活”为主题的活动,请你参与并完成以下任务。
(1)下面这几条广告词中,你认为哪一条最精彩?为什么?(3分)
①一直被模仿,从未被超越。
②有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人无法凝思。
③ 地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
(2)下面是摘抄名著《海底两万里》中的相关信息,请你补充下列遗漏信息。(3分)
专题
阅读笔记
装备
这时候,艇上传来一阵呼啸声,那是正在往储水舱里注水的声响,“① 号”(潜水艇名)随即便潜入大西洋底了。
人物
太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。
这是尼摩艇长、他的一个同伴(一个膂力过人,像赫克留斯一般的大力士)、② (人名)和我在海底漫步见到的美丽景色。
情节
但当尼摩艇长和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。这次战斗延长至一刻钟之久。
“这次战斗”指小说中“③ ”这个精彩片段。
(3)在活动中,老师强调中学生每天坚持练字,培养良好的书写习惯,可有的同学说,现在社会科技进步很快,不必要练习写字,对此,你的看法如何?要求观点明确,有理有据,字数在80字以内。(4分)
四、写作(50分)
22.成长的过程中,因为遇到不同的人,经历不同的事,拥有不同的爱好……我们的青春便长成了不同的模样。
请以《 让我的青春美丽》为题,写一篇作文。
要求:(1)先把题目补充完整再作文;(2)中心明确,书写工整,卷面整洁,不少于600字;(3)行文中不出现真实的校名、地名、人名。
七年级语文 第 1 页 共 9 页
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