期中综合检测-【培优小练习·课后五道题】2025-2026学年四年级下册数学(人教版)

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教辅解析图片版答案
2026-04-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 小学同步
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57264122.html
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来源 学科网

内容正文:

期中综合检测 一、填空。 1.计算840-(400÷25+7)应先算( )法,再算( )法,最后算( 法,结果是( 2.5.48是由( )个一、( )个十分之一和( )个百分之一组成的。 3.( )减去45得456;239加上(),得数是400。 4.根据100÷25=4,4+423=427,600-427=173,列综合算式为()。 5.在○里填上“”“<”或“=”。 0.480()0.481000×3.56(○0.0356×1000 280kg○2.8t 1.31○13.1 101×36-36(○)36×100 4元4角4分(○4.4元 6.一个两位小数四舍五入后是12.4,这个数最大是( ),最小是( )。 7.商鞅铜方升是战国时秦国的标准量器。它深约2.3cm,改写成用“mm” 作单位是( )mm。4名校真题 8.把8405000改写成用“万”作单位的数是( )万,省略万位后面的尾 数是( )。 二、选择。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下面各数中,与6.08相等的是( )。 A.6.80 B.6.080 C.6.8 2.与84×101计算结果不相等的算式为( )。 A.84×(100+1) B.84×100+1 C.84×100+84 3.把4.26缩小到原数的100 ,再把小数点向右移动两位,得到的数是( A.0.426 B.0.0426 C.4.26 28 、期中综合检测) 4色从上面看到的是( A. B c出 5.张老师和李老师买价格相同的铅笔,张老师买了80支,李老师买了69支, 选择出下面()条件就能求出一支铅笔的价格。 A.张老师和李老师共买了149支 B.张老师比李老师多买了11支笔 C.张老师和李老师一共花了298元 三、判断。(对的画“V”,错的画“×”) 1.在小数12.45和12.47之间只有一个两位小数。 ( 2.观察正方体时一次最多能看到3个面。 ( 3.460-173+127=460-(173+127) ( 4.0乘任何数都得0,所以任何数除以0都得0。 ( 5.一个数连续除以两个不为零的数,等于除以这两个不为零的数的积。 四、计算。 1.直接写出得数。 43×20= 60+240= 118÷100= 64+32+36= 125×8= 4600-1500= 584-(184+256)= 25×16×4= 1000×0.2= 1000÷25÷4= 215+366+85= 280×0= 2.计算下面各题,能简算的要简算。 168+88+132+12 125×64 21×99 29 培优小练习课后五道题 数学四年级下册RJ 289×99+289 4000÷125÷8 450÷[(84-48)÷12] 五、按要求做题。 1.涂一涂,填一填。 分数: 10 分数:( 小数:( ) 小数:0.56 2.比一比,按顺序填写在下面横线上。 3t 50 kg 3.5t 35 kg 3 kg 50g 3500g 0.35t 3.下面立体图形从上面、前面、左面看到的形状分别是什么样子?请在下面的 方格纸上画一画。 从上面看 从前面看 从左面看 30) 、期中综合检测) 六、解决问题。 1.运输队用三辆车运走了2500kg蔬菜,已知第一辆车运走了785kg,第二辆车 运走了945kg,则第三辆车运走了多少千克蔬菜? 2.兰兰周末去爬山,上山用了90分钟,平均每分钟走50m,下山按照原路返回, 只用了60分钟。下山平均每分钟走多少米? 3.晶晶在读一个小数的时候,不小心把小数点漏掉了,结果读成了八十万零 九十五。原来的小数要读两个零,你知道原来的小数是多少吗? 4.动物园推出两种购票套餐。3对夫妻带4名儿童去动物园,怎么买最合算? 票价 套餐一 套餐二 成人票:每张150元 家庭票:一对夫妻带一名 10人以上(包括10 儿童票:每张80元 儿童共280元 人):每人100元 31)把14.7估成15,则妈妈买苹果大约花了 14.7×4≈60(元),把8.8估成9,则 妈妈大约还剩80-60-8.8≈11(元)。 因为9.2<11<14.5,所以她的钱够买 A种香蕉。 第2天把较大的数改写成用“万” 或“亿”作单位的数(25) 1.回解析改写时在万位或亿位右下角点上 小数点,去掉小数末尾的0(不改变数 值大小),再添“万”或“亿”字。 2.@解析按规则改写。 3.@解析(1)300000改万:去掉末尾4个0, 得30万。(2)109860000改亿:小数 点向左移动8位,得1.0986亿;保留一 位小数看百分位(9进1),得1.1亿。 4.@解析24☐5000000≈24亿,根据“四 舍”原则,口里的数小于5,可填0、1、 2、3、4。 5.@解析要求“约等于8亿”且“最大” 亿位是8,千万位需小于5(四舍), 其余数位从大到小排列。最大九位数为 839600000,改写成用“万”作单位的数: 839600000=83960万。 第四单元培优小练习(P26-P27) 一、1.@解析根据读写法做题。 2.@解析)(1)精确到百分位看千分 位。(2)保留整数看十分位。 3.@解析先改写,再保留一位小数(看 百分位)。 4.@解析缩小到原数的100,即除以 100,小数点向左移动两位;去掉 4.036的小数点得4036,小数点向 右移动三位,扩大到原数的1000倍。 5.@解析最大数“四舍”得到,最小 (答案详解 数“五入”得到。 二、1.回解析)根据小数的性质,只有小数 末尾的0可去掉。 2.@解析)0.04表示把“1”平均分成 100份,取其中的4份。 3.@解析范围是4.01~4.99元,只读 一个零说明小数部分有一个0。 4.@解析)先统一选项的单位,再比较。 三、1.@解析①先统一单位为“1”,再排序。 2.@解析)1元兑换0.1273欧元,10000 元兑换0.1273×10000=1273(欧元) (小数点向右移动四位)。 3.@解析改写成以“亿”作单位: 854000000=8.54亿;保留一位小数看 百分位,4<5,舍去,8.54亿≈8.5亿。 同理,再写出其他两个数即可。 4.@解析先除以1000(小数点左移 三位),再换算单位;实际面积= 长×宽,注意换算单位。 期中综合检测(P28-P31) 、1.@解析运算顺序为先算括号内的除 法,再算加法,最后算括号外的减法。 2.@解析)5.48中,5在个位表示5个 一,4在十分位表示4个十分之一, 8在百分位表示8个百分之一。 3.⊙解析被减数=差+减数,456+ 45=501;加数=和-另一个加数, 400-239=161。 4.@解析根据结果173推导。 5.@解析4元4角4分=4.44元。 6.@解析用“四舍五入”的方法求近 似数,要把这个数按要求保留到某 一位,并把它后面的尾数省略。尾 数最高位上的数字如果是4或比4 小,就把尾数的各位都改写成0:如 培优小练习(课后五道题数学四年级下册RJ 果是5或比5大,要在尾数的前一 位上加1,再把尾数的各位都改写 成0。所以当十分位上的数字是4, 百分位上的数字是4时,这个小数 最大,是12.44;当十分位上的数字 是3,百分位上的数字是5时,这 个小数最小,是12.35。 7.@解析改写成用“mm”作单位: 2.3×10=23(mm)。 8.@解析)改成用“万”作单位: 8405000=840.5万;省略万位后面 的尾数,约841万。 二、1.回解析小数末尾加0大小不变, 6.08=6.080。 2.@解析84×101=84×(100+1)= 84×100+84×1=84×100+84,本 题选B。 3.@解配4,26缩小到100得0.00426, 再把小数点向右移动两位得0.426。 4.@解析从上面观察需关注底层正方 体的分布。 5.回解析单价=总价÷数量,已知 两人购买的数量,需补充总花费。 三、1.@解析12.45和12.47之间的两位 小数,只有12.46。 2.@解析观察正方体,从一个顶点方 向看,一次最多看到3个面。 3.@解析460-173+127=460-(173 127),原式错误。 4.⊙解析0不能作除数。 5.囟解析本题考查连除的运算性质。 四、1.@解析注意运算符号。 2.@解析)168+88+132+12 =168+132+(88+12) =300+100 =400 125×64 =125×8×8 =1000×8 =8000 21×99 =21×(100-1) =21×100-21×1 =2100-21 =2079 289×99+289 =289×(99+1) =289×100 =28900 4000÷125÷8 =4000÷(125×8) =4000÷1000 =4 450÷[(84-48)÷12] =450÷[36÷12] =450÷3 =150 五、1.@解析)主要考查小数的意义。 2.@解析先统一单位,再比较大小。 3.@解析)从上面看,关注底层正方体 的行数和列数;从前面看,关注正 面的层数和每列个数;从左面看, 关注左侧的层数和每列个数。 六、1.@解析用总质量减前两辆车运走的 质量即可求解。 2.@解析先求路程,再求下山速度。 3.@解析写出漏掉小数点后的数,明 确小数的读法法则,尝试添加小数 点并验证。 4.@解析)分别计算出每种套餐需要的 费用,再比较,费用越少越合算。4.8.858.94 5.14.7×4≈60(元) 80-60-8.8≈11(元) 9.2<11<14.5 她的钱够买A种香蕉。 第2天把较大的数改写成用“万” 或“亿”作单位的数(25) 1.0 2.2.60.880.664.5684568.9 0.45689 3.(1)30(2)1.09861.1 4.0、1、2、3、4 5.839600000839600000=83960万 第四单元培优小练习(P26P27) 一、1.0.037一百点零零九 2.(1)3.62(2)53.4.0 4.左两10005.3.9043.895 二、1.D2.B3.B4.A 三、1.7500kg=7.5t35kg=0.035t 1t300kg=1.3t 0.035t<0.18t<1.3t<7.5t 体重按从轻到重的顺序排列为 35kg<0.18t<1t300kg<7500kg 2.0.1273×10000=1273(欧元) 3.3769000000=37.69亿≈37.7亿 725000000=7.25亿≈7.3亿 854000000=8.54亿≈8.5亿 4.长:120÷1000=0.12(m) 0.12m=12cm 答案速查 宽:80÷1000=0.08(m) 0.08m=8cm 120×80=9600(m2) 9600m2=0.96公顷 期中综合检测(P28-P31) 一、1.除加减817 2.548 3.501161 4.600-(100÷25+423)=173 5.=><<== 6.12.4412.35 7.23.0 8.840.5841万 二、1.B2.B3.A4.B5.C 三、1.V2.V3.×4.×5.V 四、1.8603001.181321000 3100144160020010 6660 2.4008000 2079 28900 4150 五、1.图略0.1 56 100 2.3.5t3t50kg0.35t35kg 3500g3kg50g 3. 六、1.2500-785-945=770(kg) 2.50×90÷60=75(m) 3.80.0095 4.套餐一:4-3×1=1(名) 280×3+80×1=920(元) 套餐二:3×2+4=10(人) 培优小练习(课后五道题 数学四年级下册RJ 100×10=1000(元) 920<1000 买3张家庭票和1张儿童票最 合算。 第五单元 三角形 第1天三角形的特性(P32) 1.垂线垂足高底大于 2.(×)(×)(V)3.C 4.在窗框上斜着钉一根木条,可以构成 三角形,三角形具有稳定性,这样窗 框不易变形。 5.如图,点P是抽水站的位置。 A 理由:两点间所有连线中线段最短。 第2天三角形的分类(P33) 1.锐角三角形直角三角形 钝角三角形 2.(1)× (2)V (3)× 3.C 4. 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 等腰三角形 (答案不唯一) 6 5.(16+8)×2÷3=16(m) 第3天三角形的内角和(P34) 1.180三角360 2.C 3.120° 4.180°÷(4+4+1)=20° 20°×4=80° 这个三角形的底角是80°,顶角是 20°。 5.180°÷(6+2+1)=20° 20°×2=40°20°×6=120° 这个三角形是一个钝角三角形。 第五单元培优小练习(3536) 一、1.锐角直角钝角 平角周角 2.23.68锐角4.25 5.直角边 6.(1)10242 (2)钝角 7.1064 二、1.A2.C3.A 三、1.如图 因为∠5的度数: 360°-32°-25°-90°=213°, 360°-145°=215°,

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