内容正文:
专题04 依法行使权利和履行义务
3大高频考点概览
考点01 权利与义务相统一
考点02 依法行使权利
考点03 依法履行义务
地 城
考点01
权利与义务相统一
1. (24-25 八下・安徽淮北濉溪县・期中)作为公民,我们享有宪法规定的基本权利,也应履行宪法规定的基本义务。图示中①②③按顺序补充正确的是( )
A. 依法服兵役、人身自由、言论自由
B. 文化权利、依法服兵役、受教育
C. 住宅不受侵犯、物质帮助权、劳动
D. 出版自由、维护国家利益、平等权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利、公民基本义务、权利与义务的关系。
ABCD:既属于基本权利又属于基本义务的是劳动和受教育,所以③是受教育;基本权利里,文化权利符合,所以①是文化权利;基本义务里,依法服兵役符合,所以②是依法服兵役,故 B 说法正确,ACD 说法错误;
2.(24-25 八下・安徽合肥肥西县・期中) 近来,亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……对此,同学们发表了不同看法,其中你认为合理的是( )
A. 先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利
B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C. 放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务
D. 享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利和义务、权利义务的关系。
D:题干中亲朋好友露营围坐、谈天说地,但也会出现烟头等垃圾乱扔的现象,这要求我们享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务。故 D 符合题意;
A:权利义务没有先后关系,故 A 说法错误;
B:权利义务不是完全对等的,故 B 说法错误;
C:我们可以行使露营休闲的权利,要履行保护环境的义务,故 C 说法错误;
故本题选 D。
3.(24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中) 张某在 2025 年除夕晚上,不顾旁人劝阻,违规燃放烟花爆竹,导致火情。后被公安机关依法行政拘留。从权利与义务之间的关系看,张某( )
A. 在行使权利时没有自觉履行义务
B. 应增强权利意识,依法行使权利
C. 违反了刑事法律,应受法律制裁
D. 要增强义务观念,自觉履行义务
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查权利和义务的关系。
A:张某违规燃放烟花,被公安机关依法行政拘留,说明张某在行使权利时没有自觉履行义务,故 A 说法正确;
B:强调权利,故 B 不符合题意;
C:张某的行为未违反刑事法律,故 C 说法错误;
D:只强调义务,未体现权利义务关系,故 D 不符合题意;
故本题选 A。
4. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)某男子应征入伍后,因拒服兵役被部队除名退回。当地政府依据相关法律法规,对其进行经济处罚,并纳入履行国防义务严重失信主体名单,实施联合惩戒。该案例彰显出( )
A. 行使权利有界限 B. 公民的某些权利同时也是义务
C. 享受权利而不必承担义务 D. 依法服兵役是公民的基本义务
【答案】D
【解析】
【详解】A:男子拒服兵役受到处罚强调的是履行义务,本题不涉及权利行使问题,故 A 说法不符合题意;
B:指劳动、受教育等既是权利也是义务,与服兵役无关,故 B 说法不符合题意;
C:权利和义务相统一,不能只享受权利不履行义务,故 C 说法错误;
D:依法服兵役是公民的基本义务,不履行义务要承担法律责任,故 D 符合题意。
5. (24-25 八下・安徽宁国市・期中)公民的权利和义务是统一的。下列能直接体现这一关系的是( )
①小王在常州市地铁票价调整听证会上提出三点建议
②小周因参加“一袋牛奶的暴走”公益活动被夸赞
③小陈因在服军役期间立功被授予“戍边英雄”称号
④小张因欠钱不还变成失信人员被限制乘坐高铁和飞机
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利与义务的关系。
③④:公民的法定权利与法定义务是相统一的。小陈因在服军役期间立功被授予“戍边英雄”称号,履行了依法服兵役的义务,享有了荣誉权;小张欠钱不还变成失信人员被限制乘坐高铁和飞机,体现了没有依法履行义务,也就不能行使公民权利;故③④正确;
①:这是在行使权利,没有体现出履行义务的内容,故①不符合题意;
②:这属于公民的道德义务,没有体现出权利的内容,故②不符合题意;
故本题选 D。
6.(24-25 八下・安徽淮北市・期中) 【行使权利,履行义务】
同学们围绕公民的权利和义务展开交流,形成了不同观点。
请运用所学知识,对上述观点进行评析。
【答案】甲同学的观点错误,乙同学的观点正确;①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务(如劳动、受教育)。④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【解析】
【分析】考点考查:公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:法治观念、 责任意识
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:公民的权利和义务之间没有关系。
观点②:公民的权利和义务紧密相连,我们要正确处理两者之间的关系。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①错误。
论据①:公民的权利与义务相互依存、相互促进。
论据②:公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,公民的某些权利同时也是义务。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正确。
论据①:公民权利与义务的关系。
论据②:如何正确处理权利与义务的关系。
第四步:整合信息,组织答案。
7. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)【强化人权保障解析权利义务】
阅读材料,回答问题。
某班开展以“权利义务观”为议题的系列探究活动,请你一起参与。
【探究一】
好文分享 2024 年 11 月 4 日,人民日报发文《中国人权事业航船行稳致远》指出,中国作为世界上最大的发展中国家,始终将生存权、发展权作为首要的基本人权,置于人权发展战略的优先地位。中国历史性地解决了绝对贫困问题,基本民生保障水平稳步提升;中国坚持协调增进全体人民的各项权利,将各项人权作为相互依存、不可分割的有机整体,促进经济、社会、文化权利与公民权利、政治权利全面协调发展。
(1)结合材料一,分析我国重视人权发展的依据。
【探究二】
话题讨论邻里之间和睦相处才能营造温馨家园,但原本和睦相处的邻居,有时却因为噪声引发纠纷。
老师向同学们分享了以下对话:
(2)你赞成谁的观点?请说明理由。
【答案】(1)我国是工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家;我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;尊重和保障人权是我国宪法的基本原则;是立法活动的基本要求;党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
(2)我赞成小美爸爸的观点。①权利义务相统一,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;②公民在自己家有大声说话、运动的自由和权利,但在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利;③当我们的合法权益受到侵犯时,要学会运用法律武器依法维权。
【解析】
【小问 1 详解】
设问要求分析我国重视人权发展的依据,需要对材料进行关键词提炼。
“中国作为世界上最大的发展中国家,始终将生存权、发展权作为首要的基本人权,置于人权发展战略的优先地位”可联系尊重和保障人权是我国宪法的基本原则;是立法活动的基本要求。
“中国历史性地解决了绝对贫困问题,基本民生保障水平稳步提升”可联系党的宗旨。
“中国坚持协调增进全体人民的各项权利,将各项人权作为相互依存、不可分割的有机整体”可联系我国的国家性质。
【小问 2 详解】
赞成小美爸爸的观点,权利义务相统一,行使权利有界限,要学会依法维权。
8.(24-25 八下・安徽黄山市・期中) 【行使权利 履行义务】
“物业费难收、物业服务难到位”一直是困扰某小区物业管理的突出问题,物业与业主之间的关系紧
张,对小区的和谐稳定造成了不良影响。
请你从“权利与义务相统一”角度分析如何才能实现从“剑拔弩张”到“和谐融洽” 转变?
【答案】权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的履行者。坚持权利和义务相统一,我们不能只想先享受权利而不愿意承担义务,也不应只承担义务而不享受权利公民要增强权利意识,依法行使权利,要增强义务观念,自觉履行法定义务。
【解析】
【分析】考点考查:权利义务的关系
能力考查:分析和描述能力
核心素养:法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要调用权利义务关系的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:物业与业主之间怎样才能实现从“剑拔弩张”到“和谐融洽”的转变→联系权利义务相互依存相互促进+权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现+既要增强权利意识,依法行使权利;也有增强义务观念,自觉履行法定义务。
第三步:整合信息,组织答案。
地 城
考点02
依法行使权利
9. (24-25 八下・安徽合肥庐江县・期中)王某制作短视频在网上发布,视频内容对邻居魏某进行恶意捏造、诽谤,没有事实依据,其行为涉嫌侵犯了魏某名誉权。魏某知悉后,迅速行动,依照法定程序维权。魏某的维权方式可能是( )
①和解 ②调解 ③仲裁 ④诉讼
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对维权途径的认识和理解。
①②④:依据教材知识,公民要依照法定程序维护权利,维护权利的方式包括:和解、调解、仲裁和诉讼等;分析题干可知,和解是当事人双方可以私下协商解决纠纷,达成和解协议。这是最直接、成本最低的方式,完全合法且常见;调解可以通过第三方(如人民调解委员会、法院调解等)介入调解纠纷,调解也是法律认可的维权方式;如果和解或调解无法达成一致,魏某可以直接向法院提起名誉权侵权诉讼,因而,魏某的维权方式可能是和解、调解、诉讼,故①②④说法正确;
③:仲裁通常适用于合同纠纷或其他财产权益纠纷,且需要双方事先达成仲裁协议,名誉权侵权属于人身权纠纷,一般不属于仲裁范围,且双方通常不会事先约定仲裁条款,故③不符合题意;
故本题选 D。
10. (24-25 八下・安徽合肥庐江县・期中)国家互联网信息办公室等七部门印发的《关于加强网络直播规范管理工作的指导意见》明确规定、网络直播平台应当严禁为未满 16 周岁的未成年人提供网络主播账号注册服务,为已满 16 周岁未满 18 周岁未成年人提供网络主播账号注册服务应当征得监护人同意。材料表明( )
①任何权利都是有范围的
②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利
③公民权利在行使过程中缩小了
④公民在行使自由和权利的时候,只要不损害国家的利益就行
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
①②:材料中规定未成年人注册网络主播账号的限制表明权利行使存在年龄等范围;同时平台对未成年人注册设置条件体现了公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利,故①②说法正确;
③④:材料是对权利行使设定规范,并未缩小权利本身的范围;公民行使权利时需兼顾国家、社会、集体和他人的利益,仅不损害国家利益的说法不全面,故③④说法错误;
故本题选 A。
11. (24-25 八下・安徽合肥肥西县・期中)我国宪法规定公民享有监督权。下列行为属于行使该权利的是( )
A. 同学甲在朋友圈晒出他人身份证信息
B. 同学乙积极主动地参与网上评议政府
C. 同学丙在请假条上冒用班主任的签名
D. 同学丁经常给同班同学起侮辱性绰号
【答案】B
【解析】
【详解】A:在朋友圈晒他人身份证信息,属于侵犯他人隐私权 违法行为,不属于行使监督权,故 A 说
法错误;
B:网上评议政府是公民对国家行政机关的工作进行监督,属于行使监督权的行为,故 B 符合题意;
C:冒用他人签名,属于侵犯他人姓名权的违法行为,不属于行使监督权,故 C 说法错误;
D:给他人起侮辱性绰号,属于侵犯他人名誉权的行为,不属于行使监督权,故 D 说法错误;
12. (24-25 八下・安徽合肥肥西县・期中)小李在网上看到有人发布诋毁我国航天成就的不实言论,他的正确做法是( )
A. 当作没看见,继续浏览其他内容
B. 点赞并转发该言论,增加热度
C. 立即向相关网络平台进行举报
D. 在评论区里与发布者公开对骂
【答案】C
【解析】
【详解】A:视而不见是缺乏责任意识的表现,没有履行维护国家利益的义务,故 A 说法错误;
B:点赞转发诋毁国家的不实言论,会损害国家利益,故 B 说法错误;
C:向相关平台举报,是依法有序制止错误言论、维护国家利益的正确做法,故 C 符合题意;
D:公开对骂违反了网络规则,不属于理性合法 维权方式,故 D 说法错误;
13. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的有( )
①丽丽在网购时买到了假货,嫌麻烦选择了放弃追责
②小欣发现自己发表的诗作被人非法转载,向人民法院提起诉讼
③李某的健身年卡才用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某选择报警
④王某工作期间受了工伤,单位却拒绝赔偿,于是王某求助法律援助中心
A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:丽丽买到假货后放弃追责,没有积极依法维权,故①说法错误;
②:小欣的著作权被非法侵害后,向人民法院提起诉讼,诉讼是处理纠纷最权威的合法维权方式,故②说法正确;
③:健身房老板卷款跑路涉嫌违法,李某选择报警求助公安机关,属于合法维权,故③说法正确;
④:王某工伤被单位拒赔后,求助法律援助中心,法律援助是专门为困难群众提供免费法律服务的合法维权途径,故④说法正确。
14. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)近年来,网络直播日渐繁荣,许多人随时随地直播,并通过网络平台与观众进行即时互动。以下是在以“‘随手播’侵权/不侵权”为题的辩论赛中,正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家,你认为其中不正确的是( )
A. 在法律允许的范围内,“随手播”他人违法行为,不构成侵权
B. 宪法规定,公民有进行文化活动的自由,“随手播”不构成侵权
C. 公民的合法权利受法律保护,若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权
D. 未经他人同意,以私密方式对他人进行“随手播”,要视具体情况判定是否侵权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
B:依据所学知识可知,宪法规定,公民有进行文化活动的自由,但公民必须依法行使权利,“随手播”不能超出法律的界限,否则就构成侵权;B 错误;
A:在法律允许的范围内,“随手播”他人违法行为,不构成侵权,因为这没有超越法律的界限,A 正确;
C:公民的合法权利受法律保护,若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权;C 正确;
D:未经他人同意,以私密方式对他人进行“随手播”,要视具体情况判定是否侵权,D 正确;
本题是逆向选择题,故本题选 B。
15.(24-25 八下・安徽宁国市・期中) 随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,某些自媒体认为言论自由是自己的权利,可以无所顾忌地发表言论。对此,我们应该劝诫这些自媒体( )
①依法行使权利,不越界
②公民的言论自由在网上是不受限制的
③畅所欲言,法律保护言论自由
④行使权利不得损害他人的、社会的利益
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
①④:随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,这表明公民行使言论自由不能超越法律的界限;珍惜宪法和法律赋予的权利,不做违法之事;公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,故①④说法正确;
②:公民在网上发表言论,要遵守网络生活准则,遵守法律和恪守道德,故②说法错误;
③:法律保护言论自由,但自由不是绝对的,要在法律规定的范围内行使,故③说法错误;
故本题选 A。
16.(24-25 八下・安徽宁国市・期中) 当我们的合法权益受到侵害时,我们要依法维权。下列对公民维权方式表述正确的是( )
①市民王某向法院起诉当地环保部门的不作为--民事诉讼
②李某因因工伤赔偿问题和公司达成仲裁协议--仲裁方式
③民警经过耐心教育,化解了李某的家庭矛盾--行政调解
④两辆车发生刮擦,司机互相商量来解决争议--双方和解
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法维权。
①:市民王某向法院起诉当地环保部门的不作为,属于行政诉讼,①说法错误;
②:某因因工伤赔偿问题和公司达成仲裁协议,是通过仲裁的方式维权,②说法正确;
③:民警经过耐心教育,化解了李某 家庭矛盾,是通过行政调解的方式维权,③说法正确;
④:两辆车发生刮擦,司机互相商量来解决争议,是通过和解的方式维权,④说法正确;
故本题选 D。
17. (24-25 八下・安徽黄山市・期中)小方与小西在学校操场玩耍时,小方不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。街道委员会及时介入,经过对纠纷双方疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。材料中体现的维权方式是( )
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维权方式。
B:分析题文,调解是通过调解组织解决纠纷的方式。街道委员会及时介入,促成当事人达成调解协议,属于调解的方式来维权,故 B 说法正确;
A:和解是当事人之间自行解决纠纷的方式,故 A 与题意不符;
C:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式,故 C 与题意不符;
D:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式,故 D 与题意不符;
故本题选 B。
18. (24-25 八下・安徽淮北濉溪县・期中)【普法天地】
2025 年 3 月,中央网信办发布 2025 年“清朗”系列专项行动整治重点,提出整治春节网络环境、整治“自媒体”发布不实信息、整治短视频领域恶意营销、整治 Al 技术滥用乱象等 8 项重点整治任务。重拳整治“自媒体”无底线博流量、网络戾气、网络水军、网络谣言、网络直播领域虚假宣传乱象等网络生态突出问题。
你同意上述两位同学的观点吗?请说明理由。
【答案】小丽观点正确,小明观点错误。①网络乱象需重拳整治:网络生态问题突出,这些问题是缺乏法律意识的表现,整治网络乱象有利于保护公民的合法权益。②从严处置要较真:网络乱象侵犯他人合法权益,扰乱社会秩序,必须依法从严处置。法定职责必须为,国家机关必须要严格执法。③公民享有宪法和法律规定的自由和权利,但是公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
【解析】
【分析】考点考查:依法行使权利。
能力考查:辨别分析能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:重拳整治网络乱象,护民利民促和谐。
观点②:从严处置太较真,言行受限不自由。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正确。
论据①:网络生态问题突出,这些问题是缺乏法律意识的表现。
论据②:整治网络乱象有利于保护公民的合法权益。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②错误。
论据①:网络乱象侵犯他人合法权益,扰乱社会秩序,必须依法从严处置。
论据②:公民享有宪法和法律规定的自由和权利,但是公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第四步:整合信息,组织答案。
19.(24-25 八下・安徽合肥肥西县・期中)【增强权利意识,学会依法维权】
【新闻速览】
林某在个人微博上使用大量侮辱性言论,指责网络作家颜某的作品抄袭其他小说,这些言论引发了网
友的广泛关注和负面评论。颜某随后将林某诉至法院,要求其公开道歉并赔偿损失。法院经审理认为,林某的言论缺乏事实依据,其行为构成侵权。最终,法院判决林某在其个人微博主页刊登向颜某赔礼道歉的声明,并置顶保留十天,同时赔偿颜某经济损失合计 31500 元。
【法律链接】
《宪法》第 38 条规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、
诽谤和诬告陷害。”
(1)案例中的林某侵犯了颜某的什么权利?
(2)颜某除了上述维权方式外,还可以通过哪些方式维护合法权益?
(3)请你运用“依法行使权利”的知识,将“法治警示”板块中的内容补充完整。
【法治警示】
_______。
【答案】(1)名誉权(人格尊严权)。
(2)①协商,与林某直接对话,要求其停止侵权、赔礼道歉、赔偿损失;②调解,请求相关调解组织进行调解;③仲裁,若双方有仲裁协议,可将纠纷提交仲裁机构仲裁。
(3)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。林某在微博上发表缺乏事实依据的侮辱性言论,超越了权利的界限,损害了颜某的合法权益。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。林某的行为引发网友负面评论,损害了颜某的名誉,属于侵权行为。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。颜某通过诉讼方式维护自身合法权益,是依法行使权利的体现
【解析】
【小问 1 详解】
从设问中可知要考查公民的基本权利的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
林某在个人微博上使用大量侮辱性言论,指责网络作家颜某的作品抄袭其他小说,可知名誉权。
【小问 2 详解】
略
【小问 3 详解】
从设问中可知要考查依法行使权利、依法维权的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
林某在个人微博上使用大量侮辱性言论,指责网络作家颜某的作品抄袭其他小说,可知如何依法行使权利;颜某随后将林某诉至法院,要求其公开道歉并赔偿损失,可知公民如何依法维权。
20. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)【以案说法,与法同行】
案例一 小敏的爸爸将自己价值 3000 多元的一辆自行车借给他的一位熟人骑行,车行山路时,不慎将
自行车撞到路口边山石上,两人因车损赔偿问题发生了纠纷。
(1)该赔偿纠纷属于什么类别 纠纷?
(2)小敏的爸爸为了解决此纠纷,你认为他应该怎样做?
案例二 小明在下午放学的路上,看到一家酒店冒出的油烟没有净化直接向户外排出,回家后他打通
了市长热线,投诉了此事。
(3)小明行使的是什么权利?行使该权利时应注意哪些问题?
【答案】(1)民事纠纷。
(2)①可以通过调解机构进行调解;②调解不成,可以双方自愿协议仲裁;③或直接向有管辖权的人民法院提起民事诉讼。
(3)A、公民的监督权。B、行使该权利时要依法行使权利;实事求是;不能打击报复;不能诬告陷害;出于公心等。
【解析】
【分析】考点考查:依法维权、监督权、行使权利有界限。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念。
【小问 1 详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法维权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:将自己价值 3000 多元的一辆自行车借给他的一位熟人骑行,车行山路时,不慎将自行车撞到路口边山石上,两人因车损赔偿问题发生了纠纷→可链接民事纠纷。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问 2 详解】
本题考查依法维权的做法,可结合教材知识作答。
【小问 3 详解】
小问 1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用监督权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:看到一家酒店冒出的油烟没有净化直接向户外排出,回家后他打通了市长热线,投诉了此事→可链接监督权。
第三步:整合信息,组织答案。
小问 2:本题考查行使监督权需要注意的问题,可结合教材知识作答。
21.(24-25 八下・安徽淮北市・期中) 【以案说法,与法同行】
案例一 王先生和赵女士为同栋楼邻居,王先生装修时产生的噪音严重影响了赵女士的日常生活。身
为自由职业者的赵女士常需在家开视频会议、写作,因噪音问题她多次与王先生沟通,希望调整施工时间,却未达成一致。随后,赵女士将王先生告上法院,法院判决王先生需立即采取有效降噪措施,保证装修噪音不超标。
(1)案例一中赵女士先后采取了什么维权方式?
(2)说说案例一给公民行使权利带来的思考。
案例二 陈某利用职务上的便利,为相关单位和个人在融资贷款、业务承揽、职务提任等事项上提供
帮助,滥用职权,致使公共财产和国家利益遭受重大损失,情节特别严重,法院依法以滥用职权罪追究其刑事责任。
(3)结合案例二和所学知识谈谈给国家工作人员正确行使职权带来的指引。
【答案】(1)民事诉讼。
(2)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候不得损害其他公民合法的自由和权利;公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利等。
(3)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使;不能超越权限行使权力,也不能滥用权力;任何超越权限,滥用职权的行为均应承担法律责任等。
【解析】
【分析】考点考查:依法行使权利、依法维护权利、规范权力运行。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问 1 详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用维护权利守程序的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:赵女士将王先生告上法院,法院判决王先生需立即采取有效降噪措施,保证装修噪音不超标→可链接民事诉讼。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问 2 详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用依法行使权利的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:王先生装修时产生 噪音严重影响了赵女士的日常生活→可链接公民在行使自由和权利的时候不得损害其他公民合法的自由和权利;
关键词②:赵女士将王先生告上法院,法院判决王先生需立即采取有效降噪措施,保证装修噪音不超标→可链接公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问 3 详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用规范权力运行的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:陈某利用职务上的便利,为相关单位和个人在融资贷款、业务承揽、职务提任等事项上提供帮助,滥用职权……→可链接规范权力运行的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
地 城
考点03
依法履行义务
22. (24-25 八下・安徽黄山市・期中)我国刑法规定,非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金……。此规定提示我们( )
A. 法律要求做的必须去做 B. 道德提倡我们做的必须去做
C. 法律禁止做的坚决不做 D. 违反道德规范的坚决不做
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民必须履行法定义务。
C:分析题文,我国刑法规定,非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金,这些规定提示我们要遵法守法,法律禁止做的坚决不做,故 C 符合题意;
A:题文体现的是法律禁止做的坚决不做,没有体现要求做的必须去做,故 A 不符合题意;
BD:必须去做,坚决不做,说法太绝对,道德没有强制性,所以必须去做,坚决不做的说法,夸大了道德的作用,故 BD 说法错误;
故本题选 C。
23. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)下列言行能体现公民自觉履行义务的是( )
A. “马上就要上课了,你要去哪儿?”“这门课没那么重要,我不上了。”
B. “小茗,我妈刚给了我零花钱,我想买个学习机,快帮我参谋参谋哪个好。”
C. “你为什么举报这条帖子啊?”“帖子里面的照片拍到了我国的军事基地。”
D. “周末咱们去哪儿玩啊?”“去赏花吧,听说咱们这公园里的桃花很漂亮。”
【答案】C
【解析】
【详解】A:受教育是我国公民的基本义务,逃课缺课的行为没有自觉履行受教育的义务,故 A 说法错误。
B:该言行属于公民行使个人财产处分权、自主消费的权利体现,不属于履行义务的行为,故 B 不符合题意。
C:维护国家安全是公民的法定基本义务,拍摄泄露军事基地信息会危害我国国家安全,主动举报该帖子是公民自觉履行维护国家安全义务的体现,故 C 符合题意。
D:周末外出赏花是公民行使休息娱乐权利的体现,不属于自觉履行义务的行为,故 D 不符合题意。
24.(24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中) 法律要求做的必须去做。下列选项中,属于我们“必须去做”的是( )
①获得劳动报酬 ②选举人大代表 ③爱护公共财产 ④遵守交通规则
①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法定义务需履行。
③④:依据教材知识可知,我们要依法履行公民义务,法律要求做 必须去做。爱护公共财产,遵守交通规则是履行遵守宪法法律的义务,故③④符合题意;
①:获得劳动报酬,体现了劳动者获得劳动报酬的权利,故①不符合题意;
②:选举人大代表是公民享有选举权的表现,故②不符合题意;
故本题选 D。
25.(24-25 八下・安徽合肥肥西县・期中) 【增强义务观念,自觉履行义务】
段某系某重要涉密单位的保洁人员,在工作期内,段某主动联系境外间谍情报机关,后经指使借从事
保洁服务之机,通过盗取、偷拍等方式为境外间谍情报机关提供 1 项机密级、2 项秘密级国家秘密及其他 6项情报,造成重大泄密。
(1)请你思考段某未履行哪些基本义务?
(2)结合所学知识,谈谈你从该案例中获得的感悟。
【答案】(1)①维护国家秘密的义务;②维护国家安全的义务。
(2)①维护国家安全是每个公民的基本义务,我们要树立国家安全意识,自觉维护国家安全;②任何危害国家安全的行为都要受到法律制裁,我们应自觉遵守法律法规,不做危害国家安全的事;③我们要增强法治观念,提高防范意识,警惕身边可能存在的危害国家安全的行为。
【解析】
【小问 1 详解】
设问要求分析案例中未履行的基本义务,需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。
段某通过盗取、偷拍等方式为境外间谍情报机关提供国家机密情报,未履行维护国家秘密、维护国家安全的义务。
【小问 2 详解】
设问要求分析从案例中得到的警示,需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。
段某通过盗取、偷拍等方式为境外间谍情报机关提供国家机密情报,危害国家安全,启示我们要增强法治观念,自觉维护国家安全,不做危害国家安全的事。
26.(24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中) 【履行义务崇尚法律】
观察图片,回答问题
(1)根据图片一中的规定,拾得遗失物主动归还履行了____义务。
(2)从义务角度,分析图片二中网红主播受到处罚的原因。
【答案】(1)遵守宪法和法律。
(2)网红主播没有履行依法纳税的义务;法定义务具有强制性,违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
【解析】
【小问 1 详解】
略。
【小问 2 详解】
设问要求回答网红主播受到处罚的原因,需要分析漫画主旨,并对应知识点。
“网红主播偷逃税被罚款”可知没有履行依法纳税的义务,违反义务须担责。
27. (24-25 八下・安徽合肥庐江县・期中)【法定义务 不得违反】
阅读材料,完成下列要求。
为了帮助同学们更全面地了解违反义务的相关知识,道法老师安排两位同学发表个人看法,让大家进行讨论。
(1)请你对两位同学的观点进行评析。
(2)青少年如何正确对待法定义务?
【答案】(1)两位同学的观点都是错误的。①在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。②公民违反不同的法律承担相应的法律责任。违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
(2)①依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。②依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
【解析】
【分析】考点考查:公民必须履行法定义务的原因、违反义务须承担的责任
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念、责任意识
【小问 1 详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:违反法定义务的行为就是公民实施了法律所禁止的行为,无论违反什么法律,都承担同样的责任。
观点②:违反法定义务的行为就是没有实施法律要求做的行为,违反不同的法律承担不同的责任。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①错误。
论据①:公民违反不同的法律承担相应的法律责任。
论据②:违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②错误。
论据:公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问 2 详解】
本题考查青少年如何正确对待法定义务,可结合教材知识作答。
28. (24-25 八下・安徽合肥庐江县・期中)【尊法守法 履行义务】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 2025 年 3 月 24 日,安徽省某地一林场发生一起山火警情,经消防、公安、林业等部门联合全力扑救,山火被及时扑灭,未造成人员伤亡。经调查,山火系辖区一居民野外祭祖烧纸引燃周边杂草引发。目前,违法行为人已被执行行政拘留处罚。我国是法治社会,公民要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。
(1)材料中引发山火的居民没有履行的基本义务是什么?从法定义务角度,给我们的法律教训是什么?
(2)法定义务具有什么特点?做守法的公民,青少年应当怎么做?
材料二 公民是指具有某一国国籍并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。我国公民与国家的
关系反映在法律上就是宪法规定的公民的基本权利和基本义务。我国公民与国家之间有着和谐统一的关系,公民个人利益与国家利益在根本上是一致的。我国公民应自觉履行宪法规定的基本义务。
(3)自觉履行基本义务,就要了解我国公民基本义务的内容。在公民基本义务中,请你列举三个涉及国家利益的义务(中间有“和”不能拆开)。
【答案】(1)引发山火的居民没有履行的基本义务是:遵守宪法和法律,爱护公共财产,遵守公共秩序。法不可违,违反法定义务必须依法承担相应的法律责任:公民要自觉守法:法定义务要履行,违反义务需担责
(2)法定义务具有强制性。青少年应当:①我们要自己做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。②要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
(3)涉及国家利益的基本义务包括:保守国家秘密,维护国家统一和全国各民族团结,维护国家安全、荣誉和利益,依照法律服兵役和参加民兵组织(依法服兵役),依法纳税。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本义务;依法履行基本义务;法定义务的特点;做守法公民的要求;涉及国家利益的义务
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:法治观念
【小问 1 详解】
小问 1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民的基本义务的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:一居民野外祭祖烧纸引燃周边杂草引发山火→可链接遵守宪法和法律,爱护公共财产,遵守公共秩序。
第三步:整合信息,组织答案。
小问 2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法履行义务的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:一居民野外祭祖烧纸引燃周边杂草引发山火→可链接法不可违,违反法定义务必须依法承担相应的法律责任:公民要自觉守法:法定义务要履行,违反义务需担责。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问 2 详解】
小问 1:本问考查法定义务的特点,结合教材知识组织答案。
小问 2:本问考查青少年如何做守法的公民,结合教材知识组织答案。
【小问 3 详解】
本题考查涉及国家利益的义务,结合教材知识组织答案。
29.(24-25 八下・安徽淮北市・期中)【剖析案例,自警内省】
廖某某,自愿应征报名,被批准到武警某部服役。该青年入伍后思想消极,多次提出离队申请,经反
复教育劝导,仍然坚持拒服兵役,被部队作除名处理,将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒。
(1)请说出廖某某被实施联合惩戒的法律依据。
(2)结合所学知识,谈谈这一案例带给我们的警示。
【答案】(1)①依法服兵役是公民的一项法定义务,法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。②依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为,公民必须按照法律要求去做,否则,就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。廖某某,没有履行服兵役的义务,必须依法承担相应的法律责任。
(2)公民要坚持权利和义务相统一,公民既是合法权利 享有者,又是法定义务的承担者。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,也要增强义务观念,自觉履行法定义务。法律要求做的必须做、法律禁止做的坚决不做。
【解析】
【分析】考点考查:依法服兵役、权利义务相统一、自觉履行法定义务。
能力考查:运用知识分析问题
核心素养:法治观念。
【小问 1 详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法服兵役的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:廖某某入伍后思想消极,多次提出离队申请,经反复教育劝导,仍然坚持拒服兵役,被部队作除名处理,将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒→围绕依法服兵役作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问 2 详解】
本题考查权利义务相统一、自觉履行法定义务作答。
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专题04 依法行使权利和履行义务
3大高频考点概览
考点01 权利与义务相统一
考点02 依法行使权利
考点03 依法履行义务
地 城
考点01
权利与义务相统一
1. (24-25 八下・安徽淮北濉溪县・期中)作为公民,我们享有宪法规定的基本权利,也应履行宪法规定的基本义务。图示中①②③按顺序补充正确的是( )
A. 依法服兵役、人身自由、言论自由
B. 文化权利、依法服兵役、受教育
C. 住宅不受侵犯、物质帮助权、劳动
D. 出版自由、维护国家利益、平等权
2.(24-25 八下・安徽合肥肥西县・期中) 近来,亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……对此,同学们发表了不同看法,其中你认为合理的是( )
A. 先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利
B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C. 放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务
D. 享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务
3.(24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中) 张某在 2025 年除夕晚上,不顾旁人劝阻,违规燃放烟花爆竹,导致火情。后被公安机关依法行政拘留。从权利与义务之间的关系看,张某( )
A. 在行使权利时没有自觉履行义务
B. 应增强权利意识,依法行使权利
C. 违反了刑事法律,应受法律制裁
D. 要增强义务观念,自觉履行义务
4. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)某男子应征入伍后,因拒服兵役被部队除名退回。当地政府依据相关法律法规,对其进行经济处罚,并纳入履行国防义务严重失信主体名单,实施联合惩戒。该案例彰显出( )
A. 行使权利有界限 B. 公民的某些权利同时也是义务
C. 享受权利而不必承担义务 D. 依法服兵役是公民的基本义务
5. (24-25 八下・安徽宁国市・期中)公民的权利和义务是统一的。下列能直接体现这一关系的是( )
①小王在常州市地铁票价调整听证会上提出三点建议
②小周因参加“一袋牛奶的暴走”公益活动被夸赞
③小陈因在服军役期间立功被授予“戍边英雄”称号
④小张因欠钱不还变成失信人员被限制乘坐高铁和飞机
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.(24-25 八下・安徽淮北市・期中) 【行使权利,履行义务】
同学们围绕公民的权利和义务展开交流,形成了不同观点。
请运用所学知识,对上述观点进行评析。
7. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)【强化人权保障解析权利义务】
阅读材料,回答问题。
某班开展以“权利义务观”为议题的系列探究活动,请你一起参与。
【探究一】
好文分享 2024 年 11 月 4 日,人民日报发文《中国人权事业航船行稳致远》指出,中国作为世界上最大的发展中国家,始终将生存权、发展权作为首要的基本人权,置于人权发展战略的优先地位。中国历史性地解决了绝对贫困问题,基本民生保障水平稳步提升;中国坚持协调增进全体人民的各项权利,将各项人权作为相互依存、不可分割的有机整体,促进经济、社会、文化权利与公民权利、政治权利全面协调发展。
(1) 结合材料一,分析我国重视人权发展的依据。
【探究二】
话题讨论邻里之间和睦相处才能营造温馨家园,但原本和睦相处的邻居,有时却因为噪声引发纠纷。
老师向同学们分享了以下对话:
(2) 你赞成谁的观点?请说明理由。
8.(24-25 八下・安徽黄山市・期中) 【行使权利 履行义务】
“物业费难收、物业服务难到位”一直是困扰某小区物业管理的突出问题,物业与业主之间的关系紧
张,对小区的和谐稳定造成了不良影响。
请你从“权利与义务相统一”角度分析如何才能实现从“剑拔弩张”到“和谐融洽” 转变?
地 城
考点02
依法行使权利
9. (24-25 八下・安徽合肥庐江县・期中)王某制作短视频在网上发布,视频内容对邻居魏某进行恶意捏造、诽谤,没有事实依据,其行为涉嫌侵犯了魏某名誉权。魏某知悉后,迅速行动,依照法定程序维权。魏某的维权方式可能是( )
①和解 ②调解 ③仲裁 ④诉讼
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. (24-25 八下・安徽合肥庐江县・期中)国家互联网信息办公室等七部门印发的《关于加强网络直播规范管理工作的指导意见》明确规定、网络直播平台应当严禁为未满 16 周岁的未成年人提供网络主播账号注册服务,为已满 16 周岁未满 18 周岁未成年人提供网络主播账号注册服务应当征得监护人同意。材料表明( )
①任何权利都是有范围的
②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利
③公民权利在行使过程中缩小了
④公民在行使自由和权利的时候,只要不损害国家的利益就行
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
11. (24-25 八下・安徽合肥肥西县・期中)我国宪法规定公民享有监督权。下列行为属于行使该权利的是( )
A. 同学甲在朋友圈晒出他人身份证信息
B. 同学乙积极主动地参与网上评议政府
C. 同学丙在请假条上冒用班主任的签名
D. 同学丁经常给同班同学起侮辱性绰号
12. (24-25 八下・安徽合肥肥西县・期中)小李在网上看到有人发布诋毁我国航天成就的不实言论,他的正确做法是( )
A. 当作没看见,继续浏览其他内容
B. 点赞并转发该言论,增加热度
C. 立即向相关网络平台进行举报
D. 在评论区里与发布者公开对骂
13. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的有( )
①丽丽在网购时买到了假货,嫌麻烦选择了放弃追责
②小欣发现自己发表的诗作被人非法转载,向人民法院提起诉讼
③李某的健身年卡才用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某选择报警
④王某工作期间受了工伤,单位却拒绝赔偿,于是王某求助法律援助中心
A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
14. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)近年来,网络直播日渐繁荣,许多人随时随地直播,并通过网络平台与观众进行即时互动。以下是在以“‘随手播’侵权/不侵权”为题的辩论赛中,正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家,你认为其中不正确的是( )
A. 在法律允许的范围内,“随手播”他人违法行为,不构成侵权
B. 宪法规定,公民有进行文化活动的自由,“随手播”不构成侵权
C. 公民的合法权利受法律保护,若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权
D. 未经他人同意,以私密方式对他人进行“随手播”,要视具体情况判定是否侵权
15.(24-25 八下・安徽宁国市・期中) 随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,某些自媒体认为言论自由是自己的权利,可以无所顾忌地发表言论。对此,我们应该劝诫这些自媒体( )
①依法行使权利,不越界
②公民的言论自由在网上是不受限制的
③畅所欲言,法律保护言论自由
④行使权利不得损害他人的、社会的利益
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
16.(24-25 八下・安徽宁国市・期中) 当我们的合法权益受到侵害时,我们要依法维权。下列对公民维权方式表述正确的是( )
①市民王某向法院起诉当地环保部门的不作为--民事诉讼
②李某因因工伤赔偿问题和公司达成仲裁协议--仲裁方式
③民警经过耐心教育,化解了李某的家庭矛盾--行政调解
④两辆车发生刮擦,司机互相商量来解决争议--双方和解
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
17. (24-25 八下・安徽黄山市・期中)小方与小西在学校操场玩耍时,小方不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。街道委员会及时介入,经过对纠纷双方疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。材料中体现的维权方式是( )
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
18. (24-25 八下・安徽淮北濉溪县・期中)【普法天地】
2025 年 3 月,中央网信办发布 2025 年“清朗”系列专项行动整治重点,提出整治春节网络环境、整治“自媒体”发布不实信息、整治短视频领域恶意营销、整治 Al 技术滥用乱象等 8 项重点整治任务。重拳整治“自媒体”无底线博流量、网络戾气、网络水军、网络谣言、网络直播领域虚假宣传乱象等网络生态突出问题。
你同意上述两位同学的观点吗?请说明理由。
19.(24-25 八下・安徽合肥肥西县・期中)【增强权利意识,学会依法维权】
【新闻速览】
林某在个人微博上使用大量侮辱性言论,指责网络作家颜某的作品抄袭其他小说,这些言论引发了网
友的广泛关注和负面评论。颜某随后将林某诉至法院,要求其公开道歉并赔偿损失。法院经审理认为,林某的言论缺乏事实依据,其行为构成侵权。最终,法院判决林某在其个人微博主页刊登向颜某赔礼道歉的声明,并置顶保留十天,同时赔偿颜某经济损失合计 31500 元。
【法律链接】
《宪法》第 38 条规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、
诽谤和诬告陷害。”
(1) 案例中的林某侵犯了颜某的什么权利?
(2) 颜某除了上述维权方式外,还可以通过哪些方式维护合法权益?
(3)请你运用“依法行使权利”的知识,将“法治警示”板块中的内容补充完整。
【法治警示】
_______。
20. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)【以案说法,与法同行】
案例一 小敏的爸爸将自己价值 3000 多元的一辆自行车借给他的一位熟人骑行,车行山路时,不慎将
自行车撞到路口边山石上,两人因车损赔偿问题发生了纠纷。
(1) 该赔偿纠纷属于什么类别 纠纷?
(2) 小敏的爸爸为了解决此纠纷,你认为他应该怎样做?
案例二 小明在下午放学的路上,看到一家酒店冒出的油烟没有净化直接向户外排出,回家后他打通
了市长热线,投诉了此事。
(3)小明行使的是什么权利?行使该权利时应注意哪些问题?
21.(24-25 八下・安徽淮北市・期中) 【以案说法,与法同行】
案例一 王先生和赵女士为同栋楼邻居,王先生装修时产生的噪音严重影响了赵女士的日常生活。身
为自由职业者的赵女士常需在家开视频会议、写作,因噪音问题她多次与王先生沟通,希望调整施工时间,却未达成一致。随后,赵女士将王先生告上法院,法院判决王先生需立即采取有效降噪措施,保证装修噪音不超标。
(1) 案例一中赵女士先后采取了什么维权方式?
(2) 说说案例一给公民行使权利带来的思考。
案例二 陈某利用职务上的便利,为相关单位和个人在融资贷款、业务承揽、职务提任等事项上提供
帮助,滥用职权,致使公共财产和国家利益遭受重大损失,情节特别严重,法院依法以滥用职权罪追究其刑事责任。
(3)结合案例二和所学知识谈谈给国家工作人员正确行使职权带来的指引。
地 城
考点03
依法履行义务
22. (24-25 八下・安徽黄山市・期中)我国刑法规定,非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金……。此规定提示我们( )
A. 法律要求做的必须去做 B. 道德提倡我们做的必须去做
C. 法律禁止做的坚决不做 D. 违反道德规范的坚决不做
23. (24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中)下列言行能体现公民自觉履行义务的是( )
A. “马上就要上课了,你要去哪儿?”“这门课没那么重要,我不上了。”
B. “小茗,我妈刚给了我零花钱,我想买个学习机,快帮我参谋参谋哪个好。”
C. “你为什么举报这条帖子啊?”“帖子里面的照片拍到了我国的军事基地。”
D. “周末咱们去哪儿玩啊?”“去赏花吧,听说咱们这公园里的桃花很漂亮。”
24.(24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中) 法律要求做的必须去做。下列选项中,属于我们“必须去做”的是( )
①获得劳动报酬 ②选举人大代表 ③爱护公共财产 ④遵守交通规则
①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
25.(24-25 八下・安徽合肥肥西县・期中) 【增强义务观念,自觉履行义务】
段某系某重要涉密单位的保洁人员,在工作期内,段某主动联系境外间谍情报机关,后经指使借从事
保洁服务之机,通过盗取、偷拍等方式为境外间谍情报机关提供 1 项机密级、2 项秘密级国家秘密及其他 6项情报,造成重大泄密。
(1) 请你思考段某未履行哪些基本义务?
(2) 结合所学知识,谈谈你从该案例中获得的感悟。
26.(24-25 八下・安徽蚌埠蚌山区・期中) 【履行义务崇尚法律】
观察图片,回答问题
(1)根据图片一中的规定,拾得遗失物主动归还履行了____义务。
(2)从义务角度,分析图片二中网红主播受到处罚的原因。
27. (24-25 八下・安徽合肥庐江县・期中)【法定义务 不得违反】
阅读材料,完成下列要求。
为了帮助同学们更全面地了解违反义务的相关知识,道法老师安排两位同学发表个人看法,让大家进行讨论。
(1) 请你对两位同学的观点进行评析。
(2)青少年如何正确对待法定义务?
28. (24-25 八下・安徽合肥庐江县・期中)【尊法守法 履行义务】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 2025 年 3 月 24 日,安徽省某地一林场发生一起山火警情,经消防、公安、林业等部门联合全力扑救,山火被及时扑灭,未造成人员伤亡。经调查,山火系辖区一居民野外祭祖烧纸引燃周边杂草引发。目前,违法行为人已被执行行政拘留处罚。我国是法治社会,公民要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。
(1) 材料中引发山火的居民没有履行的基本义务是什么?从法定义务角度,给我们的法律教训是什么?
(2) 法定义务具有什么特点?做守法的公民,青少年应当怎么做?
材料二 公民是指具有某一国国籍并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。我国公民与国家的
关系反映在法律上就是宪法规定的公民的基本权利和基本义务。我国公民与国家之间有着和谐统一的关系,公民个人利益与国家利益在根本上是一致的。我国公民应自觉履行宪法规定的基本义务。
(3) 自觉履行基本义务,就要了解我国公民基本义务的内容。在公民基本义务中,请你列举三个涉及国家利益的义务(中间有“和”不能拆开)。
29.(24-25 八下・安徽淮北市・期中)【剖析案例,自警内省】
廖某某,自愿应征报名,被批准到武警某部服役。该青年入伍后思想消极,多次提出离队申请,经反
复教育劝导,仍然坚持拒服兵役,被部队作除名处理,将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒。
(1) 请说出廖某某被实施联合惩戒的法律依据。
(2)结合所学知识,谈谈这一案例带给我们的警示。
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专题04 依法行使权利和履行义务
地 城
考点01
权利与义务相统一
1. B
2.D
3.A
4.D
5. D
6.
【答案】甲同学的观点错误,乙同学的观点正确;①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务(如劳动、受教育)。④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
7.
【答案】(1)我国是工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家;我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民;尊重和保障人权是我国宪法的基本原则;是立法活动的基本要求;党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
(2)我赞成小美爸爸的观点。①权利义务相统一,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;②公民在自己家有大声说话、运动的自由和权利,但在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利;③当我们的合法权益受到侵犯时,要学会运用法律武器依法维权。
8.
【答案】权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的履行者。坚持权利和义务相统一,我们不能只想先享受权利而不愿意承担义务,也不应只承担义务而不享受权利公民要增强权利意识,依法行使权利,要增强义务观念,自觉履行法定义务。
地 城
考点02
依法行使权利
9. D
10. A
11.B
12. C
13. D
14. B
15.A
16.D
17.B
18.
【答案】小丽观点正确,小明观点错误。①网络乱象需重拳整治:网络生态问题突出,这些问题是缺乏法律意识的表现,整治网络乱象有利于保护公民的合法权益。②从严处置要较真:网络乱象侵犯他人合法权益,扰乱社会秩序,必须依法从严处置。法定职责必须为,国家机关必须要严格执法。③公民享有宪法和法律规定的自由和权利,但是公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
19.
【答案】(1)名誉权(人格尊严权)。
(2)①协商,与林某直接对话,要求其停止侵权、赔礼道歉、赔偿损失;②调解,请求相关调解组织进行调解;③仲裁,若双方有仲裁协议,可将纠纷提交仲裁机构仲裁。
(3)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。林某在微博上发表缺乏事实依据的侮辱性言论,超越了权利的界限,损害了颜某的合法权益。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。林某的行为引发网友负面评论,损害了颜某的名誉,属于侵权行为。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。颜某通过诉讼方式维护自身合法权益,是依法行使权利的体现
20.
【答案】(1)民事纠纷。
(2)①可以通过调解机构进行调解;②调解不成,可以双方自愿协议仲裁;③或直接向有管辖权的人民法院提起民事诉讼。
(3)A、公民的监督权。B、行使该权利时要依法行使权利;实事求是;不能打击报复;不能诬告陷害;出于公心等。
21.
【答案】(1)民事诉讼。
(2)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候不得损害其他公民合法的自由和权利;公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利等。
(3)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使;不能超越权限行使权力,也不能滥用权力;任何超越权限,滥用职权的行为均应承担法律责任等。
地 城
考点03
依法履行义务
22. C
23. C
24.D
25.
【答案】(1)①维护国家秘密的义务;②维护国家安全的义务。
(2)①维护国家安全是每个公民的基本义务,我们要树立国家安全意识,自觉维护国家安全;②任何危害国家安全的行为都要受到法律制裁,我们应自觉遵守法律法规,不做危害国家安全的事;③我们要增强法治观念,提高防范意识,警惕身边可能存在的危害国家安全的行为。
26.
【答案】(1)遵守宪法和法律。
(2)网红主播没有履行依法纳税的义务;法定义务具有强制性,违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
27.
【答案】(1)两位同学的观点都是错误的。①在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。②公民违反不同的法律承担相应的法律责任。违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
(2)①依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。②依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
28.
【答案】(1)引发山火的居民没有履行的基本义务是:遵守宪法和法律,爱护公共财产,遵守公共秩序。法不可违,违反法定义务必须依法承担相应的法律责任:公民要自觉守法:法定义务要履行,违反义务需担责
(2)法定义务具有强制性。青少年应当:①我们要自己做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。②要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
(3)涉及国家利益的基本义务包括:保守国家秘密,维护国家统一和全国各民族团结,维护国家安全、荣誉和利益,依照法律服兵役和参加民兵组织(依法服兵役),依法纳税。
29.
【答案】(1)①依法服兵役是公民的一项法定义务,法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。②依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为,公民必须按照法律要求去做,否则,就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。廖某某,没有履行服兵役的义务,必须依法承担相应的法律责任。
(2)公民要坚持权利和义务相统一,公民既是合法权利 享有者,又是法定义务的承担者。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,也要增强义务观念,自觉履行法定义务。法律要求做的必须做、法律禁止做的坚决不做。
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