20 金字塔-【随堂笔记】2025-2026学年五年级下册语文（统编版）

荣恒随堂笔记·语文·五年级·下册 20金字塔 课前·预习笔记 任务 笔记 读·做标记 :1.《金字塔夕照》的作者是移青，共有4个自然段。 2.边读课文边圈出课文中的生字，画出生词，不明白的画“？”。 读 二读·找关键 课 !3.找出课文中描写金字塔在夕照下的语句，反复朗读，体会在金色的夕照下金字 文 塔开阔而雄浑的景象。 三读·再探究 4.课文是从哪些方面介绍胡夫金字塔的？ 课文是从胡夫金字塔的规模、时间、工艺、设计四个方面来写的 1.请给下面的生字注音。 译 愧 熠 遐 黏 埃 滥 淤 湛 2.在括号里填上合适的词语。 学 ( ）的色调 ( )的风采 )的幽思 字 ( )的境界 ( )的遐想 ( )的淤泥 词 ( )的珍宝 3.写出下列词语的近义词。 开阔一( 豪迈一( 遐想一（ 精湛一( 惊叹一( 184 第七单元 课堂·听课笔记 精批注 金字塔 【知识链接】金字 【主旨归纳】本文描写了金字塔在金色的夕照下呈现出开阔而雄浑的美 塔分布在埃及和 丽景色，表达了作者的喜爱与赞美之情。 美洲等地，是古 默读下面两篇短文，说说你对金字塔有了哪些了解。两篇短文用了 埃及的帝王(法 不同的方式写金字塔，你更喜欢哪一种?说说你的理由。 老)的陵墓。在 尼罗河下游，散 布着约80座金宇 金字塔夕照◎穆青 塔遗迹，其中 中 最高大的是胡夫 【作者简介】穆青(1921一2003)，当代著名新闻记者，《金字塔夕 金宇塔。 照》是他1982年所作的一篇优秀的通讯稿。 ①九月的开罗是金色的。 第一部分(①)：写九月开罗“金色”的特点。 ②在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗 河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯 句解·比喻 金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎 生 生动形象地写出 了金字塔的雄伟 一切 切金色的光，都是从它那里放射出来的。你看，天上 大 大气。 ABB：(绿油油) (金闪闪) 地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而 句解·比喻 又雄浑的画卷啊! 通过更广阔的视 角描绘了金字塔 第二部分(②)：勾勒了一幅在夕阳的照耀下，开阔 开阔而雄浑的美。 而又雄浑的金色画卷。 ③从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说， 向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人 yì 间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译 名中的“金”，最早是怎么得来的。不管出于什么考虑，我 -. 185 荣恒随堂笔记·语文·五年级·下册 认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几 句解肯定金宇 kui yi 塔重要的历史价 千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝， 值，体现了它的 鲜明耀眼地发着光。 珍贵之处。 人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。 图段解介绍金字塔名字的由来以及它的历史价值。 ④有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有 各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中 金字塔的色彩。那一片迷人的金色，简直把你融进一个神 由不得自己；控制不了自己。 奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自主 悠远地思索或想象。 地产生一种怀古的幽思… 图段解写了金字塔迷人的金色令人遐想和留恋 第三部分（③~④）：写对“人间的奇迹”的赞叹 以及引发的无边遐想，抒发了对那一片金色的留恋。 186 第七单元 【主旨归纳】本文通过对胡夫金字塔基本信息的介绍以及古埃及的概况的描述，展现了金宇塔 工程浩大、工艺精湛的特色，以及对古埃及人的智慧的赞美。 不可思议的金字塔 最大的金字塔一胡夫金字塔 埃及最大的金字塔，也是世界上最大、 最高的金宇塔。 塔的重量：约600万吨 塔基面积：约5.3万平方米 塔的体积：约260万立方米 约146米 约230米 塔原高约146米，塔基原边 长约230米。因年久风化，塔现 高约137米，塔基现边长约227米。 ◇建于公元前2600年左右。建成几千年后，世界上才出 为什么在几千 年的时间里，一直 现比它更高的建筑。 没有出现比它更高 的建筑呢？ ◇用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。整个 胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个 当时的人们是怎 篮球场那么大。 句解·列裁字作比较 么修建金字塔的呢？ 运用列裁字、作比较的说明方法，表现了 >胡夫金字塔的宏伟壮观。 -…187 荣恒随堂笔记·语文·五年级·下册 如此精湛的工◇搭身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之 艺，几千年前的工匠 nian 们是怎么实现的呢？ 类的黏着物。石头和石头之间贴合得很紧实。 ◇塔高的10亿倍约等于地球到太阳的平均距离。 这是巧合吗？ 图第一部分：主要介绍了胡夫金字塔的基本信息。 建造金字塔时的古埃及 金字塔为什么要 ◇尼罗河被称为埃及的母亲河。它每年定期泛滥，给河 yu 江河湖泊的水溢出，四处流淌。 建在尼罗河的附近？ 两岸带来肥沃的淤泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。 →句解一写了尼罗河对埃及人的价值。 ◇古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得 了很高的成就。比如，在天文历法方面，他们将一年定 为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5 天作为节日。 zhan 这些船可能会◇古埃及人掌握了精湛的造船技术，这些船能在尼罗河 有哪些用途呢？ 上航行。 句解古埃及人高明的造船技术，为金宇 塔的建造提供了有利条件。 ◇在尼罗河的上游，考古学家发现了古埃及人的采石场遗迹。 ◇除了金字塔，古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人 惊叹的建筑成就。 金字塔是如何 图第二部分：主要介绍了古埃及的概况。 建成的？我能借助课 文内容，大胆推测。 ·188 第七单元 yi kui 以 xia nian ai lan yu zhan 译 愧 熠 遐 黏 埃 滥 淤 湛 翻译 愧疚熠屠生辉遐迩 黏合 尘埃 滥用 淤积 湛蓝 传译 惭愧光彩屠屠遐想 黏稠 埃及 泛滥 淤泥 精湛 近义词一 反义词一 开阔一广阔 豪迈一豪放遐想一联想 精湛一精深 古老一年轻 惊叹一赞叹屠熠发光一光彩夺目 不由自主一情不自禁 开阔一狭窄 熠熠发光一黯淡无光 课后·提升笔记 知识回顾 金色一雄浑之美 金字塔夕照 。人类劳动和智慧的结晶 万千思绪怀古的幽思 金字塔 不可思议的 胡夫金字塔 规模宏大、年代久远 。工艺精湛、设计巧妙 金字塔 悠久的文明 建造金字塔时的古埃及 取得的成就 巧总结 ○列数字的说明方法 列数字是说明文常见的一种说明方法，从数量上说明事物的特征或事理，可以使 语句更准确、更科学、更具体，更具说服力。 提素养 ○世界四大文明古国 古埃及：古埃及文明要比华夏文明早一千多年，所以金字塔早在华夏文明起步的时 候就已经开始建造了。 古巴比伦：古巴比伦空中花园又称悬苑，虽然被列为世界八大奇迹之一，但至今人 们都不知道空中花园是否真的存在。古巴比伦王国早已消失在沙漠中。 古印度：古印度包含了从远古到现代、从西方到东方等多种文化潮流，就像一个大 大的文化博物馆。 中国：中国是以华夏文明为源泉、中华文化为基础，并以汉族为主体民族的多民族国家。 -·189