年、月、日的秘密-【培优小练习·课后五道题】2025-2026学年三年级下册数学（人教版·新教材）

品 年、月、日的秘密 第1天 认识年、月、日 (对应教材第77~79页) 练考点 1.一年有( )个月，其中有( )个大月，它们分别是( ),大月有( )天；有( )个小月，它们分别是 ),小月有( )天。 练基础 2.如图，四幅图分别是2025年二十四节气中的“惊蛰”“谷雨”“立夏”“秋 分”图标与所在的月份。是大月的画“V”,是小月的画“△”。 3月() 4月() 5月()】 6月() 3.猜一猜他们的生日各是 我的生日是儿童 我的生日是9月 哪一天。 节的前一天。 的最后一天。 明明的生日是( )月 明明 雯雯 ( )日，雯雯的生日是( )月( )日。 4.一项工程要7天完成，2024年2月25日开工，几月几日完工？ ③易错题 练思维 5.欢欢今年12岁了，可她刚过了3个生日，她是几月几日出生的？ 43 a 培优小练习课后五道题】 数学三年级下册RJ 第2天 24时计时法 (对应教材第80~82页) 练考点 1.照样子，填一填。 16:00 17:20 下午4：00 晚上10：55 凌晨5：35 练基础 2.判断。（对的画“V”,错的画“X”) (1)半夜12时，既可以表示成今天的24：00，也可以表示成明天的0：00。 ( (2)15时表示下午5时。 3。下面记录的是两项活动的开始时刻和结束时刻。（两项活动都是下午开 始的，请用24时计时法记录时刻，并在第三个钟面上画出指针)@重点题 经过( )小时 经过3小时 10 )分钟 10 2 20分钟 2 E9 33 25 9 3 .7 4.从西安开往北京的高铁19：00开车。爸爸从家到高铁站需要20分钟，从 进站到通过检票口10分钟，火车开车前5分钟停止检票。他最晚 )从家出发才不会耽误坐车。（填写时刻） 练思维 5.从甲地开往乙地的客车，每天最早一班5：35发车，每隔2小时发出一班， 最晚一班19：35发车。 (1)每天共有( )个班次。 (2)黄阿姨11：00赶到车站，她至少要等多少分钟客车才发车？ 44(2)54<57,30<35<36。 (54+30)×8=672(元) 故衬衣在甲网店买，裤子在乙网店 买，最少一共要付672元。 第3天分段整理数据(p39~P40) 1.分段 2.130~139厘米120~129厘米 3. 成绩/分 60以下 60~79 80~99 100 男生 0 3 15 人数 女生 5 12 人数 4.(1) 评级 优 良 轻度污染 中度污染 7月份 1 4 2 天数 8月份 2 0 天数 (2)95 5.(1) “古诗 “古诗 “古诗 “古诗 等级 新秀” 达人” 之星”小状元” 人数 9 14 12 7 (2)“古诗达人”等级的人数最多，“古诗 小状元”等级的人数最少。 (3)建议同学们多背诵古诗词，争取达到 更高等级。（合理即可） 第五单元培优小练习(P41P42)》 一、1. 水果 苹果 桃 梨 香蕉 人数 8 6 10 2.283.香蕉桃 4.香蕉 答案速查 全校选择这种水果不合适，因为 三(1)班同学喜欢吃的水果不能代 表其他班的同学也喜欢吃。 二、1. 种类 文艺书 科技书 工具书 6月份 195 232 173 售书册数 7月份 241 380 93 售书册数 2.科技工具7 3.380-232=148(册) 三、1. 14及 42及 成绩/次 15~34 35~41 以下 以上 男生 5 人数 2 6 8 女生 3 7 4 人数 8 2.35~41次42次及以上 3.希望同学们加强体育锻炼，增强体 质。（合理即可） 品年、月、日的秘密 第1天认识年、月、日(P43) 1.1271月、3月、5月、7月、8月、10月、 12月3144月、6月、9月、11月30 2.3月(V)4月（△）5月(V) 6月（△） 3.531930 4.3月2日完工 5.她是2月29日出生的。 第2天24时计时法(P4) 1.下午5：2022：555：35 培优小练习（课后五道题】 数学三年级下册RJ 2.(1)V(2)× 8 经过（2)小时 (5)分钟 27 14:40 16:45 经过3小时 20分钟 12:55 16:15 4.18:25 5.(1)8 (2)11时35分-11时=35分 第六单元小数的初步认识 第1天认识小数(P45) 1.小数整数小数三点四五一位 100 2.B 3. 0.18 0.3 0.55 山 0.1 0.2 0.4 0.5 0.6 4.一点一二0.72 5.原来的小数是9.007 第2天小数的大小比较(P46) 1.对齐大小数大 2.<>>><= 3.0.46<0.510.86<0.9 4.B5.(1)54(2)54 第3天简单的小数加法(P47) 1.对齐数位十1 8 2.（竖式略)0.92.139.2113.8 3.37.4 4.15.4+2.3+2.1=19.8(千克) 19.8<20,它们三个能一起过河。 5.B 第4天简单的小数减法(P48) 1.对齐末位1 2.（竖式略)3.16.917.94.4 3.C4.2.2 5.(1)2.1 (2)10.8+7.5=18.3(元) 20.0-18.3=1.7(元) 第六单元培优小练习(P49-P50) -、1.A2.A 二、1.（1)五十八点三四3.35 (2)2.25<3.35<58.34 2.1.63.2 3.小铭小宇 4.8.8 三、6.71.211.92.338.9216.2 30.2 四、1.(1)65.7+44.3=110（元） (2)50-38.8=11.2(元) 2. 1.8+8 2.57.3 日10.5+3☐7.5+1.8 0.19.7 69.811-1.2 12-1.5 5.6+3.46.5-3.810-02 数学迷宫2.⊙解析)男生不同身高段人数排序：2< 3<5<8;女生不同身高段人数排序：2< 5<6<7。所以男生身高在130~139厘 米的人数最多；女生身高在120~129厘 米的人数最少。 3.⊙解析根据分数段分别统计出男、女生 的人数，填入统计表中。 4.⊙解析)(1)根据评级段分别统计出7、8 月份的天数，填入统计表中。 (2)7月1~10日空气质量由优到中度 污染按顺序排列为40<62<71<76< 95<101<120<133<151<156,所以 位于第5名的空气质量指数数据是95。 5.⊙解析)(1)根据等级段统计出人数，填入 统计表中。(2)将不同等级的人数进行 排序：14>12>9>7，故“古诗达人”等 级的人数最多，“古诗小状元”等级的人 数最少。(3)多数同学处于“古诗达人” 等级，可鼓励他们向“古诗之星”和“古诗 小状元”的等级努力，同时帮助“古诗新 秀”提升背诵数量。建议不唯一，合理 即可。 第五单元培优小练习(P41~P42) 一、1.⊙解析)根据调查的结果可知，最喜 欢吃苹果的有8人，最喜欢吃桃的有 4人，最喜欢吃梨的有6人，最喜欢 吃香蕉的有10人，据此完成统计表。 2.⊙解析8+4+6+10=28（人），故 共调查了28人。 3.@解析4<6<8<10，故最喜欢吃 香蕉的人数最多，最喜欢吃桃的人数 最少。 4.@解析最喜欢吃香蕉的人数最多， 所以如果这个班只购买一种水果，选 择香蕉合适。全校选择这种水果不 (答案详解 合适，因为三（1)班同学喜欢吃的水 果不能代表其他班的同学也喜欢吃。 二、1.@解析根据复式统计表的特点及作 用，把两个单式统计表中的数据填入 一个统计表中。 2.@解析)173<195<232，故6月份 科技书的销售量最多；93<241< 380,故7月份工具书的销售量最少； 195<241,故这2个月中，7月份文 艺书的销售量多。 3.⊙解析求一个数比另一个数多几， 用减法解答。 三、1.@解析把女生1分钟仰卧起坐的原 始数据按照统计表中的标准整理并 填写。 2.⊙解析2<5<6<8，故男生成绩在 35~41次的人数最多；3<4<7< 8,故女生成绩在42次及以上的人数 最多。 3.⊙解析根据统计表中优秀、不及格 的人数，写出自己的想法。 年、月、日的秘密 第1天认识年、月、日(P43) 1.@解析考查时间单位年、月、日，知道大 月、小月的知识，能记住各月的天数。 2.@解析根据1月、3月、5月、7月、8月、 10月、12月为大月，4月、6月、9月、11月 为小月判断。 3.@解析儿童节是6月1日，这一天的前 一天是5月的最后一天，所以明明的生日 是5月31日；9月有30天，所以雯雯的生 日是9月30日。 4.@解析2024÷4=506，则2024年是闰 年，所以这一年的2月有29天。一项工 程要7天完成，2024年2月25日开工，求 培优小练习（课后五道题）数学三年级下册RJ 几月几日完工，可以用数天数的方法，从 25日数到29日，已经工作了5天，还差 2天完工，再往后数两天，也就是3月2 日完工。 5.@解析12÷3=4，说明她是每4年才过 一次生日。正常情况下，人每年都过一次 生日，只有在闰年的2月29日出生的人， 每4年才过一次生日。所以欢欢是2月 29日出生的。 第2天24时计时法(P44) 1.@解析考查24时计时法与12时计时法 的转换。将12时计时法转换为24时计 时法时，去掉时间限制词，下午、晚上的时 间需加12，上午、凌晨的时间直接保留； 将24时计时法转换为12时计时法时， 12时及之前的时间直接加时间限制词， 12时以后的时间减12并加时间限制词。 2.@解析)(1)半夜12时是当天的24：00， 也是次日的0：00，说法正确。 (2)15时表示下午3时，原说法错误。 3.@解析把12时计时法转化成24时计时 法时，上午（包括早晨）时刻不变，只要去 掉“早晨、上午”等词语即可；下午（包括 晚上)时刻需在原时数基础上加12，同时 去掉“下午、晚上”即可。用结束时刻减 去开始时刻即可求出经过时间；用结束时 刻减去经过时间即可求出开始时刻。据 此解答。 4.@解析19时-(20分+10分+5分)= 19时-35分=18时25分。故他最晚 18:25从家出发才不会耽误坐车。 5.@解析(1)从5：35开出到19：35开出共 经过了14小时，每隔2小时发出一班，间 隔数是14÷2=7（个），加上开始的一班 车，共有7+1=8（个）班次。(2)黄阿 姨11：00赶到车站，5：35开始每隔2小时 发出一班，上午是7：35、9：35、11：35发 车，那么根据“经过时间=结束时刻一开 始时刻”可知，距离下一次发车还有11时 35分-11时=35分。 第六单元小数的初步认识 第1天认识小数(P45) 1.⊙解析)考查小数的含义，能认、读、写简 单的小数。 2.@解析0 1 表示 0.6,不能用0.3表示。 3.@解析从0.1到0.2之间有10个小格， 每个小格代表0.01。第一个方框：在0.1 后面第8个小格，所以是0.18；第二个方 框：在0.2后面第10个小格，所以是0.3； 第三个方框：在0.5后面第5个小格，所 以是0.55。 4.@解析读小数“1.12”时，整数部分“1” 读“一”，小数点读“点”，小数部分“12”依 次读“一二”，即一，点一二；写小数“零点 七二”时，整数部分“零”写“0”，小数点写 “.”,小数部分“七二”写“72”，即0.72。 5.@解析九千零七写作：9007。因为原来 的小数需要读出两个零，所以原来的小数 是9.007。 第2天小数的大小比较(P46) 1.⊙解析考查简单小数的大小比较。 2.@解析)对于相同单位的两数比较，根据 整数或小数大小比较的方法比较即可。 对于单位不同的，先化成相同的单位，再 比较大小。1000厘米=10米>9.8米； 2元4角=2.4元<3元；4米6分米= 4.6米。 3.@解析第一组图：因为大正方形表示1，