内容正文:
荣恒随堂笔记·英语·三年级·下册·PEP
●
参考答案
Unit 1 Meeting new people
Unit 4 Healthy food
Part A知识运用
Part A知识运用
1.F2.T3.F4.F5.T
11.F
2.T3.F4.T5.F
Part B知识运用
Part B知识运用
1.man 2.woman 3.Canada 4.boy
11.B2.C3.A4.C5.B
5.girl
1
Unit 5 Old toys
Unit 2 Expressing yourself
Part A知识运用
Part A知识运用
I1.B2.C3.A4.C
1.B2.C3.A
Part B知识运用
Part B知识运用
1
-、1.have2.on3.Is
1C2-D3-A4-B
1二、1.C2.A3.D4.E5.B
Unit 3 Learning better
Unit 6 Numbers in life
Part A知识运用
PartA知识运用
1.A2.B3.A
11.A2.C3.D4.B
Part B知识运用
Part B知识运用
1-E2-D3-B4-A5C
1一、圈:L.have2.many3.back4.books
5.seventeen
1二、1.B2.A3.C4.C
166·Unit 3
Tools and senses for
learning
学习的工具与感官
What helps us learn?
什么帮助我们学习?
In this unit,you will在这-单元,你将会
ask for permission and make guesses
请求允许并做出猜测。
name school things and say how senses help you learn.
说出学习用品的名称并说出感觉官能是如何帮助你学习的。
read and find out how senses and tools help you learn.
阅读并发现感觉官能和工具是如何帮助你学习的。
read,write and say words with“i-e”
读、写和说带“i-e”的单词。
58
Look and think
What do you see in the picture?
你在图片中看见了什么?
What's in your school bag?
你的书包里有什么?
Listen and chant
What helps us learn?
什么帮助我们学习?
I hear with my ears.
我用我的耳朵听。
I see with my eyes.
我用我的眼晴看。
What helps us learn?
什么帮助我们学习?
I use rulers and crayons.
我使用直尺和蜡笔。
I use pencils and pens.
我使用铅笔和钢笔。
Listen and sing
Can I use your pen?
我能用一下你的钢笔吗?
59
荣恒随堂笔记·英语·三年级·下册·PEP
Part C
What tools do we need to learn?
课前·预习笔记
任务
笔记
心读课文
听课文音频,跟读课文2~3遍,注意语音语调。我读了
遍。
心圈生词
边读边圈出不认识的单词。我圈了
个。
熟
读
C找句子
课
根据课文内容填写。
文
l.Can I use your eraser,.please?(教材第28页)
2.Ican't find my ruler.(教材第28页)
3.
Write on your paper.(教材第29页)
C学词汇
◇对照课后词汇表,学习下列单词的汉语意思并填写。
L.eraser橡皮
2.find找到;找回
3.ruler直尺
4.pen钢笔
5.pencil
铅笔
6.book
书;书籍
7.bag包;袋
8.paper纸
学
◇从课文中找出下列短语并写出汉语意思。
习
1.pencil box
铅笔盒
2.draw a line画一条线
新
知
心学句子
从课文中找出下列句子并写出汉语意思。
l.Sure.Here you are.当然。给你
2.Draw a line with your ruler..用你的直尺画一条线。
3.Put the pen in your pencil box.把钢笔放在你的铅笔盒里。
60
Unit 3 Tools and senses for learning
课堂·听课笔记
Let's talk Ask and answer
Let's talk说一说O(教材第28页)
二级词☐
情景介绍:张鹏和埃米互相借给对方学习用品,互帮互助,更好地学习。
在此处表示礼貌询问。当你不确定是否
打扰到别人,但又需要询问问题时,可
以用“Excuse me.”来开始你的询问。
Excuse me.Can I use your
eraser,please?劳驾。我能用
一下你的橡皮吗?
cant=can not,表达否定含义。
Sure.Here you are.
Ican't find my ruler.Can I use your
当然。给你。
ruler,Zhang Peng?我找不到我的直尺
了。张鹏,我能用一下你的直尺吗?
Thanks..谢谢。
这是英语的常用语,表示没间题”<
或“没关系”。雪别人提出个请目
No problem
求,你能够满足这个请求时,
可以
没问题。
回答“No problem.”o
Ask and answer问一问并答一答(教材第28页)
Here you are.
给你。
Can I use your
eraser,please?
我能用一下你
的橡皮吗?
61
荣恒随堂笔记·英语·三年级·下册·PEP
知识梳理
必会词汇
注意eraser中两个字母e的发音不同。
eraser/i'reiza(r)/(名词)橡皮
eraser
发音
第一个字母e发/
口决记忆法
复数
erasers
拓展
eraser是以元音音素开头的单词,前
eraser是橡皮,as坐
面用不定冠词an。
中间,er站两边。
短语
an eraser一块橡皮
例句
This is an eraser.这是一块橡皮。
find/fand/(动词)找到;找回
ind
发音
字母i发/a/
谱系记忆法
形近
fine健康的;身体很好的
ind
拓展find的过去式是found。
短语
find out发现
find
behind
找到
例句Ican't find my maths book.
kind
在…
体贴的
后面
我找不到我的数学书。
uer作名词时,还可译为“统治者;支配者”。
ruler:/'ru:la(r)/(名词)直尺
ruler
发音
字母u发u:/
象形记忆法
复数
rulers
形近rule规则
短语a ruler一把直尺
ruer
例句I have a ruler.我有一把直尺。
62
Unit 3 Tools and senses for learning
知识梳理
必会句型
章
·询问是否能用对方物品的句型重点心
课文原句Can I use your eraser,.please?我能用一下你的橡皮吗?(教材第28页)
句式结构
Can I use your+物品?
知识讲解
1.句中can为情态动词,在此处意为“能”,后接动词原形。
2.答句可以为:Sure.Here you are.(肯定回答);Sorry,you
can't.(否定回答)。
情景在线
Sure.Here you are.
Can I use your pencil?
当然。给你。
我能用一下你的铅笔吗?
必会语法
·excuse me的用法
课文原句
Excuse me.劳驾。(教材第28页)》
知识详解
excuse me是常见的礼貌用语,常用在以下场景中:
1.向别人问路时;2.打断别人时;3.请别人让路时。
情景在线
Excuse me.Can I use your pen,
please?劳驾。我能用一下你
Sure.Here you are.
的钢笔吗?
当然。给你。
知识拓展
excuse me和sorry的区别:
l.excuse me通常用在事情发生之前,以引起他人的注意。
例句:Excuse me.Where is the zoo?打扰一下。动物园在挪里?
2.s0y通常用在给对方带来不便或造成麻烦之后向对方表达歉意。
例句:Sorry,I have to go home now.对不起,我现在不得不回家。
63
荣恒随堂笔记·英语·三年级·下册·PEP
Let's learn Listen and do
Le's learn学一学(教材第29页)
二级词☐
bag
包;袋
book
书;书籍
pencil
铅笔
此处是不可
paper:
数名词。
纸
pen
ruler
钢笔
直尺
have后可跟名词(短语)或
代词,表示“我有…”
I havea pen,a pencil,
我有一支钢笔、一支铅笔…
Listen and do听一听并做一做)(教材第29页)
Read your book.
读你的书。
Write on your paper.
with在此处表示开某
在你的纸上写字。→种工具、材料或方式
Writewithyour pencil.意为“用:借:以
用你的铅笔写字。
Draw a line with your ruler.
用你的直尺画一条线。
Put the pen in your pencil box.
把钢笔放在你的铅笔盒里。
Put everything in your bag.
把所有东西都放进你的包里。
-·64·
Unit 3 Tools and senses for learning
知识梳理
必会词汇
章
复数pens。
pen:/pen/,(名词)钢笔
pen
发音
字母e发/e/
图片记忆法
形近
ten十hen母鸡
短语
pen pal笔友
例句
This is a pen.这是一支钢笔。
pen
钢笔
复数pencils。
pencil/'pensl/(名词)铅笔
力enci日
发音
字母e发/e/
拆分记忆法
拓展
sharpener卷笔刀
pencil
短语pencil box铅笔盒
pen
cil
例句
]I have a blue pencil.我有一支蓝色的铅笔。
book /buk/(名词)书;书籍
book
发音
字母组合00发/U
图片记忆法
复数
books
->bookshop(书店)=book(书,
拓展
bookshop:书店
书籍)+shop(商店)
短语
close the book合上书
例句
He likes books.他喜欢书。
book书;书籍
bag /baeg/,(名词)包;袋
bag
发音
字母a发/e/
对比记忆法
复数
bags
形近big大的
schoolbag(书包)=school
(学校)+bag(包:袋)
例句I have a bag.我有一个包。
schoolbag
handbag
书包
女用手提包
65
荣恒随堂笔记·英语·三年级·下册·PEP
paper/pepa(r)/(名词)纸
paper
发音
字母组合er发/a(r)/
情景记忆法
拓展paper作名词时,还可译为“报纸”。
短语
a piece/sheet of paper一片/张纸
例句I'll get a pencil and paper.
He writes words on the
我去拿一支铅笔和纸。
paper.他在纸上写字。
必会句型
章
·表达“我有一把/块/支…”的句型
课文原句
Ihave a pen,a pencil,..我有一支钢笔、一支铅笔…(教材第
-have意为"有:拥有”。
29页)》
句式结构
在此句式结构中,表示物品的
Ihave+a/an+物品。,名词用可数名词单数形式。
知识详解
该句型用于表达自己拥有某个物品。“I have a/an.”意为“我
有一把/块/支…”,a/an均为不定冠词,意为“一”,修饰
可数名词单数。
例句在线
I have a new pencil.我有一支新铅笔。
Let's spell
Let's spell拼一拼(教材第30页)
○Listen,repeat and chant..听一听,跟读并吟唱。O
听力指导:听录音,仔细听含有字母组合i的单词的发音。
i-e
Let's make a kite,.让我们做一个风筝吧,
Write number nine..写上数字九。
The kite is nice!风筝真好看!
High five!High five!击掌!击掌!
→用来表示庆祝、祝贺或相互鼓勋
66
Unit 3 Tools and senses for learning
○Read,listen and tick.读一读,听一听并打钩。O
☐big大的
□sit坐
○lip嘴唇
□fin(鱼的)鳍
1.
2
3
□bike自行车
□size尺码;号
□like喜欢
□fine健康的
Listen,circle and write.听一听,圈一圈并写一写。O
i i-e
i i-e
i i-e
i i-e
自然拼读发音指导
字母i和字母组合ie在单词中的发音
字母
发音
发音要领
例词
(组合)
1/是短元音,发音时声带振动。
舌尖抵下齿,舌前部向口腔上壁抬sister姐;妹
/1/
起,比发小:/音时略低一些。双唇
fiⅸ修理
呈扁平口型,接近半合,比发i:/
big大的
音时稍微开大些。
/a/是双元音,发音时声带振动。
white白色
由舌位低、口型大的/a:/音滑向
1-e
/aI/
舌位高、口型小的//音;/α:/音
ice冰
nice好看的
重读,/音轻读,口型随之变化。
67