Unit 1 Meeting new people Part A-【随堂笔记】2025-2026学年三年级下册英语（人教PEP版·新教材）

荣恒随堂笔记·英语·三年级·下册·PEP ● 参考答案 Unit 1 Meeting new people Unit 4 Healthy food Part A知识运用 Part A知识运用 1.F2.T3.F4.F5.T 11.F 2.T3.F4.T5.F Part B知识运用 Part B知识运用 1.man 2.woman 3.Canada 4.boy 11.B2.C3.A4.C5.B 5.girl 1 Unit 5 Old toys Unit 2 Expressing yourself Part A知识运用 Part A知识运用 I1.B2.C3.A4.C 1.B2.C3.A Part B知识运用 Part B知识运用 1 -、1.have2.on3.Is 1C2-D3-A4-B 1二、1.C2.A3.D4.E5.B Unit 3 Learning better Unit 6 Numbers in life Part A知识运用 PartA知识运用 1.A2.B3.A 11.A2.C3.D4.B Part B知识运用 Part B知识运用 1-E2-D3-B4-A5C 1一、圈：L.have2.many3.back4.books 5.seventeen 1二、1.B2.A3.C4.C 166·Unit 1 Meeting new people 结识新朋友 How do we get to know people? 我们如何认识朋友？ 6X(43)<2。日 Luke Brown卢克·布朗 30X(6)<2 Singapore新加坡 062 In this unit,you will在这-单元，你将会 greet new people and offer help 问候新朋友并提供帮助。 name countries and introduce people. 说出国家名称并介绍朋友。 read and find information in a school diary. 阅读并查找学校日记中的信息。 read,write and say words with“a-e”. 读、写和说带“a-e”的单词。 2· Look and think What can you tell about this boy? 关于这个男孩你知道些什么？ What would you say to him? 你会对他说什么？ Listen and chant Say“Hello！”and be nice. 说“你好“并对人友善 A new friend is here. 这里有一位新朋友。 Give it a try! 尝试一下 Wave your hand and be nice. 挥挥手，友好一点儿。 A new friend is here. 这里有一位新朋友。 Don't be shy! 不要害羞到 Listen and sing Where are you from? 你是哪里人？ 3 荣恒随堂笔记·英语·三年级·下册·PEP Part C How do we greet new people? 课前·预习笔记 1日桃谷姚 石帅优项休 任务 笔记 读课文 听课文音频，跟读课文2~3遍，注意语音语调。我读了 遍。 熟 心圈生词 读 边读边圈出不认识的单词。我圈了 个。 课 心找句子 文 根据课文内容填写。 1.What's your name?(教材第4页) 2.I'm from the UK.（教材第4页) 心学词汇 ◇对照课后词汇表，学习下列单词的汉语意思并填写。 1.where在哪里；到哪里 2.about大约；左右 3.today今天 4.rom（表示来源）来自，从…来 5.teacher教师 6.student学生 7.UK英国 8.China中国 9.Canada加拿大 10.USA美国 学 ◇从课文中找出下列短语并写出汉语意思。 习 1.your name你的名字 2.be from.…来自 新 3.what about..…怎么样 4.new friends新朋友 知 5.play a game玩游戏 6.make a cake做蛋糕 C学句子 从课文中找出下列句子并写出汉语意思。 l.How old are you?你几岁了？ 2.Where are you from?你是哪里人？ 3.We have two new friends today.今天我们有两位新朋友。 4.Students from Canada and the USA.来自加拿大和美国的学生们。 Unit 1 Meeting new people 课堂·听课笔记 Let's talk Do a survey Let's talk说一说O(教材第4页)》 情景介绍：张鹏和埃米初次见面，他们互相介绍自己并询问 二级词 对方来自哪里。 I'm =Iam My name's Amy Green. Hi!I'mZhang Peng.What's I'm new here.我叫埃 your name?海！我是张 米·格林。我是新来的。 鹏。你叫什么名字？ Me too! UK的全称为“the 句型What about.米一般用于介 我也是！ United Kingdom", 绍完自己的情况之后，反问对方或 意为“英国” 他人的情况，可以与句型“How about.?”互换。 Where are you from? 你是哪里人？ I'm from theUK.What about you? 我是英国人。你呢？ 表示国家名、地名等专有 名词的首字母要大写。下 I'm from Shandong,China 我是中国山东人。 2 Do a survey做调查（教材第4页） ·What's your name? 三年级(2)班 你叫什么名字？ ·Where are you from? 用来询问某 你是哪里人？ 人的年龄。k.·How oldare you? 你多大了？ … 。。。。。 荣恒随堂笔记·英语·三年级·下册·PEP 知识梳理 必会词汇 where/wea)/（副词)在哪里；到哪里 where 发音 字母组合ere发/ea(r/ 谱系记忆法 同音 wear穿；戴；佩戴 ere 拓展 where(连词)（在）…的地方； where there here (在)…情况下 在哪里；在那里；在这里； 例句 Where are you living now? 到哪里到那里向这里 你现在住在哪里？ from/frpm/(介词)（表示来源）来自，从…来 rom 发音字母0发/D/ 情景记忆法 拓展in在…内at在（某处） of属于…的 短语 come from..来自 be different from..与…不同 far from远离… I am from Shanghai. 例句 Ican't see from here.我从这儿看不见。 我是上海人。 about/A'bawt/(介词)关于；（副词)大约 about 发音 字母a发// 拆分记忆法 形近above在（或向）…上面 about 短语what about..…怎么样 a bout how about..…怎么样 一；每一一阵；一次 例句 What about you'?你呢？ Unit 1 Meeting new people UK/.iu:'ke/（缩写词)英国 K 替换字母记忆法 短语in the UK在英国 OK 0改为UUK 例句I'm from the UK.我是英国人。 好；行 英国 China/'tana/（名词)中国 China 表示“中国人”时单复数同形，复裁形式仍为Chinese。 发音！字母组合ch发/ 音律记忆法 拓展 Chinese中国人；汉语；中国的 The china(瓷器)is from 短语 made in China中国制造 China(中国). 例句 Ve all love China.我们所有人都爱中国。 必会句型 ·询问某人名字的句型重点© 课文原句一What's your name?你叫什么名字？ 一My name's Amy Green.我叫埃米·格林。（教材第4页) 句式结构 一What+be动词+形容词性物主代词/名词所有格+name? name's是name is的缩写形式。 一形容词性物主代词/名词所有格+name's+名字. 同义句型：I'm+名字，I'm是Iam的缩写形式。 知识详解 问句用来询问某人的名字。what是特殊疑问词，在这里询问人 或动物等的名字。b动词根据主语的单复数的变化而变化。形 容词性物主代词和名词所有格用来表示所属关系。 情景在线 What's your brother's name? His name is Tom. 你弟弟叫什么名字？ 他叫汤姆。 ·询问对方是哪里人的句型重点© 课文原句一Where are you from?你是哪里人？ 一I'm from the UK.我是英国人。（教材第4页） 7 荣恒随堂笔记·英语·三年级·下册·PEP 句式结构 -Where are you from? .-x句型“I come from.”可以与 “T'm from.”互换。 一I'm from+国名/地名 知识详解 “Where are you from?”用于询问对方是哪里人，where意为“哪 里”，用于询问地，点。 例句在线 -Where are you from?你是哪里人？ 一I'm from Beijing.我是北京人。 在燕语中大多装中国城市名称都用汉语拼音拼写和拼读 拼音之间连为一体，且地名的第一个字母大写，其余小写。 知识链接 询问他/她/某人是哪里人时可以用以下句型进行询问和回答： Where is he/she/单个人名+from? He/She/单个人名+is from+国名/地名 Let's learn Listen and chant △Let's learn学一学（教材第5页） 情景介绍：班里来了两名新同学，怀特老师正在向大家介绍他们。 二级词 ■ ★ Canada teacher China中国 UK英国 加拿大 USA美国 教师 have在此处意为"有”。 have还可表示：①“吃 喝”，have dinner吃晚 Hi!I'm Amy.I'm from 餐》②“组织举办 the UK.嗨！我是埃 have a party举办一个聚 米。我是英国人 会，③“患病得病 have a cold感冒。 We have:two new friends student today.今天我们有两位新 学生 朋友 8 Unit 1 Meeting new people Listen and chant听一听并吟唱O(教材第5页) We are friends.Welike to play like to do意为“喜欢做”。通常 指的是偶尔喜欢做某事，或者在 我们是朋友。我们喜欢玩耍。 特定情况下喜欢做某事，强调一 次性的行为或偶尔的活动。 A boy from China,a girl from the UK 一个来自中国的男孩，一个来自英国的女孩。 Students from Canada and the USA 来自加拿大和美国的学生们 We are friends.We like to play friends是friend的复裁形X。 我们是朋友。我们喜欢玩耍 知识梳理 必会词汇 today/te'derl（副词)今天 today 发音 字母组合ay发/eI/ 拆分记忆法 拓展 tomorrow明天yesterday昨天 today 例句 Let'sgo to the zoo today! to day 我们今天去动物园吧！ 向，朝 一天 ≥Let's是Let us的缩写形式，意为”让我们”， 后接动词（短语）原形。 teacher/'ti:ta(r)/(名词)教师 teacher →对应：student学生 发音 字母组合ea发/i:/ 对比记忆法 复数 teachers 此处是teachers的所有格形 式，表示“教师们的”。 及Aa 短语 TeachersDay教师节 A 例句 My father is a teacher teacher student 我的爸爸是一名教师。 教师 学生 荣恒随堂笔记·英语·三年级·下册·PEP student/'stju:dnt/（名词)学生 student >同义：pupil学生：（尤指)小学生 发音 字母u发u:/ 歌谣记忆法 复数 students student是学生， 短语a new student一名新学生 书山有路勇攀登。 例句He is a student..他是一名学生。 Canada/'kaenada/(名词)加拿大 Canada 拓展 Canadian加拿大人 拼读记忆法 短语 in Canada在加拿大 Ca·na·da 例句 Are you from Canada?你是加拿大人吗？ USA/ju:es'e/(缩写词)美国 USA 拓展 American美国人；美国的 图片记忆法 短语in the USA在美国 例句He is from the USA.他是美国人。 USA美国 必会句型 章 ·表达“我们有…”的句型重点@ 课文原句 We have two new friends today.今天我们有两位新朋友。（教材 第5页）→have意为“有：拥有”。 句式结构 We:have+人/物. 知识详解 当拥有的是单个人或物时，have后的可数名词前要加a/an;当 拥有的是多个人或物时，have后的可数名词要用复数形式。 例句在线We have a sister.我们有一个姐姐。 10· Unit 1 Meeting new people Let's spell ALet's spell拼一拼 （教材第6页) ○Listen,repeat and chant.听一听，跟读并吟唱。) 听力指导：听录音时，仔细听含有字母a及字母组合a-e的单词的发音。 a-e、,字母组合a-e在单词中发el。 My name is Jake.我叫杰克。 Hello,Jake.你好，杰克。 My name is Jake.我叫杰克。 Hello,Jake.你好，杰克。 I like my name.我喜欢我的名字。 My name is Dave.我叫戴夫。 I can make a cake..我会做蛋糕。 Let's play a game..让我们一起玩游戏吧。 Read,listen and circle.读一读，听一听并圈一圈。O 1.cake cat 2.dad date 3.hat hate 蛋糕 猫 爸爸 日期 帽子 讨厌 Listen,circle and write.听一听，圈一圈并写一写。O a a-e a a-e a a-e a a-e cat 猫 Zhang Peng 张鹏 Zhang Peng