第一、二单元知识清单-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

第一单元  坚持宪法至上

第一课  治国安邦的总章程

第一课时 党领导人民制定宪法

 

1.   宪法的产生背景（人民是如何确认奋斗成果的？）

①奋斗成果：1921年，中国共产党成立，带领中国人民建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。

②确认：党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了中国共产党的领导地位。

2.宪法规定的国家性质、根本制度、最本质特征？☆☆☆

国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

根本制度：社会主义制度

中国特色社会主义最本质特征：中国共产党的领导

3.我国宪法是如何产生和发展的？

①宪法制定和完善：宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。

②宪法联结奋斗与经验：我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连。同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。

③宪法确立四个自信的发展成果：它以国家根本法的形式确立了中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。

4.党领导人民制定宪法的优越性/独特价值？☆☆☆

①党领导人民制定宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一。

②得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势，坚实基础，强大生命力。

 

 

 

 

第二课时 宪法的内容和作用

1.   宪法的构成？

2.我国宪法的内容？

①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务，广大人民通过人民代表大会行使国家权力。

②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，以实现和维护人民的根本利益。（宪法与国家机构的关系）

3.宪法的地位（重要性）？☆☆☆

①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（宪法和其他法律的关系）

②宪法是治国安邦的总章程。

③宪法是一切组织和个人活动的根本活动准则。

4.宪法的作用？☆☆☆

总述：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉。

 ①我国宪法规定，国家尊重和保障人权。

 ②宪法规范国家权力运行。

5.如何尊重和保障人权？

①权力机关要加强人权立法保障；

②行政机关要扎实推进依法行政，公正文明执法；

③监察机关要依法加强对公权力的监督；

④司法机关要加强人权司法保障。

6.   对规范权力运行的理解：

原因：  权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。

做法：把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。☆

7.理解以下漫画的寓意：

第二课  维护宪法权威

第一课时 依宪治国

1. 如何坚持依宪治国？（依宪治国的要求？）☆☆☆

①坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。（两个不动摇）（P12）。

②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。

③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。

④依宪治国需要加强宪法实施和监督。

2.   宪法监督的主体是谁？☆☆☆

全国人民代表大会及其常委会行使监督宪法实施的职权

人大常委会有权解释宪法。

 

第二课时 尊崇宪法

1. 为什么要增强宪法意识？

 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。

 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。

2.国家为增强人们宪法意识采取的措施？☆☆☆

①设立国家宪法日

②建立宪法宣誓制度

③设立宪法主题公园

④开展宪法诵读活动等

3.公民应如何增强宪法意识、维护宪法权威？☆☆☆

①认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。

②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动。

③践行宪法。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。

 

 

第二单元 理解权利义务     

 第三课 公民的基本权利和义务

第一课时 公民基本权利

 

1.公民基本权利的重要性（地位）？

①公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。

②公民基本权利是人权在宪法上的具体化，为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。

2.公民的基本权利的内容：☆☆☆

3.公民政治权利包括：选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 。

选举权和被选举权	条件：①年满十八周岁②中国公民 ③依照法律被剥夺政治权利的人除外    地位：选举和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。
政治自由	言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

4.人身自由：

含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。☆

重要性：人身自由是公民参加政治生活、经济生活与社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。

人身自由不受侵犯	宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
人格尊严不受侵犯	内容：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权
住宅不受侵犯	宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
通信自由和通信秘密受法律保护	宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

5.社会经济权利：

含义：公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。

内容：财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权

财产权	公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
劳动权	一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
劳动者休息权	中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。