第1课时十几减9-【随堂笔记】2025-2026学年一年级下册数学（人教版·新教材）

20以内的退位减法 w O 率 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 第①课时 十几减9 课前·预习笔记 任务 笔记 重点心 知识点 十几减9的计算方法（教材第9页例1) 以15-9为例，学习十几减9的计算方法。 方法一：平十法。 方法二：破十法。 15-9=6 15-9=6 5 4 10 10 学 将9分成几和另一个数，先 将十几分成十和几，先算 新 算十几减几等于10，再算 10减9等于1，再算1加几 知 10减另一个数。 方法三：想加算减法。 方法四：点数法。 想9+6=15， 123 ●●●●●●●● ●●●●c●● 所以15-9=6。 456 想减数9和几相加等于被 用实物摆出总数，先去掉 减数，差就是几。 减去的部分，再将剩下的 部分一个一个地数出来。 想加算减法 平十法 思路 十几减9的 破十法 计算方法 点数法 18 二20以内的退位减法 课堂·听课笔记 精批注 [对应教材Pg] 原来有15个气球， 送出9个。 求还剩几个气球，就是从15 还剩几个气球？ 15-9=6 个气球里去掉送出的9个 用减法计算。 方法一平十法（连减两次）。方法二破十法（先减后加)。方法三：想加算减法。 想：9加几等 于15？ 15-9= 6 15-9= 6 9+6=15 54 5 10 15-9=6 10 15-5=10 10-9=1 10-4=6 5+1=6 方法四：点戴法。 每个圆片代表一个气球，图一图，摆一摆。 十几减9的计算方法，破 十法、平十法、想加算减 法、点数法。其中破十法 做一做 和平十法较为常用。 1.用 摆一摆，算一算。 17-9= 16-9 2 9+4= 13-9= 9+5= 14-9= 提示：想加算减法。 3.11-9= 12-9= 19-9= 18-9= 提示：十几减9等于几加1。 19 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 学方法 ○运用十几减9的计算方法解决问题 十几减9的计算方法：点 裁法、破十法、平十法、 看图列式计算。 想加算减法。 矣矣兔矣臭臭 圈起来的是从总数中减去的。 □○☐=■（个） 思路分析：共有12个，圈起来9个，就是从12个中去 掉9个，用减法计算，列式是12-9。计算时，可以 数出图中没有圈起来的的个数，也可以用自己喜欢的 方法计算。 正确解答：12-9=3 ○运用画图法解决排队问题 体育课上同学们排队做游戏，每队站13名同学。小军的前面有8名 同学，后面有几名同学？ 解决此类问题时，可以画 图进行分析，同时还要注 意不要漏算题中作为“标 准”的这个人。 思路分析： 13名 ooooooooooooO 8名 小军 从图中可知，队伍可分为三部分：小军前面的同学、小 军后面的同学和小军自己。要求小军后面有几名同学， 就要从总人数中去掉前面的8名同学和小军自己，即一 加上小军共要去掉8+1=9（名）同学。还可从图中直接数出小 自己。、军后面有几名同学。 正确解答：8+1=9（名)13-9=4（名) 口答：后面有4名同学。 一·20·- 二 20以内的退位减法 课后·提升笔记 巧总结 →先减后加。 ◎易错点：对破十法理解不到位 计算：18-9= 易错解读：18-9=7 18-9=9 用“破十法”计算时， 8 10 拆分被减数，先算 8 10 10-9=1,再算8+1= (×)9。要注意用“破十 (V) 法”时，应先减后加， 而不是连减两次。 举一反三： 可以用破十法、平十法和想加算减法进行计算。 计算下面各题。 14-9= 17-9= 13-9= 提素养 1.看图列式并计算。 ☆☆☆☆内 ☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆女☆ ☆☆☆☆☆☆ 破十法 平十法 2.根据给出的算式写得数。提示：9加几等于被减数，差就是几。 9+7=16 9+3=12 2+9=11 6+9=15 16-9=☐ 12-9=☐ 11-9=☐ 15-9= 21本书练习题参考答案 本书练习题参考答案 认识平面图形 第1课时认识平面图形 做一做 举一反三 1. 钟表的面 磁片的面流动红旗的面停车位 信封的面 RoQ 长方形 正方形 三角形 平行四边形 2.略 @提素养 3.略 132373 第2课时平面图形的拼组 1做一做 1 举一反三 I(V)(V)(V) 1,我发现正方形的纸可以剪成两个大小相同()(）(V) 的长方形或三角形。 Q提素养 2.略 (V) (V) ()() 第3课时七巧板 举一反三 1②提素养 ②③ 11.鸭子（或天鹅) 狐狸人 12.正方三角 平行四边（画图略）》 第一单元要点总结 要点①练习 平行四边形：③① 略 要点（③）练习 要点(2)练习 (1)上 （2)略 长方形：①⑥⑨正方形：④0② 要点(4)练习 圆：②⑧三角形：⑤⑦③ 略 151 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 二20以内的退位减法 第1课时十几减9 做一做 0提素养 1.(摆一摆略）87 11. 13-9=4 3-9=4 2.134145 310 36 3.23109 举一反三 1 10 584 12.7326 第2课时十几减8 做一做 1@提素养 1.(圈一圈略)87 1(答案不唯一)一共有13只猴子，树下有8 2.131114536 只猴子，树上有几只猴子？ 3.2910 113-8=5(只) 举一反三 I口答：树上有5只猴子。 (1)14-8=6(2)17-8=9 第3课时十几减7、6 》做一做 I 举一反三 1.(竖排)86688778 (1)4+7=117+4=1111-4=7 2.(竖排)1798 1569 11-7=4 1697 (2)6+6=1212-6=6 3.(竖排)445566 1 ②提素养 1（1)15-7=8 (2)15-6=9 第4课时十几减5、4、3、2 做一做 1(2)13-5=8 1.896896 ②提素养 2.987987987 78910 891011 3.966 19101112 举一反三 (1)12-4=8 第5课时解决问题 做一做 举一反三 16-7=9(个) 113-5=8(本) (提问题略) @提素养 113-4=9(道) ·152·- 本书练习题参考答案 第二单元要点总结 要点（①）练习 14.15-7=8(把) 1.765987 口答：还差8把。 2.11-8=313-8=5 要点(3)练习 3.17-9=8 11.16-7=9(个) 要点(2)练习 口答：芳芳再集9个赞就可以获得一张免 1.6661516 费的电影票。 2.7362 12.15-7=8(串) 3.（圈一圈略)3113 口答：还差8串没折好。 5101055 13.17-8=9(块) 口答：还剩9块草莓蛋糕。 三 100以内数的认识 第1课时数数、数的组成 1做一做 I举一反三 1.16十六24二十四 (1)三十五 三十七三十九 2.它吹了33个泡泡。 1(2)五十二 四十二三十二 3.5五十37三十七 ②提素养 4.略 11.(1)三十五(2)七十七 12.28二十八36三十六 第2课时数的读写 2做一做 @提素养 1.62625555 11.（1)3636三十六 2.38556390 (2)6666六十六 3.(1)略(2)56(3)77 (3)550五十 4.58 (4)990九十 举一反三 2.266189 34三十四 第3课时100的认识 做一做 ②提素养 1.略 11.(1)95 2.（表示略)一1十10一百100 (2)11、22、33、44、55、66、77、88、 3.（答案不唯一)小红去超市带了100元。 99 举一反三 2.693742100 100一百36三十六54五十四 153 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 第4课时数的顺序 1做一做 举一反三 2829 35 676869 1363738394144454647 44 4546 7778 148 4950 3839 55 87 Q提素养 2.略 1略 第5课时比较大小 做一做 @提素养 1.<> 11.(1)9910 2.<><><< (2)100 举一反三 2.<<<<>>> 12<14,李叔叔打字快一些。 第6课时用语言描述数之间的大小关系 做一做 ①提素养 豆豆 跳跳 （1) 54瓶 42瓶 81瓶 / 80只 40只 28只 1(2) 38颗 45颗 68颗 举一反三 V (涂色略)需要涂色的数是80、76、42、39。 第7课时简单的加、减法 做一做 ②提素养 (竖排)727024440465605 11.40+7=47 47-40=7 举一反三 7+40=4747-7=40 （从左往右)2652504030 84 2.20+8=28 第三单元要点总结 要点（①）练习 要点④)练习 (1)407 (2)63 31下 57下 62下 68下 要点2)练习 小宁 果果 32三十二42 四十二50五十 要点（⑤）练习 要点（③）练习 15730404039869360 816650383629 154· 本书练习题参考答案 四 100以内的口算加、减法 1.口算加法 第1课时口算加法（不进位 做一做 ⑦提素养 67285754 116+40=56(只) 94919757 口答：两只青蛙一共吃了56只虫子。 举一反三 23+5=28(块) 口答：妈妈买回来28块巧克力」 第2课时口算加法（进位） 做一做 1举一反三 1.317+4=1120+11=31 25+9=34(支) (或27+3=3030+1=31)》 1口答：丫丫和叮当一共有34支蜡笔。 446+8=1430+14=44 ②提素养 (或36+4=4040+4=44) 11.28+7=35(辆) 2.66893979 口答：原来有35辆。 71904684 12.5161718191 2.口算减法 第1课时口算减法（不退位 1做一做 ②提素养 1.72846390 1(1)35-30=5(元) 3657189 口答：还差5元。 2.71786562546228 1(2)59-8=51(元)51-10=41（元） 举一反三 口答：还剩41元。 445042265536 第2课时口算减法（退位】 做一做 13.30337252 1.（圈一圈略) 26376948 2712-5=720+7=27 1举一反三 (或30-5=2525+2=27) 145-9=36(朵) 3514-9=530+5=35 1口答：还剩36朵蘑菇。 （或40-9=3131+4=35) ⑦提素养 2.424先算10-6=4，再算20+4=24.11.×V63-4=59 155 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ ××4+53=5772-8=64 12.35-8=27(岁) ×/48+3=51 口答：妈妈比田田大27岁。 第3课时解决问题 做一做 1口答：能装满3筐，还剩1个。 装满6筒，还剩4个。 ②提素养 举一反三 127-621-6,15-69-6,3 25-8,17-8,9-81 1口答：这些花可以插满4瓶。 第四单元要点总结 要点（①）练习 口答：找回11元。 1.54836528 (2)28-9=19(元) 54452885 口答：买一辆玩具车还差19元。 2.1020 要点(3)练习 1535 1120-317-314-311-38-35-32 3.>< < 口答：最多可以摆6个。 >>< 2.39-534-529-524-519-514 4.☑□□□ ☐☑☑☑ -59-54 5.10+10=20(岁) 口答：最多可以摆7个教室。 24+20=44(岁) 3.22-51751257-52 口答：红红和姐姐合起来是44岁。 口答：能分4组。 要点(2)练习 4.(1)30-624-618-612-66-60 1.42514856 55485346 口答：可以装满5盒。 2.+++- (2)30-822814-86 3.(1)20-9=11(元) 口答：最多可以装满3盒。 五 100以内的笔算加、减法 1.笔算加法 第1课时两位数加两位数（不进位 举一反三 12.42+35=77(人) (竖式略)59688787 口答：两个班一共有77人参加春游。 @提素养 1.7779 ·156· 本书练习题参考答案 第2课时两位数加两位数（进位）】 做一做 3.53525570 1.69 45 61 28 举一反三 +(24) +（313) 1(竖式略)64743350 (69) (61) 1 ②提素养 2.68 (41） 34 ( 5) 1.(1)② (2)① +(27) +（2,9) 12.9-3=637+6=43 (68) (34) 口答：正确的结果是43。 70 (46) +（214) (70) 2.笔算减法 第1课时两位数减两位数的退位减 举一反三 12.44-28=16(人)8+8=16（人） （竖式略)17222717 口答：第一列应分配8人到第二列。 ②提素养 1.×85 ×53 -38 -35 47 18 第2课时被减数个位上是0的退位减 1做一做 学比一(1)班同学多多少人？ 1.(圈一圈略)15 51 37-35=2(人) -(36) 口答：参观博物馆的一(3)班同学比一(1) (15) 班同学多2人。 1举一反三 2.22 56 52 70 (竖式略)294286 -34 -18 (22) (52) ②提素养 38 (87) 65(74) 1.×53×60 -(49) -(9) -4 -24 49 36 (38) (65) 2.42-9=33(个) 3.(答案不唯一)参观博物馆的一（3)班同1 口答：还剩33个足球 157 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 第五单元要点总结 要点（①）练习 12.(竖式略)55966263 1.59 83 89 77 13.① ③ ② 46 37 25 34 (63) (36) (42) +4,4 +22 +1,9 +（25)+20 +(53)+(35) 90 59 44 (59) (83) (89) (77) 14.（从左到右)56363129 2.843+2286+1234+25￥75+24 要点(3)练习 色98 359 65 1.☐☑1 3.43+12=55(个) ☑☑☑☑ 口答：这个筐里原来一共有55个苹果。 12.（竖式略)1824956 要点②)练习 13.（从左到右)75549291 1.6764 4.80-57=23（元) 7847 口答：应找回23元。 六数量间的加减关系 第1课时解决“一个数比另一个数多（或少几”的问题 举一反三 1@提素养 66-45=21(元) 1(1)45-11=34(人) 口答：还差21元。 口答：跳绳的比打乒乓球的多34人。 1(2)34-11=23(人) 口答：打乒乓球的比踢毽子的少23人。 第2课时解决“比一个数多（或少）几”的问题 举一反三 1①提素养 69+27=96（元) 11.5144 口答：一件上衣96元。 12.28+17=45(元) 1口答：每套《数学故事》45元。 158· 本书练习题参考答案 第3课时解决连续两问的实际问题 做一做 口答：小明有34本科普书，故事书和科普 1.32-25=7（个) 书一共有62本。 口答：小欣比小亮多捡了7个贝壳。 举一反三 2.14-8=6(条) 35+38=73(人) 73-56=17(人) 14-8=6(条) 「口答：两个班一共有73人，还有17人没有来。 口答：小兰比小宁多养了6条，小宁比小@提素养 兰少养了6条。 11.54-28=26(千克) 3.45+17=62(箱)45-8=37（箱） 26+26=52(千克) 口答：梨有62箱，橘子有37箱。 54-52=2(千克) 4.84-40=44(个)44-26=18（个） 口答：这筐苹果重52千克，筐重2千克。 口答：李叔叔运走了40个，还剩44个，2.27+13=40（元） 王叔叔又运走了26个，还剩18个。1 40+13=53(元) 5.28+6=34(本)28+34=62（本） 1口答：亮亮带了53元。 第六单元要点总结 要点（①）练习 徒生童话》便宜17元。 1.37-25=12(块) 1(2)42-35=7(元) 口答：摆帆船比摆轮船少用了12块石头。 口答：他比计划少付了7元。 2.12-6=6(只) 要点（③）练习 口答：第一次比第二次多飞走了6只。 1.28+35=63(棵)63-36=27（棵） 3.13-8=5（元) 口答：二年级两个班一共准备植树63棵， 口答：一个卷笔刀比一本日记本贵5元。 还剩27棵树没有植。 要点（②）练习 12.18+36=54(米) (1)35-18=17(元) 54-22=32（米)54+32=86（米） 口答：买一本《儿童漫画》比买一本《安口答：一共用去54米，这根彩带原长86米。 159 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 教材练习题参考答案 练一练（第6~7页】 3 11 12 18 13 +9 8 5 17 > 6 14 16 15 2.略 2 3 1112 9 18 13 4 3. -9 17 14 8 1615 5 7 6 4.8 4.14-9=5 13-9=417-9=8 19-9=10 12-9=315-9=6 5. 18-9=9 16-9=711-9=2 5.16-9=7 16.14-9=5 17.1 64 1004 1思考题 6.略 ！一共可以插9面卜。 思考题 练一练（第14~15页） (答案不唯一) 1.598 879 2 练一练（第10~11页） 1.（圈一圈略)85 3. 23 1011N 9 17 12 4 -8 16 8 1514/ 5 7 6 160