第1课时认识平面图形-【随堂笔记】2025-2026学年一年级下册数学（人教版·新教材）

本书练习题参考答案 本书练习题参考答案 认识平面图形 第1课时认识平面图形 做一做 举一反三 1. 钟表的面 磁片的面流动红旗的面停车位 信封的面 RoQ 长方形 正方形 三角形 平行四边形 2.略 @提素养 3.略 132373 第2课时平面图形的拼组 1做一做 1 举一反三 I(V)(V)(V) 1,我发现正方形的纸可以剪成两个大小相同()(）(V) 的长方形或三角形。 Q提素养 2.略 (V) (V) ()() 第3课时七巧板 举一反三 1②提素养 ②③ 11.鸭子（或天鹅) 狐狸人 12.正方三角 平行四边（画图略）》 第一单元要点总结 要点①练习 平行四边形：③① 略 要点（③）练习 要点(2)练习 (1)上 （2)略 长方形：①⑥⑨正方形：④0② 要点(4)练习 圆：②⑧三角形：⑤⑦③ 略 151 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 二20以内的退位减法 第1课时十几减9 做一做 0提素养 1.(摆一摆略）87 11. 13-9=4 3-9=4 2.134145 310 36 3.23109 举一反三 1 10 584 12.7326 第2课时十几减8 做一做 1@提素养 1.(圈一圈略)87 1(答案不唯一)一共有13只猴子，树下有8 2.131114536 只猴子，树上有几只猴子？ 3.2910 113-8=5(只) 举一反三 I口答：树上有5只猴子。 (1)14-8=6(2)17-8=9 第3课时十几减7、6 》做一做 I 举一反三 1.(竖排)86688778 (1)4+7=117+4=1111-4=7 2.(竖排)1798 1569 11-7=4 1697 (2)6+6=1212-6=6 3.(竖排)445566 1 ②提素养 1（1)15-7=8 (2)15-6=9 第4课时十几减5、4、3、2 做一做 1(2)13-5=8 1.896896 ②提素养 2.987987987 78910 891011 3.966 19101112 举一反三 (1)12-4=8 第5课时解决问题 做一做 举一反三 16-7=9(个) 113-5=8(本) (提问题略) @提素养 113-4=9(道) ·152·- 本书练习题参考答案 第二单元要点总结 要点（①）练习 14.15-7=8(把) 1.765987 口答：还差8把。 2.11-8=313-8=5 要点(3)练习 3.17-9=8 11.16-7=9(个) 要点(2)练习 口答：芳芳再集9个赞就可以获得一张免 1.6661516 费的电影票。 2.7362 12.15-7=8(串) 3.（圈一圈略)3113 口答：还差8串没折好。 5101055 13.17-8=9(块) 口答：还剩9块草莓蛋糕。 三 100以内数的认识 第1课时数数、数的组成 1做一做 I举一反三 1.16十六24二十四 (1)三十五 三十七三十九 2.它吹了33个泡泡。 1(2)五十二 四十二三十二 3.5五十37三十七 ②提素养 4.略 11.(1)三十五(2)七十七 12.28二十八36三十六 第2课时数的读写 2做一做 @提素养 1.62625555 11.（1)3636三十六 2.38556390 (2)6666六十六 3.(1)略(2)56(3)77 (3)550五十 4.58 (4)990九十 举一反三 2.266189 34三十四 第3课时100的认识 做一做 ②提素养 1.略 11.(1)95 2.（表示略)一1十10一百100 (2)11、22、33、44、55、66、77、88、 3.（答案不唯一)小红去超市带了100元。 99 举一反三 2.693742100 100一百36三十六54五十四 153 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 第4课时数的顺序 1做一做 举一反三 2829 35 676869 1363738394144454647 44 4546 7778 148 4950 3839 55 87 Q提素养 2.略 1略 第5课时比较大小 做一做 @提素养 1.<> 11.(1)9910 2.<><><< (2)100 举一反三 2.<<<<>>> 12<14,李叔叔打字快一些。 第6课时用语言描述数之间的大小关系 做一做 ①提素养 豆豆 跳跳 （1) 54瓶 42瓶 81瓶 / 80只 40只 28只 1(2) 38颗 45颗 68颗 举一反三 V (涂色略)需要涂色的数是80、76、42、39。 第7课时简单的加、减法 做一做 ②提素养 (竖排)727024440465605 11.40+7=47 47-40=7 举一反三 7+40=4747-7=40 （从左往右)2652504030 84 2.20+8=28 第三单元要点总结 要点（①）练习 要点④)练习 (1)407 (2)63 31下 57下 62下 68下 要点2)练习 小宁 果果 32三十二42 四十二50五十 要点（⑤）练习 要点（③）练习 15730404039869360 816650383629 154· 本书练习题参考答案 四 100以内的口算加、减法 1.口算加法 第1课时口算加法（不进位 做一做 ⑦提素养 67285754 116+40=56(只) 94919757 口答：两只青蛙一共吃了56只虫子。 举一反三 23+5=28(块) 口答：妈妈买回来28块巧克力」 第2课时口算加法（进位） 做一做 1举一反三 1.317+4=1120+11=31 25+9=34(支) (或27+3=3030+1=31)》 1口答：丫丫和叮当一共有34支蜡笔。 446+8=1430+14=44 ②提素养 (或36+4=4040+4=44) 11.28+7=35(辆) 2.66893979 口答：原来有35辆。 71904684 12.5161718191 2.口算减法 第1课时口算减法（不退位 1做一做 ②提素养 1.72846390 1(1)35-30=5(元) 3657189 口答：还差5元。 2.71786562546228 1(2)59-8=51(元)51-10=41（元） 举一反三 口答：还剩41元。 445042265536 第2课时口算减法（退位】 做一做 13.30337252 1.（圈一圈略) 26376948 2712-5=720+7=27 1举一反三 (或30-5=2525+2=27) 145-9=36(朵) 3514-9=530+5=35 1口答：还剩36朵蘑菇。 （或40-9=3131+4=35) ⑦提素养 2.424先算10-6=4，再算20+4=24.11.×V63-4=59 155 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ ××4+53=5772-8=64 12.35-8=27(岁) ×/48+3=51 口答：妈妈比田田大27岁。 第3课时解决问题 做一做 1口答：能装满3筐，还剩1个。 装满6筒，还剩4个。 ②提素养 举一反三 127-621-6,15-69-6,3 25-8,17-8,9-81 1口答：这些花可以插满4瓶。 第四单元要点总结 要点（①）练习 口答：找回11元。 1.54836528 (2)28-9=19(元) 54452885 口答：买一辆玩具车还差19元。 2.1020 要点(3)练习 1535 1120-317-314-311-38-35-32 3.>< < 口答：最多可以摆6个。 >>< 2.39-534-529-524-519-514 4.☑□□□ ☐☑☑☑ -59-54 5.10+10=20(岁) 口答：最多可以摆7个教室。 24+20=44(岁) 3.22-51751257-52 口答：红红和姐姐合起来是44岁。 口答：能分4组。 要点(2)练习 4.(1)30-624-618-612-66-60 1.42514856 55485346 口答：可以装满5盒。 2.+++- (2)30-822814-86 3.(1)20-9=11(元) 口答：最多可以装满3盒。 五 100以内的笔算加、减法 1.笔算加法 第1课时两位数加两位数（不进位 举一反三 12.42+35=77(人) (竖式略)59688787 口答：两个班一共有77人参加春游。 @提素养 1.7779 ·156· 本书练习题参考答案 第2课时两位数加两位数（进位）】 做一做 3.53525570 1.69 45 61 28 举一反三 +(24) +（313) 1(竖式略)64743350 (69) (61) 1 ②提素养 2.68 (41） 34 ( 5) 1.(1)② (2)① +(27) +（2,9) 12.9-3=637+6=43 (68) (34) 口答：正确的结果是43。 70 (46) +（214) (70) 2.笔算减法 第1课时两位数减两位数的退位减 举一反三 12.44-28=16(人)8+8=16（人） （竖式略)17222717 口答：第一列应分配8人到第二列。 ②提素养 1.×85 ×53 -38 -35 47 18 第2课时被减数个位上是0的退位减 1做一做 学比一(1)班同学多多少人？ 1.(圈一圈略)15 51 37-35=2(人) -(36) 口答：参观博物馆的一(3)班同学比一(1) (15) 班同学多2人。 1举一反三 2.22 56 52 70 (竖式略)294286 -34 -18 (22) (52) ②提素养 38 (87) 65(74) 1.×53×60 -(49) -(9) -4 -24 49 36 (38) (65) 2.42-9=33(个) 3.(答案不唯一)参观博物馆的一（3)班同1 口答：还剩33个足球 157 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 第五单元要点总结 要点（①）练习 12.(竖式略)55966263 1.59 83 89 77 13.① ③ ② 46 37 25 34 (63) (36) (42) +4,4 +22 +1,9 +（25)+20 +(53)+(35) 90 59 44 (59) (83) (89) (77) 14.（从左到右)56363129 2.843+2286+1234+25￥75+24 要点(3)练习 色98 359 65 1.☐☑1 3.43+12=55(个) ☑☑☑☑ 口答：这个筐里原来一共有55个苹果。 12.（竖式略)1824956 要点②)练习 13.（从左到右)75549291 1.6764 4.80-57=23（元) 7847 口答：应找回23元。 六数量间的加减关系 第1课时解决“一个数比另一个数多（或少几”的问题 举一反三 1@提素养 66-45=21(元) 1(1)45-11=34(人) 口答：还差21元。 口答：跳绳的比打乒乓球的多34人。 1(2)34-11=23(人) 口答：打乒乓球的比踢毽子的少23人。 第2课时解决“比一个数多（或少）几”的问题 举一反三 1①提素养 69+27=96（元) 11.5144 口答：一件上衣96元。 12.28+17=45(元) 1口答：每套《数学故事》45元。 158· 本书练习题参考答案 第3课时解决连续两问的实际问题 做一做 口答：小明有34本科普书，故事书和科普 1.32-25=7（个) 书一共有62本。 口答：小欣比小亮多捡了7个贝壳。 举一反三 2.14-8=6(条) 35+38=73(人) 73-56=17(人) 14-8=6(条) 「口答：两个班一共有73人，还有17人没有来。 口答：小兰比小宁多养了6条，小宁比小@提素养 兰少养了6条。 11.54-28=26(千克) 3.45+17=62(箱)45-8=37（箱） 26+26=52(千克) 口答：梨有62箱，橘子有37箱。 54-52=2(千克) 4.84-40=44(个)44-26=18（个） 口答：这筐苹果重52千克，筐重2千克。 口答：李叔叔运走了40个，还剩44个，2.27+13=40（元） 王叔叔又运走了26个，还剩18个。1 40+13=53(元) 5.28+6=34(本)28+34=62（本） 1口答：亮亮带了53元。 第六单元要点总结 要点（①）练习 徒生童话》便宜17元。 1.37-25=12(块) 1(2)42-35=7(元) 口答：摆帆船比摆轮船少用了12块石头。 口答：他比计划少付了7元。 2.12-6=6(只) 要点（③）练习 口答：第一次比第二次多飞走了6只。 1.28+35=63(棵)63-36=27（棵） 3.13-8=5（元) 口答：二年级两个班一共准备植树63棵， 口答：一个卷笔刀比一本日记本贵5元。 还剩27棵树没有植。 要点（②）练习 12.18+36=54(米) (1)35-18=17(元) 54-22=32（米)54+32=86（米） 口答：买一本《儿童漫画》比买一本《安口答：一共用去54米，这根彩带原长86米。 159 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 教材练习题参考答案 练一练（第6~7页】 3 11 12 18 13 +9 8 5 17 > 6 14 16 15 2.略 2 3 1112 9 18 13 4 3. -9 17 14 8 1615 5 7 6 4.8 4.14-9=5 13-9=417-9=8 19-9=10 12-9=315-9=6 5. 18-9=9 16-9=711-9=2 5.16-9=7 16.14-9=5 17.1 64 1004 1思考题 6.略 ！一共可以插9面卜。 思考题 练一练（第14~15页） (答案不唯一) 1.598 879 2 练一练（第10~11页） 1.（圈一圈略)85 3. 23 1011N 9 17 12 4 -8 16 8 1514/ 5 7 6 160认识平面图形 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 第①课时 认识平面图形 课前·预习笔记 任务 笔记 重点心 知识点 认识平面图形（教材第1页例1) (1)借助长方体、正方体、三棱柱、圆柱等立体图形， 可以描画出（平面图形)。 (长方)形（正方）形（三角）形 (圆) 学新 (2)认识平面图形及其特征。 名称 图形 特征 长长方方的，有4条直直的边，2条长 长方形 边，2条短边。有4个直直的角。 正方形 方方正正的，有4条直直的边，且都 一样长。 平行四边形 有4条直直的边，有一组对边是斜斜的 三角形 有3条直直的边，3个尖尖的角。 圆 由一条曲线围成，是圆圆的。 总结：长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆都 是（平面图形），它们都是（立体图形）的一个面。 理 认识平面图形 思路 认识平面图形 平面图形的特征 认识平面图形 课堂·听课笔记 精批注 [对应教材P1P2] 1画一画，分一分。 用三楼柱可以画出三角形。 用圆柱可以画出圆。 用正方体可以画出正方形。上 用长方体可以画出长方形。 长方形 正方形 平行四边形 都有4条直直的边 都是方方正正的。 都有4条直直的边，有 4个直直的角。 一组对边是斜斜的。 三角形 圆 人 都有3条直直的边，3个尖尖的角。 都是圆圆的，由一条曲线围成。 说一说你身边哪些物体的面是上面这些形状的。 (答案不唯一)黑板的面是长方形；红领巾的面是三角形：魔方的面是正方形。 总结：长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆都是平面图形，它们都是立体 图形的一个面。 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 做一做 1.涂一涂。 提示：圆要涂12个，正方形要涂2个，长方形要涂8个，三角形要 涂3个，平行四边形要涂11个。 900 2.在钉板上围一围。提示想一想长方形、正方形和三角形分别有什么特点。 3.画出喜欢的图案。 提示：可以利用圆柱、正方体、长方体等立体 图形画出自己喜欢的图案。 认识平面图形 学方法 ◎运用分析法根据图形的一角猜测图形的形状 猜一猜盒子里放着什么图形。 熟记平面图形的特征，根据其特 征判断盒子里的图形。 盒子里可能放 盒子里可能放 着( )。 着( ）。 ①长方形 ②正方形 ③平行四边形 ④三角形 思路分析：每个盒子里露出的都是图形的一个角。长方形和正方形 的每个角都是直直的，有的三角形的一个角也是直直的， 所以第2个盒子里的图形可能是长方形或正方形或三角 形；平行四边形和三角形（直角三角形除外）的角不是 直直的，所以第1个盒子里的图形可能是平行四边形或 三角形。 正确解答：③④①②④ ○运用图示法解决数图形数量的问题 数一数，图中一共有几个长方形？ 数图形的个裁时，先裁单个 图形的个裁，再数由几个单 个图形组成的图形的个数。 思路分析： 再数由2个单个长方形 先数单个长方形。 组成的长方形。 ① ③ ② 正确解答：一共有3个长方形。 荣恒随堂笔记·数学·一年级·下册·RJ 课后·提升笔记 巧总结 ◎易错点：在判断图形的形状时，受摆放角度的影响而判断错误 下面的图形中，( )是正方形。（把图形的序号填在括号里） 易错解读：本题易受图形摆放角度的干扰，漏选图形④。只要图形 有4个直直的角、4条直直的边且4条边的长度都相等，就是正方形， 所以本题的正确答案是②④。 不管图形如何摆放，只需要根 据正方形的特征判断即可。 举一反三： 连一连。 提示：观察实物图，根据平面图形的特征连线。 钟表的面 磁片的面 流动红旗的面 停车位 信封的面 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 提素养 数一数，把答案填在括号里。 注意：可以按照顺序数，微到不重不漏。 ( )个长方形 )个正方形 )个平行四边形 )个三角形 )个圆 6