专题04 隋唐时期：繁荣与开放的时代（期中真题汇编，广东专用）七年级历史下学期

专题04 隋唐时期：繁荣与开放的时代 期中分类汇编（非选择题） （七下第5-7课）（广东专用） 涉及考点 考点01 隋唐时期的民族交往与交融 考点02 隋唐时期的中外文化交流 考点03 隋唐时期的科技与文化 隋唐时期的民族交往与交融考点01 1．（23-24七年级下·广东茂名·期中）民族团结和国家统一是历史发展的主流，更是国家繁荣富强的重要基础。阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝前期疆域和边疆各组的分布图（669年） ——《中国历史地图册》 材料二 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处、共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。 ——据施建中《中国古代史》 材料三 契丹建国前过着游牧、渔猎生活。唐末以来，一些汉族农民因避战祸，北迁到长城以北，同契丹族杂居相处。部分契丹人学会了农耕织布，建造房屋，开始了农耕生活。西夏建立后，西夏统治者仿照唐宋王朝的政治制度，并推行科举制。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收，少数民族政权都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响，促进了边疆地区的开发和封建化，有利于统一的多民族封建国家的发展和巩固，也促进了各民族的进一步融合。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料一，指出唐朝统治者为了加强对边疆地区的管理在西北地区(西域)先后设置了哪些机构? (2)根据材料二，指出唐朝民族关系的特点，并结合所学知识举二例加以说明。 (3)根据材料三，分析两宋时期中原先进生产方式向边疆地区扩展的原因；并结合所学知识概括中原地区与边疆地区交往带来的影响。 【答案】(1)机构：安西都护府、北庭都护府 (2)特点：实行开明的民族政策。 举例：文成公主入藏；唐蕃会盟；唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗；封南诏首领为云南王等。（任意2例即可） (3)原因：汉族农民因避战祸，北迁到长城以北，同契丹族杂居相处。 影响：促进了边疆地区的开发和封建化；有利于统一的多民族封建国家的巩固和发展；促进了民族交融，有利于中华民族的进步；（任答两点即可） 【解析】（1）机构：根据材料一“唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年）”中“安西都护府”“北庭都护府”的标注和所学知识可知，唐朝统治者为加强对西域的管理，先后设置了安西都护府和北庭都护府。唐太宗时，为加强对西域的管辖，设立安西都护府，统辖安西四镇，管辖天山以南直至葱岭以西、阿姆河流域的辽阔地区。武则天时，为了进一步巩固西北边疆，设立北庭都护府，管辖天山以北包括阿尔泰山和巴尔喀什湖以西的广大地区。这两个机构的设置，有效地加强了唐朝对西域地区的管理，保障了丝绸之路的畅通，促进了中原与西域的经济文化交流，体现了唐朝对边疆治理的重视。 （2）特点：根据材料二“唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的‘和亲’政策…… 各族之间战事较少，和平相处、共同发展成为主流”可知，唐朝民族关系的特点是实行开明的民族政策，以和平相处、共同发展为主流，体现了民族间通过和平方式解决问题、维护稳定的智慧。 举例：根据材料二“实行并非屈辱而是民族友好的‘和亲’政策”和所学知识，唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，派使者求娶文成公主。唐太宗将文成公主嫁入吐蕃，文成公主带去了中原的先进生产技术、文化典籍。入藏后，文成公主帮助吐蕃人民改进种植技术、学习汉族礼仪，促进了吐蕃经济文化的发展，也奠定了汉藏两族长期友好交往的基础。821年，唐蕃双方举行会盟，订立盟约，见证了唐朝开明民族政策下，汉藏民族友好交往的历史。唐玄宗时期，对边疆少数民族政权采取“册封”政策，如封渤海国首领为渤海郡王、封回纥首领为怀仁可汗、封南诏首领为云南王。通过册封，唐朝承认边疆民族政权的地方统治地位，同时加强了与他们的政治联系。 （3）原因：根据材料三“唐末以来，一些汉族农民因避战祸，北迁到长城以北，同契丹族杂居相处”“西夏统治者仿照唐宋王朝的政治制度，并推行科举制。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收”和所学知识可知，唐末以来，由于战乱频繁，一些汉族农民为躲避战祸，向北迁徙到长城以北地区，与契丹等少数民族杂居相处。在杂居过程中，汉族农民将中原地区的农耕技术、织布技艺、房屋建造等先进生产方式传授给契丹族等少数民族，促进了中原先进生产方式在边疆的传播。 影响：根据材料和所学知识可知，中原地区与边疆地区交往有利于促进了边疆地区的开发和封建化，中原先进生产技术和文化制度的传入，使边疆地区的少数民族学会了农耕、织布、建造房屋等先进生产技能，推动了边疆地区的经济发展，促进了边疆地区的开发。同时，少数民族政权仿照唐宋制度建立政治体制、推行科举制等，加速了自身的封建化进程。有利于统一的多民族封建国家的巩固和发展，各民族之间的经济文化交流频繁，促进了民族融合，增强了各民族之间的联系和认同感 。边疆地区与中原地区在经济、文化等方面的交流与融合，有利于维护国家的统一和稳定，巩固统一的多民族封建国家。促进了民族交融，有利于中华民族的进步，中原地区与边疆地区的交往，使不同民族在生产生活、文化习俗等方面相互学习、相互影响，促进了各民族之间的进一步融合，民族之间的差异逐渐缩小，推动了民族大融合的进程 ，为元朝时期更大规模的民族融合奠定了基础。 2．（24-25七年级下·广东汕头·期中）唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读材料，回答下列问题。 材料一  唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料二  7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃，促进了吐蕃经济与社会发展，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，唐朝又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”。唐与吐蕃的关系日益密切。 ——《百度百科·和同为一家》 (1)材料一体现了唐太宗什么样的民族政策？ (2)依据材料二并结合所学知识，指出唐朝加强对边疆地区的管辖、促进民族交融的几种主要方式（写出两种即可），并分别举例说明。 (3)根据材料并结合所学知识，归纳唐朝民族政策的影响。 【答案】(1)开明的民族政策 (2)方式一：和亲；举例：文成公主入藏。 方式二：册封；举例：唐玄宗册封南诏首领为云南王 (3)促进了各民族经济文化交流 巩固了统一多民族国家 增强了汉藏等民族友好关系，为后世处理民族问题提供范例 【解析】（1）民族政策：根据材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”可知唐太宗对待各少数民族，一律平等，没有贵贱之分，体现唐太宗开明的民族政策。 （2）方式：根据材料二“文成公主入吐蕃”“吐蕃和唐朝已经‘和同为一家’”等信息和所学知识可知，唐朝政府对边疆少数民族地区，采取“全其部落，顺其土俗”的开明政策，通过实行加强对边疆的管辖，设置行政机构、和亲、册封、战争、会盟多种措施措施，加强了中央王朝对各民族地区的管辖，汉族与边疆民族的交往空前频繁，主要方式：①和亲，例如松赞干布与文成公主成婚，尺带珠丹与金城公主成婚；②册封，例如唐玄宗封南诏首领皮罗阁为云南王等。 （3）影响：根据材料可知，唐朝通过和亲、册封等多种方式加强了中原与边疆的联系，推动了汉族与少数民族的经济文化交流与融合；唐太宗的“爱之如一”政策和灵活的治理方式维护国家统一，对后世影响深远。边疆少数民族地区引入中原的农业技术、手工业和制度，同时唐朝也吸收少数民族的服饰、音乐（如胡乐）、宗教（如佛教）等，加强了边疆与中原联系，推动经济文化发展。 3．（24-25七年级下·广东惠州·期中）唐朝与边疆各民族进行交往、交流、交融，促进了统一多民族国家的巩固和发展。阅读材料，回答问题。 材料一：唐朝的民族政策，……加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。 ——摘自《中华民族精神研究》 材料二：为了维护边疆地区的安定，唐王朝还确立了军镇屯戍制度。……对边疆民族总体上讲是以怀柔、招抚为主·以改善或加强和这些边疆民族的关系。为了巩固对边疆的统治，唐王朝也采取了积极开发的政策，其主要内容是发展屯田、开辟互巾贸易等。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理) 材料三：唐朝任用大量的各放贵族为官，实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少、和平相处，共同发展成为主流。 ——摘编自施建中《中国古代史》 (1)结合材料一和所学知识，请举一例与“唐朝皇室与少数民族吐蕃族联姻”有关的历史事件。体现了唐朝实行的是什么样的民族政策? (2)根据材料二，概括唐朝为巩固边疆采取的措施。 (3)根据材料三并结合所学知识，简述唐朝民族间和平相处、共同发展的意义。 【答案】(1)事件：文成公主入藏。政策：开明的民族政策。 (2)措施：确立了军镇屯戍制度；边疆民族政策以怀柔、招抚为主；采取了积极开发的政策。 (3)意义：有利于边疆地区的稳定、开发和发展；有利于民族团结和民族交融；有利于统一多民国家的巩固与发展。 【解析】（1） 事件：据材料一“唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事”并结合所学可知，文成公主入藏，加速了民族交融，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 政策：据材料一“唐朝的民族政策，……加速了民族交融”并结合所学可知，唐朝实行开明的民族政策，唐太宗得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”，意即各族共同的君主。 （2）措施：根据材料二“为了维护边疆地区的安定，唐王朝还确立了军镇屯戍制度。”可得出，唐朝为巩固边疆，确立了军镇屯戍制度；根据材料二“……对边疆民族总体上讲是以怀柔、招抚为主，以改善或加强和这些边疆民族的关系”可得出，唐朝为巩固边疆，边疆民族政策以怀柔、招抚为主；根据材料二“唐王朝也采取了积极开发的政策，其主要内容是发展屯田、开辟互巾贸易等。”可得出，唐朝为巩固边疆，采取了积极开发的政策。 （3） 意义：根据材料三“唐朝时期，各族之间战事较少、和平相处，共同发展成为主流。”并结合所学知识可知，可从边疆开发、民族交融和统一多民族国家发展等方面进行概括即可。如：有利于边疆地区的稳定、开发和发展；有利于民族团结和民族交融；有利于统一多民国家的巩固与发展。 隋唐时期的中外文化交流考点02 4．（24-25七年级下·广东东莞·期中）隋唐时期是中国封建社会的繁荣时期，在世界历史上具有重要地位。阅读材料，回答问题。 材料一  隋唐时期的中国，各种政治制度业已完备，经济空前繁荣。在当时的世界上，中国处在发展的前列，对世界产生了巨大影响，特别是促进了东亚周边国家的封建化进程。有学者指出，“初唐和中唐时期的中国人自信心最强，最愿意接受不同的新鲜事物”。 材料二  中国古代的文学，必溯源于诗经三百首，是由政府收集而流行在贵族社会的。魏晋南朝的诗人，多半出身于门第新贵族中。唐代诗人之多、诗学之盛，可以说超前绝后。《全唐诗》900卷，凡诗48900余首，作者2200余人。以平民的作家，而歌唱着平民生活下的种种情调与境界。秦汉时期的绘画大体还以壁画和刻石为主，应用于宫殿、庙宇、墓葬。然而，到了唐代，主流绘画风格逐渐由人物画转向山水画、花鸟画，壁画和石刻逐渐转为纸幅尺素，在人们日常起居的堂屋与书房中悬挂起来。 ——摘编自钱穆《中国古代文化史导论》 材料三  在唐朝，“物殷俗……右藏库，财物山积，不可胜较”的盛况空前。同时，器物使用“不闻华夷，兼收并蓄”。来华的西方各族人员，人数众多，规模空前。唐帝国的首都长安，就居住着来自欧、亚各地的侨民，成为古代的世界大都会。在沿海和内地的一些城市，更聚居着越来越多的来自西方的客商。开放的社会风气，使当时长安人的服饰都受到西方的影响。妇女常常身披仿自中印度的披肩，头戴步摇（一种流行于萨珊波斯和中国古代的头饰），男子汉“着胡帽”，更是司空见惯的现象。 ——摘编自何芳川、万明《古代中西文化交流史话》 (1)根据材料一并结合所学知识，试举一例史实说明隋唐时期“各种政治制度业已完备”的表现。 (2)根据材料二，概括唐朝诗歌创作所呈现的特点。结合所学知识，概括推动唐朝文学艺术走向繁荣的时代背景。 (3)根据材料三，概括唐朝对外交往的特点，并结合所学知识举例说明这一特点。 【答案】(1)表现：三省六部制的确立和完善，是中国政治制度的重大变革，使中央决策和行政体系趋于完善，对此后历朝产生了深远的影响；科举制为来自社会不同阶层的读书人提供了通过公平考试参政的机会，扩大了官员选拔的范围，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 （任答一点，言之有理即可，1个创新制度，1点对应的意义） (2)特点：从贵族文学向平民化发展；贴近社会生活，反映了劳动人民的朴素情感；成就高，数量多，内容丰富，风格多样。（任答两点即可） 时代背景：唐朝社会经济的繁荣；唐政府对文化发展持鼓励态度；国家统一，社会安定；科学技术的进步推进了文学艺术形式的变迁；各民族间民族交往频繁；对外交流活跃。（任答两点即可） (3)特点：对外开放，双向交流。 举例：日本遣唐使来华学习唐朝文化，鉴真东渡日本传授佛法； 玄奘西行天竺求取佛法，新罗派遣使臣到唐朝学习中国先进文化。 （任答1点，要突出“对外开放，双向交流”） 【解析】（1）表现：根据材料一“ 隋唐时期的中国，各种政治制度业已完备”和所学可知，隋朝时确立三省六部制，唐朝时三省六部制得到发展和完善，这是中国政治制度的重大变革，使中央决策和行政体系趋于完善，对此后历朝产生了深远的影响；隋朝时创立了科举制，唐朝时科举制得到进一步的发展和完善。科举制的创立，为来自社会不同阶层的读书人提供了通过公平考试参政的机会，扩大了官员选拔的范围，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 （2）特点：根据材料二“魏晋南朝的诗人，多半出身于门第新贵族中。唐代……以平民的作家，而歌唱着平民生活下的种种情调与境界。”可知，唐朝诗歌创作从贵族文学向平民化发展；根据材料二“唐代诗人之多、诗学之盛，可以说超前绝后。……以平民的作家，而歌唱着平民生活下的种种情调与境界。”可知，唐朝诗歌创作贴近社会生活，反映了劳动人民的朴素情感；根据材料二“《全唐诗》900卷，凡诗48900余首，作者2200余人。”可知，唐朝诗歌创作成就高，数量多，内容丰富，风格多样。时代背景：结合所学知识，可从唐朝的“贞观之治”到“开元盛世”、从唐朝的民族政策到中外文化交流等方面进行分析，归纳出推动唐朝文学艺术走向繁荣的时代背景。例如：唐朝社会经济的繁荣；唐政府对文化发展持鼓励态度；国家统一，社会安定；科学技术的进步推进了文学艺术形式的变迁；各民族间民族交往频繁；对外交流活跃。 （3）特点：根据材料三“来华的西方各族人员，人数众多，规模空前。唐帝国的首都长安，就居住着来自欧、亚各地的侨民，成为古代的世界大都会。在沿海和内地的一些城市，更聚居着越来越多的来自西方的客商。开放的社会风气，使当时长安人的服饰都受到西方的影响。”和所学可知，唐朝对外交往的特点是对外开放，双向交流。举例：结合所学知识可知，唐朝时期，日本遣唐使来华学习唐朝文化，对日本社会的发展产生了深远的影响；在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的是鉴真，鉴真东渡日本传授佛法，为中日文化交流做出了卓越的贡献。贞观初年，高僧玄奘西行天竺取经，为中国佛教的发展做出重大贡献；新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国先进文化。 5．（24-25七年级下·广东东莞·期中）中国是茶的故乡，世界茶文化的发源地。阅读材料，完成下列要求。 材料一  唐代茶叶生产发展原因是多方面的。农业生产力提高，粮食产量增加，为茶叶生产提供了根本的条件，使唐代社会可分出一部分资源、劳动力发展茶业；南方自然条件优越，宜于制茶；茶叶商品性增强，市场容量扩大，推动了茶叶生产的发展。 ——李斌城、韩金科《中华茶史（唐代卷）》 材料二  西藏茶风的形成主要得益于唐朝的和亲政策，最著名的两次和亲：______和金城公主入藏，都将茶叶带到了青藏高原。由于吐蕃生活在高寒地带，一畜牧业、乳酪为主，而饮茶有止渴生津、解油腻、助消化之功能，故而一开始就备受上层贵族的欢迎。唐末以后，藏区普遍形成了“可以一日无盐，不可一日无茶”的饮茶习俗。 ——李斌城、韩金科《中华茶史（唐代卷）》 材料三  唐代茶文化对外传播主要有两大方向，一是向域外传播，共有东、南、西等三条路线，主要包括朝鲜、日本、越南等国家，二是向西北的回纥以及西南的吐蕃、南诏等少数民族所聚居的边疆和塞外地区的传播。中国茶文化在域外传播后被当地文化所吸收、创造和变异，诞生了新的茶文化样式，这扩大了汉文化在东亚的影响和辐射能力。而茶文化在边疆塞外传播则有所不同，它推进和加速了本地少数民族在经济、文化和政治等方面卷入汉文化圈的进程。 ——宋时磊《唐代茶叶及茶文化向边疆塞外的传播》 (1)根据材料一并结合所学知识，列举两例使唐朝“农业生产力提高”的工具。 (2)根据材料二并结合所学知识补充划线部分的史实？并简述其影响。 (3)根据材料三并结合所学知识，概括唐代茶文化对外传播的特点并分析原因？ 【答案】(1)曲辕犁，筒车。 (2)文成公主入藏。唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会发展，促进汉藏文化交流，也增进了唐蕃的友好关系。吐蕃形成饮茶习俗，推动茶马贸易。 (3)特点：多向性传播，文化融合性和创新，影响范围广。原因：唐朝国力强盛，水陆交通发达；唐朝开放的对外政策；稳定边疆地区，增强文化认同，加深边疆对中原的经济依附。茶叶本身功能。 【解析】（1）工具：根据材料一“农业生产力提高，粮食产量增加，为茶叶生产提供了根本的条件”并结合所学知识可知，唐朝农业生产技术不断改进，曲辕犁、筒车等重要的生产工具得以发明和推翻，有效提高了粮食产量，促进唐朝农业生产力提高。 （2）史实：根据材料二“唐朝的和亲政策，最著名的两次和亲：______和金城公主入藏”并结合所学知识可知，唐太宗时期，松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝请婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。因此文成公主入藏是唐朝最著名的和亲之一。 影响：根据所学知识可知，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药等方面的书籍，促进汉藏文化交流，唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会发展，增进了唐蕃的友好关系。茶叶传入吐蕃，使得吐蕃形成饮茶习俗，推动茶马贸易。 （3）特点：根据材料三“唐代茶文化对外传播主要有两大方向，一是向域外传播，共有东、南、西等三条路线，主要包括朝鲜、日本、越南等国家，二是向西北的回纥以及西南的吐蕃、南诏等少数民族所聚居的边疆和塞外地区的传播”可知，唐代茶文化对外传播的特点具有多向性；根据材料三“中国茶文化在域外传播后被当地文化所吸收、创造和变异，诞生了新的茶文化样式，这扩大了汉文化在东亚的影响和辐射能力”可知，唐代茶文化对外传播特点，体现了文化融合性和创新性；根据材料三“茶文化在边疆塞外传播则有所不同，它推进和加速了本地少数民族在经济、文化和政治等方面卷入汉文化圈的进程”可知，唐代茶文化对外传播特点具有影响范围广泛。 原因：根据材料三“唐代茶文化对外传播主要有两大方向，一是向域外传播，共有东、南、西等三条路线，主要包括朝鲜、日本、越南等国家，二是向西北的回纥以及西南的吐蕃、南诏等少数民族所聚居的边疆和塞外地区的传播”并结合所学知识可知，唐朝经济发展迅速，国力强盛，水陆交通发达，同时实行开放对外政策；根据材料三“茶文化在边疆塞外传播则有所不同，它推进和加速了本地少数民族在经济、文化和政治等方面卷入汉文化圈的进程”可知，茶文化有利于稳定边疆地区，增强文化认同，加深边疆对中原的经济依附，茶叶对少数民族地区饮食的影响。 6．（24-25七年级下·广东揭阳·期中）唐朝声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读材料，完成下列要求。 材料一  初唐服饰形制沿袭隋朝，变化不大。后来先后受西域、高昌、龟兹、波斯、吐蕃等地影响。同时在制度体系上，规定“三品以上服紫，四品、五品服绯，六品、七品以绿，八品、九品以青，妇人从夫之色。”唐代贵族女子的衣着将飞禽、走兽等图案结合于一身，色彩鲜明对比，呈现出不拘一格的独特风采。 ——摘编自朱青峰《略论唐代服装的演变和美学内涵》 材料二  唐朝设安西与北庭都护府，代表朝廷在西域行使职权。在西域广置屯田，鼓励从内地移民，兴修水渠与坎儿井；内地先进的技术传到了西域，极大地促进了当地社会经济的发展。 材料三  通过诗歌了解唐朝 序号 作者 诗名 诗歌节选 可反映的史实和对史实的合理解读 ① 柳宗元 《乐府杂曲·鼓吹饶歌·高昌》 文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗。 示例：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族拥戴，被尊称为“天可汗”，推动了民族关系的友好发展 ② 李白 《哭晁卿衡》注：晁衡是唐朝时来华的日本人中的杰出代表 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 ② ③ 孟郊 《登科后》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ③ (1)依据材料一，概括唐朝服饰的特点，并结合所学知识简述其反映的时代风貌。 (2)根据材料二，概括唐朝治理西域的措施。 (3)根据材料三并结合所学知识，仿照诗①的示例，把表格②和③填写完整。 【答案】(1)特点：传承中创新；受外国或民族地区影响；具有等级色彩；色彩艳丽。 时代风貌：民族交融；中外文化交流；社会风气开明开放。 (2)措施：设置安西都护府和北庭都护府；广置屯田，鼓励移民；兴修水利；唐朝将内地先进的技术传入西域。 (3)解读：②唐朝时，日本派遣大量遣唐使、留学生等来华，学习盛唐文化，反映了唐朝时期中外文化交流发展。③唐朝实行科举制，促进了社会阶层的流动和教育的发展。 【解析】（1）特点：据材料一“初唐服饰形制沿袭隋朝，变化不大。后来先后受西域、高昌、龟兹、波斯、吐蕃等地影响。”得出传承中创新；受外国或民族地区影响；据材料一“同时在制度体系上，规定‘三品以上服紫，四品、五品服绯，六品、七品以绿，八品、九品以青，妇人从夫之色。’”得出具有等级色彩；据材料一“唐代贵族女子的衣着将飞禽、走兽等图案结合于一身，色彩鲜明对比，呈现出不拘一格的独特风采。”得出色彩艳丽。 时代风貌：根据材料一唐朝服饰“受西域、高昌、龟兹、波斯、吐蕃等地影响”，可知体现民族交融和中外文化交流；根据材料一“唐代贵族女子的衣着将飞禽、走兽等图案结合于一身，色彩鲜明对比，呈现出不拘一格的独特风采”可知唐代贵族女子衣着艳丽，不拘一格，体现了社会风气开明开放。 （2）措施：根据材料二“唐朝设安西与北庭都护府，代表朝廷在西域行使职权”得出设置安西都护府和北庭都护府；根据材料二“在西域广置屯田，鼓励从内地移民，兴修水渠与坎儿井”得出广置屯田，鼓励移民；兴修水利；根据材料二“内地先进的技术传到了西域，极大地促进了当地社会经济的发展”得出唐朝将内地先进的技术传入西域。 （3）解读：解答本题，需先分析示例①，示例①主要从诗歌反映的史实和史实在当时产生的影响的角度解读。根据材料三中②是李白的诗“《哭晁卿衡》注：晁衡是唐朝时来华的日本人中的杰出代表”诗中“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”反映的是唐朝时期中日文化交流的史实，可结合所学，从唐朝中日交往的史实及影响方面解读，如：②唐朝时，日本派遣大量遣唐使、留学生等来华，学习盛唐文化，反映了唐朝时期中外文化交流发展；根据材料三孟郊的《登科后》中诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”可知诗句反映的是科举制，结合所学，可从科举制的影响角度解读，如：③唐朝实行科举制，促进了社会阶层的流动和教育的发展。 隋唐时期的科技与文化考点03 7．（24-25七年级下·广东深圳·期中）学史崇德。历史人物身上所蕴含的优秀品质是值得我们学习和传承的宝贵精神财富。 材料： ①玄奘 ②范仲淹 ③僧一行 ④鉴真 ⑤王安石 ⑥孙思邈 ⑦农民雨中耕作图 ⑧农民曲辕犁耕作图 (1)从上述人物中任选2个，仿照示例，完成人物卡片的填写。（不得照抄示例） 示例：人物玄奘、鉴真 精神：不畏艰难、不屈不挠、坚韧不拔、高度的责任感 说明：唐太宗时期，玄奘西行天竺取经，不畏艰难，经过长途跋涉终于到达。唐玄宗时期，鉴真受日本邀请东渡，因辛劳过度双目失明，但他矢志不渝，继续进行第六次东渡，最终抵达。 (2)综合材料中的人物，从历史发展的角度，概括一个共同的主题。 【答案】(1)②⑤，锐意改革、忧国忧民、忠诚勇敢（突出改革） ③⑥，勤于钻研、求真务实的科学精神（突出科学求索） ⑦⑧，辛勤劳动、智慧创新、自强不息（突出劳动） 精神要有代表性，如果是笼统的谈，要酌情扣分。 结合史实，阐述其精神内涵。没有史实或者史实与所概括的精神不符，要酌情扣分。 (2)人民群众是历史的推动者、创造者。 抄导语不得分，不是从历史发展角度概括的主题不得分。 【解析】（1）选择两个人物进行说明，如选择②⑤，结合所学可知，范仲淹和王安石都是北宋政治家，且都进行了改革，因此可强调其精神为锐意改革、忧国忧民、忠诚勇敢。 也可以选择③⑥，结合所学可知，僧一行和孙思邈都是科学家，僧一行在唐玄宗时被征召入宫，开始专门从事天文历法的研究。他通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度。僧一行的成就既对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值。孙思邈所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，记载了800多种药物。他还非常重视药物的采集、配制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”，因此他们的精神为勤于钻研、求真务实的科学精神（突出科学求索）。 也可以选择⑦⑧，雨中耕作和曲辕犁体现了农业的发展，结合所学可知，唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广曲辕犁、筒车等重要的生产工具，有效提高了粮食亩产量，因此其体现的精神为辛勤劳动、智慧创新、自强不息（突出劳动）。 （2）主题：开放性试题，材料强调人民群众的贡献，包括科学家、改革家、农民等，因此可得出主题为人民群众是历史的推动者、创造者。 8．（24-25七年级下·广东广州·期中）唐朝在世界上享有很高的声望。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀 古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。 ——改编自仪平策《中国审美文化史》 材料三  唐朝海上丝绸之路以中国的扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为东南沿海山多平原少内部往来不易，因此，许多人便积极向海上发展。 ——摘编自李庆新《海上丝绸之路》 (1)材料一图中唐朝“三省六部”中的三省各自的职能分别是什么？分析三省六部制的主要作用。 (2)根据材料二概括唐诗特点。并结合所学知识，总结唐朝诗歌繁荣的原因。 (3)根据材料三，概括唐朝海上丝绸之路的特点。 【答案】(1)职能：中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。作用：相权三分、彼此牵制，削弱相权，加强皇权；三省分工明确，利于提高工作效率；一定程度上节制君权，减少决策失误；是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生深远影响，是古代政治体制成熟的标志之一。 (2)特点：艺术成就高，数量众多，题材丰富，作者广泛。原因：国家统一，政治稳定；经济发展，国力强盛；政策开明，对外交流频繁。 (3)特点：以扬州、明州、泉州、番禺为起点；运输货物种类多样；形成原因与中国东南沿海地理环境有关。 【解析】（1）职能：据材料一图示信息可知，三省六部下，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。 作用：据图示信息可知，三省六部制下，相权三分、彼此牵制，削弱相权，加强皇权；据图示信息可知，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行，三省分工明确，利于提高工作效率；结合所学可知，三省六部制一定程度上节制君权，减少决策失误；结合所学三省六部制的知识可知，是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生深远影响，是古代政治体制成熟的标志之一。 （2）特点：据材料二“中国……诗作就有48000多首”可知，艺术成就高，数量众多；据材料二“唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀 古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人”可知，题材丰富，作者广泛。 原因：结合所学唐朝的时代特征的知识可知，唐朝国家统一，政治稳定；结合所学可知，唐朝出现贞观之治、开元盛世等，体现了其经济发展，国力强盛；据材料二“还有外国人”可知，结合所学可知，唐朝政策开明，对外交流频繁。 （3）特点：据材料三“唐朝海上丝绸之路以中国的扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为起点”可知，以扬州、明州、泉州、番禺为起点；据材料三“丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物”可知，运输货物种类多样；据材料三“海上丝绸之路形成主要是因为东南沿海山多平原少内部往来不易，因此，许多人便积极向海上发展”可知，形成原因与中国东南沿海地理环境有关。 9．（23-24七年级下·广东韶关·期中）时代特征是对一段历史整体风貌的概括，有助于宏观把握特定历史时期的内涵。阅读材料，完成下列要求。 材料一  能够反映盛唐时代风貌的诗句 作者 篇目 诗句 王维 少年行 偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。 王昌龄 少年行 青槐夹两道，白马如流星。 李白 侠客行 银鞍照白马，飒沓如流星。十步杀一人，千里不留行。 材料二  宋元时期研究资料分类表 第一组：人物篇 第二组：器物篇 第三组：地图篇 (1)根据材料一、指出盛唐时期的时代风貌。 (2)从材料二中任选至少两个素材，说明这些素材反映的时代特征，并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】(1)时代风貌：尚武（昂扬向上；渴望建功立业；大气磅礴） (2)示例：素材选择：交子铜版、北宋开封商业区分布图。 时代特征：经济繁荣 论述：①交子是北宋纸币，纸币的发行与使用，体现的是大额贸易、长距离贸易增多，是商品经济发展的表现；②北宋开封商业区分布于城内城外，也有沿街道分布，表明商品交易已经突破空间限制，说明商品经济繁荣。 结论：综上所述，纸币的使用、商业区分布的扩展，都是商品经济进一步发展的结果。所以说这一时期，商品经济繁荣。 其他时代特征：国家统一（忽必烈、元朝疆域图、宣政院）科技强盛（罗盘针、宋元科技外传图）文化灿烂（苏轼、司马光） 【解析】（1）时代风貌：根据材料一“纷纷射杀五单于”“白马如流星”“十步杀一人，千里不留行”可知，“射杀”等行为体现了当时尚武（昂扬向上；渴望建功立业；大气磅礴）的精神。 （2）首先，选择素材，如选择交子铜版、北宋开封商业区分布图。其次，说明时代特征，结合所学可知，交子和开封商业发展等体现宋代经济繁荣。之后进行论述，结合所学交子的知识可知，交子是北宋纸币，纸币的发行与使用，体现的是大额贸易、长距离贸易增多，是商品经济发展的表现；结合所学北宋城市经济发展的知识可知，北宋开封商业区分布于城内城外，也有沿街道分布，表明商品交易已经突破空间限制，说明商品经济繁荣。最后得出结论，对时代特征进行总结，如纸币的使用、商业区分布的扩展，都是商品经济进一步发展的结果。所以说这一时期，商品经济繁荣。如选择其他时代特征，国家统一（忽必烈、元朝疆域图、宣政院）、科技强盛（罗盘针、宋元科技外传图）、文化灿烂（苏轼、司马光）选择对应的素材进行说明，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 隋唐时期：繁荣与开放的时代 期中分类汇编（非选择题） （七下第5-7课）（广东专用） 涉及考点 考点01 隋唐时期的民族交往与交融 考点02 隋唐时期的中外文化交流 考点03 隋唐时期的科技与文化 隋唐时期的民族交往与交融考点01 1．（23-24七年级下·广东茂名·期中）民族团结和国家统一是历史发展的主流，更是国家繁荣富强的重要基础。阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝前期疆域和边疆各组的分布图（669年） ——《中国历史地图册》 材料二 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处、共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。 ——据施建中《中国古代史》 材料三 契丹建国前过着游牧、渔猎生活。唐末以来，一些汉族农民因避战祸，北迁到长城以北，同契丹族杂居相处。部分契丹人学会了农耕织布，建造房屋，开始了农耕生活。西夏建立后，西夏统治者仿照唐宋王朝的政治制度，并推行科举制。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收，少数民族政权都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响，促进了边疆地区的开发和封建化，有利于统一的多民族封建国家的发展和巩固，也促进了各民族的进一步融合。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料一，指出唐朝统治者为了加强对边疆地区的管理在西北地区(西域)先后设置了哪些机构? (2)根据材料二，指出唐朝民族关系的特点，并结合所学知识举二例加以说明。 (3)根据材料三，分析两宋时期中原先进生产方式向边疆地区扩展的原因；并结合所学知识概括中原地区与边疆地区交往带来的影响。 2．（24-25七年级下·广东汕头·期中）唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读材料，回答下列问题。 材料一  唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料二  7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃，促进了吐蕃经济与社会发展，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，唐朝又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”。唐与吐蕃的关系日益密切。 ——《百度百科·和同为一家》 (1)材料一体现了唐太宗什么样的民族政策？ (2)依据材料二并结合所学知识，指出唐朝加强对边疆地区的管辖、促进民族交融的几种主要方式（写出两种即可），并分别举例说明。 (3)根据材料并结合所学知识，归纳唐朝民族政策的影响。 3．（24-25七年级下·广东惠州·期中）唐朝与边疆各民族进行交往、交流、交融，促进了统一多民族国家的巩固和发展。阅读材料，回答问题。 材料一：唐朝的民族政策，……加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。 ——摘自《中华民族精神研究》 材料二：为了维护边疆地区的安定，唐王朝还确立了军镇屯戍制度。……对边疆民族总体上讲是以怀柔、招抚为主·以改善或加强和这些边疆民族的关系。为了巩固对边疆的统治，唐王朝也采取了积极开发的政策，其主要内容是发展屯田、开辟互巾贸易等。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理) 材料三：唐朝任用大量的各放贵族为官，实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少、和平相处，共同发展成为主流。 ——摘编自施建中《中国古代史》 (1)结合材料一和所学知识，请举一例与“唐朝皇室与少数民族吐蕃族联姻”有关的历史事件。体现了唐朝实行的是什么样的民族政策? (2)根据材料二，概括唐朝为巩固边疆采取的措施。 (3)根据材料三并结合所学知识，简述唐朝民族间和平相处、共同发展的意义。 隋唐时期的中外文化交流考点02 4．（24-25七年级下·广东东莞·期中）隋唐时期是中国封建社会的繁荣时期，在世界历史上具有重要地位。阅读材料，回答问题。 材料一  隋唐时期的中国，各种政治制度业已完备，经济空前繁荣。在当时的世界上，中国处在发展的前列，对世界产生了巨大影响，特别是促进了东亚周边国家的封建化进程。有学者指出，“初唐和中唐时期的中国人自信心最强，最愿意接受不同的新鲜事物”。 材料二  中国古代的文学，必溯源于诗经三百首，是由政府收集而流行在贵族社会的。魏晋南朝的诗人，多半出身于门第新贵族中。唐代诗人之多、诗学之盛，可以说超前绝后。《全唐诗》900卷，凡诗48900余首，作者2200余人。以平民的作家，而歌唱着平民生活下的种种情调与境界。秦汉时期的绘画大体还以壁画和刻石为主，应用于宫殿、庙宇、墓葬。然而，到了唐代，主流绘画风格逐渐由人物画转向山水画、花鸟画，壁画和石刻逐渐转为纸幅尺素，在人们日常起居的堂屋与书房中悬挂起来。 ——摘编自钱穆《中国古代文化史导论》 材料三  在唐朝，“物殷俗……右藏库，财物山积，不可胜较”的盛况空前。同时，器物使用“不闻华夷，兼收并蓄”。来华的西方各族人员，人数众多，规模空前。唐帝国的首都长安，就居住着来自欧、亚各地的侨民，成为古代的世界大都会。在沿海和内地的一些城市，更聚居着越来越多的来自西方的客商。开放的社会风气，使当时长安人的服饰都受到西方的影响。妇女常常身披仿自中印度的披肩，头戴步摇（一种流行于萨珊波斯和中国古代的头饰），男子汉“着胡帽”，更是司空见惯的现象。 ——摘编自何芳川、万明《古代中西文化交流史话》 (1)根据材料一并结合所学知识，试举一例史实说明隋唐时期“各种政治制度业已完备”的表现。 (2)根据材料二，概括唐朝诗歌创作所呈现的特点。结合所学知识，概括推动唐朝文学艺术走向繁荣的时代背景。 (3)根据材料三，概括唐朝对外交往的特点，并结合所学知识举例说明这一特点。 5．（24-25七年级下·广东东莞·期中）中国是茶的故乡，世界茶文化的发源地。阅读材料，完成下列要求。 材料一  唐代茶叶生产发展原因是多方面的。农业生产力提高，粮食产量增加，为茶叶生产提供了根本的条件，使唐代社会可分出一部分资源、劳动力发展茶业；南方自然条件优越，宜于制茶；茶叶商品性增强，市场容量扩大，推动了茶叶生产的发展。 ——李斌城、韩金科《中华茶史（唐代卷）》 材料二  西藏茶风的形成主要得益于唐朝的和亲政策，最著名的两次和亲：______和金城公主入藏，都将茶叶带到了青藏高原。由于吐蕃生活在高寒地带，一畜牧业、乳酪为主，而饮茶有止渴生津、解油腻、助消化之功能，故而一开始就备受上层贵族的欢迎。唐末以后，藏区普遍形成了“可以一日无盐，不可一日无茶”的饮茶习俗。 ——李斌城、韩金科《中华茶史（唐代卷）》 材料三  唐代茶文化对外传播主要有两大方向，一是向域外传播，共有东、南、西等三条路线，主要包括朝鲜、日本、越南等国家，二是向西北的回纥以及西南的吐蕃、南诏等少数民族所聚居的边疆和塞外地区的传播。中国茶文化在域外传播后被当地文化所吸收、创造和变异，诞生了新的茶文化样式，这扩大了汉文化在东亚的影响和辐射能力。而茶文化在边疆塞外传播则有所不同，它推进和加速了本地少数民族在经济、文化和政治等方面卷入汉文化圈的进程。 ——宋时磊《唐代茶叶及茶文化向边疆塞外的传播》 (1)根据材料一并结合所学知识，列举两例使唐朝“农业生产力提高”的工具。 (2)根据材料二并结合所学知识补充划线部分的史实？并简述其影响。 (3)根据材料三并结合所学知识，概括唐代茶文化对外传播的特点并分析原因？ 6．（24-25七年级下·广东揭阳·期中）唐朝声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读材料，完成下列要求。 材料一  初唐服饰形制沿袭隋朝，变化不大。后来先后受西域、高昌、龟兹、波斯、吐蕃等地影响。同时在制度体系上，规定“三品以上服紫，四品、五品服绯，六品、七品以绿，八品、九品以青，妇人从夫之色。”唐代贵族女子的衣着将飞禽、走兽等图案结合于一身，色彩鲜明对比，呈现出不拘一格的独特风采。 ——摘编自朱青峰《略论唐代服装的演变和美学内涵》 材料二  唐朝设安西与北庭都护府，代表朝廷在西域行使职权。在西域广置屯田，鼓励从内地移民，兴修水渠与坎儿井；内地先进的技术传到了西域，极大地促进了当地社会经济的发展。 材料三  通过诗歌了解唐朝 序号 作者 诗名 诗歌节选 可反映的史实和对史实的合理解读 ① 柳宗元 《乐府杂曲·鼓吹饶歌·高昌》 文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗。 示例：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族拥戴，被尊称为“天可汗”，推动了民族关系的友好发展 ② 李白 《哭晁卿衡》注：晁衡是唐朝时来华的日本人中的杰出代表 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 ② ③ 孟郊 《登科后》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ③ (1)依据材料一，概括唐朝服饰的特点，并结合所学知识简述其反映的时代风貌。 (2)根据材料二，概括唐朝治理西域的措施。 (3)根据材料三并结合所学知识，仿照诗①的示例，把表格②和③填写完整。 隋唐时期的科技与文化考点03 7．（24-25七年级下·广东深圳·期中）学史崇德。历史人物身上所蕴含的优秀品质是值得我们学习和传承的宝贵精神财富。 材料： ①玄奘 ②范仲淹 ③僧一行 ④鉴真 ⑤王安石 ⑥孙思邈 ⑦农民雨中耕作图 ⑧农民曲辕犁耕作图 (1)从上述人物中任选2个，仿照示例，完成人物卡片的填写。（不得照抄示例） 示例：人物玄奘、鉴真 精神：不畏艰难、不屈不挠、坚韧不拔、高度的责任感 说明：唐太宗时期，玄奘西行天竺取经，不畏艰难，经过长途跋涉终于到达。唐玄宗时期，鉴真受日本邀请东渡，因辛劳过度双目失明，但他矢志不渝，继续进行第六次东渡，最终抵达。 (2)综合材料中的人物，从历史发展的角度，概括一个共同的主题。 8．（24-25七年级下·广东广州·期中）唐朝在世界上享有很高的声望。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀 古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。 ——改编自仪平策《中国审美文化史》 材料三  唐朝海上丝绸之路以中国的扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为东南沿海山多平原少内部往来不易，因此，许多人便积极向海上发展。 ——摘编自李庆新《海上丝绸之路》 (1)材料一图中唐朝“三省六部”中的三省各自的职能分别是什么？分析三省六部制的主要作用。 (2)根据材料二概括唐诗特点。并结合所学知识，总结唐朝诗歌繁荣的原因。 (3)根据材料三，概括唐朝海上丝绸之路的特点。 9．（23-24七年级下·广东韶关·期中）时代特征是对一段历史整体风貌的概括，有助于宏观把握特定历史时期的内涵。阅读材料，完成下列要求。 材料一  能够反映盛唐时代风貌的诗句 作者 篇目 诗句 王维 少年行 偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。 王昌龄 少年行 青槐夹两道，白马如流星。 李白 侠客行 银鞍照白马，飒沓如流星。十步杀一人，千里不留行。 材料二  宋元时期研究资料分类表 第一组：人物篇 第二组：器物篇 第三组：地图篇 (1)根据材料一、指出盛唐时期的时代风貌。 (2)从材料二中任选至少两个素材，说明这些素材反映的时代特征，并结合所学知识进行论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） / 学科网（北京）股份有限公司 $