专题01 隋唐时期：繁荣与开放的时代（期中真题汇编，广东专用）七年级历史下学期

专题01 隋唐时期：繁荣与开放的时代期中分类汇编（选择题） （七下第1-4课）（广东专用） 涉及考点 考点01 隋朝的统一与灭亡 考点02 唐朝的建立与“贞观之治” 考点03 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 隋朝的统一与灭亡考点01 1．（24-25七年级下·广东深圳·期中）康有为在《大同书》中指出：“然至唐世以科举取士，人人皆可登高科而膺膴仕，有才则白屋之子可至公卿，非才则公卿之孙流为皂隶……”梁启超亦评价科举制革世卿之弊，“为升平世之政”。结合两人论述，科举制的核心作用是（   ） A．推动儒家经典普及 B．巩固门阀士族特权 C．提升文官群体地位 D．促进社会阶层流动 【答案】D 【解析】A.材料未涉及儒家经典普及的相关内容，无法体现该作用，错误。 B.科举制正是为了打破门阀士族的特权，而非巩固，与材料中“革世卿之弊”的表述相悖，错误。 C.提升文官群体地位并非科举制的核心作用，且材料未体现文官群体地位的变化，错误。 D.材料中“白屋之子可至公卿，非才则公卿之孙流为皂隶”“革世卿之弊”，体现了科举制促进社会阶层流动的核心作用，正确。 2．（24-25七年级下·广东深圳·期中）隋朝大运河贯通后，唐人杜佑在《通典》中记载洛阳段“运漕商旅，往来不绝”；皮日休在《汴河铭》中称其“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”。这两则材料共同表明，大运河开通（   ） A．变革漕运技术 B．促进航海贸易 C．推动经济发展 D．加速民族交融 【答案】C 【解析】A.材料只提到运输繁忙、连通南北，没有涉及技术变革的内容，错误。   B.大运河是内河，无法体现促进航海贸易，错误。   C.大运河的开通加强了南北地区政治、经济、文化交流，两则材料共同体现大运河促进了南北物资流通，商业繁荣，推动了经济发展，正确。 D.材料主要描写的是大运河对南北经济的影响，没有提到民族之间的关系或融合，错误。 3．（24-25七年级下·广东深圳·期中）隋末农民起义军首领王薄作《无向辽东浪死歌》，唱道：“忽闻官军至，提刀向前荡。譬如辽东死，斩头何所伤。”歌词反映当时（   ） A．民族关系紧张 B．阶级矛盾突出 C．家国观念薄弱 D．封建迷信难除 【答案】B 【解析】A.材料信息主要涉及的是阶级矛盾突出，且隋末民族矛盾并非社会主要矛盾，歌词也未涉及民族冲突，错误。 B.“忽闻官军至，提刀向前荡。譬如辽东死，斩头何所伤。”→“官军”代表隋王朝的统治阶级；“提刀向前荡”体现农民反抗官军的暴力冲突；“譬如辽东死，斩头何所伤”则将“远征辽东战死”与“反抗官军被杀”对比，强调反抗是更有尊严的选择；这种“官逼民反”的场景，说明当时阶级矛盾突出，正确。 C.歌词强调的是“反抗官军”而非“背叛国家”，错误。 D.歌词中无任何迷信内容，核心是现实的抗争，错误。 4．（24-25七年级下·广东东莞·期中）大运河开凿之后，运河南端的杭州、运河和长江交汇处的京口和江都、运河和淮河汇合处的楚州、运河和黄河相遇处的汴州等商业都市皆日益繁荣，成为一方繁盛的都会。这表明大运河的开通（   ） A．加快了隋朝统一进程 B．带动了沿河城市的繁荣与发展 C．加强了中外文化交流 D．加强了南北地区文化上的交流 【答案】B 【解析】根据材料可知，大运河开通后，沿河城市因交通便利而繁荣，杭州、汴州等沿河城市发展为繁盛都会，说明运河带动了沿岸城市的经济繁荣，B项正确；大运河开凿于隋统一后，排除A项；中外文化交流指的是中国与其他国家的交往，与材料内容不符，排除C项；材料反映的是运河沿岸城市的经济繁荣，并未体现南北地区文化上的交流，排除D项。故选B项。 5．（24-25七年级下·广东东莞·期中）科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制（   ） A．有利于形成新的价值取向 B．实现了各阶层入仕的平等机会 C．忽视了读书人品德的考察 D．严重制约了社会的创新精神 【答案】A 【解析】根据材料可知，科举制的“机会均等”机制塑造了知识分子的社会心理，激励个人奋斗，形成通过努力改变命运的观念，有利于形成新的价值取向，A项正确；科举制虽然提供相对公平的途径，但实际仍受经济、出身等因素限制，并非完全实现各阶层入仕的平等机会，排除B项；忽视品德考察反映的是科举制的考察内容，与材料不符，排除C项；制约创新是八股取士的弊端，材料并没有反映科举制的消极影响，排除D项。故选A项。 6．（24-25七年级下·广东东莞·期中）隋炀帝穷奢极欲，以致“天下死于役而家伤于财”；滥用民力，导致“耕稼失时，田畴多荒”，人民为了不被冻饿而死，被迫相聚起义。据此可知当时（   ） A．外戚夺权，隋朝瓦解 B．统治腐朽，社会动荡 C．财政危机，王朝衰微 D．藩镇割据，战乱不休 【答案】B 【解析】根据材料可知，隋炀帝奢侈暴政、滥用民力导致民不聊生，人民被迫起义，说明其统治腐朽，社会动荡，B项正确；618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡，并非外戚夺权，排除A项；财政危机(比如国家入不敷出等)在材料中并未体现，排除C项；藩镇割据是唐朝后期的现象，与隋朝无关，排除D项。故选B项。 7．（24-25七年级下·广东茂名·期中）杜佑在《通典》中对一位皇帝做了这样的描述：“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断，这位皇帝（   ） A．建立隋朝，首开封建盛世 B．创设进士科，正式创立科举制 C．开通丝绸之路，扬名中外 D．实行崇文轻武政策，打击士族 【答案】B 【解析】根据题干“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人”和所学可知，题干中描述的皇帝在登基后营建洛邑（洛阳）、开凿运河、修筑长城，这些均为隋炀帝杨广的举措，“创设进士科，正式创立科举制”是隋炀帝的重要制度创新，B项正确；建立隋朝的是隋文帝杨坚，排除A项；汉朝开通丝绸之路，与隋朝无关，排除C项；“实行崇文轻武政策，打击士族”为宋朝政策，排除D项。故选B项。 8．（23-24七年级下·广东深圳·期中）隋朝末年，人民为逃避徭役和兵役，被迫自断手足，时称“福手福足”。这种现象反映了（   ） A．农民起义的严重后果 B．老百姓的愚昧无知 C．战争的频繁与残酷 D．隋炀帝的残暴统治 【答案】D 【解析】根据题干“隋朝末年，人民为逃避徭役和兵役，被迫自断手足，时称‘福手福足’”结合所学可知，隋炀帝杨广在位期间，大兴土木、频繁发动战争，导致徭役和兵役极其沉重。人民不堪压迫，只能以极端方式逃避，这是统治残暴的直接体现，D项正确；农民起义（如瓦岗军起义）是隋朝灭亡的原因之一，但题干现象是起义前的社会问题，而非起义后果，排除A项；“被迫自断手足”是人民在压迫下的无奈反抗，并非愚昧，不符合历史事实，排除B项；“战争频繁”虽存在，但题干强调徭役和兵役的压迫，根源在于统治者的暴政，排除C项。故选D项。 9．（24-25七年级下·广东深圳·期中）“（炀帝）登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人……又逆征数年之赋……身丧国灭，实自取之。”材料反映了隋炀帝“身丧国灭”的直接原因是（   ） A．自然灾害严重 B．农民起义频发 C．社会秩序混乱 D．百姓负担沉重 【答案】D 【解析】根据题干“即建洛邑，每月役丁二百万人…… 又逆征数年之赋”和所学知识可知，材料表明隋炀帝大兴土木，频繁征发劳役和提前征收赋税，使百姓负担沉重，D项正确；题干主要体现了隋朝百姓负担沉重，从而导致隋朝灭亡，没有提及自然灾害严重的相关内容，排除A项；题干主要强调隋朝百姓赋役沉重，没有直接体现农民起义频发，排除B项；题干主要强调隋朝百姓赋役沉重，社会秩序混乱并非题干所强调的直接导致“身丧国灭”的原因，排除C项。故选D项。 10．（23-24七年级下·广东佛山·期末）开皇元年，隋文帝“以官牛五千头，分赐贫人”，此后关中连年大旱，百姓饥馑，隋文帝命令分道开仓赈给，对遭水旱之州，皆免其年租赋。这表明隋文帝（   ） A．重视水利建设 B．强化中央集权 C．关注百姓生活 D．提倡勤俭节约 【答案】C 【解析】题干中隋文帝分赐官牛、开仓赈灾、减免租赋等行为，均直接针对百姓疾苦，体现其体恤民情、重视民生的政策导向，C项正确；“水利建设”未提及，材料涉及的是赐官牛、开仓赈灾、减免租赋等行为，排除A项；“中央集权”侧重政治控制，与民生措施无关，排除B项；“勤俭节约”材料无体现，材料是对百姓的照顾，排除D项。故选C项。 唐朝的建立与“贞观之治”考点02 11．（24-25七年级下·广东深圳·期中）唐太宗将君臣关系比喻为曲树与绳墨，指出：“此木虽曲，得绳为正。为人君虽无道，受谏则圣。”唐太宗意在强调，为君者要（   ） A．以民为本，勤于政事 B．轻徭薄赋，发展生产 C．广纳贤才，知人善任 D．虚怀若谷，善于纳言 【答案】D 【解析】A.以民为本，勤于政事是指重视民生，关心百姓疾苦，君主勤勉处理政务，错误。 B.轻徭薄赋，发展生产是指减轻人民负担，通过政策推动农业、手工业和商业的发展，错误。 C.广纳贤才，知人善任是指广泛招揽人才，了解每个人的优缺点，将其安排在最合适的岗位上，错误。 D.虚怀若谷，善于纳言是指心胸开阔，能够虚心听取意见，能够接受批评，并分析合理之处用以改进自身或治理政务，正确。 12．（24-25七年级下·广东东莞·期中）唐太宗说：“智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，无智愚、勇、怯，兼而用之。故良匠无弃材，明主无弃士。”由此可见唐太宗（   ） A．重视农业生产 B．重视考察官吏政绩 C．注重选贤举能 D．增加科举考试科目 【答案】C 【解析】根据材料可知，唐太宗强调根据不同人的特点任用人才，做到人尽其才，体现了选贤举能的用人理念，C项正确；重视农业与材料内容无关，排除A项；考察官吏政绩侧重考核而非用人策略，排除B项；增加科举考试科目属于人才选拔方式，材料强调任用而非选拔，排除D项。故选C项。 13．（24-25七年级下·广东东莞·期中）唐太宗把太子成年礼这一重大礼仪，由农忙的二月改为十月举行；进攻突厥这样的重要战争，也放在十月到次年一月的冬闲时进行。这反映出唐太宗（   ） A．以民为本，鼓励发展农业生产 B．虚心纳谏，吸取历史教训 C．善于谋略，精确把握作战时机 D．提倡节俭，关注民间疾苦 【答案】A 【解析】根据材料可知，唐太宗将太子成年礼和战争安排在农闲季节，目的是避免耽误农时，减少对农业生产的干扰，体现了唐太宗以民为本，鼓励发展农业生产，A项正确；“虚心纳谏，吸取历史教训”是指唐太宗在用人上的统治措施，与材料内容不符，排除B项；“善于谋略，精确把握作战时机”强调作战谋略，而材料侧重统治者重视农业，排除C项；“提倡节俭，关注民间疾苦”反映的是统治者的生活作风，与材料内容无关，排除D项。故选A项。 14．（24-25七年级下·广东深圳·期中）武则天以农业是否发展，作为奖惩地方官的标准。她规定所辖州县境内“田畴垦辟，家有余粮”，官吏则予升奖，如“为政苛滥，户口流移”，则必加惩处，轻者降薪，重者随时免官。这项规定（   ） A．消除了苛政现象 B．使国家财政收入大增 C．加强了中央集权 D．有利于社会经济发展 【答案】D 【解析】据题干中“武则天以农业是否发展，作为奖惩地方官的标准”，结合所学知识可知，题干措施直接激励地方官员重视农业，促进生产，从而推动社会经济的发展，D项正确；“消除”过于绝对，政策只能减少苛政而非根除，排除A项；“财政收入大增”虽可能间接实现，但题干未直接提及，排除B项；“加强中央集权”侧重政治控制，而题干重点在经济激励，排除C项。故选D项。 15．（24-25七年级下·广东深圳·期中）《贞观政要》中记载：（唐太宗）曰：“朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”这反映了唐太宗（   ） A．以民为贵 B．抑制权贵 C．知人善任 D．虚心纳谏 【答案】A 【解析】根据题干“朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”可知，唐太宗认为要通过去奢省费、轻徭薄赋、选用廉吏等措施让百姓衣食有余，百姓生活好了就不会去做盗贼，不需要用重法。这体现了唐太宗重视民生、以民为本、以民为贵的思想，关注百姓生活，重视百姓的需求，A项正确；题干主要体现唐太宗轻徭薄赋，重视民生，没有提及抑制权贵相关内容，排除B项；“知人善任”虽涉及“选用廉吏”，但仅是手段而非核心目的，排除C项；题干主要体现唐太宗，关注百姓生活，以民为本，没有体现唐太宗虚心纳谏，排除D项。故选A项。 16．（24-25七年级下·广东茂名·期中）有学者认为，唐代政权的变化中有个“小插曲”，即公元690年由“唐”到“周”的国号转变，后唐中宗李显复位，将“唐”国名恢复。材料所述的“小插曲”主要是由于（   ） A．武则天当政 B．安史之乱发生 C．吐蕃的干扰 D．对外政策失误 【答案】A 【解析】根据题干“即公元690年由‘唐’到‘周’的国号转变，后唐中宗李显复位，将‘唐’国名恢复”结合所学知识可知，武则天是唐高宗李治的皇后，通过政治手段逐步掌权。公元690年，她正式称帝，改国号为“周”，史称“武周”，取代了唐朝，A项正确；安史之乱发生于755年，时间不符，排除B项；吐蕃是唐朝的外部威胁，主要在唐蕃边境侵扰，但并未直接导致国号改变，排除C项；唐朝国号变更源于武则天夺权，与对外政策无关，排除D项。故选A项。 17．（24-25七年级下·广东茂名·期中）下图为某一制度的基本框架，据此可知，该制度（   ） A．始创于贞观时期 B．因科举考试而衰落 C．在唐朝得到完善 D．北宋时期完全废除 【答案】C 【解析】根据题干制度框架并结合并所学可知，隋朝确立了三省六部制，唐朝加以完善，三省即中书省、门下省和尚书省，皇帝的诏令由中书省草拟，门下省审核，尚书省执行，相互协调，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，负责各项诏令的执行，C项正确；三省六部制始创于隋朝，贞观时期加以完善，排除A项；科举制冲击了贵族世袭的选官制度（如九品中正制），但题干框架未涉及科举制度与三省六部制的关系，排除B项；北宋加强中央集权，多改革而非完全废除前朝制度，如废节度使但保留三省虚职，排除D项。故选C项。 18．（24-25七年级下·广东河源·期中）下图所示为古代殿试场景。这种场景最早出现在（    ） A．隋炀帝时期 B．贞观年间 C．武则天时期 D．开元年间 【答案】C 【解析】根据题干“殿试”并结合所学知识可知，武则天是我国古代历史上唯一的一位女皇帝，她在位时期，开创了殿试和武举，进一步完善了科举制，C项正确；隋炀帝创立了科举制度（如进士科），但尚未形成殿试制度，排除A项；唐太宗李世民的年号是贞观，完善了科举，但仍未引入殿试，排除B项；唐玄宗统治前期的年号是开元，唐玄宗时期虽科举兴盛，但殿试已由武则天开创，排除D项。故选C项。 19．（24-25七年级下·广东云浮·期中）有学者认为，“这套制度在唐朝的政治运作中，追求体制内最大限  度的民主，让决策、审议和行政权各自独立，使得权力分配均衡合理且 切实可行 ”。他评价的是（   ） A．三公九卿制 B．郡县制 C．三省六部制 D．科举制 【答案】C 【解析】根据提题干和所学知识可知，唐朝三省六部制中，中书省负责决策（草拟诏令 ）、门下省负责审议（审核诏令 ）、尚书省负责行政（执行诏令 ），三省分工明确、相互制衡，实现了 “决策、审议和行政权各自独立，权力分配均衡合理” ，与题干描述完全契合，C 项正确；三公九卿制是秦朝中央官制（丞相、太尉、御史大夫分掌行政、军事、监察 ），与题干 “唐朝” 时间不符，排除A项；郡县制是地方行政制度（郡、县两级，长官由中央任命 ），题干强调 “中央政治运作、决策 / 审议 / 行政权独立” ，属于中央官制范畴，排除B项；科举制是选官制度（通过考试选拔官员 ），聚焦人才选拔，与 “决策、审议、行政权分配” 的中央权力架构无关，排除D项。故选C项。 20．（24-25七年级下·广东潮州·期中）武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该（    ） A．我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位 B．善于纳谏，开创了“贞观之治” C．重用人才，发展农业，为盛世奠定基础 D．励精图治，使唐朝进入极盛时期 【答案】C 【解析】据题干“武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过”及结合所学可知，评价武则天的功绩应结合其统治措施及影响。选项C“重用人才，发展农业，为盛世奠定基础”准确概括了武则天的政策（如选拔贤才、重视农桑），其统治为后来的“开元盛世”奠定基础，符合“政启开元，治宏贞观”的评价，C项正确；选项A中“提高了妇女地位”缺乏史实依据，排除A项；选项B“开创贞观之治”属于唐太宗李世民的成就，与武则天无关，排除B项；选项D“极盛时期”对应唐玄宗的开元盛世，并非武则天时期，排除D项。而故选C。 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣考点03 21．（24-25七年级下·广东深圳·期中）在探寻古代盛世的学习活动中，同学们整理了以下表格。对其中历史信息解读正确的是（   ） 盛世/治世 文景之治 贞观之治 开元盛世 治国理政 政治 勤俭治国，反对奢侈浮华 选用良吏，提高行政效能；简法轻刑，修订法律 任用贤能；废除酷刑苛法 经济 鼓励生产，轻徭薄赋，关心农桑 轻徭薄赋，减轻农民负担 发展生产；整理财政，清理土地和户口；倡导节俭 A．盛世局面都依赖开明的民族政策 B．唐朝仅继承汉朝制度而无创新 C．政治清明与重视民生是治国核心 D．贞观与开元为人口增长的高峰 【答案】C 【解析】A.开明的民族政策对应唐朝，但材料未涉及民族政策，错误。 B.唐朝制度有创新，没有创新不符合史实，错误。 C.材料“勤俭治国”“轻徭薄赋，关心农桑”“选用良吏……简法轻刑，修订法律”“轻徭薄赋，减轻农民负担”“任用贤能……废除酷刑苛法”“发展生产……倡导节俭”反映的是统治者任用贤能，政治清明，关心人民的生产生活，减轻人民的负担，出现了治世局面，因此，政治清明与重视民生是治国核心，正确。 D.虽然上述统治有利于人口增长，但材料还涉及西汉治世，且未体现高峰，错误。 22．（23-24七年级下·广东韶关·期中）下列表格内容体现的共同主题是（   ） A．边疆统治持续加强 B．民族交融成为主流 C．社会风气日益开放 D．经济建设成就辉煌 【答案】D 【解析】根据题干表格中“含嘉仓（粮仓）”（隋唐时期的大型粮仓，体现粮食储备）、“曲辕犁”（唐朝改进的耕作工具，体现农业生产技术的进步）、“开元通宝”（唐朝时期的货币，体现商品经济发展）等信息并结合所学知识可知，这些内容共同反映了唐朝时期农业、手工业和商业的发展，体现了经济建设成就辉煌，D项正确。表格中的含嘉仓、曲辕犁、开元通宝都属于经济领域的成就，与边疆地区的管理或治理无直接关联，排除A项；表格内容反映的是农业生产工具和货币，未涉及汉族与少数民族之间的文化交流或融合，排除B项；表格内容反映的是经济领域的成就，与社会风气的开放程度无直接关系，排除C项。故选D项。 23．（23-24七年级下·广东广州·期中）“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。材料描述的生产工具是（   ） A．耒耜 B．翻车 C．曲辕犁 D．筒车 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，筒车是唐代出现的水力灌溉工具，以细竹为骨架，装有多个竹筒，利用水流冲击使车轮旋转，竹筒随车轮转动，低处舀水、高处泻水，完全符合材料中“如纺车，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”的描述，D项正确；耒耜是原始农业时期的耕作工具，由木柄和耒头（或耜头）组成，用于翻土，与“舀水、泻水”的灌溉功能无关，排除A项；翻车是一种人力灌溉工具，通过手摇或脚踏带动链条上的刮板提水，其结构中并无“竹筒”和“旋转时低舀高泻”的特点，排除B项；曲辕犁是唐代改进的耕作工具，用于耕地，可灵活调节耕作深度，属于农业生产中的种植工具，与灌溉无关，排除C项。故选D项。 24．（23-24七年级下·广东广州·期中）根据《唐朝人口统计表》，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是（   ） 时间 人口数 649年(唐太宗贞观二十三年) 1900万人 726年(唐玄宗开元十四年) 4141万人 741年(唐玄宗开元二十九年) 4531万人 A．唐朝中外交往频繁 B．唐玄宗重视文教事业 C．唐朝社会稳定经济持续发展 D．唐太宗实行开明的民族政策 【答案】C 【解析】根据表格和所学知识可知，从唐太宗贞观二十三年到唐玄宗开元后期，唐朝处于盛世阶段，社会稳定为人口增长提供良好环境，经济持续发展能保障百姓生活，促进人口繁衍、增长，C项正确；唐朝中外交往频繁，主要体现在文化、贸易交流等方面，和人口数量增长没有直接的因果联系，无法解释人口数变化，排除A项；唐玄宗重视文教事业，重点在文化教育领域，对人口增长的直接作用不明显，不能说明人口数变化的主要原因，排除B项；唐太宗实行开明的民族政策，主要影响是民族关系和谐，和全国人口数量在唐玄宗时期的持续增长关联不大，排除D项。故选C项。 25．（24-25七年级下·广东茂名·期中）唐诗有“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出”的描述。该诗所对应的情境为（   ） A．姚崇辅政唐玄宗，治国安邦 B．文成公主远嫁，疆土兴宁 C．王安石变法，北宋起死回生 D．宋金议和，南宋偏安一隅 【答案】A 【解析】根据题干“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出”，结合所学知识可知，唐玄宗的开元年间政治清明、经济繁荣，史称“开元盛世”。姚崇是开元初期的贤相，辅佐玄宗整顿吏治、发展经济，A项正确；文成公主远嫁发生于唐太宗时期（贞观年间），与开元无关，排除B项；王安石变法是北宋中后期的事件，排除C项；宋金议和属于南宋时期，排除D项。故选A项。 26．（24-25七年级下·广东茂名·期中）唐代的城市长安，皇城位于城市正中的北部。皇城对面的南厢是百官、市民居住的地方——坊，皇城左右两厢是专门从事商业贸易的地方——市，坊与市之间有坊墙隔开。坊门按规定时间开启，夜晚禁绝商业活动，居民也不得上街。材料体现了唐朝（   ） A．长安城人口众多 B．开放的社会风气 C．城市商业的繁荣 D．城市布局的特点 【答案】D 【解析】根据题干“皇城位于城市正中的北部”“坊与市之间有坊墙隔开。坊门按规定时间开启，夜晚禁绝商业活动，居民也不得上街”等信息可知，唐朝长安城在布局上突出皇权至上，实行坊市制度，居民居住区和商业区有严格的界限，并且对城市商业活动有时间限制，由此得出这一材料体现了唐朝城市布局的特点，D项正确；题干反映的是唐朝都城长安城市布局的特点，没有体现长安城人口众多，排除A项；‌唐朝开放的社会风气主要体现在多元文化交融、女性地位提升、婚姻观念革新、国际交往频繁和艺术创作自由五大核心领域‌，不符合题意，排除B项；唐代城市商业的繁荣体现在城市规模扩大、手工业发达、商品种类繁多、对外贸易兴盛等，题干中未涉及，排除C项。故选D项。 27．（24-25七年级下·广东茂名·期中）据考古发现，唐代犁铧出土地点分布广泛，但大体有四种形式：尖锋、三角形、两翼突出、宽大于长；蛇刃、铧身修长、后边内凹、长大于宽；尖锋、等腰三角形、铧面平直、銎身体薄；尖锋、三角形、体小、长銎。这反映出唐代（   ） A．铁业官营保证了产品质量 B．农业生产得益于手工业进步 C．矿冶业比陶瓷业名气更高 D．冶铁业的技艺水平领先世界 【答案】B 【解析】根据题干“唐代犁铧出土地点分布广泛，但大体有四种形式：尖锋、三角形、两翼突出、宽大于长；蛇刃、铧身修长、后边内凹、长大于宽；尖锋、等腰三角形、铧面平直、銎身体薄；尖锋、三角形、体小、长銎”可知，唐代犁铧出土形式多样且分布广泛，说明手工业能根据不同地区的农业需求制造多样化农具，这体现了手工业进步对农业生产的促进作用，B项正确；题干未涉及官府经营或产品质量问题，排除A项；题干只讨论农具形式，未比较不同行业，排除C项；题干仅描述国内考古发现，无中外对比，排除D项。故选B项。 28．（24-25七年级下·广东深圳·期中）制作知识卡片是学习历史的一种方法。下列观点，与下面这张知识卡片所摘录的内容最为吻合的是（   ） ·唐朝人们多显示出一种积极向上的精神风貌。 ·唐朝妇女喜好骑马和弈棋等活动。 ·刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 A．唐朝经济发展迅速 B．唐朝商业十分繁荣 C．唐朝社会风气开放 D．唐朝文艺成就辉煌 【答案】C 【解析】根据材料和所学知识可知，唐朝人们积极向上的精神风貌、妇女喜好骑马和弈棋等活动、刚健豪迈的尚武风气盛行，都反映出唐朝社会风气比较开放，包容多样的生活方式和精神追求，C项正确；知识卡片内容主要围绕唐朝人们的精神风貌、妇女活动、尚武风气，没有涉及经济发展的相关信息，排除A项；卡片中没有提到商业活动、商业政策、商业城市等内容，无法体现商业繁荣，排除B项；卡片内容不是关于文学、艺术成就的描述，而是关于社会生活和风气的，排除D项。故选C项。 29．（24-25七年级下·广东云浮·期中）下图为中国古代经济发展趋势图。图中②处出现的我国古代盛世局面是（   ） A．“开皇之治 ” B．“贞观之治 ” C．“开元盛世 ” D．“文景之治 ” 【答案】C 【解析】根据图示信息和所学知识可知，开元盛世是唐玄宗李隆基统治前期（713 - 741 年 ）出现的盛世，754 年接近开元盛世后期，该盛世符合②处时间对应的唐朝盛世，C 项正确；开皇之治是隋文帝杨坚统治时期（581 - 604 年 ）出现的盛世，时间与 754 年不符，排除A项；贞观之治是唐太宗李世民统治时期（626 - 649 年 ）出现的盛世，时间与 754 年不符，排除B项；文景之治是西汉汉文帝、汉景帝统治时期（公元前 180 - 公元前 141 年 ）出现的盛世，时间与 754 年不符，排除D项。故选C项。 30．（24-25七年级下·广东潮州·期中）史学大师陈寅恪先生在《元白诗笺证稿》中提出了“史诗互证”的史学方法与理论，下列诗句可以用来补证盛唐社会历史的是（    ） A．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心 B．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 C．东南四十三州地，取尽膏脂是此河 D．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 【答案】D 【解析】据题干“史诗互证”及结合所学可知，D项“忆昔开元全盛日”直接提及唐玄宗开元盛世，反映盛唐人口繁盛、经济富足，符合史诗互证的要求，D项正确；A项描述三国时期诸葛亮的事迹，与盛唐无关，排除A项；B项指南朝佛教兴盛，时间不符，排除B项；C项“东南四十三州地”可能涉及中晚唐赋税问题，非盛唐繁荣景象，排除C项。故选D项。 安史之乱与唐朝衰亡考点04 31．（24-25七年级下·广东深圳·期中）赵翼在著作中写道：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……文臣为节度使者，惟冯道暂镇同州，桑维翰暂镇相州及泰宁而已。”这反映五代十国（   ） A．文官主导地方治理 B．中央集权不断加强 C．门阀士族垄断朝政 D．武官把持地方大权 【答案】D 【解析】A.材料明确说明文臣担任节度使的极少，不可能文官主导地方治理，错误。 B.五代十国藩镇割据，武将掌地方实权，中央集权被削弱，并非不断加强，错误。 C.门阀士族垄断朝政是魏晋南北朝的特征，五代时期门阀已经衰落，且材料核心强调武将掌权，和门阀垄断无关，错误。 D.题干明确说明五代时期节度使绝大多数都是勋臣武将担任，文臣极少且只是短暂任职，直接反映出五代十国武官把持地方大权，正确。 32．（24-25七年级下·广东珠海·期中）学者吕思勉认为“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（   ） A．出现外重内轻局面 B．君主专制遭到严重削弱 C．藩镇割据局面形成 D．地方完全脱离中央管控 【答案】A 【解析】A.“边兵之重”即边疆节度使势力膨胀，形成内轻外重的局面，最终导致节度使发动叛乱，正确。 B.题干强调安史之乱爆发的主要原因是边疆节度使权力过大，与君主专制遭到削弱无关，错误。 C.藩镇割据局面形成是在安史之乱后，并非安史之乱发生的原因，错误。 D.天宝年间地方虽有节度使势力膨胀情况，但并非完全脱离中央控制，错误。 33．（24-25七年级下·广东深圳·期中）历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项属于历史观点的是（   ） A．618年李渊称帝，建立唐朝 B．唐太宗严格考察各级官吏的政绩 C．安史之乱是唐朝由盛转衰的标志 D．武则天在位期间，创立殿试 【答案】C 【解析】由题干材料“历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识”可知，历史史实是客观事实，历史观点是主观评价。选项C中“安史之乱是唐朝由盛转衰的标志”是对安史之乱影响的判断，属于观点，C项正确；ABD三项均直接陈述事件或行为，属于史实，排除ABD项。故选C项。 34．（24-25七年级下·广东茂名·期中）唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（   ） A．开凿运河 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．八王之乱 【答案】B 【解析】据题干信息并结合所学知识可知，“小邑犹藏万家室”反映开元盛世繁荣，“人烟断绝，千里萧条”反映战乱衰败，而造成唐朝由盛转衰的转折点是安史之乱。唐玄宗在位时期爆发的安史之乱（755-763年）造成唐朝人口锐减，经济凋敝，B项正确；开凿运河为隋朝举措，与唐朝衰落无关，排除A项；黄巢起义发生于唐朝末期，是加速灭亡而非转折点，排除C项；八王之乱为西晋内乱，与唐朝无关，排除D项。故选B项。 35．（24-25七年级下·广东揭阳·期中）“神天香阵透长安；满城尽带黄金甲。”是唐末农民起义军领袖黄巢的诗句。黄巢领导的唐末农民起义（    ） A．给唐朝统治者致命打击 B．直接推翻唐朝的统治 C．促使唐朝国势从此由盛转衰 D．形成了五代十国的局面 【答案】A 【解析】据所学知识可知，黄巢领导的唐末农民起义，持续时间长，转战南北，势力范围广。起义军沉重打击了唐朝的腐朽统治，瓦解了唐朝的统治根基，使唐朝政权摇摇欲坠，给唐朝统治者带来了致命打击，A项正确；黄巢起义虽攻占长安，但直接导致唐朝灭亡的是907年朱温废唐哀帝，建立后梁，唐朝灭亡，排除B项；安史之乱使唐朝由盛转衰，排除C项；五代十国形成于唐朝灭亡后，排除D项。故选A项。 36．（24-25七年级下·广东茂名·期中）“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”材料反映了唐朝时期（   ） A．藩镇割据的局面 B．分封制仍然盛行 C．安史之乱被镇压 D．黄巢起义已失败 【答案】A 【解析】据题干“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四”和所学可知，平息叛乱后，武将因功被封为节度使，内地到处都是藩镇（方镇 ），大的藩镇管辖十多个州，小的也管辖三四个州，这描述的正是唐朝安史之乱后，藩镇节度使权力膨胀，形成藩镇割据的局面，A项正确；分封制是西周时期将土地和人民分封给诸侯的制度，秦朝以后基本被郡县制取代，唐朝不存在分封制盛行的情况，材料也未体现分封制，排除B项；材料重点是在说平乱后武将成为节度使，导致藩镇割据，而非强调安史之乱被镇压这个事件本身，排除C项；黄巢起义发生在唐朝后期，材料描述的是安史之乱后藩镇的情况，时间不符，且材料未提及黄巢起义，排除D项。故选A项。 37．（24-25七年级下·广东茂名·期中）解读下表内容，据此可以得出（   ） 朝代 西汉初期 唐朝中叶 唐朝末年 表现 诸侯王发动叛乱 安史之乱 藩镇割据 原因 分封诸侯 节度使权力过重 内轻外重 影响 叛乱被平定，加强了统治了中央集权，巩固 中央与地方权力对比失衡，国势由盛转衰 唐朝灭亡，五代十国开始 A．封建王朝社会矛盾尖锐 B．割据分裂只出现于王朝末期 C．封建割据导致汉朝衰亡 D．加强中央集权有利王朝稳定 【答案】D 【解析】根据题干表格可知，西汉初期因分封诸侯引发叛乱，但平定后通过加强中央集权巩固了统治；唐朝中叶因节度使权力过重导致安史之乱，中央与地方失衡；唐朝末年因内轻外重形成藩镇割据，最终灭亡。由此可推知，加强中央集权有助于王朝稳定，D项正确；“社会矛盾尖锐”侧重阶级矛盾，而表格反映的是中央与地方矛盾，排除A项；西汉初期的诸侯王叛乱（王朝初期）和唐朝中叶的安史之乱（王朝中期）均非末期事件，排除B项；西汉初期的叛乱被平定后，中央集权加强，统治反而巩固，汉朝并未因此衰亡，衰亡发生在东汉后期，与表格内容不符，排除C项。故选D项。 38．（24-25七年级下·广东河源·期中）晚唐诗人李商隐在《咏史》一诗中写道：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”这是诗人对唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。历史上唐朝由盛转衰的标志是（    ） A．三征辽东 B．安史之乱 C．宦官专权 D．黄巢起义 【答案】B 【解析】根据所学可知，755—763年的安史之乱是唐朝由盛转衰的关键转折点，叛乱导致中央集权削弱、藩镇割据加剧，唐朝国力大幅衰退，B项正确；“三征辽东”与隋炀帝相关，排除A项；“宦官专权”是安史之乱后逐渐严重的现象，非转折标志，排除C项；“黄巢起义”发生于唐末，加速了唐朝灭亡，但并非由盛转衰的起点，排除D项。故选B项。 39．（24-25七年级下·广东惠州·期中）下表中的政权出现的历史时期是（   ） 政权 开国君主 即位前的官职 后梁 朱温 宣武节度使 后唐 李存勖 行营节度使 后晋 石敬瑭 河东节度使 后汉 刘知远 河东节度使 A．隋唐时期 B．五代十国 C．辽宋夏金元时期 D．明清时期 【答案】B 【解析】根据题干“后梁、后唐、后晋、后汉、节度使”和结合所学知识可知，五代十国时期政权更迭频繁，且节度使是这一时期地方重要官职，表格中呈现出多个政权、节度使任职情况，符合五代十国特征，B项正确；隋朝是大一统王朝，唐朝前期也是大一统，后期虽有藩镇但政权结构和表格中多个政权、节度使任职不同，排除A项；辽宋夏金元时期有辽、宋、夏、金等并立，但政权名称、官职设置和表格不完全契合，且“节度使”在这一时期不是主要地方官体系典型特征，排除C项；明清是大一统王朝，不存在表格中多个政权、节度使任职的情况，排除D项。故选B项。 40．（24-25七年级下·广东潮州·期中）据史书记载，五代十国的开国君主中有很多担任节度使。如：朱温（后梁）是唐宣武节度使，石敬瑭（后晋）是后唐河东节度使，钱镠（吴越）是唐镇海节度使，王审知（闽）是唐威武军节度使。据此可知，五代十国实质上是（    ） A．阶级矛盾激化的结果 B．唐末藩镇割据的延续 C．皇族内部的争权夺利 D．豪强地主的初步崛起 【答案】B 【解析】据题干“五代十国的开国君主中有很多担任节度使”及结合所学可知， 节度使在唐末掌握地方军政大权，形成藩镇割据，最终导致唐朝灭亡。五代十国的政权更迭本质上是地方军事势力（藩镇）的延续和扩大，B项正确；阶级矛盾是农民起义的重要原因，排除A项；五代十国的政权多由不同节度使建立，并非同一皇族内部的斗争，排除C项；豪强地主在汉代已较为突出，排除D项。故选B项。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 隋唐时期：繁荣与开放的时代期中分类汇编（选择题） （七下第1-4课）（广东专用） 涉及考点 考点01 隋朝的统一与灭亡 考点02 唐朝的建立与“贞观之治” 考点03 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 隋朝的统一与灭亡考点01 1．（24-25七年级下·广东深圳·期中）康有为在《大同书》中指出：“然至唐世以科举取士，人人皆可登高科而膺膴仕，有才则白屋之子可至公卿，非才则公卿之孙流为皂隶……”梁启超亦评价科举制革世卿之弊，“为升平世之政”。结合两人论述，科举制的核心作用是（   ） A．推动儒家经典普及 B．巩固门阀士族特权 C．提升文官群体地位 D．促进社会阶层流动 2．（24-25七年级下·广东深圳·期中）隋朝大运河贯通后，唐人杜佑在《通典》中记载洛阳段“运漕商旅，往来不绝”；皮日休在《汴河铭》中称其“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”。这两则材料共同表明，大运河开通（   ） A．变革漕运技术 B．促进航海贸易 C．推动经济发展 D．加速民族交融 3．（24-25七年级下·广东深圳·期中）隋末农民起义军首领王薄作《无向辽东浪死歌》，唱道：“忽闻官军至，提刀向前荡。譬如辽东死，斩头何所伤。”歌词反映当时（   ） A．民族关系紧张 B．阶级矛盾突出 C．家国观念薄弱 D．封建迷信难除 4．（24-25七年级下·广东东莞·期中）大运河开凿之后，运河南端的杭州、运河和长江交汇处的京口和江都、运河和淮河汇合处的楚州、运河和黄河相遇处的汴州等商业都市皆日益繁荣，成为一方繁盛的都会。这表明大运河的开通（   ） A．加快了隋朝统一进程 B．带动了沿河城市的繁荣与发展 C．加强了中外文化交流 D．加强了南北地区文化上的交流 5．（24-25七年级下·广东东莞·期中）科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制（   ） A．有利于形成新的价值取向 B．实现了各阶层入仕的平等机会 C．忽视了读书人品德的考察 D．严重制约了社会的创新精神 6．（24-25七年级下·广东东莞·期中）隋炀帝穷奢极欲，以致“天下死于役而家伤于财”；滥用民力，导致“耕稼失时，田畴多荒”，人民为了不被冻饿而死，被迫相聚起义。据此可知当时（   ） A．外戚夺权，隋朝瓦解 B．统治腐朽，社会动荡 C．财政危机，王朝衰微 D．藩镇割据，战乱不休 7．（24-25七年级下·广东茂名·期中）杜佑在《通典》中对一位皇帝做了这样的描述：“登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断，这位皇帝（   ） A．建立隋朝，首开封建盛世 B．创设进士科，正式创立科举制 C．开通丝绸之路，扬名中外 D．实行崇文轻武政策，打击士族 8．（23-24七年级下·广东深圳·期中）隋朝末年，人民为逃避徭役和兵役，被迫自断手足，时称“福手福足”。这种现象反映了（   ） A．农民起义的严重后果 B．老百姓的愚昧无知 C．战争的频繁与残酷 D．隋炀帝的残暴统治 9．（24-25七年级下·广东深圳·期中）“（炀帝）登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人……又逆征数年之赋……身丧国灭，实自取之。”材料反映了隋炀帝“身丧国灭”的直接原因是（   ） A．自然灾害严重 B．农民起义频发 C．社会秩序混乱 D．百姓负担沉重 10．（23-24七年级下·广东佛山·期末）开皇元年，隋文帝“以官牛五千头，分赐贫人”，此后关中连年大旱，百姓饥馑，隋文帝命令分道开仓赈给，对遭水旱之州，皆免其年租赋。这表明隋文帝（   ） A．重视水利建设 B．强化中央集权 C．关注百姓生活 D．提倡勤俭节约 唐朝的建立与“贞观之治”考点02 11．（24-25七年级下·广东深圳·期中）唐太宗将君臣关系比喻为曲树与绳墨，指出：“此木虽曲，得绳为正。为人君虽无道，受谏则圣。”唐太宗意在强调，为君者要（   ） A．以民为本，勤于政事 B．轻徭薄赋，发展生产 C．广纳贤才，知人善任 D．虚怀若谷，善于纳言 12．（24-25七年级下·广东东莞·期中）唐太宗说：“智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，无智愚、勇、怯，兼而用之。故良匠无弃材，明主无弃士。”由此可见唐太宗（   ） A．重视农业生产 B．重视考察官吏政绩 C．注重选贤举能 D．增加科举考试科目 13．（24-25七年级下·广东东莞·期中）唐太宗把太子成年礼这一重大礼仪，由农忙的二月改为十月举行；进攻突厥这样的重要战争，也放在十月到次年一月的冬闲时进行。这反映出唐太宗（   ） A．以民为本，鼓励发展农业生产 B．虚心纳谏，吸取历史教训 C．善于谋略，精确把握作战时机 D．提倡节俭，关注民间疾苦 14．（24-25七年级下·广东深圳·期中）武则天以农业是否发展，作为奖惩地方官的标准。她规定所辖州县境内“田畴垦辟，家有余粮”，官吏则予升奖，如“为政苛滥，户口流移”，则必加惩处，轻者降薪，重者随时免官。这项规定（   ） A．消除了苛政现象 B．使国家财政收入大增 C．加强了中央集权 D．有利于社会经济发展 15．（24-25七年级下·广东深圳·期中）《贞观政要》中记载：（唐太宗）曰：“朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”这反映了唐太宗（   ） A．以民为贵 B．抑制权贵 C．知人善任 D．虚心纳谏 16．（24-25七年级下·广东茂名·期中）有学者认为，唐代政权的变化中有个“小插曲”，即公元690年由“唐”到“周”的国号转变，后唐中宗李显复位，将“唐”国名恢复。材料所述的“小插曲”主要是由于（   ） A．武则天当政 B．安史之乱发生 C．吐蕃的干扰 D．对外政策失误 17．（24-25七年级下·广东茂名·期中）下图为某一制度的基本框架，据此可知，该制度（   ） A．始创于贞观时期 B．因科举考试而衰落 C．在唐朝得到完善 D．北宋时期完全废除 18．（24-25七年级下·广东河源·期中）下图所示为古代殿试场景。这种场景最早出现在（    ） A．隋炀帝时期 B．贞观年间 C．武则天时期 D．开元年间 19．（24-25七年级下·广东云浮·期中）有学者认为，“这套制度在唐朝的政治运作中，追求体制内最大限  度的民主，让决策、审议和行政权各自独立，使得权力分配均衡合理且 切实可行 ”。他评价的是（   ） A．三公九卿制 B．郡县制 C．三省六部制 D．科举制 20．（24-25七年级下·广东潮州·期中）武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该（    ） A．我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位 B．善于纳谏，开创了“贞观之治” C．重用人才，发展农业，为盛世奠定基础 D．励精图治，使唐朝进入极盛时期 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣考点03 21．（24-25七年级下·广东深圳·期中）在探寻古代盛世的学习活动中，同学们整理了以下表格。对其中历史信息解读正确的是（   ） 盛世/治世 文景之治 贞观之治 开元盛世 治国理政 政治 勤俭治国，反对奢侈浮华 选用良吏，提高行政效能；简法轻刑，修订法律 任用贤能；废除酷刑苛法 经济 鼓励生产，轻徭薄赋，关心农桑 轻徭薄赋，减轻农民负担 发展生产；整理财政，清理土地和户口；倡导节俭 A．盛世局面都依赖开明的民族政策 B．唐朝仅继承汉朝制度而无创新 C．政治清明与重视民生是治国核心 D．贞观与开元为人口增长的高峰 22．（23-24七年级下·广东韶关·期中）下列表格内容体现的共同主题是（   ） A．边疆统治持续加强 B．民族交融成为主流 C．社会风气日益开放 D．经济建设成就辉煌 23．（23-24七年级下·广东广州·期中）“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。材料描述的生产工具是（   ） A．耒耜 B．翻车 C．曲辕犁 D．筒车 24．（23-24七年级下·广东广州·期中）根据《唐朝人口统计表》，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是（   ） 时间 人口数 649年(唐太宗贞观二十三年) 1900万人 726年(唐玄宗开元十四年) 4141万人 741年(唐玄宗开元二十九年) 4531万人 A．唐朝中外交往频繁 B．唐玄宗重视文教事业 C．唐朝社会稳定经济持续发展 D．唐太宗实行开明的民族政策 25．（24-25七年级下·广东茂名·期中）唐诗有“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出”的描述。该诗所对应的情境为（   ） A．姚崇辅政唐玄宗，治国安邦 B．文成公主远嫁，疆土兴宁 C．王安石变法，北宋起死回生 D．宋金议和，南宋偏安一隅 26．（24-25七年级下·广东茂名·期中）唐代的城市长安，皇城位于城市正中的北部。皇城对面的南厢是百官、市民居住的地方——坊，皇城左右两厢是专门从事商业贸易的地方——市，坊与市之间有坊墙隔开。坊门按规定时间开启，夜晚禁绝商业活动，居民也不得上街。材料体现了唐朝（   ） A．长安城人口众多 B．开放的社会风气 C．城市商业的繁荣 D．城市布局的特点 27．（24-25七年级下·广东茂名·期中）据考古发现，唐代犁铧出土地点分布广泛，但大体有四种形式：尖锋、三角形、两翼突出、宽大于长；蛇刃、铧身修长、后边内凹、长大于宽；尖锋、等腰三角形、铧面平直、銎身体薄；尖锋、三角形、体小、长銎。这反映出唐代（   ） A．铁业官营保证了产品质量 B．农业生产得益于手工业进步 C．矿冶业比陶瓷业名气更高 D．冶铁业的技艺水平领先世界 28．（24-25七年级下·广东深圳·期中）制作知识卡片是学习历史的一种方法。下列观点，与下面这张知识卡片所摘录的内容最为吻合的是（   ） ·唐朝人们多显示出一种积极向上的精神风貌。 ·唐朝妇女喜好骑马和弈棋等活动。 ·刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 A．唐朝经济发展迅速 B．唐朝商业十分繁荣 C．唐朝社会风气开放 D．唐朝文艺成就辉煌 29．（24-25七年级下·广东云浮·期中）下图为中国古代经济发展趋势图。图中②处出现的我国古代盛世局面是（   ） A．“开皇之治 ” B．“贞观之治 ” C．“开元盛世 ” D．“文景之治 ” 30．（24-25七年级下·广东潮州·期中）史学大师陈寅恪先生在《元白诗笺证稿》中提出了“史诗互证”的史学方法与理论，下列诗句可以用来补证盛唐社会历史的是（    ） A．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心 B．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 C．东南四十三州地，取尽膏脂是此河 D．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 安史之乱与唐朝衰亡考点04 31．（24-25七年级下·广东深圳·期中）赵翼在著作中写道：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……文臣为节度使者，惟冯道暂镇同州，桑维翰暂镇相州及泰宁而已。”这反映五代十国（   ） A．文官主导地方治理 B．中央集权不断加强 C．门阀士族垄断朝政 D．武官把持地方大权 32．（24-25七年级下·广东珠海·期中）学者吕思勉认为“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（   ） A．出现外重内轻局面 B．君主专制遭到严重削弱 C．藩镇割据局面形成 D．地方完全脱离中央管控 33．（24-25七年级下·广东深圳·期中）历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项属于历史观点的是（   ） A．618年李渊称帝，建立唐朝 B．唐太宗严格考察各级官吏的政绩 C．安史之乱是唐朝由盛转衰的标志 D．武则天在位期间，创立殿试 34．（24-25七年级下·广东茂名·期中）唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（   ） A．开凿运河 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．八王之乱 35．（24-25七年级下·广东揭阳·期中）“神天香阵透长安；满城尽带黄金甲。”是唐末农民起义军领袖黄巢的诗句。黄巢领导的唐末农民起义（    ） A．给唐朝统治者致命打击 B．直接推翻唐朝的统治 C．促使唐朝国势从此由盛转衰 D．形成了五代十国的局面 36．（24-25七年级下·广东茂名·期中）“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”材料反映了唐朝时期（   ） A．藩镇割据的局面 B．分封制仍然盛行 C．安史之乱被镇压 D．黄巢起义已失败 37．（24-25七年级下·广东茂名·期中）解读下表内容，据此可以得出（   ） 朝代 西汉初期 唐朝中叶 唐朝末年 表现 诸侯王发动叛乱 安史之乱 藩镇割据 原因 分封诸侯 节度使权力过重 内轻外重 影响 叛乱被平定，加强了统治了中央集权，巩固 中央与地方权力对比失衡，国势由盛转衰 唐朝灭亡，五代十国开始 A．封建王朝社会矛盾尖锐 B．割据分裂只出现于王朝末期 C．封建割据导致汉朝衰亡 D．加强中央集权有利王朝稳定 38．（24-25七年级下·广东河源·期中）晚唐诗人李商隐在《咏史》一诗中写道：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”这是诗人对唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。历史上唐朝由盛转衰的标志是（    ） A．三征辽东 B．安史之乱 C．宦官专权 D．黄巢起义 39．（24-25七年级下·广东惠州·期中）下表中的政权出现的历史时期是（   ） 政权 开国君主 即位前的官职 后梁 朱温 宣武节度使 后唐 李存勖 行营节度使 后晋 石敬瑭 河东节度使 后汉 刘知远 河东节度使 A．隋唐时期 B．五代十国 C．辽宋夏金元时期 D．明清时期 40．（24-25七年级下·广东潮州·期中）据史书记载，五代十国的开国君主中有很多担任节度使。如：朱温（后梁）是唐宣武节度使，石敬瑭（后晋）是后唐河东节度使，钱镠（吴越）是唐镇海节度使，王审知（闽）是唐威武军节度使。据此可知，五代十国实质上是（    ） A．阶级矛盾激化的结果 B．唐末藩镇割据的延续 C．皇族内部的争权夺利 D．豪强地主的初步崛起 / 学科网（北京）股份有限公司 $