第1讲 物质的结构和组成(无答案)-【中考复习全景解读】2026年浙江省中考科学复习

2026-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 常见的物质,物质的结构
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 969 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 宁波出版社有限公司
品牌系列 中考系列
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

第二篇物质科学(一)全景解读 第二篇 物质科学(一) 第1讲 物质的结构和组成 课前考点热身 √知识架构 分子 厂质子 含义 个构成 构成 厂原子核中子 符号 元素 组成物质构成 原子 L核外电子 结构模型 化学式一化合价 离子 √☑考点解读 考点一知道物质由分子、原子、离子构成(a)】 3.原子核中质子数不一定等于中子数,普通氢 构成物质的微粒有分子、原子和离子。 原子的原子核内无中子。 是保持物质化学性质的一种微粒; 是化学变 4.原子核在整个原子中所占体积很小,但原子 化中的最小的微粒; 是得失电子的原子或原 的质量主要集中在原子核上。 子团。 5.原子种类由质子数决定。 1.由分子构成的物质:①某些化合物:HO、CO2、 考点三了解对原子结构的探索过程,关注人类探索 NH、CH4等;②某些气态单质:H2、O2、CL等。 微观世界的新进展(a) 2.由原子构成的物质:①所有的金属单质:Mg、Zn、 1.道尔顿(提出近代原子学说):铅球模型(或实心球 Ag、Cu、Fe、Ba等;②一些非金属单质:C、Si等; 模型)。 ③稀有气体:He、Ne、Ar等。 2.汤姆生(发现电子):西瓜模型(或葡萄干面包模型)。 3.由离子构成的物质:如盐酸、NaOH、CuSO等各 3.卢瑟福(α粒子散射实验、发现原子核):核式结构 种酸、碱、盐。 模型(或行星模型)。 4.(1)常见的离子:K+、Ca+、Na、Mg2+、Zn2+、 4.玻尔:分层模型。 AI3+、Fe+、Fe2+、Ag、H+、NHt、Cl、O-、 5.现代:电子云模型。 S-、SO、COg、NO、OH、PO、HCO、 考点四分子运动论(a) S0等. 1.物质由微观粒子一分子(或原子、离子)构成。 (2)常见的原子团:硝酸根、氢氧根、碳酸根、硫酸 2.分子不停地做无规则运动(热运动),宏观表现为 根、铵根。 扩散,主要与温度有关。固体、液体、气体都存在 考点二知道原子可以结合成分子,知道原子的构成(a) 扩散现象。 1.任何分子都由原子构成。 3.分子之间存在空隙,如一定体积的酒精和水混合, 混合后的体积小于两者的总体积。 2.原于 4.分子之间存在相互作用力,包括引力和斥力。常 温下,针筒内空气体积不易压缩也不易增大,就是 质子、中子由 构成。 因为分子间存在相互作用力。 【知识拓展】 考点五能用物质粒子模型简要解释物质的三态变 1.分子和原子的根本区别在于化学反应中能否再分。 化(a) 2.原子不显电性是因为原子核所带正电荷的质 水是自然环境中唯一能同时以气态、液态、固态 子数(核电荷数)=带负电荷的核外电子数。 三态存在的物质。 <<57 全景解读中考复习全景解读·科学·HS 用物质构成的微粒模型可以解释水的三态:冰具有一 表示硫元素的化合价为十6价 定的形状和一定的体积。那是因为固态冰中的水分 H SO 子间相互作用力较强,它们按一定的次序整齐地排 列,水分子只能在固定的位置上振动。随着温度升 一表示一个硫酸分子中氢原子的个数为2个 高,水分子吸收能量,运动加剧,分子间相互作用力减 相对原子质量(质子数+中子数)》 弱。0℃时,冰开始熔化成水,熔化过程温度不变是 C 因为吸收的能量用于破坏冰的整齐排列的结构。待 一核电荷数(核内质子数) 杯中的冰全部熔化成水后,温度继续上升。液态水虽 6. 常见原子团化合价 有一定的体积,但没有固定的形状,盛放水的容器是 原子团 氢氧 碳酸 名称 硫酸根 碳酸根 硝酸根 铵根 什么形状,水就是什么形状。随着温度的升高,水分 根 氢根 子运动更加剧烈,分子之间的空隙更大,分子之间的 原子团 作用力更弱,水成为水蒸气。100℃时,不仅液面的 SO CO NO. OH NH HCO 符号 水,而且内部的水,都能以水蒸气形式逸出。此时,水 蒸气既没有一定的体积,也没有固定的形状。 原子团 考点六知道元素的定义、表示(b) 化合价 相同的一类原子总称为元素。自然界 考点八知道化学式和元素化合价的关系(©) 中所有的物质都由 组成。每一种元素都由 1. 用 表示单质或化合物组成的式子称为化 特定的 表示,目前列入元素周期表的化学元 学式。化学式可表示 (如H2O表示 素已达118种。 “水”),也可表示该物质的元素组成(如H2O表示 【知识拓展】 水由氢元素和氧元素组成),还可表示该物质组成 元素是宝观概念,只讲种类,不讲个数;而原子、 元素的微粒构成(如HO表示一个水分子由两个 分子、离子是微观概念,既讲种类也讲个数。 氢原子和一个氧原子构成)或原子个数比(如 考点七认识常见元素及元素符号(H,O,C,N,S,Si, HO中氢原子和氧原子的个数比为2:1)。 Na,Fe,Cu,Cl,Ca,Ag,Al,I,K,P),说明元素符号所表 2.金属由 构成,化学式就是它们的元素符 示的意义,知道一些常见元素的化合价(b) 号,如铁的化学式是 。稀有气体分子仅 1.元素符号的含义:(宏观上)表示 ,(微观 由一个 构成,化学式也是它们的元素符 上)表示 。但当元素符号前面加上系数 号,如氨气的化学式是 时,就只有微观意义。如“2O”只表示2个氧 3. 能运用化合价表述出简单的化学式 原子。 (1)按一定顺序写出元素符号;(2)在元素符号的 2.植物生长过程中需要量较多的是含 三种 上方标出化合价;(3)根据化学式中元素化合价代 元素的无机盐 数和为零的原则写出分子中各元素的原子个数。 3.地壳中含量最多的前四种元素依次为 4.根据化学式推断元素的化合价 根据“化合物中各元素的正负化合价的代数和为 4. 常见元素化合价口诀 零”或“化合物中原子团的化合价和其他元素的化 钾钠银氢 ,钙镁钡锌 合价的代数和为零”进行判断。在两种元素组成 氟氯溴碘 ,通常氧显 的化合物中,金属元素(或氢)的化合价通常显 铜, 铁, 铝 价,非金属元素的化合价通常显价。 硅, 磷;勿忘 是零价。 5.元素符号周围数字的含义 粒子(离子)带电荷数:每个铁离子带3个 2Fe单位正电荷 一粒子个数:2个铁离子 58%> 第二篇物质科学(一) 全景解读 课中探究巩固 ☑归类探究 ◆类型一分子、原子、离子的基本概念 ◆类型三原子结构的认识 例1[2019·济宁]下列关于分子、原子、离子的说法 例3[2020·余杭期末改编]如图表示四种原子结构 中,错误的是 模型,下列有关说法正确的是 A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子 B.分子是由原子构成的一种粒子 C.原子得失电子形成离子后,原子核发生了变化 D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子 分 A.甲、丁的相对原子质量不同 跟踪训练1[2019·河南]下列各组物质中,都由分 B.乙、丁不属于同一种元素 子构成的一组是 ( C. 甲、丙的核电荷数不同 A.铁、汞 B.氨气、干冰 D.甲、乙互为同位素原子 C.水、金刚石 D.硫酸铜、氯化钠 跟踪训练3[2020·杭州中考预模]如图为原子模 ◆类型二原子结构模型的发展史 型,外圈上小球为电子,内圈为原子核。下列说法 例2人类对原子结构的认识,经历了几代科学家的 正确的是 () 努力。 A.该模型表示一种碳原子 甲 B.该原子的核电荷数为4 (1)卢瑟福核式结构模型是在利用α粒子轰击金箔 C.该原子的质量主要集中在2个电子上 实验的基础上提出的。上图中能正确反映他的实 D.该原子核由2个质子和2个中子构成 验结果的示意图是 (选填序号)。 ◆类型四分子运动论 (2)从原子结构模型建立的过程中,我们发现 例4[2019·台州]下列是关于水蒸发致冷现象的 (选填序号)。 解释: A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的 ①水分子运动速度有大有小: 过程 ②剩余的水内能减少,温度降低; B.模型在科学研究中起着很重要的作用 ③剩余的水分子运动速度相对较小; C.玻尔的原子模型建立,使人们对原子结构的认 ④速度大的水分子动能大,更易摆脱周围分子的 识达到了完美的境界 “束缚”,跑到空气中。 D.人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近 此解释合理的顺序是 本质 A.①④③② 跟踪训练2[2019·威海]科学理论在传承中不断 B.②③①④ 发展,科学家们传承前人的正确观点,纠正错误观 C.③①④② 点,形成科学理论,关于原子结构的学说有:①在球 D.④③②① 体内充斥正电荷,电子镶嵌其中;②原子是可分的; 跟踪训练4“共享单车”进入衡阳,方便了衡阳市 ③原子呈球形;④原子中有带负电的电子;⑤原子 民的绿色出行。随着夏季气温的升高,“共享单车” 中有带正电的原子核;⑥原子核很小,但集中了原 的充气轮胎容易发生爆炸,其主要原因是() 子的大部分质量。其中经过卢瑟福传承和发展后 A.分子停止运动 形成的观点是 ( B.分子本身的体积变大,分子运动速率减慢 A.②③④⑤⑥ B.①②③④ C.分子质量变大 C.④⑤⑥ D.⑤⑥ D.分子运动速率加快,分子间隔变大 <59 全景解读中考复习全景解读·科学·HS ◆类型五化学式和化学用语 下列叙述正确的是 ) 例5下列有关化学用语表示正确的是 A. 汤姆生建立的“汤姆生模型”认为原子核像太 A.60个碳原子:C。B.氧化铁:FeO 阳,电子像行星绕原子核运行 C.2个钙离子:2Ca2D.甲烷:CH B. 卢瑟福建立的“卢瑟福模型”认为电子像云雾 跟踪训练5[2019·杭州下城区二模改编]下列化 一样出现在原子核周围 学符号中数字“2”表示的意义,正确的是( C.玻尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周 A.CO2:表示二氧化碳中含有2个氧元素 围分层运动 B.Mg:表示一个镁离子带2个单位正电荷 D.现代科学家认为电子像西瓜籽似的嵌在原 C.2Cu:表示2个铜原子 子中 D.S-:表示硫元素化合价为一2价 3.[2019·温州]联合国把2019年定为“元素周期表 ◆类型六化合价的推断 年”。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制 例6[2020·温州]银器在使用过程中,因为发生化学 做出巨大贡献,人们将101号元素命名为“们”来 反应4Ag+O2+2H2S—2Ag2S+2H2O,产生的 纪念他。们原子的核电荷数为101,相对原子质 AgS使银器逐渐失去光泽。已知银的化合价为 量为258,则们原子的质子数为 () +1价,则AgS中S的化合价为 () A.101 B.57 A.十2 B.-2C.+1D.-1 C.258 D.359 跟踪训练6[2020·苏州姑苏区模拟]网上热销的 4.酒后驾车是一种非常严重的交通违法行为,交警 除菌卡中二氧化氯(CIO,)有效浓度太低,并不能有 常用“司机饮酒检测仪”检查司机呼出的气体,以 效预防新型冠状病毒,且易危害人体健康,可能引 判断他是否饮过酒。酒驾司机呼出的乙醇分子能 发公共安全事故,多数除菌卡里面还含有亚氯酸钠 在硫酸存在的条件下,使红色的三氧化铬(CrO,) (NaCIO2)等存在安全隐患物质。二氧化氯(CIO2) 变为绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3],三氧化铬和硫酸 和亚氯酸钠(NaClO2)中氯元素的化合价分别为 铬中铬元素的化合价分别为 () ( A.+3、+3 B.+6、+3 A.-1,+1 B.-4,+3 C.+2、+3 D.+2、+2 C.+4,+3 D.+4,-4 5.对下列化学用语中“2”所表示意义的理解中,错误 的是 () ☑及时巩固 A.Fe+中的“2”表示一个亚铁离子带两个单位 1.[2020·杭州]2019年8月《Science》?杂志报道,科 正电荷 学家合成了一种环状碳分子C,这种分子具有广 B.2C0中的“2”表示两个一氧化碳分子 泛的应用前景。1个环状碳分子C8中共含有18 C.HO中的“2”表示一个水分子中有两个氢原 个 ( 子 A.原子 B.质子 D.2O中的“2”表示两个氧元素 C.中子 D.电子 课后高分集训 (见《作业手册B本P24) 60》>

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