专题01 隋唐时期:繁荣与开放的时代(一)(期中真题汇编,辽宁专用)七年级历史下学期

2026-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.60 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-20
作者 Never say die
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2026-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57259780.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01 隋唐时期:繁荣与开放的时代(一) 3大高频考点概览 考点01 隋朝的统一与灭亡 考点02 唐朝的建立与贞观之治 考点03 开元盛世与唐朝经济繁荣 地 城 考点01 隋朝的统一与灭亡 一、单选题 1.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。材料中隋文帝“卓然出于后世者”的突出贡献是(   ) A.开创皇帝制度 B.促进了民族的交融 C.开通了大运河 D.实现国家重新统一 【答案】D 【详解】结合所学知识可知,隋文帝结束了自西晋末年以来长期的分裂局面,实现了国家重新统一,这是他非常重要且“卓然出于后世”的突出贡献,D项正确;开创皇帝制度的是秦始皇,不是隋文帝,排除A项;隋文帝时期确实有民族交流,但“促进民族交融”并非他最“卓然出于后世”的突出贡献,排除B项;开通大运河的是隋炀帝,不是隋文帝,排除C项。故选D项。 2.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)下图是隋唐时期的重大事件时间轴,描述正确的是(   ) A.李渊称帝,建立唐朝 B.隋朝灭陈,统一全国 C.隋文帝开凿大运河 D.杨坚夺取北周政权,建立隋朝 【答案】B 【详解】由题干时间轴并结合所学可知,589年隋文帝灭掉陈朝,统一全国,B项正确;581年杨坚夺取北周政权建立隋朝,排除A项;605年隋炀帝开凿大运河,排除C项;618年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡,排除D项。故选B项。 3.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)中国历代王朝都有各自的特点,以下示意图中▲所代表王朝的时代特征是(   ) A. 制作礼乐,封邦建国 B.修筑长城,统一文字 C.统一国家,科举取士 D.国家分裂,政权分立 【答案】C 【详解】根据历史朝代的发展顺序,“南北朝”之后,在“唐朝”之前的是隋朝;结合所学知识可知,581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,实现了统一;隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革。因此与示意图中▲所代表的王朝特点相符的是“统一国家,科举取士”,C项正确;制礼作乐,封邦建国,与西周相关,排除A项;修筑长城,统一文字,与秦朝相关,排除B项;国家分裂,政权分立,与隋朝不符,隋朝完成统一,排除D项。故选C项。 4.(24-25七年级下·辽宁丹东·期中)含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓,被誉为“天下第一粮仓”。经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。这些仓窖遗址可用于研究隋朝(   )         含嘉仓遗址 A.国家统一的条件 B.政治制度的创新 C.商业发展的水平 D.财政经济的状况 【答案】D 【详解】据材料“天下第一粮仓”结合所学可知,含嘉仓作为隋朝最大的国家粮仓,其规模、储量等能反映隋朝政府的粮食储备能力、财政收入(有足够财力修建和储备粮食)等情况,可用于研究隋朝财政经济的状况,D项正确;国家统一的条件涉及政治、军事、经济等多方面因素,含嘉仓只是隋朝的国家粮仓,主要反映粮食储备等经济相关情况,排除A项;政治制度创新如三省六部制等,含嘉仓遗址未体现政治制度相关内容,不能用于研究隋朝政治制度创新,排除B项;商业发展水平通常通过市场规模、商业城市繁荣程度、商品交易种类与数量等体现,含嘉仓主要是储备粮食的粮仓,与商业发展水平关联不大,排除C项。故选D项。 5.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)“北通涿郡之渔商,南运江都之转输”是古人对于某一水利工程的赞誉,该水利工程的中心点是今天的(   ) A.北京 B.扬州 C.洛阳 D.杭州 【答案】C 【详解】根据题干“北通涿郡之渔商,南运江都之转输”并结合所学知识可知,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河,以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,分为四段,而江都(扬州)是运河的重要枢纽之一。题干中“中心点”明确指向隋朝大运河的核心洛阳(今洛阳),是古代世界最长的运河,C项正确;题干诗句描述的水利工程北达涿郡(今北京),即北京是北端,不是中心点,排除A项;江都(今扬州)是运河的重要枢纽之一,不是中心点,排除B项;杭州是隋唐大运河的南端终点,非中心点,排除D项。故选C项。 6.(24-25七年级下·辽宁盘锦·期中)下面是某同学绘制的古代某一伟大工程的示意图。这一工程起到的作用是(   ) A.使成都平原成为“天府之国” B.加强了南北地区的交流 C.把长江和珠江两大水系连接起来 D.确立了全新的选官制度 【答案】B 【详解】根据图片中的关键信息“永济渠”“通济渠”“涿郡”“余杭”可以得出,这指的是大运河,为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河,大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,分为“永济渠”、“通济渠”、“邗沟”、“江南河”四段。大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融,B项正确;使成都平原成为“天府之国”的是都江堰,排除A项;秦代开凿灵渠,把长江和珠江两大水系连接起来,排除C项;科举制确立了全新的选官制度,大运河属于水利工程,排除D项。故选B项。 7.(24-25七年级下·辽宁抚顺·期中)“直到隋唐时期,统治者们才摸索出一套防止富室贵族垄断权力的官僚制度。”材料中的“官僚制度”是(   ) A.禅让制 B.世袭制 C.郡县制 D.科举制 【答案】D 【详解】根据题干“直到隋唐时期,统治者们才摸索出一套防止富室贵族垄断权力的官僚制度”可知,隋朝时期,科举制创立于隋朝,通过考试选拔官员,打破了世家大族对选官权的垄断,使更多寒门子弟得以参政,D项正确;禅让制是原始社会的权力传承方式,与官僚制度无关,排除A项;世袭制以血缘继承权力,反而强化贵族垄断,排除B项;郡县制是地方行政制度,与选官无关,排除C项。故选D项。 8.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”以上诗句都在评论(   ) A.秦始皇 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.宋太祖 【答案】B 【详解】材料第一句指出隋朝灭亡与大运河(“此河”)有关,但大运河后世仍发挥重要作用;第二句提到“平陈业”(隋灭陈统一)和“雷塘”(隋炀帝墓地),暗讽其功业化为泡影。两诗均围绕隋炀帝开凿大运河、滥用民力导致隋亡,以及其个人结局展开,B项正确;秦始皇建立秦朝,与隋朝无关,排除A项;唐太宗、宋太祖均为唐朝及以后人物,唐太宗时期出现贞观之治,宋太祖建立北宋,与题干“隋亡”“平陈”无关,排除CD项。故选B项。 9.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)隋文帝虽大行改革但保证了人民的基本权益,也在事实上避免了战乱的威胁。而隋炀帝虽然功绩斐然,但急于建“不世之功”,为了一己名义,滥用皇权终引发大乱。由此可知,隋朝灭亡的原因是(   ) A.隋炀帝改革币制 B.隋文帝实行改革 C.隋炀帝急政暴政 D.隋文帝滥用权力 【答案】C 【详解】据题干和所学知识可知,题干明确指出隋炀帝急于建“不世之功”,滥用皇权引发大乱。他在位期间,好大喜功,急功近利,比如过度征发民力开凿大运河、多次发动对外战争等,这些急政暴政使得百姓不堪重负,社会矛盾激化,最终导致隋朝灭亡 ,C项正确;题干中未提及隋炀帝改革币制相关内容,且改革币制并非隋朝灭亡的主要原因 ,所以A选项不符合题意,排除A项;隋文帝实行改革,保证了人民基本权益,避免了战乱威胁,是有利于国家稳定发展的举措,并非隋朝灭亡原因 ,排除B项;由题干可知是隋炀帝滥用皇权,而非隋文帝滥用权力 ,排除D项。故选C项。 二、非选择题 10.(24-25七年级下·辽宁大连·期中)隋朝短暂的繁荣在历史上昙花一现。阅读材料,回答问题。 【强盛】 表1隋初与隋盛时人口、垦田面积 隋初 隋盛时 人口 3000多万人 4600多万人 垦田面积 1900多万顷 5500多万顷 (1)根据表1内容,概括隋朝强盛的表现。 【贡献】 材料:这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会…… ——徐中约《中国近代史》 (2)大运河是古代世界最长的运河,请写出图中A处的名称。大运河竣工后,隋炀帝欲攻打辽东。兵马未动,粮草先行,把粮食从洛阳运到战场,需要走哪一段河道?这一段河道连接了哪两大水系? (3)材料中“制度”的名称是什么?依据材料归纳这一制度的积极影响。 【灭亡】 表2 时间 项目 人数 605年 营建洛阳 每月征发民夫200万人(一年建成) 605-610年 开大运河 征发民夫220余万 611年 准备征高句丽 征调民夫200余万 612-614年 三次征高句丽 共征发兵卒、役夫达300多万人 605-616年 三下江都、六巡北塞(造大型龙舟及几千艘船) ——据《通典》《隋书》整理 (4)根据表2内容概括,隋朝灭亡的最主要原因是什么? 【答案】(1)人口数量和垦田面积大幅增长。 (2)A余杭郡;永济渠;连接海河、黄河。 (3)科举制:扩大统治基础,对社会阶层的流动起到积极作用(只写“对社会阶层的流动起到积极作用”也可) (4)隋炀帝的残暴统治。 【详解】(1)表现:从表格中隋初与隋盛时人口和垦田面积的数据对比来看,隋初人口3000多万人,隋盛时达到 4600 多万人;隋初垦田面积1900 万顷,隋盛时为5500多万顷 。这清晰地表明隋朝强盛的表现为人口数量大幅增长,垦田面积也大幅增加,反映出隋朝在经济和人口发展方面取得显著成果。 (2)A 处名称:据所学知识可知,隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),所以图中A处是余杭郡 。 河道及连接水系:据图片和所学知识可知,从洛阳运粮到攻打辽东的战场,需要走永济渠。永济渠连接了海河与黄河两大水系。 (3)制度名称:据材料“这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会” 和所学知识可知,这种制度是科举制。科举制打破门第限制,允许平民通过考试进入仕途。 积极影响:据所学知识可知,科举制扩大了统治基础,让更多出身社会底层的人有机会参与国家治理,为朝廷选拔人才,促进了社会阶层的流动,使有才学的人能够由此参政。 (4)原因:从表格2中可以看到,隋炀帝时期营建洛阳、开大运河、征高句丽、多次巡游等,征发大量民夫、兵卒,耗费大量人力物力。如营建洛阳每月征发民夫200万人,开大运河征发民夫 220 余万等。这些行为给百姓带来沉重负担,体现出隋炀帝的残暴统治,激化了社会矛盾,这是隋朝灭亡的最主要原因。 地 城 考点02 唐朝的建立与贞观之治 一、单选题 1.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)学习历史要能够运用记录历史年代的基本方式。618年,李渊建立唐朝。这一年可以表示为(   ) A.6世纪初期 B.6世纪后期 C.7世纪初期 D.7世纪后期 【答案】C 【详解】据题干和所学知识可知,世纪的计算为年份除以100后向上取整,618÷100=6.18,向上取整为7世纪,初期一般指前30年左右,618年属于7世纪初期,C项正确;一个世纪为100年,6世纪是指500-599年,初期一般指前30年左右,618年不属于6世纪,排除A项;6世纪是501-600年,618年不在6世纪范围内,排除B项;7世纪后期一般指7世纪后30年,618年属于7世纪前期,并非后期,排除D项。故选C项。 2.(24-25七年级下·辽宁大连·期中)大唐的繁荣是中国古代的巅峰。大唐的荣耀带给我们无尽的民族自信与自豪感。下列有关唐朝的建立,说法正确的是(   ) A.定都洛阳 B.618年建立 C.李世民建立 D.结束了南北朝分裂局面 【答案】B 【详解】根据题干和所学知识可知,618 年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安 。这是唐朝建立的准确时间,B项正确;唐朝定都长安,而非洛阳 。洛阳在唐朝时期是重要城市,但不是都城,排除A项;唐朝是李渊建立的,李世民是李渊之子,他通过玄武门之变后登上皇位,开创了贞观之治,但并非唐朝的建立者,排除C项;结束南北朝分裂局面,实现统一的是隋朝。589 年,隋灭陈,结束了长期分裂的局面,排除D项。故选B项。 3.(24-25七年级下·山西太原·月考)《资治通鉴》中记载唐太宗曾有感而发,“苟或不才,虽亲不用,如其有才,虽仇不弃。这说明唐太宗(   ) A.以人为本,仁政爱民 B.勤于政事,虚心纳谏 C.用人唯贤,知人善任 D.制定法律,减少刑法 【答案】C 【详解】根据题干“苟或不才,虽亲不用,如其有才,虽仇不弃。”可知,唐太宗这句话意思是:如果一个人没有才能,即使是亲属也不会任用;如果有才能,即使是仇人也不会放弃。反映了唐太宗选人的标准是唯才是举,即使是仇人但如果有才能也应该选任为官,表明唐太宗用人为贤,知人善任,C项正确;“以人为本,仁政爱民”涉及民生政策,与选官无关,排除A项;“勤于政事,虚心纳谏”强调勤勉和纳谏,但题干未提具体政事或谏言,排除B项;“制定法律,减少刑法”属于法律措施,与题干选官无关,排除D项。故选C项。 4.(24-25七年级下·辽宁盘锦·期中)唐太宗时期,魏征原本是先太子李建成的谋士,曾建议除掉唐太宗;尉迟恭也曾是唐太宗的敌人。但唐太宗不仅没有处罚他们,反而重用他们。这说明唐太宗(   ) A.善于纳谏 B.知人善任 C.注重文治 D.改革吏治 【答案】B 【详解】据材料“唐太宗时期,魏征原本是先太子李建成的谋士,曾建议除掉唐太宗;尉迟恭也曾是唐太宗的敌人。但唐太宗不仅没有处罚他们,反而重用他们”可知,魏征、尉迟恭原属敌对阵营,但唐太宗不计前嫌并重用他们,体现其善于识别和任用人才的能力,“知人善任”直接对应这一行为,B项正确;“善于纳谏”虽与魏征相关,但题干强调“重用”而非“纳谏”,排除A项;“注重文治”与军事将领尉迟恭无关,排除C项;“改革吏治”涉及制度调整,与具体用人案例无关,排除D项。故选B项。 5.(24-25七年级下·辽宁营口·期中)唐太宗在魏征去世后感慨:“以人为镜,可以明得失,今魏子且逝,朕遂亡一镜矣!”可见唐太宗(   ) A.重视人才 B.以民为本 C.戒奢从简 D.政治开明 【答案】A 【详解】据所学可知,唐太宗将魏征视为“镜子”,通过其谏言反思得失。魏征以直言敢谏著称,太宗重用并接纳其批评,唐太宗对魏征的赞赏和对其逝世的惋惜,体现了唐太宗的善于纳谏和重视人才的品质,A项正确;以民为本”是指一个国家或政权应该以人民的利益为根本出发点和归宿,强调人民的重要性,材料并未体现唐太宗的“以民为本”,排除B项;“戒奢从简”是指避免奢侈的生活方式,选择简单朴素的生活,材料并未体现唐太宗的“戒奢从简”,排除C项;“政治开明”通常指政治体制、政策或政治环境具有开放性和透明度,允许公民参与、表达意见和监督政府行为,材料并未体现唐太宗的“政治开明”,排除D项。故选A项。 6.(24-25七年级下·辽宁大连·期中)某历史兴趣小组的同学搜集了以下思想言论,二者的言论共同反映出的治国思想是(   ) 君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。 ——荀子 为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。 ——唐太宗 A.以民为本 B.无为而治 C.重农抑商 D.崇德尚贤 【答案】A 【详解】根据荀子以“水能载舟,亦能覆舟”可知,比喻君民关系,强调百姓对政权存亡的决定作用;根据唐太宗提出君主需“先存百姓”可知,为君者要重视以民为本,否则如同自残身体。两者均主张统治者应重视百姓利益,体现“以民为本”的思想,A项正确;“无为而治”属道家思想,与材料无关,排除B项;“重农抑商”是经济方面的,未提及经济政策,排除C项;“崇德尚贤”强调选拔贤能,与百姓地位无关,排除D项。故选A项。 7.(23-24七年级下·辽宁大连·期中)历史老师为激发同学们学习中国历史的兴趣,为大家准备了趣味对联小游戏。最适合填入下面对联划线处的是(   ) 横批: 贞观之治 上联:政通人和,居安思危惜民力 下联: 大唐华彩,_ A.国富民强文教昌 B.开疆拓土启开元 C.励精图治登鼎盛 D.天子门生遍四海 【答案】A 【详解】据题干对联信息“横批:贞观之治,上联:政通人和,居安思危惜民力,下联: 大唐华彩,——”和所学知识可知,唐太宗统治期间,政治比较亲民,经济得到进一步发展,国力增强文教昌盛,历史上称之为贞观之治,A项正确;开疆拓土启开元主要突出的是开拓疆土和开启开元盛世,与“贞观之治”的关联不大,排除B项;唐玄宗在位的前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到全所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为开元盛世,排除C项;天子门生遍四海这一描述体现了皇帝选拔和培养人才的广泛性,并没有直接体现“贞观之治”时期政治清明、经济复苏、文化繁荣的特点,排除D项。故选A项。 8.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)“改国号为周”“无字碑”“创立殿试”这些词语描述的历史人物(   ) A.是我国历史上唯一的女皇帝 B.统一了蒙古草原 C.建立隋朝 D.结束长期的分裂局面,完成统一 【答案】A 【详解】结合所学知识可知,“改国号为周”“创立殿试”“无字碑”均指向武则天。武则天是唐朝时期的重要政治人物,公元690年,她改国号为周,定都洛阳,史称“武周”;她大力发展科举制度,首创殿试和武举,打破世家大族对官场的垄断;其死后立无字碑,任后人评说其功过,A项正确; “统一了蒙古草原”的是成吉思汗(铁木真),与题干无关,排除B项;“建立隋朝”的是杨坚(隋文帝),排除C项;“结束长期分裂局面,完成统一”的是杨坚(隋文帝,结束南北朝分裂)和嬴政(秦始皇,结束春秋战国分裂),均与武则天无关,排除D项。故选A项。 9.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)武则天曾下令,所辖境内“田畴垦辟,家有余粮”的地方官可以得到升迁。这体现了武则天(   ) A.改国号为周 B.重视农业 C.善于纳谏 D.提倡节俭 【答案】B 【详解】根据材料“武则天曾下令,所辖境内‘田畴垦辟,家有余粮’的地方官可得到升迁”可知,武则天重视赏赐推动农业发展的官员,说明她重视农业,B项正确;武则天确实改国号为“周”,建立了武周政权。材料说明武则天重视农业,没有体现改国号为周,排除A项;善于纳谏指的是虚心听取别人的意见,不符合题意,排除C项;“节俭”指减少浪费、节约开支,材料内容主要体现了武则天重视农业,没有强调节俭方面的史实,排除D项。故选B项。 10.(24-25七年级下·辽宁大连·期中)乾陵武则天墓不著一字,被称为“无字碑”,意在其功过由后人评说。下列是四位同学对武则天的评价,其中最恰当的是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【详解】据所学知识可知,武则天在位期间,推行了一系列政策,如重视农业生产、选拔人才等。她的统治在一定程度上延续和发展了贞观以来的政治和经济局面,为后来唐玄宗时期“开元盛世”局面的出现奠定了基础,D项正确;武则天统治时期,虽然存在一些政治斗争等情况,但并没有出现朝政腐败从而引发大规模叛乱的情况。武则天在位期间,通过一系列措施加强统治,维持了社会的相对稳定,排除A项;使唐朝由盛转衰的标志性事件是安史之乱,发生在唐玄宗统治后期。武则天统治时期,唐朝整体处于发展状态,并非由盛转衰,排除B项;开创“贞观之治”的是唐太宗李世民,而武则天是在唐太宗之后进行统治,排除C项。故选D项。 地 城 考点03 开元盛世与唐朝经济繁荣 一、单选题 1.(24-25七年级下·辽宁营口·期中)下表显示了唐朝前期人口变化,可直接获取的历史信息是(   ) 时间(年份) 唐初 贞观十三年 开元十四年 大致人口数量(单位:万人) 约1000-1200 约1235 约4141 A.唐朝前期农业发展停滞不前 B.唐朝前期由于战乱影响力人口的增长 C.统治阶层日趋腐化 D.开元盛世使得人口快速增长 【答案】D 【详解】题干表格显示,唐初至开元十四年,人口从约1000-1200万增长到4141万,其中开元时期增幅最大。因此可知,“开元盛世使得人口快速增长”直接对应表格中开元十四年人口激增的数据,符合题干“直接获取”的要求,D项正确;选项A“农业发展停滞”错误,人口增长通常依赖农业发展,且开元盛世以经济繁荣著称,排除A项;选项B“战乱影响增长”不符合史实,贞观至开元时期社会相对稳定,排除B项;选项C“统治阶层腐化”与开元盛世的政治清明相矛盾,排除C项。故选D项。 2.(24-25七年级下·辽宁营口·期中)下列诗句描写的社会现象反映的是(   ) 诗句一:姚崇宋璟作相公,劝谏上皇言语切 诗句二:稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实 A.“文景之治” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.“光武中兴” 【答案】C 【详解】据材料“姚崇、宋璟”并结合所学可知,二人是唐玄宗开元时期的著名贤相;诗句二描绘了粮食丰收、国库充盈的景象,符合开元盛世的特征。C项正确;文景之治是在汉初,与姚崇、宋璟及诗中描述的盛世时间不符,排除A项;贞观之治是唐太宗时期,贤相是杜如晦、房玄龄,与姚崇、宋璟不符,排除B项;光武中兴是东汉时期,与姚崇、宋璟及诗中描述的盛世时间不符,排除D项。故选C项。 3.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)文物承载灿烂的文明,传承历史文化。观察下图“三彩釉陶载乐骆驼”,可以得知唐朝时期的(   ) A.西域正式归属中央 B.制瓷技术水平 C.长安是国际大都市 D.多元文化交流 【答案】D 【详解】根据题干“三彩釉陶载乐骆驼”结合所学知识可知,骆驼驮载的乐俑中,既有胡人形象,也有中原乐器(如琵琶、筚篥等),体现了胡汉文化的交融,乐俑的组合和服饰风格展现了唐朝包容开放的社会风气,以及中原与西域、中亚等地的艺术交流,D项正确;汉朝已设西域都护府,唐朝进一步巩固,但该文物更突出文化而非行政归属,排除A项;唐三彩以绚丽多彩的釉色闻名,反映了唐代陶瓷技术的成熟,但题目问的是从该文物直接得出的信息,重点在于其承载的文化交流信息,排除B项;长安是国际大都市,但文物本身更直接体现多元文化,而非城市属性,排除C项。故选D项。 4.(24-25七年级下·辽宁锦州·期中)文物包含了丰富的历史信息,以下三件文物共同反映出唐代(   )         敦煌莫高窟雨中耕作图                  三彩釉陶载乐骆驼                    越窑青釉瓷带托茶盏 A.手工业水平较高 B.经济繁荣 C.陶瓷业繁荣兴盛 D.政治清明 【答案】B 【详解】根据所学知识可知,敦煌莫高窟雨中耕作图代表了农业的发展,三彩釉陶载乐骆驼和越窑青瓷代表了手工业的发展,因此三幅图共同反映了唐朝经济的繁荣,B项正确;敦煌莫高窟雨中耕作图代表了农业的发展,与手工业和陶瓷业无关,排除AC项;政治清明是指统治者的统治,与题干信息不符,排除D项。故选B项。 5.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)下图所示是我国古代一项发明,它是(   ) A.隋朝生产力发展的标志 B.对大运河的开发起到关键作用 C.是唐朝发明的耕作工具 D.是唐朝发明的灌溉工具 【答案】D 【详解】根据题干图片可知,这是唐朝的灌溉工具筒车。结合所学知识可知,筒车利用水流动力自动提水进行灌溉,是唐朝时期发明并广泛使用的灌溉工具,它大大提高了灌溉效率,促进了农业生产的发展,D项正确;筒车是唐朝的灌溉工具,排除A项;筒车是一种灌溉工具,主要用于农田灌溉,与大运河的开发没有直接关系,排除B项;筒车是一种灌溉工具,并非耕作工具,排除C项。故选D项。 6.(24-25七年级下·辽宁葫芦岛·期中)下面三张图片体现了唐朝(   ) A.民族交往与交融 B.经济的繁荣发展 C.频繁的对外交往 D.多彩的文学艺术 【答案】B 【详解】根据所学知识可知,曲辕犁和筒车是农业生产工具,雨中耕作图是农业生产活动。因此,这些图片展现了唐朝农业技术的进步和农业生产的繁荣,而农业是唐朝经济的基础。曲辕犁和筒车的推广使用,促进了土地开垦、粮食增产,支撑了唐朝经济的整体发展,体现了经济的繁荣发展,B项正确;图片未涉及民族交流元素(如服饰、习俗等),排除A项;图片无对外交流内容(如贸易、使节等),排除C项;雨中耕作图虽为艺术形式,但核心主题是农业而非文学艺术,且曲辕犁和筒车为实用工具,与艺术无关,排除D项。故选B项。 7.(24-25七年级下·辽宁阜新·期中)依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力之一。研究“唐代历史”可信度最高的材料是(   ) A.书籍《隋唐英雄传》 B.电视剧《大唐飞歌》 C.唐墓葬出土黑人俑 D.司马迁《史记》 【答案】C 【详解】根据材料和所学知识可知,唐墓葬出土的黑人俑是唐代实物史料,直接来自唐代社会,能反映唐代的对外交流、工艺水平等,实物史料是“第一手史料”,可信度最高,C项正确;《隋唐英雄传》是文学作品,为增强故事性会虚构情节,并非严格依据史实创作,可信度低于实物、史书,排除A项;电视剧是艺术创作,为吸引观众会设计虚构剧情、人物对话,甚至改编历史逻辑,无法作为可信史料,排除B项;《史记》是西汉司马迁所著,记载了从上古到汉武帝时期的历史,唐代在西汉之后,《史记》不可能记载唐代历史,排除D项。故选C项。 8.(24-25七年级下·辽宁铁岭·期中)唐朝都城长安城规模宏伟,分为宫城、皇城和外郭城。下面关于其表述正确的是(   ) A.宫城是中央官署所在地 B.皇城是皇帝起居和办公地 C.外郭城实行坊市制度 D.坊为商品交易区 【答案】C 【详解】根据题干“唐朝都城长安城规模宏伟,分为宫城、皇城和外郭城。下面关于其表述正确的是”和所学知识可知,唐朝长安城的外郭城实行坊市制度,坊是居民住宅区,市是商品交易区,布局规整,C项正确;宫城是皇帝起居和办公的地方,并非中央官署所在地,排除A项;皇城是中央官署所在地,不是皇帝起居和办公地,排除B项;坊是居民住宅区,市才是商品交易区,排除D项。故选C项。 9.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)唐代国力强盛,西域诸国人或慕义或畏威,纷遣使者、质子来华。他们往往以国为姓,尤其是中亚粟特人,入唐后以康、安、曹、米、何、史等为姓。这反映出(   ) A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市 【答案】D 【详解】题干描述西域诸国及中亚粟特人入唐后以国为姓的现象,反映的是大量外国人因唐朝强盛而汇聚长安,强调外国人来华并融入,体现长安作为国际性大都市的特点,D项正确;“政治制度完备”表现在三省六部制等方面,与题干中姓氏变化无直接关联,排除A项;长安城布局严整对称,虽符合长安城规划,但题干未涉及城市布局,而是外国人来唐,排除B项;“民族关系和睦”主要针对国内民族,而粟特人等属于外国,属于中外交流范畴,排除C项。故选D项。 10.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)唐朝时期,女子可以弈棋、拔河、打球,还可以接受诗书、音乐等方面的教育。这体现了(   ) A.民族关系友好 B.社会风气开放 C.中外交流频繁 D.文学艺术丰富 【答案】B 【详解】根据材料“唐朝时期,女子可以弈棋、拔河、打球,还可以接受诗书、音乐等方面的教育”分析可知描述唐朝女子可参与多种文体活动并接受教育,说明唐朝社会风气开放,女性地位相对较高,能够参与体育、接受教育,体现了社会包容性,B项正确;民族关系指的是各民族之间的交流,排除A项;中外交流指的是与其他国家之间的交往,排除C项;文学艺术指的是诗歌、绘画、书法等,排除D项。故选B项。 二、非选择题 11.(24-25七年级下·辽宁铁岭·期中)某校七年级(1)班同学以“我心目中的隋唐”为主题,开展了以下探究活动。 【杰出帝王】 材料一     唐太宗                                          唐玄宗 【重大工程】 材料二                  隋朝大运河示意图                                                                     长安城 【对外开放】 材料三  唐朝时期,中央政府有鸿胪寺接待各国使节宾客,在各地设商馆招待外商,设互市监等机构掌管对外贸易,长安、洛阳、扬州、广州、兰州、凉州、敦煌,是唐朝对外贸易的重要城市。当时,中国与新罗、百济(均在朝鲜半岛)……大食(阿拉伯帝国)、波斯(今伊朗)等亚非70多个国家和地区都有广泛的经济文化交流和友好往来。 (1)材料一涉及两位杰出帝王,请任意选择其中的一位,概括其主要功绩。 (2)根据隋朝大运河示意图,如果当时要将一批粮食通过大运河从涿郡运到洛阳的洛口仓,所通过河段的名称是什么?这说明大运河的主要功能是什么?   (3)唐朝长安城在当时有怎样的地位?该城中哪一部分实行坊市制度?坊和市的作用分别是什么? (4)根据材料三,归纳唐朝对外开放的表现。综合上述问题的探究,谈一谈你获得的有益的启示。 【答案】(1)唐太宗:虚心纳谏,知人善任,推行了改革科举制等一系列革新措施,开创“贞观之治”的治世局面。唐玄宗:励精图治,实行了整顿吏治、裁减几员等改革措施,开创“开元盛世”的局面,使唐朝国力空前强大。 (2)名称:永济渠;运输。 (3)长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市;外郭城;坊:居民居住区;市:商品交易区。 (4)表现:中央政府在各地设商馆招待外商;设互市监等机构掌管对外贸易;出现了长安和洛阳等对外贸易的重要城市:唐朝与当时70多个国家和地区友好往来;启示:国家统一与安定是社会经济发展的前提:文明互鉴推动社会进步:统治者要勤于政事,以民为本。 【详解】(1)从材料中选择一位进行说明,强调其历史功绩,如选择唐太宗,结合所学唐太宗的执政举措和意义可知,唐太宗虚心纳谏,知人善任,推行了改革科举制等一系列革新措施,其统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称为“贞观之治”。 也可以选择唐玄宗,结合所学唐玄宗的执政举措和意义可知,唐玄宗励精图治,实行了整顿吏治、裁减几员等改革措施,其在位前期,年号为“开元”。当时政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面。 (2)名称:据材料二地图信息可知,从涿郡到洛口仓要通过永济渠。 作用:据题干信息“将一批粮食通过大运河从涿郡运到洛阳的洛口仓”可知,运送粮食等体现了大运河的运输功能。 (3)地位:结合所学可知,长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,居住人口达百万。长安城既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。 部分:据地图信息并结合所学可知,长安城分为宫城、皇城和外郭城,规划井然有序。宫城是皇帝起居和办公的地方,皇城是中央官署所在地,外郭城实行坊市制度。 坊:据地图信息并结合所学可知,坊为居民居住区,市为商品交易区,两者有严格的区分,坊门和市门按规定开闭,便于管理。 (4)表现:据材料三“中央政府有鸿胪寺接待各国使节宾客,在各地设商馆招待外商,设互市监等机构掌管对外贸易”并结合所学可知,唐朝时中央政府在各地设商馆招待外商,设互市监等机构掌管对外贸易;据材料三“长安、洛阳、扬州、广州、兰州、凉州、敦煌,是唐朝对外贸易的重要城市”可知,唐朝时出现了长安和洛阳等对外贸易的重要城市:据材料三“大食(阿拉伯帝国)、波斯(今伊朗)等亚非70多个国家和地区都有广泛的经济文化交流和友好往来”可知,唐朝与当时70多个国家和地区友好往来。 启示:开放性试题,从材料出发进行总结,如结合所学唐朝的阶段特征的知识可知,国家统一与安定是社会经济发展的前提;据材料三“大食(阿拉伯帝国)、波斯(今伊朗)等亚非70多个国家和地区都有广泛的经济文化交流和友好往来”可知,文明互鉴推动社会进步;据材料一可知,统治者要勤于政事,以民为本。 12.(24-25七年级下·辽宁大连·期中)社会经济的发展需要多种因素的推动,历史小组以“影响经济发展的因素”为主题进行研究性学习,请你一起参与完成。 任务一  【水利工程的兴建】 (1)卡片1和卡片2分别反映了不同的水利工程,图1所示的水利工程对应的是哪一卡片?(只写卡片序号)依据选择的卡片内容,说明图1所示水利工程在历史上的作用。 任务二  【生产工具的革新】 (2)请分别写出图2、图3生产工具的名称。概括这两种生产工具对唐朝农业发展的影响。 任务三  【商业发展的突破】 《登观音台望城》白居易 百千家似围棋局, 十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火, 一条星宿五门西。 (3)请结合古诗《登观音台望城》和图4,分析唐朝长安城的特点。 【答案】(1)卡片:卡片二; 影响:大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。 (2)名称:曲辕犁,筒车; 影响:有效提高了粮亩产量(言之有理即可) (3)特点:长安城规模宏伟、功能分置、井然有序的特点。 【详解】(1)卡片判断:根据任务一“卡片1描述的是都江堰(‘水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也’是对都江堰防洪灌溉等作用的经典表述);卡片2‘北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉’是对大运河沟通南北作用的描述”,结合所学知识可知,图1所示水利工程是隋朝大运河,所以对应的卡片是卡片二。 影响:根据所学知识可知,大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,如涿郡、江都等城市因运河交通变得更加兴盛;加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,南方的物资可以通过运河运到北方,北方的文化也能借助运河传播到南方;有利于国家统一和民族交融,促进了不同地区人们的往来,增进了民族间的了解和融合。   (2)名称:据任务二图示信息,图2是曲辕犁,图3是筒车。曲辕犁是唐代用于耕地的农具,筒车是唐代用于灌溉的工具。 影响:根据所学知识可知,曲辕犁设计精巧,操作灵活,能适应各种土壤和不同田块的耕作要求,有效提高了耕作效率,有利于增加粮食产量;筒车利用水力自动灌溉,节省了人力,能为农田及时供水,保障农作物生长,促进了农业的发展,所以说这两种生产工具有效提高了粮食产量(言之有理即可)。 (3)特点:据任务三“古诗《登观音台望城》中‘百千家似围棋局,十二街如种菜畦’体现城市布局规整;图4唐朝长安城平面图中可以看到宫城、皇城、坊、市等功能分区明确”,结合所学知识可知,长安城具有规模宏伟、功能分区(如宫城是皇帝居住和处理政务的地方,皇城是中央官署所在地,坊是居民区,市是商业区)、井然有序的特点。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 隋唐时期:繁荣与开放的时代(一) 3大高频考点概览 考点01 隋朝的统一与灭亡 考点02 唐朝的建立与贞观之治 考点03 开元盛世与唐朝经济繁荣 地 城 考点01 隋朝的统一与灭亡 一、单选题 1.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。材料中隋文帝“卓然出于后世者”的突出贡献是(   ) A.开创皇帝制度 B.促进了民族的交融 C.开通了大运河 D.实现国家重新统一 2.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)下图是隋唐时期的重大事件时间轴,描述正确的是(   ) A.李渊称帝,建立唐朝 B.隋朝灭陈,统一全国 C.隋文帝开凿大运河 D.杨坚夺取北周政权,建立隋朝 3.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)中国历代王朝都有各自的特点,以下示意图中▲所代表王朝的时代特征是(   ) A. 制作礼乐,封邦建国 B.修筑长城,统一文字 C.统一国家,科举取士 D.国家分裂,政权分立 4.(24-25七年级下·辽宁丹东·期中)含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓,被誉为“天下第一粮仓”。经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。这些仓窖遗址可用于研究隋朝(   )         含嘉仓遗址 A.国家统一的条件 B.政治制度的创新 C.商业发展的水平 D.财政经济的状况 5.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)“北通涿郡之渔商,南运江都之转输”是古人对于某一水利工程的赞誉,该水利工程的中心点是今天的(   ) A.北京 B.扬州 C.洛阳 D.杭州 6.(24-25七年级下·辽宁盘锦·期中)下面是某同学绘制的古代某一伟大工程的示意图。这一工程起到的作用是(   ) A.使成都平原成为“天府之国” B.加强了南北地区的交流 C.把长江和珠江两大水系连接起来 D.确立了全新的选官制度 7.(24-25七年级下·辽宁抚顺·期中)“直到隋唐时期,统治者们才摸索出一套防止富室贵族垄断权力的官僚制度。”材料中的“官僚制度”是(   ) A.禅让制 B.世袭制 C.郡县制 D.科举制 8.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”以上诗句都在评论(   ) A.秦始皇 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.宋太祖 9.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)隋文帝虽大行改革但保证了人民的基本权益,也在事实上避免了战乱的威胁。而隋炀帝虽然功绩斐然,但急于建“不世之功”,为了一己名义,滥用皇权终引发大乱。由此可知,隋朝灭亡的原因是(   ) A.隋炀帝改革币制 B.隋文帝实行改革 C.隋炀帝急政暴政 D.隋文帝滥用权力 二、非选择题 10.(24-25七年级下·辽宁大连·期中)隋朝短暂的繁荣在历史上昙花一现。阅读材料,回答问题。 【强盛】 表1隋初与隋盛时人口、垦田面积 隋初 隋盛时 人口 3000多万人 4600多万人 垦田面积 1900多万顷 5500多万顷 (1)根据表1内容,概括隋朝强盛的表现。 【贡献】 材料:这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会…… ——徐中约《中国近代史》 (2)大运河是古代世界最长的运河,请写出图中A处的名称。大运河竣工后,隋炀帝欲攻打辽东。兵马未动,粮草先行,把粮食从洛阳运到战场,需要走哪一段河道?这一段河道连接了哪两大水系? (3)材料中“制度”的名称是什么?依据材料归纳这一制度的积极影响。 【灭亡】 表2 时间 项目 人数 605年 营建洛阳 每月征发民夫200万人(一年建成) 605-610年 开大运河 征发民夫220余万 611年 准备征高句丽 征调民夫200余万 612-614年 三次征高句丽 共征发兵卒、役夫达300多万人 605-616年 三下江都、六巡北塞(造大型龙舟及几千艘船) ——据《通典》《隋书》整理 (4)根据表2内容概括,隋朝灭亡的最主要原因是什么? 地 城 考点02 唐朝的建立与贞观之治 一、单选题 1.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)学习历史要能够运用记录历史年代的基本方式。618年,李渊建立唐朝。这一年可以表示为(   ) A.6世纪初期 B.6世纪后期 C.7世纪初期 D.7世纪后期 2.(24-25七年级下·辽宁大连·期中)大唐的繁荣是中国古代的巅峰。大唐的荣耀带给我们无尽的民族自信与自豪感。下列有关唐朝的建立,说法正确的是(   ) A.定都洛阳 B.618年建立 C.李世民建立 D.结束了南北朝分裂局面 3.(24-25七年级下·山西太原·月考)《资治通鉴》中记载唐太宗曾有感而发,“苟或不才,虽亲不用,如其有才,虽仇不弃。这说明唐太宗(   ) A.以人为本,仁政爱民 B.勤于政事,虚心纳谏 C.用人唯贤,知人善任 D.制定法律,减少刑法 4.(24-25七年级下·辽宁盘锦·期中)唐太宗时期,魏征原本是先太子李建成的谋士,曾建议除掉唐太宗;尉迟恭也曾是唐太宗的敌人。但唐太宗不仅没有处罚他们,反而重用他们。这说明唐太宗(   ) A.善于纳谏 B.知人善任 C.注重文治 D.改革吏治 5.(24-25七年级下·辽宁营口·期中)唐太宗在魏征去世后感慨:“以人为镜,可以明得失,今魏子且逝,朕遂亡一镜矣!”可见唐太宗(   ) A.重视人才 B.以民为本 C.戒奢从简 D.政治开明 6.(24-25七年级下·辽宁大连·期中)某历史兴趣小组的同学搜集了以下思想言论,二者的言论共同反映出的治国思想是(   ) 君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。 ——荀子 为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。 ——唐太宗 A.以民为本 B.无为而治 C.重农抑商 D.崇德尚贤 7.(23-24七年级下·辽宁大连·期中)历史老师为激发同学们学习中国历史的兴趣,为大家准备了趣味对联小游戏。最适合填入下面对联划线处的是(   ) 横批: 贞观之治 上联:政通人和,居安思危惜民力 下联: 大唐华彩,_ A.国富民强文教昌 B.开疆拓土启开元 C.励精图治登鼎盛 D.天子门生遍四海 8.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)“改国号为周”“无字碑”“创立殿试”这些词语描述的历史人物(   ) A.是我国历史上唯一的女皇帝 B.统一了蒙古草原 C.建立隋朝 D.结束长期的分裂局面,完成统一 9.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)武则天曾下令,所辖境内“田畴垦辟,家有余粮”的地方官可以得到升迁。这体现了武则天(   ) A.改国号为周 B.重视农业 C.善于纳谏 D.提倡节俭 10.(24-25七年级下·辽宁大连·期中)乾陵武则天墓不著一字,被称为“无字碑”,意在其功过由后人评说。下列是四位同学对武则天的评价,其中最恰当的是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 地 城 考点03 开元盛世与唐朝经济繁荣 一、单选题 1.(24-25七年级下·辽宁营口·期中)下表显示了唐朝前期人口变化,可直接获取的历史信息是(   ) 时间(年份) 唐初 贞观十三年 开元十四年 大致人口数量(单位:万人) 约1000-1200 约1235 约4141 A.唐朝前期农业发展停滞不前 B.唐朝前期由于战乱影响力人口的增长 C.统治阶层日趋腐化 D.开元盛世使得人口快速增长 2.(24-25七年级下·辽宁营口·期中)下列诗句描写的社会现象反映的是(   ) 诗句一:姚崇宋璟作相公,劝谏上皇言语切 诗句二:稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实 A.“文景之治” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.“光武中兴” 3.(24-25七年级下·辽宁沈阳·期中)文物承载灿烂的文明,传承历史文化。观察下图“三彩釉陶载乐骆驼”,可以得知唐朝时期的(   ) A.西域正式归属中央 B.制瓷技术水平 C.长安是国际大都市 D.多元文化交流 4.(24-25七年级下·辽宁锦州·期中)文物包含了丰富的历史信息,以下三件文物共同反映出唐代(   )         敦煌莫高窟雨中耕作图                  三彩釉陶载乐骆驼                    越窑青釉瓷带托茶盏 A.手工业水平较高 B.经济繁荣 C.陶瓷业繁荣兴盛 D.政治清明 5.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)下图所示是我国古代一项发明,它是(   ) A.隋朝生产力发展的标志 B.对大运河的开发起到关键作用 C.是唐朝发明的耕作工具 D.是唐朝发明的灌溉工具 6.(24-25七年级下·辽宁葫芦岛·期中)下面三张图片体现了唐朝(   ) A.民族交往与交融 B.经济的繁荣发展 C.频繁的对外交往 D.多彩的文学艺术 7.(24-25七年级下·辽宁阜新·期中)依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力之一。研究“唐代历史”可信度最高的材料是(   ) A.书籍《隋唐英雄传》 B.电视剧《大唐飞歌》 C.唐墓葬出土黑人俑 D.司马迁《史记》 8.(24-25七年级下·辽宁铁岭·期中)唐朝都城长安城规模宏伟,分为宫城、皇城和外郭城。下面关于其表述正确的是(   ) A.宫城是中央官署所在地 B.皇城是皇帝起居和办公地 C.外郭城实行坊市制度 D.坊为商品交易区 9.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)唐代国力强盛,西域诸国人或慕义或畏威,纷遣使者、质子来华。他们往往以国为姓,尤其是中亚粟特人,入唐后以康、安、曹、米、何、史等为姓。这反映出(   ) A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市 10.(24-25七年级下·辽宁鞍山·期中)唐朝时期,女子可以弈棋、拔河、打球,还可以接受诗书、音乐等方面的教育。这体现了(   ) A.民族关系友好 B.社会风气开放 C.中外交流频繁 D.文学艺术丰富 二、非选择题 11.(24-25七年级下·辽宁铁岭·期中)某校七年级(1)班同学以“我心目中的隋唐”为主题,开展了以下探究活动。 【杰出帝王】 材料一     唐太宗                                          唐玄宗 【重大工程】 材料二                  隋朝大运河示意图                                                                     长安城 【对外开放】 材料三  唐朝时期,中央政府有鸿胪寺接待各国使节宾客,在各地设商馆招待外商,设互市监等机构掌管对外贸易,长安、洛阳、扬州、广州、兰州、凉州、敦煌,是唐朝对外贸易的重要城市。当时,中国与新罗、百济(均在朝鲜半岛)……大食(阿拉伯帝国)、波斯(今伊朗)等亚非70多个国家和地区都有广泛的经济文化交流和友好往来。 (1)材料一涉及两位杰出帝王,请任意选择其中的一位,概括其主要功绩。 (2)根据隋朝大运河示意图,如果当时要将一批粮食通过大运河从涿郡运到洛阳的洛口仓,所通过河段的名称是什么?这说明大运河的主要功能是什么?   (3)唐朝长安城在当时有怎样的地位?该城中哪一部分实行坊市制度?坊和市的作用分别是什么? (4)根据材料三,归纳唐朝对外开放的表现。综合上述问题的探究,谈一谈你获得的有益的启示。 12.(24-25七年级下·辽宁大连·期中)社会经济的发展需要多种因素的推动,历史小组以“影响经济发展的因素”为主题进行研究性学习,请你一起参与完成。 任务一  【水利工程的兴建】 (1)卡片1和卡片2分别反映了不同的水利工程,图1所示的水利工程对应的是哪一卡片?(只写卡片序号)依据选择的卡片内容,说明图1所示水利工程在历史上的作用。 任务二  【生产工具的革新】 (2)请分别写出图2、图3生产工具的名称。概括这两种生产工具对唐朝农业发展的影响。 任务三  【商业发展的突破】 《登观音台望城》白居易 百千家似围棋局, 十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火, 一条星宿五门西。 (3)请结合古诗《登观音台望城》和图4,分析唐朝长安城的特点。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 隋唐时期:繁荣与开放的时代(一) 答案版 地 城 考点01 隋朝的统一与灭亡 一、单选题 1.D 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.D 8.B 9.C 二、非选择题 10.(1) 人口数量和垦田面积大幅增长。 (2) A余杭郡;永济渠;连接海河、黄河。 (3) 科举制:扩大统治基础,对社会阶层的流动起到积极作用(只写“对社会阶层的流动起到积极作用”也可) (4 ) 隋炀帝的残暴统治。 地 城 考点02 唐朝的建立与贞观之治 一、单选题 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A 7.A 8.A 9.B 10.D 地 城 考点03 开元盛世与唐朝经济繁荣 一、单选题 1.D 2.C 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.C 9.D 10.B 二、非选择题 11.(1)唐太宗:虚心纳谏,知人善任,推行了改革科举制等一系列革新措施,开创“贞观之治”的治世局面。唐玄宗:励精图治,实行了整顿吏治、裁减几员等改革措施,开创“开元盛世”的局面,使唐朝国力空前强大。 (2)名称:永济渠;运输。 (3)长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市;外郭城;坊:居民居住区;市:商品交易区。 (4)表现:中央政府在各地设商馆招待外商;设互市监等机构掌管对外贸易;出现了长安和洛阳等对外贸易的重要城市:唐朝与当时70多个国家和地区友好往来;启示:国家统一与安定是社会经济发展的前提:文明互鉴推动社会进步:统治者要勤于政事,以民为本。 12.(1)卡片:卡片二; 影响:大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。 (2)名称:曲辕犁,筒车; 影响:有效提高了粮亩产量(言之有理即可) (3)特点:长安城规模宏伟、功能分置、井然有序的特点。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 隋唐时期:繁荣与开放的时代(一)(期中真题汇编,辽宁专用)七年级历史下学期
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