辽宁省学业水平测试 历史模拟试卷(5)-【中考123】2026年中考历史总复习测试卷（辽宁省专用）

17.（1)文献史料：《明治廿七八年海战史》或《庄河县志》；实物史料：毛瑟枪子弹或转轮手枪 子弹或37毫米炮弹。历史价值：证实了“经远舰”的确切位置，还原了当时“经远舰” 遭四艘日舰围攻的惨烈场景，与相关文献史料相互印证。 (2)辽沈战役。淮海战役解放了长江中下游以北的广大地区；平津战役使华北全境基本 解放。彭德怀。 (3)解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有情况发生了根本性变化，激发了农 民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重 要的人力、物力保障。（意思相近即可） (4)中国共产党的正确领导；人民群众的支持；中国人民巨大的民族觉醒；空前的民族团 结、英勇的民族抗争；爱国主义精神的引导；等等。（答出两，点即可） 18.(1)图一：春秋时期。图二：唐朝。 选择图一：春秋时期，铁制农具的出现促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大 耕地创造了条件，提高了农业生产力水平。 选择图二：唐朝的曲辕犁设计精妙，轻便灵巧，回转省力，适于精耕细作，大大提高了 耕作的效率和质量。（选择一幅图进行介绍即可） (2)土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶 级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放 了农村生产力。农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。（答 出两点即可)》 (3)家庭联产承包责任制。 (4)生产工具的革新；政府制定促进农业发展的政策；农民勤劳勇敢、吃苦耐劳的品质； 等等。 19.（1)百家争鸣。 (2)意大利；英国。 (3)[示例]文艺复兴和启蒙运动。14世纪中叶，文艺复兴在意大利兴起。它促进了人们 思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展 奠定了思想文化基础。启蒙运动是以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度 的思想文化运动，它是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准 备。综上所述，思想解放促进了社会进步。 历史模拟试卷（五） 1.C2.C3.C4.D5.A6.B7.B8.D9.A10.D11.C12.C13.B14.A15.A 16.（1)“天下第一行书”；王羲之。北宋；东京汴河沿岸的风光和繁荣景象。 (2)唐玄宗。豪放词风和充满报国情怀。 (3)中国的节日文化是珍贵的民族文化遗产，是中华文化不可分割的一部分，反映了中华 民族的道德观和价值观；了解传统节日，有利于认识和继承中华优秀传统文化；深入 了解我国的传统节日，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发 展。（言之有理即可） 17.（1)君主专制中央集权制度（或专制主义中央集权制度）。有利于国家对经济的管理，促 进各地经济的交流；有利于巩固国家的统一。 (2)政治：颁布“推恩令”。经济：统一铸币，盐铁官营。思想：罢黜百家，尊崇儒术。军 事：北击匈奴。 (3)伊犁将军；驻藏大臣。 参考答案第4页（共7页) (4)国家统一是历史发展的必然趋势；统一有利于社会稳定和经济发展；台湾问题自古以 来就是中国内政，不容任何外部势力干涉；我们要有捍卫国家主权和领土完整的决 心、意志和能力；在全体中华儿女的共同努力下，祖国统一大业一定会实现，也必然会 实现。（言之有理即可） 18.（1)政治原因：宋朝时期，与北方民族政权关系紧张，南方政局相对稳定。技术原因：指南 针应用于航海、造船技术的进步、航海技术的发展等。 (2)将阿拉伯数字传到欧洲；将造纸术、指南针、火药传入欧洲；印度的棉花、食糖等由阿 拉伯人传到欧洲。（答出两例即可） (3)新航路的开辟。新航路的开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立 起来。计算机网络技术（或互联网）。 (4)促进世界各国合作共赢，共同发展；促进“一带一路”沿线国家经济发展、生活改善。 (意思相近即可) 19.(1)图一：开辟了人类历史新纪元，建立了第一个无产阶级专政的国家；建立了社会主义 公有制；推动了国际共产主义运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；等等。 (答出一点即可) 图二：是中国的旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；是一场彻底反帝反封 建的伟大爱国革命运动；促进了马克思主义同中国工人运动的结合；等等。（答出一 点即可) (2)明治维新。废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 (3)[示例]事件：大化改新和明治维新。 论述：从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，使日本发展成为 一个中央集权制的封建国家。1868年明治政府开始进行一系列改革，以西方为榜 样，全面改造日本。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富 国强兵，开始跻身资本主义强国之列。（选择其他事件，写清事件，运用史实，言之有 理即可) 历史模拟试卷（六） 1.D2.D3.C4.B5.C6.A7.C8.B9.D10.C11.B12.D13.A14.D15.D 16.(1)⑤②③ (2)观，点1：商鞅变法使得秦国国富兵强，为以后秦国统一全国奠定了基础，对商鞅变法 持肯定、赞扬的态度；观点2：肯定商鞅变法使得秦国国富兵强，同时也批评商鞅变法 加剧了贫富差距，影响了社会安定。评价：要辩证分析；要多角度评价；要把变法或改 革放在当时特定的历史条件下去分析；要看变法或改革是否顺应历史发展潮流，是否 推动社会的发展。（言之有理即可） (3)社会动荡，各诸侯国为富国强兵争相招揽人才；社会生产力水平提高，为学术思想的 繁荣奠定物质基础：社会转型，新的社会制度逐步确立；士阶层崛起；私学发展，学术 思想领域空前活跃。（答出两点即可） 17.(1)人文主义。《共产党宣言》的发表。 (2)君主立宪制。世界上第一个社会主义国家（或无产阶级专政的国家）。 (3)②。③④。 (4)创新推动社会持续发展；创新是民族进步的不竭动力；我们要坚持科技创新、文化创 新、制度创新；等等。（言之有理即可） 18.(1)对外侵略扩张。发表《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟。 参考答案第5页（共7页)辽宁省学业水平测试 历史模拟试卷（五） 试题命制：《勤径中考123》工作室 (本试卷共19小题满分70分历史和道德与法治考试时长共150分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 题号 二 总分 核分人 装 得分 蠻 订 第一部分 选择题（共30分） 得分 评卷人 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最 线 符合题目要求的选项。 1.以下三幅图片共同反映了河南地区 内 不 郑州大河村遗址出土的彩陶双连壶洛阳偃师二里头遗址出土的青铜爵安阳殷墟出土的玉凤 A.农耕文明高度发达 B.艺术审美风格单 要 C.手工业技艺的发展 D.宗教祭祀举行频繁 2.在中国象棋的棋盘上画有一格“楚河一汉界”，作为红方和蓝方的分界线，这 答 是以下棋比喻历史上的楚汉战争。楚汉战争的性质是 ( A.刘邦和项羽争夺农民起义领导权的战争 题 B.秦末农民战争的继续 C.刘邦和项羽争夺帝位的战争 D.汉朝取代秦朝的战争 3.敦煌莫高窟唐代壁画《雨中耕作图》（如图）描绘了一农夫正在扬鞭挽牛耕地 的场景。其使用的农具应该是 历史模拟试卷（五）第1页（共8页） 见此图标眼微信扫码开启中考学习秘籍 A.耧车 B.筒车 C.曲辕犁 D.秧马 4.明成祖时期，向各国派遣使臣50多次，一些国家纷纷遣使来中国，还有几个国 家的国王到中国访问。这表明 () A.郑和下西洋开启中外友好往来 B.明朝国力强盛吸引周边国家 C.明朝对外开放使经济繁荣发展 D.明朝通过外交提高国际地位 5.明清时期，小说创作的触角日益深入日常生活中，小说主人公大都是人们日常 接触、似曾相识的小人物。生活中的士农工商各色人等都进入了小说中。这 说明明清小说 ( A.适应了市民阶层文化需求 B.冲击了封建等级观念 C.揭露了社会的黑暗与腐败 D.深受政治因素的影响 6.下列选项对下表内容分析归纳最恰当、最全面的是 侵华战争 不平等条约 中国人民的抗争 鸦片战争 《南京条约》 广州三元里人民抗英 甲午中日战争 《马关条约》 邓世昌壮烈殉国 八国联军侵华 《辛丑条约》 义和团抗击八国联军 A.中国领土主权遭到破坏 B.列强的人侵与中国人民的抗争 C.帝国主义对中国侵略的加深 D.中国逐步沦为半殖民地半封建社会 7.1919年，作家巴金在本地报纸看到转载的《新青年》文章时说：“我们开始贪婪 地读着关于学生运动的北京通讯，这些文章使我们头脑震动·那里面的每 个字都像火星般点燃了我们的热情。”巴金的话说明 ( A.辛亥革命的成功振奋人心 B.五四运动推动了思想启蒙 C.现代传媒促进了经济发展 D.《新青年》杂志行销甚广 8.“一切都变了，这是分水岭一毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主 义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒。从某种意义上说，这二十几个人在这里 开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变…”材料所说的“分水 岭”是 ( A.南昌起义 B.八七会议 C.秋收起义 D.遵义会议 历史模拟试卷（五）第2页（共8页） 见此图标眼微信扫码开启中考学习秘籍 9.彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证 明，西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个 国家的时代是一去不复返了。”此材料最能说明抗美援朝战争 ) A.提高了中国的国际地位 B.标志着中国进人社会主义初级阶段 C.促进了中国的文化繁荣 D.恢复中国在联合国的合法席位 10.新中国的成立，结束了我国百年的屈辱外交，翻开了外交事业的新篇章。下 列选项属于发生在我国20世纪70年代的外交大事的是 () A.和平共处五项原则的提出 B.“一带一路”高峰论坛 C.万隆会议的召开 D.我国恢复在联合国合法席位 11.“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。 而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”下列表述符合材料 内容的是 A.罗马靠伊斯兰教征服世界 B.罗马共和国地跨欧、亚、非三洲 C.《罗马民法大全》奠定了欧洲民法基础 D.《汉漠拉比法典》是罗马法制建设的第一步 12.15世纪，意大利佛罗伦萨的画家开始抛开宗教圣像画的固定模式，转而描绘 普通人的日常生活场景，如市集、田间劳作。这一现象出现的原因是( ) A.新兴城市的自治 B.租地农场出现 C.人文主义的兴起 D.新航路的开辟 13.张老师在用某软件对九年级历史“资本主义制度的确立和扩展”做专题复习 设计时，软件给他提供了下列素材，其中可以作为“资本主义制度的确立”资 源素材的是 A.美国内战 B.英国资产阶级革命 C.俄国农奴制改革 D.日本大化改新 14.如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用S+0,点燃s0,表示(S:同盟 国，02：协约国，S02:第一次世界大战)。那么方程式中的“点燃”指的是 A.萨拉热窝事件 B.德军突袭波兰 C.日本偷袭珍珠港 D.九一八事变 15.二战结束以后，欧洲人意识到欧洲的分裂导致了太多的不幸和灾难。而美国 和苏联的崛起也提醒着欧洲人，欧洲不再是世界的中心，如果欧洲再不联合 起来，将会沦为超级大国的附庸。这可用于研究 A.欧洲一体化的背景 B.社会保障制度建立 C.欧盟成立的影响 D.欧洲衰落的原因 历史模拟试卷（五）第3页（共8页） 第二部分非选择题（共40分） 得分 评卷人 本部分共包括4小题。 16.中华文化源远流长，中华文明博大精深。阅读材料，回答下列问题。（9分) 【艺术作品·品鉴】 材料一 利湍有 永 装 一 一 带稽 决 果山 右林 基之在 订 图一 《兰亭集序》（摹本·局部） 图二张择端《清明上河图》（局部） (1)根据材料一并结合所学知识回答，图一的书法作品享有怎样的赞誉，出自 线 哪位书法家？(2分)图二的名画描绘的是哪个朝代的什么景象？(2分) 内 【优秀诗词·赏析】 材料二 不 忆昔 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 【唐】杜甫 【南宋】辛弃疾 要 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百 稻米流脂栗米白，公私仓廪俱丰实。 里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋 点兵。 答 (2)材料二中，杜甫的诗句有助于我们了解哪位皇帝的统治？(1分)辛弃疾 的词句特点是什么？(2分) 题 【节日传统·追溯】 材料三中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产，反映了中华民族的道 德观和价值观。从这些传统节日的起源、发展，以及他们传统的风俗习惯，我 们可以进一步认识中华民族的文化特色。 摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 历史模拟试卷（五）第4页（共8页） (3)阅读材料三，谈谈我们应如何正确看待中国的节日文化。（2分) 的 17.自古以来，祖国统一始终是中华民族的共同夙愿。为实现和巩固国家统一，我 国古代在不同时期采取了不同的措施。阅读材料，回答下列问题。(11分) 【中央集权】 材料一 装 订 图一秦始皇 图二汉武帝 线 (1)为加强对全国的统治，图一人物创立了怎样的政治制度？（1分)他下令 统一货币、度量衡，这些举措有哪些积极意义？(2分) 内 (2)图二人物为巩固大一统，分别在政治、经济、思想、军事上采取了哪些措 施？（4分) 不 要 【边疆治理】 材料二 答 中国古代新疆治理史实（部分） 唐朝：唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立安西都护府和北庭都护府 元朝：设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务 题 清朝：平定大、小和卓叛乱，设置专门管辖巴勒喀什池在内的整个新疆地区的官职 中国古代西藏治理史实（部分） 元朝：设宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务 清朝：册封达赖和班禅；1727年设置管理西藏地区的官职，1751年设立噶厦 中国古代台湾治理史实（部分） 清朝：1684年设置台湾府，隶属福建省。1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省 历史模拟试卷（五）第5页（共8页） 见此图标眼微信扫码开启中考学习秘籍 (3)依据材料并结合所学知识，分别写出清朝设置的管理新疆和西藏地区的 官职名称。(2分) 材料三解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党失志不渝的历史任务，是全 体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。坚持贯彻新 时代党解决台湾问题的总体方略，牢牢把握两岸关系主导权和主动权，坚定 不移推进祖国统一大业。 一习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》 (4)综合以上材料并结合所学知识，谈一谈你对解决台湾问题、实现祖国完 全统一的认识。(2分) 18.全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。拒 绝全球化，就是拒绝太阳升起。阅读下列材料，回答问题。(9分) 【古代的先行者】 材料一宋朝与周边政权的关系紧张且复杂。北方有辽、金等强敌，西北方 有西夏。辽占据了燕云十六州，使得宋朝在北方失去了天然的防御优势，面 对辽军的骑兵进攻，宋朝常常处于被动防御的状态。历史上的海上丝绸之路 是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络，到宋朝形成 高度繁荣态势，促进了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。 (1)结合材料一和所学知识说一说材料一中海上丝绸之路“到宋朝形成高度 繁荣态势”的政治与技术原因。(2分) 材料二阿拉伯帝国繁荣时期，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯 文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯 文化。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓 越贡献。 历史模拟试卷（五）第6页（共8页） 见此图标眼微信扫码开启中考学习秘籍 (2)依据材料二，结合所学知识说出“阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角 色”的具体史实。（答出两例即可)(2分) 【近代的推动者】 材料三 全球化1.0版本全球化2.0版本全球化3.0版本 1492年 1800年 1950年 全球化进程示意图 据托马斯·弗里德曼《世界是平的一21世纪简史》 (3)开启“全球化1.0版本”的事件是什么？(1分)为什么说它开启了“全球 化”？(1分)在“全球化3.0版本”时期，哪项科技的发明促进了“信息时 代”的到来？（1分) 【当代的践行者】 材料四“一带一路”的根本属性是合作共赢、共同发展。中国虽然是“一带 一路”的倡议国、主导者，但不会以老大自居…让“一带一路”上的国家真 正得到好处、社会经济发展、人民生活改善，才是中国发出“一带一路”倡议 的初衷。 (4)据材料四和所学知识，说说倡导“一带一路”有什么重要意义。(2分) 19.时空观念是学习历史的基本核心素养之一。某校九年级(1)班学习小组以 “革命与改革”为主题进行项目学习，请你参与完成。(11分) 【任务一横向·对比分析】 材料一历史的长河奔流不息，革命揭开了时代变化的恢宏序章。 图一十月革命中革命武装攻占冬宫（绘画） 图二五四运动（绘画） 历史模拟试卷（五）第7页（共8页） (1)上面两幅图片场景反映的两场革命分别带来了怎样的时代变化？（2分) 【任务二纵向·大事年表】 材料二编写历史年表是学习历史的重要方式之一，有助于加强历史时空 观念。 世界历史大事年表（部分） 646年 日本大化改新开始 装 17世纪末18世纪初 彼得一世改革 1861年 亚历山大二世改革 订 1868年 日本明治维新 1933年 罗斯福实行新政 线 1934年 墨西哥卡德纳斯改革 (2)材料二中，哪次改革使日本很快走上对外侵略扩张的道路？(1分)结合 内 所学知识，谈谈亚历山大二世改革对俄国的意义。(2分) 不 要 (3)根据上表，任意选取两个历史事件，围绕“改革是强国之路”加以论述。 (要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范)(6分) 答 题 历史模拟试卷（五）第8页（共8页）