13.《纸的发明》同步练-2025-2026学年语文三年级下册统编版
1.造纸shù（ ）的发明，是中国对世界文明的wěi dà（ ）gòng xiàn（ ）。
2.早在几千年前，我们的祖先就创造了wén zì（ ），但那时候还没有纸。
3.人们用竹片、木片做成书，很笨zhòng（ ），不biàn（ ）携带。
4.后来，bō cài（ ）、麻纸等先后出现，再到蔡伦xī shōu（ ）经验，改进造纸术。
5.用这种方法造的纸，yuán liào（ ）容易得到，可以大量制造。
创造（zào zhào） 携带（xié yé） 存放（cún chún）
鲜有（xiǎn xiān） 麻布（bù pù） 欧洲（ōu ū）
社会（shè sè） 制作（zhì zì）
累计（lěi lèi） 朝鲜（xiǎn xiān）
伟（ ） 册（ ） 保（ ） 约（ ）
围（ ） 栅（ ） 宝（ ） 钓（ ）
社（ ） 制（ ） 验（ ） 技（ ）
杜（ ） 倒（ ） 检（ ） 枝（ ）
1.课文是按什么顺序写纸的发明过程的？（ ）
A. 事情发展顺序 B. 时间顺序 C. 空间顺序
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2.最早的文字没有写在（ ）上。
A. 龟甲兽骨 B. 青铜器 C. 纸张
3.蔡伦改进造纸术的关键优点是（ ）
A. 颜色好看 B. 轻便好用、价格便宜 C. 数量稀少
4.下列说法错误的一项是（ ）
A.帛比竹片轻便，但价钱太贵
B.麻纸粗糙，不好书写
C.造纸术只在中国流传
5.造纸术发明并外传，极大地促进了（ ）
A. 农业发展 B. 人类社会进步和文化传播 C. 手工业发展
1.早在________年前，我们的祖先就创造了文字。
2.西汉时代，人们已经懂得用________来造纸。
3.东汉时代，________改进了造纸术。
4.我国的造纸术先传到________半岛和日本，后来又传到________和欧洲，影响了全世界。
5.用竹片、木片做的书，缺点是________、________，阅读、携带、保存都不方便。
1.帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用。
用关联词连成一句话：
2.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
缩句：________________________________________________
3.帛被人们当作书写材料。
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改为“把”字句：________________________________________________
1.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（1）“之一”说明________________________________________。
（2）这句话在全文中的作用是____________________________。
2.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆……
（1）这句话写的是________________________的过程。
（2）句中表示动作的词有：_____、_____、_____、_____。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
1.蔡伦造纸用了哪些原料？用“____”画出来。
2.蔡伦是怎样造纸的？用自己的话简要概括。
3.为什么这种造纸术能传承下来？
4.你觉得蔡伦是一个怎样的人？
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