商中间有0的除法(被除数中间有0)(同步练习)2025-2026学年三年级数学下册人教版
2026-04-09
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内容正文:
2026学年三年级数学下册人教版《除数是一位数的除法》
商末尾有0的除法一课一练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.805÷□,要使商末尾有2个0,□里应该填( )。
A.8 B.7 C.5 D.2
2.下面说法中正确的有( )个。
①三位数除以一位数,商至少是两位数。
②△÷6=54……□,余数最大是5。
③560连续减4,最多可以减171次后等于0。
A.1 B.2 C.3 D.不确定
3.在3□2÷3中,要使商的末尾有0,□里可以填( )。
A.3 B.4 C.5 D.不确定
4.被除数的末尾有2个0,除数是一位数,商的末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.无法确定
5.两袋同样重的钢管共重500千克,( )袋这样的钢管共重1吨。
A.2袋 B.4袋 C.8袋 D.不确定
6.下面的说法,正确的是( )。
A.被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0
B.开关电梯门是平移,拧开水龙头是旋转
C.把5盒净含量为200克的盒装饼干放在电子秤上称,结果正好是1千克
7.63□÷9,要使商末尾是0,□里不能填( )。
A.0 B.9 C.2 D.5
8.要使38÷2的商的末尾是0,里最大填( )。
A.0 B.1 C.2 D.不确定
9.修路队要修一条1650米的公路,已经修了900米,剩下的要3天完成,平均每天要修多少米?列式为( )。
A.1650+900÷3 B.1650-900÷3
C.(1650-900)÷3 D.不确定
10.下列算式中,商的末尾有0的是( )。
A.630÷6 B.570÷3 C.200÷8 D.420÷5
二、填空题
11.想一想,填一填。
的商是三位数,商的末尾是0,第一个方框里可以填( ),第二个方框里可以填( )。
12.口算300×4可以看作3个( )乘4,得到( );÷8=11……中,最大时,是( );要使65÷5的商的末尾有0,最大填( )。
13.计算762÷□时,给出满足相应条件的除数。(除数是一位数)
(1)如果商的中间是0,除数是( )。
(2)如果商的末尾是0,除数是( )。
14.乐乐6分钟拍球672下,奇奇7分钟拍球840下,( )拍得快。
15.4×500的积的末尾有( )个0,810÷9的商的末尾有( )个0。
16.5□3÷5,要使商中间有0,□里可以填( );35□÷5,要使商的末尾有0,□里可以填( )。
17.□,要使商是三位数,□里最小填( );要使商是两位数,□里最大填( ),□,要使商的末尾有0,□里可以填( )。
18.小路灯照亮大民生,广州市积极落实“百千万工程”村镇道路照明建设。前锋村在一条903米长的道路的两侧安装路灯,一共安装了260盏,平均每侧安装( )盏。
19.“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,如果一个五口之家一星期可以节约703克粮食,估一下平均每人每天大约节约( )克粮食。
20.在□24÷6中,如果商是三位数,□最小填( );要使□20÷8商的末尾是0,□可以填( )。
21.在算式4□2÷2中,要使商的中间有0,□里可以填( );在算式56□÷4中,要使商的末尾有0,□里最大填( )。
22.,里填( )才能使商的末尾有0;(54-24)×=120,里应填( )。
23.用2,3,4,9这四个数字组成一道三位数除以一位数的算式并计算。(每个数字只能用一次)
商末尾有0:( )( )( )÷( )=( )
24.要使7□9÷7的商的中间有0,且没有余数,□里可以填( );7□0÷6要使商的末尾有0,□里最大能填( )。
25.要使□42÷5的商是三位数,□里最小填( );要使63□÷7的商末尾有0,□里一共可以填( )个不同的数字。
三、判断题
26.要使算式72□÷4的商的末尾有0,□里只可以填1、2、3中的一个数。( )
27.如果一个三位数除以4,商的末尾有2个0,且没有余数,这个数的最高位一定是4。( )
28.840×7和840÷7的得数末尾都有1个0。( )
29.56□÷7,要使商的末尾有0,□里只能填6。( )
30.200÷5的商的末尾有2个0。( )
31.的商的末尾有一个0。( )
32.在没有余数的除法中,被除数末尾没有0,商的末尾也可能会有0。( )
33.除数是一位数的除法,如果商的末尾有0,被除数的末尾也一定有0。( )
34.想要让45□÷5的商的末尾等于0,□里只能填0。( )
35.0除以任何不是0的数都得0,所以□20÷6的商的末尾一定是0。( )
四、计算题
36.口算。
30×6= 44×2= 500×5= 321×2= 805÷4≈
720÷8= 996÷3= 604÷4= 700÷7= 503×4≈
37.列竖式计算。(带★的要验算)
★ ★
38.脱式计算。
115×2÷5 660÷(2×3) 214×(400-393)
五、解答题
39.三年级三个班的学生利用课余时间种了一些小树苗,这些小树苗中有72棵不是一班种的,有75棵不是二班种的,有73棵不是三班种的。这三个班的学生分别种了多少棵小树苗?
40.一辆汽车每小时行驶80千米,从甲地到乙地共行驶了3小时,甲地到乙地的路程是多少千米?如果这辆汽车从乙地返回甲地只用了2小时,返回时每小时行驶多少千米?
41.在《农场物语》游戏中,玩家的农场仓库运来5吨水稻资源,加工后用掉2300千克大米,剩下的大米够农场动物们吃3天,剩下的平均每天消耗多少千克大米?(假设水稻资源加工成大米过程无重量损失)
42.端午节又称龙舟节,是中国首个入选世界非遗的节日。珠海新溪社区组织包粽子活动,一共制作了560个粽子,每4个装一袋,可以装多少袋?
43.小明家离学校300米。有一天小明从家去学校,走了50米后,因为有事又返回家中,然后再去学校。小明这天一共走了8分钟才到学校。他平均每分钟走多少米?
44.炎热的暑假快到了,学校举行了“防溺水”宣传活动,活动需发放500份宣传手册他们已经发放了180份,余下的要在4天内发完。平均每天需要发放多少份?
45.为了方便业主收发快递,阳光小区共设置了4个快递柜,每个快递柜有92个小格子(一格放一个包裹)。小区每天大约有310个小包裹,如果全部放在快递柜里,请你估一估,可以放得下吗?
46.世界读书日(4月23日)快到了,同学们准备制作“图书盲盒”与他人交换喜爱的图书。聪聪班级共挑选了640本书,5本装入一个盲盒,要准备多少个盒子?
47.下边是两则招聘广告。哪家公司平均日薪(一天的工资)高?
新华都超市
本公司招聘钟点工1名,每天工作5时,周末休息,工资每周结算,薪酬575元。
肯德基
本公式招聘钟点工1名,每天工作5时,周日休息,工资每周结算,薪酬660元。
48.7月1日是中国共产党成立纪念日,在学校的组织下,美术老师带领同学们开展了“画党史”的绘画活动。同学们共绘制了480幅作品,分别在2个展览区进行展示,每个展览区有3个展台。平均每个展台有多少幅作品?
49.每年6月8日为“世界海洋日”,2024年世界海洋日的主题是“新深度唤醒”,旨在让我们唤醒对海洋的理解、同情、合作和承诺的新深度。学校购买了720本与海洋有关的图书,把这些图书平均分给二至六年级,共5个年级,每个年级有8个班,平均每班分多少本图书?
50.《三字经》取材典范、浅显易懂,是我国传统启蒙教材。为了让学生感悟其中的思想和文化,学校组织“讲故事,悟道理”比赛。比赛分为“仁,义,诚,敬,孝”5个主题,每个主题讲9个故事,比赛共270分钟,平均每个故事讲多少分钟?
51.在“节约用电,绿色校园”主题活动中,三年级的同学调查到学校每天可节省480度电。学校共有4层教学楼,每层教学楼有6间教室。平均每间教室每天节约多少度电?
52.花店运来一批鲜花。康乃馨300枝,百合花360枝,玫瑰花720枝,如果用3枝康乃馨、4枝百合花和9枝玫瑰花扎成一束,那么这些鲜花最多可以扎成多少束这样的花束?
53.习近平主席说:“我希望北京乃至全中国都能够蓝天常在,青山常在,绿水常在,让孩子们都生活在良好的生态环境之中。”某志愿者绿化协会准备去种120棵树,这个志愿者绿化协会有2队,每队有4组,平均每组种多少棵树?
54.2023年9月21日,神舟十六号航天员乘组景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站开展了“天宫课堂”第四次授课,有球形火焰、奇妙“乒乓球”和动量守恒等精彩的实验项目,再次开启青少年的太空知识奇幻旅程。实验小学520名同学分2批收看了此次授课,平均每批有多少人?
55.椰汁加工厂,每天从8:00开始往储罐中注入椰汁,储罐中椰汁的液面高度记录如右表。照这样计算,到20:00时储罐中的椰汁液面高度是多少厘米?要使储罐中的液面高度达到180厘米共需要几小时?
时间
10:00
14:00
16:00
高度/厘米
12
24
36
48
参考答案与试题解析
1.A
【分析】要使商末尾有2个0,则被除数的百位要能被除数整除,且被除数的十位和个位组成的数要小于除数,据此解答。
【解析】由分析可知,被除数的百位要能被除数整除,所以可以是1、2、4、8。
当时,,商的末尾没有2个0,不正确。
当时,,商的末尾没有2个0,不正确。
当时,,商的末尾没有2个0,不正确。
当时,,商的末尾有2个0,正确。
故答案为:A
2.B
【分析】三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小;根据三位数除以一位数的计算方法;根据余数一定要比除数小;根据除法的意义判断即可;据此选择即可。
【解析】根据分析可知:
①最小的三位数是100,最大一位数是9,100÷9=11……1,即三位数除以一位数,商至少是两位数,说法正确;
②余数一定要比除数小,△÷6=54……□中,除数是6,则余数可以是5、4、3、2、1,所以余数最大是5,说法正确;
③560连续减4的次数应为560÷4=140(次),而非171次,说法错误。
所以说法中正确的有2个。
故答案为: B
3.A
【分析】三位数除以一位数要使商的末尾有0,要除到被除数的十位正好除尽,而被除数的个位上的数是0或者比除数小,不够商1,直接在商的个位上写0。在3□2÷3中,被除数的百位上的数能被3整除,个位上的数比除数小,因此要使商的末尾有0,被除数十位上的数要能被3整除,据此选择即可。
【解析】由分析可知:要想使3□2÷3的末尾有0,被除数十位上的数要能被3整除。
A.3能被3整除,符合题意;
B.4不能被3整除,不符合题意;
C.5不能被3整除,不符合题意。
故答案为:A
4.C
【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知,假设被除数是一个三位数,例如600÷3=200,被除数最高位上的数能被除数整除,那么商的末尾有2个0。例如300÷6=50,被除数最高位上的数小于除数,被除数前两位上的数能被除数整除,则商的末尾有1个0。例如100÷4=25,被除数最高位上的数小于除数,被除数前两位上的数不能被除数整除,则商的末尾没有0。据此解答。
【解析】例如600÷3=200,300÷6=50,100÷4=25,被除数的末尾有2个0,除数是一位数,商的末尾可能有2个0,可能有1个0,也可能没有0,即无法确定。
故答案为:C
5.B
【分析】已知两袋同样重的钢管共重500千克,可求出一袋钢管的重量为500÷2=250(千克),根据1吨=1000千克,计算1000千克包含多少个250千克,即可解答。
【解析】1吨=1000千克
500÷2=250(千克)
1000千克里包含4个250千克,所以4袋这样的钢管共重1吨。
故答案为:B
6.B
【分析】被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0,举例判断。
平移时物体沿直线运动,本身方向、大小不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身大小不变,方向发生了变化;
一盒饼干的重量等于饼干的净含量加包装的质量,先计算出5盒饼干的净含量是多少克,再根据1千克=1000克,将单位化为千克,再解答。
【解析】A.被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。例如:110÷5=22,被除数110末尾有0,但商22的末尾没有0,故该说法错误;
B.开关电梯门是平移,拧开水龙头是旋转。开关电梯门沿直线运动且本身方向大小不变,所以是平移现象,拧开水龙头是绕中心轴转动,方向发生了变化是旋转现象,故该说法正确;
C.把5盒净含量为200克的盒装饼干放在电子秤上称,结果正好是1千克,净含量为200克的盒装饼干加上包装一定超过200克,5盒一定大于5×200=1000(克),也就是大于1千克。故该说法错误。
故答案为:B
7.B
【分析】63□÷9,被除数前面两个数63正好能除尽,所以要想使商末尾是0,□里要小于9。
【解析】根据分析,□要小于9。
A.0小于9,可以填;
B.9能使得个位商1,所以不能填;
C.2小于9,可以填;
D.5小于9,可以填。
故答案为:B
8.B
【分析】
在算式38÷2中,前两位38÷2=19,前两位正好能整除除数,要使商的末尾有0,最后一位<2,最大可以填1。
【解析】根据分析:
要使38÷2的商的末尾是0,<2,可以填1、0,里最大填1。
故答案为:B
9.C
【分析】由题意得,修路队要修一条1650米的公路,已经修了900米,剩下的要3天完成。可以先用1650减去900算出还剩下多少米公路没有修,接着再除以3即可算出平均每天要修多少米,列式为:(1650-900)÷3。
【解析】由分析得,求平均每天要修多少米,列式为:(1650-900)÷3。
故答案为:C
10.B
【分析】根据三位数除以一位数的笔算方法,从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,每次除得的余数都要比除数小,高位上的余数要和低位的数合起来继续除,除了商的最高位以外,除到哪一位不够除,就在那一位商0占位。计算出各算式的得数后,即可解答。
【解析】A.630÷6=105,商末尾没有0;
B.570÷3=190,商末尾有0;
C.200÷8=25,商末尾没有0;
D.420÷5=84,商末尾没有0。
故答案为:B
11.7 0、1、2、3、4、5
【分析】三位数除以一位数,商是三位数,那么被除数的百位要大于或等于除数,所以第一个方框里可以填6、7、8、9,但商的末尾是0,说明被除数的前两位能被6整除,被除数的个位也就是第二个方框小于6即可,依此计算。
【解析】根据分析可知,被除数的前两位能被6整除,依次代入数字验证;
当百位是6时,62÷6=10……2,不能整除,不符合题意;
当百位是7时,72÷6=12,能整除,符合题意;
当百位是8时,82÷6=13……4,不能整除,不符合题意;
当百位是9时,92÷6=15……2,不能整除,不符合题意;
因此的商是三位数,商的末尾是0,第一个方框里可以填7,第二个方框里可以填0、1、2、3、4、5。
12.百 1200 95 4
【分析】口算300×4时,先把300看作3个百,再用乘法口诀“三四十二”得出积是12个百,即1200。
根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1=8-1=7,当余数最大时,被除数最大,被除数=商×除数+余数=11×8+7=88+7=95。
65÷5,被除数百位上6>5,6÷5,要在百位上商1,相减后得1,把十位上的5落下来,组成一个两位数15除以一位数5,要在十位上商3,相减后得0,把个位上的数落下来继续除以5,当个位上落下来的数,小于除数5,不够商1时,需要在商的个位补0占位,小于除数5的有0、1、2、3、4,最大是4。
【解析】根据分析:
口算300×4可以看作3个百乘4,得到1200;÷8=11……中,最大时,是95;要使65÷5的商的末尾有0,最大填4。
13.(1)7
(2)4
【分析】根据题意,除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
(1)要使商的中间是0,需满足被除数百位上的数除以除数没有余数,且被除数十位上的数小于除数。计算762÷□时,被除数百位上是7,7除以除数没有余数,则除数可能是1或7,被除数十位上的数小于除数,可知如果商的中间是0,除数是7。
(2)要使商的末尾是0,需满足被除数前两位组成的数除以除数没有余数,且被除数个位上的数小于除数。被除数前两位是76,76除以除数没有余数,除数是76的因数,76的一位数因数有1,2,4。当除数是1时,762÷1=762,商末尾没有0;除数是2时,762÷2=381,商末尾没有0;除数是4时,76÷4=19,没有余数,被除数个位是2,2<4,此时商为190,末尾有0,符合条件,所以除数是4。
【解析】根据分析可知:
计算762÷□时,给出满足相应条件的除数。(除数是一位数)
(1)如果商的中间是0,除数是7。
(2)如果商的末尾是0,除数是4。
14.奇奇
【分析】用拍的总下数除以拍的时间分别求出两人每分钟拍的下数,然后进行比较即可解答。
【解析】672÷6=112(下)
840÷7=120(下)
120>112
所以,奇奇拍得快。
15.3 1
【分析】根据三位数乘一位数以及除数是一位数的计算方法,求出算式的得数,再进行解答。
【解析】4×500=2000,积的末尾有3个0;
810÷9=90,商的末尾有1个0。
16.0、1、2、3、4 0、1、2、3、4
【分析】根据三位数除以一位数的计算,5□3÷5中,5÷5=1,被除数百位上的数正好能被除数整数,要使商中间有0,则被除数中间的数小于除数,□<5,据此判断□里可以填多少;
35□÷5中,35÷5=7,被除数前两位正好能被除数整除,要使商的末尾有0,则被除数个位上的数小于除数,□<5,据此判断□里可以填多少即可。
【解析】5□3÷5,5÷5=1,要使商中间有0,□<5,□里可以填0、1、2、3、4;
35□÷5,要使商的末尾有0,□<5,□里可以填0、1、2、3、4。
17.8 7 1、4、7
【分析】三位数除以一位数,被除数首位上的数大于等于除数,商是三位数;被除数首位上的数小于除数,商是两位数;□,要使商的末尾有0,被除数的前两位必须能被6整除。据此解答。
【解析】□,要使商是三位数,□里的数大于等于8,因此□里最小填8;要使商是两位数,□里的数小于8,因此□里最大填7。
□,要使商的末尾有0,被除数的前两位必须能被6整除,18÷6=3,48÷6=8,78÷6=13,所以□里可以填1、4、7。
18.130
【分析】由题意得,前锋村在一条903米长的道路的两侧安装路灯,一共安装了260盏,那么直接用260除以2即可算出平均每侧安装多少盏路灯。
【解析】260÷2=130(盏)
前锋村在一条903米长的道路的两侧安装路灯,一共安装了260盏,平均每侧安装130盏。
19.20
【分析】根据题意,用五口之家一个星期节约的粮食除以天数7得到五口之家每天节约多少克。再除以人数5,得到平均每人每天大约节约多少克。
或五口之家一个星期节约的粮食除以人数5得到一人一个星期节约多少克。再除以天数7,得到平均每人每天大约节约多少克。
估算时可以把三位数看成与它接近的整百数或者整百整十数、整千数来计算。
【解析】703克≈700克
700÷7÷5
=100÷5
=20(克)
或703克≈700克
700÷5÷7
=140÷7
=20(克)
所以,估一下平均每人每天大约节约20克粮食。
20.6
3或7
【分析】在□24÷6中,要使商是三位数,被除数百位上的数要大于或等于除数,即□≥6,由此确定□最小填的数;
要使□20÷8商的末尾有0,被除数的前两位一定是除数8的倍数,即□2是8的倍数,由此确定□可以填的数。
【解析】要使□24÷6的商是三位数,则□≥6,所以口里可以填6、7、8、9,最小能填6;
4×8=32,9×8=72,要使□20÷8商的末尾是0,则□可以填3或7。
21.0、1 3
【分析】整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。
在除法算式4□2÷2中,被除数为三位数4□2,除数为2,百位数4能整除2,则商的最高位为百位,根据整数除法的计算法则,要使商的中间有0,则□<2,即□里可以填0,1,在算式56□÷4中,前两位56÷4=14,前两位正好能整除除数,要使商的末尾有0,最后一位□<4,最大可以填3。
【解析】由分析可知:在算式4□2÷2中,要使商的中间有0,□里可以填0、1;在算式56□÷4中,要使商的末尾有0,□里最大填3。
22.0或4 4
【分析】三位数除以一位数,要使商的末尾有0,那么被除数的百位和十位除以除数刚好除尽,被除数的个位上的数小于除数,只能在个位上商0。据此解答;
根据运算顺序,先算括号里的减法,再根据3的乘法口诀3×4=12解答。
【解析】
在算式43÷4中,被除数的个位上的数小于除数4,要使商的末尾有0,那么只需要被除数的前两位4需要能整除4。40÷4=10,44÷4=11,即里可以填0或4。
54-24=30
30×4=120
里应填4。
23.9 2 3 4 230……3
【分析】三位数除以一位数,要想商末尾有0,则被除数前两位数除以除数,要没有余数,且被除数第三位数要比除数小。观察题目中的数据,发现数字9最大,不能是除数,且不能在被除数末尾;其余数字中,2最小,不能是除数,可以是被除数中个位上的数;除数只能是3或者4。据此组成算式,进行解答。
【解析】如果三位数是942,除数是3,则:942÷3=314,商末尾没有0;
如果三位数是924,除数是3,被除数末尾4>3,由分析可知,商末尾没有0;
如果三位数是249,除数是3,被除数末尾9>3,由分析可知,商末尾没有0;
如果三位数是294,除数是3,被除数末尾4>3,由分析可知,商末尾没有0;
如果三位数是429,除数是3,被除数末尾9>3,由分析可知,商末尾没有0;
如果三位数是492,除数是3,则:492÷3=164,商末尾没有0;
如果三位数是923,除数是4,则:923÷4=230……3,商末尾有0,符合题意;
如果三位数是932,除数是4,则:932÷4=233,商末尾没有0;
如果三位数是239,除数是4,被除数末尾9>4,由分析可知,商末尾没有0;
如果三位数是293,除数是4,则:293÷4=73……1,商末尾没有0;
如果三位数是329,除数是4,被除数末尾9>4,由分析可知,商末尾没有0;
如果三位数是392,除数是4,则:392÷4=98,商末尾没有0。
综上可知,用2,3,4,9这四个数字组成一道三位数除以一位数的算式,要使商末尾有0,则可以列的算式有:923÷4=230……3。
24.4 8
【分析】7□9÷7中,用百位的数7去除以一位数7,商要商在百位上,百位上商1,减后百位余数为0(0不写),把十位上的数落下来除以7,当十位上的数小于7时,不够除,需在十位上补0占位,再把个位上的数落下来,与十位上的数合起来一起除以7,当十位上的数与个位上的数合在一起是除数的倍数时(□9是7的倍数,49÷7=7),正好没有余数。
7□0÷6:被除数百位上7>6,就要用百位的数7去除以一位数6,商要商在百位上,百位上商1,减后百位余数为1,把十位上的数落下来与百位余的1合在一起继续除以6,即1□÷6,当正好除尽时(12÷6=2、18÷6=3,□里最大能填8),个位上是0,小于除数6,不够商1,需要在商的个位补0占位。
【解析】根据分析可知:要使7□9÷7的商的中间有0,且没有余数,□里可以填(4);7□0÷6要使商的末尾有0,□里最大能填(8)。
25.5 7
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于等于除数,则商是三位数,否则商是两位数;如果被除数的前两位能被除数整除,被除数的末位小于除数,则商的末尾有0,据此即可解答。
【解析】要使□42÷5的商是三位数,被除数最高位上的数要大于或等于除数,□里可填5、6、7、8、9,□里最小填5;要使63□÷7的商末尾有0,被除数前两位的数除以除数63÷7=9,没有余数,被除数个位上的数字要小于除数,□里可填0、1、2、3、4、5、6,□里一共可以填7个不同的数字。
综上可知:要使□42÷5的商是三位数,□里最小填5;要使63□÷7的商末尾有0,□里一共可以填7个不同的数字。
26.×
【分析】根据题意,要使72□÷4的商的末尾有0,需满足被除数的前两位72能被4整除,且个位上的数□小于4。此时,商的末尾为0,余数为□。因此,□可以填0、1、2、3。题目中限定只能填1、2、3,忽略了0的情况,故判断为错误。
【解析】根据分析可知:
72□÷4的商末尾有0的条件是:
被除数的前两位72÷4=18,无余数;
个位上的数□必须小于4,此时商的个位为0,余数为□。
因此,□可填0、1、2、3。题目中限定只能填1、2、3,排除0,原题说错误。
故答案为:×
27.×
【分析】根据三位数除以一位数的计算,要使商的末尾有2个0,则商必须是三位数,当被除数的最高位大于等于除数时,商是三位数。又因为没有余数,根据被除数=除数×商,代入数据进行尝试计算。
【解析】根据分析可知,由于商的末尾有2个0,所以被除数可以表示为4乘一个末尾有两个0的数,(满足题意),(满足题意),(不满足题意),所以这个数的最高位可能是4,也有可能是8,原题表达错误。
故答案为:×
28.√
【分析】判断两个运算结果的末尾是否都有1个0,需分别计算840×7和840÷7的结果,再观察末尾0的数量。
【解析】840×7=5880
840÷7=120
840×7的得数的末尾有1个0,840÷7的得数的末尾也有1个0,因此两个得数的末尾均有1个0;故原题说法正确。
故答案为:√
29.×
【分析】被除数前两位56÷7=8,没有余数,要使商的末尾有0,□里的数必须小于除数7,此时商的个位商0。因此□可以填0~6中的任意数,并非只能填6。
【解析】56□÷7中,56÷7=8,余数为0。当□里的数小于7时,商的个位商0,末尾有0。因此□可以填0、1、2、3、4、5、6,共有7种可能。原题“只能填6”的说法错误。
故答案为:×
30.×
【分析】200看作20个十,20个十除以5等于4个十,即40,所以商的末尾有1个0,据此即可解答。
【解析】根据分析可知:
200÷5=40
因此200÷5的商的末尾有1个0,故原题的说法错误。
故答案为:×
31.√
【分析】根据题意,需要计算450÷9的商,再判断商的末尾是否有1个0。除数是一位数的笔算除法:要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。
【解析】450÷9=50
计算得出450÷9的商是50,50的末尾有一个0。因此原题说法正确。
故答案为:√
32.×
【分析】没有余数的除法,说明被除数能被除数整除,只有被除数末尾有0时,商的末尾才可能有0,据此解答。
【解析】120÷2=60
20÷4=5
在没有余数的除法中,被除数末尾没有0,商的末尾不可能会有0,因此原题说法错误。
故答案为:×
33.×
【分析】420÷2=210,421÷2=210……1,所以除数是一位数的除法,如果商的末尾有0,被除数的末尾不一定有0,据此即可解答。
【解析】根据分析可知,除数是一位数的除法,如果商的末尾有0,被除数的末尾不一定有0,原说法错误。
故答案为:×
34.×
【分析】根据题意,三位数除以一位数,商的末尾等于0,那么被除数的前两位要能被除数整除,且被除数的个位小于除数。据此解答。
【解析】45□÷5,被除数的前两位45已经能被5整除,要使商的末尾等于0,那么个位的□<5,□可以填0、1、2、3、4。原题说法错误。
故答案为:×
35.×
【分析】题目中前提“0除以任何不是0的数都得0”正确,但结论“□20÷6的商的末尾一定是0”并不必然成立。被除数□20是三位数,其结构为末尾是0,但商的末尾是否为0取决于被除数前两位能否被6整除。当被除数前两位能被6整除时,商的末尾为0;否则商的末尾可能不为0。据此判断即可。
【解析】当□=1、4、7时,被除数分别为120、420、720,除以6得商20、70、120,末尾均为0。
当□为其他数字(如2、3、5等),被除数前两位无法被6整除,如220÷6=36……4,商的末尾为6,不为0。0除以任何不是0的数都得0,但是□20÷6的商的末尾不一定是0。原题说法错误。
故答案为:×
36.180;88;2500;642;200;
90;332;151;100;2000
【解析】略
37.180;;;208
【分析】除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。有余数除法可以利用“被除数=除数×商+余数”进行验算。
【解析】720÷4=180 ★803÷5=160……3
验算:
620÷3=206……2 416÷2=208
验算:
38.46;110;1498
【分析】(1)按照从左到右的顺序,依次计算;
(2)先算小括号里的乘法,再算括号外的除法;
(3)先算小括号里的减法,再算括号外的乘法。
【解析】115×2÷5
=230÷5
=46
660÷(2×3)
=660÷6
=110
214×(400-393)
=214×7
=1498
39.一班:38棵;二班:35棵;三班:37棵
【分析】由题意得,已知“有72棵不是一班种的”,说明二班学生和三班学生共种了72棵小树苗;“有75棵不是二班种的”,说明一班学生和三班学生共种了75棵小树苗;“有73棵不是三班种的”,说明一班学生和二班学生共种了73棵小树苗,直接用72加上75再加上73可以算出三个班种树的总数量的2倍,然后再用得数除以2可以算出三个班种树的总棵数。最后用三个班种树的总数量分别减去72、75、73即可求出三个班分别种了多少棵小树苗。
【解析】(72+75+73)÷2
=(147+73)÷2
=220÷2
=110(棵)
一班:110-72=38(棵)
二班:110-75=35(棵)
三班:110-73=37(棵)
答:一班种了38棵小树苗,二班种了35棵小树苗,三班种了37棵小树苗。
40.240千米;120千米
【分析】根据题意,用从甲地到乙地每小时行驶的千米数×时间=从甲地到乙地的千米数,从乙地到甲地的千米数和从甲地到乙地的千米数相同。所以用从甲地到乙地的千米数÷从乙地到甲地的时间=返回时每小时行驶多少千米。
【解析】80×3=240(千米)
240÷2=120(千米)
答:甲地到乙地的路程是240千米,返回时每小时行驶120千米。
41.900千克
【分析】1吨=1000千克,依此将5吨先化成千克,然后用运来水稻资源的总重量减去加工用掉的重量,即可计算出剩下大米的重量,再用剩下大米的重量除以吃的天数即可,依此解答。
【解析】5吨=5000千克
5000-2300=2700(千克)
2700÷3=900(千克)
答:剩下的平均每天消耗900千克大米。
42.140袋
【分析】根据题意,可以装的袋数=制作粽子的总个数÷平均每袋装的个数。
【解析】560÷4=140(袋)
答:可以装140袋。
43.50米
【分析】根据题意,走了50米,再返回家中,就相当于多走了2个50米。用小明家离学校的距离加上2个50米。就是一共的距离。再用一共的距离除以时间8分钟,就是他平均每分钟走多少米。
【解析】300+50×2
=300+100
=400(米)
400÷8=50(米)
答:他平均每分钟走50米。
44.80份
【分析】用500减去180求出余下多少份还没发放,再除以4天就是剩下的平均每天要发放多少份。
【解析】
(份)
答:平均每天需要发放80份。
45.放得下
【分析】根据题意,用包裹的个数除以快递柜的个数等于每个快递柜放几个包裹。估算时,把310看成320,用320除以4算出结果,再与题中的92相比。如果比92小则放得下,比92大,则放不下。
【解析】310≈320
320÷4=80(个)
310÷4<80
80<92
答:可以放得下。
46.128个
【分析】根据题意,用书的总本数除以每盒装的本数,就是需要多少个盒子。
【解析】640÷5=128(个)
答:要准备128个盒子。
47.新华都超市平均日薪高
【分析】根据题意,新华都超市:周末(周六、周日)休息, 每周工作7-2=5(天)(周一到周五)。 肯德基:周日休息, 每周工作7-1=6(天)(周一到周六),分别用薪酬除以每周工作天数,就是平均日薪(一天的工资),再进行比较,选出工资高的一个公司,列式计算即可。
【解析】根据分析可知:
7-2=5(天)
575÷5=115(元)
7-1=6(天)
660÷6=110(天)
115>110
答:新华都超市平均日薪(一天的工资)高。
48.80幅
【分析】根据题意,用作品总数÷展区个数=每个展区多少幅,再用每个展区的幅数÷展台个数=平均每个展台有多少幅作品。
【解析】480÷2÷3
=240÷3
=80(幅)
答:平均每个展台有80幅作品
49.18本
【分析】先用总本数除以年级数,求出平均每个年级的书的数量,再用每个年级的书的数量除以每个年级的班级数,即可求出平均每班的书的数量。
【解析】
(本)
答:平均每班分18本图书。
50.6分钟
【分析】根据题意可知,总共的比赛时间除以主题个数等于每个主题比赛所用的时间,再除以每个主题讲的故事个数,即等于平均每个故事讲的时间,据此即可解答。
【解析】270÷5÷9
=54÷9
=6(分钟)
答:平均每个故事讲6分钟。
51.20度
【分析】根据题意,用学校每天节省的电的度数除以教学楼的层数,就是每层节约多少度电。结果再除以每层的教室数,就是平均每间教室每天节约多少度电。
【解析】480÷4÷6
=120÷6
=20(度)
答:平均每间教室每天节约20度电。
52.80束
【分析】根据搭配方案,求出运来的每种花分别可以扎成多少束,用运来的每种花的枝数÷每束花需要这种花的枝数即可。根据计算结果进行分析、比较,从而得出结论。求最多能扎成多少束,就是取这三个结果中的最小值。列式计算即可。
【解析】根据分析可知:
300÷3=100(束)
360÷4=90(束)
720÷9=80(束)
100>90>80
答:那么这些鲜花最多可以扎成80束这样的花束。
53.15棵
【分析】由题意可知:用志愿者绿化协会的队数乘每队的组数,即可求出一共有多少组,用树的总数量除以志愿者协会的总组数,即可求出平均每组种多少棵树。
【解析】120÷(2×4)
=120÷8
=15(棵)
答:平均每组种15棵树。
54.260人
【分析】根据题意可知,实验小学的学生数除以授课次数即等于平均每批收看的人数,据此即可解答。
【解析】520÷2=260(名)
答:平均每批有260人。
55.72厘米;30小时
【分析】通过表格可以看出每2小时储罐中的椰汁液面高度增加12厘米,那么每1小时储罐中的椰汁液面高度增加6厘米;先计算出8:00到20:00有多少个小时,再乘6即可解答。
用椰汁液面高度除以1小时椰汁液面增加的厘米数,即可求出到达一定的高度需要几小时。
【解析】每小时椰汁液面高度增加6厘米
20:00-8:00=12小时
6×12=72(厘米)
180÷6=30(小时)
答:照这样计算,到20:00时储罐中的椰汁液面高度是72厘米,要使储罐中的液面高度达到180厘米共需要30小时。
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