专题集训14 青年担负复兴大计,推进历史使命感和社会责任感-(配套练习)【金版新学案】2026年高考语文大二轮专题复习与测试

2026-04-10
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 86 KB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大二轮专题复习与测试
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

专题集训14 青年担负复兴大计,推进历史使命感和社会责任感 (时间:45分钟 满分:32分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) 一、阅读下面的文字,完成1~4题。(16分) 宝 水 柿子们也依次熟了。到了宝水村才知晓柿子还有那么多品种:磨盘柿、锄头柿、鸡心柿、火罐柿、水晶柿,也有论口感起名的,如涩柿、甜柿、脆柿、绵柿,我[注]最爱听的还是论时令叫的,什么①八月黄、雁过红、九月青,有着栩栩如生的画面感,且一听就知道什么时候能吃。柿子的问题就是不好存放,不过恰也因不好存放,反而置之死地而后生地有了其他出路,或酿成柿子醋,或晒成柿饼。柿子醋转变成了调料,柿饼升级成了比粮食更稀罕的糕点。做醋的柿子不值一提:只有从树上掉下来的烂柿子,不好做柿饼的,才会用来做醋。当然,做出来的味道还是极好的。做柿饼的柿子却得精挑细选:首先得熟得早,晒柿饼有削皮、晾晒、捂霜等几个步骤,按步骤综合论,上佳的就是八月黄。 旱多柿甜,水多柿大。田里柿子一般会结得比坡上野长的大,就是因为田里好浇水。今年雨水足,整面山的柿子果然都长得匀匀的大。看到一树树累累垂垂的八月黄,村里人都说今年得好好晒些柿饼啦。但即便是八月黄里,也得是刚黄的柿子才适宜做柿饼。色还发青的甜度会差,颜色红的甜度虽够硬度却不够,不好削皮,且熟得迟,会误了接下来的一系列程序。因此要做柿饼,就得把这些个都搁置,选甜度、硬度、个头儿都刚刚好的。 孟胡子想使的却是另一股子劲儿,他在各种场合唾沫飞溅地跟村民们宣传着柿子文化,却没有单刀直入,而是先从美讲起。说美丽乡村可不是白得的名号,咱得知道咱们能叫人看见哪些美。我看咱们的玉米收下来都是苇箔扎成了囤,放在空场地上,既透气又透光,太阳好了能晒,上头罩一块塑料布还不怕下雨,科学得很。②可说实话,堆得太随便,不够美。咱扎囤时,能不能想想这三四个囤咋排列更好看,能不能编几小辫玉米,在苇箔外头挂出来,或者再配上几串红辣椒,小小一点缀,俏他一俏。还有咱们的山楂,你晒时也不要泼泼洒洒往地上一搁。你要么晒到咱的大簸箕里,要么铺块布,最好是净面白布,衬着咱的山楂圆溜溜红艳艳的,这成景儿。类似这些事,咱都要犯犯思想,都要考虑进到客眼啥样,能不能叫客想去拍照留影,能不能叫看到图的人也想来咱宝水看看,这就有了意思,拐弯抹角地都能给咱钱。 后来才拐到了柿子上。他说柿子品种多,成果周期也长,从八月黄到九月青,从秋分到霜降,足足能有俩月,这俩月足够咱们做一大篇柿子文章。现在啥都讲文化,柿子也是有文化的。唐朝时候就有记载,说柿有七绝,一多寿,二多阴,三无鸟巢,四无虫囊,五霜叶可玩,六嘉实,七落叶肥滑,可以临书。意思是柿树寿命长,长大有阴凉,不招鸟虫,清净利亮,果子结得又多又好,下霜时叶变红了也能欣赏,叶片又大又厚能在上头写字。还有,柿和事同音,味又甜,颜色喜庆,所以咱们老祖宗在传统文化里早就把它列成了吉祥果,留了可多口彩。四个柿子放在盘子里,就是事事如意圆圆满满。柿子加上一条鱼,就是事事有余。反正是跟柿子搭起来的,都是好意头。这些总结你说有多好,我劝你们都记下,将来好跟客们显摆。 ③就都笑。 他又说,柿子可不是成了柿饼才能卖钱,要知道,从摘柿子开始,票子就开始哗啦啦响啦。比如旋柿子,咱们干这个活儿,就能叫客们当景儿看。柿子旋好,往麻棘针上一扎,扎个满枝红,再往高高处一摆,不也是一景儿?火罐柿、水晶柿熟时,连枝带叶地多存一些,挂到墙上也是景儿。千万记住,这可都是景儿啊,都是景儿!景儿都是钱,都是钱! 远远地听着他讲得苦口婆心,我只能暗自赞叹,到底是孟胡子。顺手在手机上搜了一下,七绝之说居然是出于《酉阳杂俎》。 八月黄多是方的,有四个大棱,年近九旬不识字的九奶坐在条凳上,眉目之间突然就焕发了精神。只见她把一颗柿子扎上,从柿子顶开始卡刀,一圈下来一片到底,旋得干干净净,十分轻巧利索。孟胡子笑道,老太儿这手艺真卓。秀梅和小曹都贴得近近的,录着视频。小曹悄声说,发到网上时可以配任贤齐那首《对面的女孩看过来》,对面的女孩看过来,看过来看过来,这里的表演很精彩,这歌词多搭。秀梅说,不是有一首歌叫《万事如意》么?我觉得那个更对景。万事如意也是万柿如意呀。两人约定了要来个同题竞赛,各拍各,各发各,三天后看播放量和点赞数定胜负,输家请客。 因赢了小曹,秀梅紧催着叫他兑现请客。周一晚上小曹便践诺,在老宅摆了一桌。这些日子,小曹也渐渐把重点从镇上移到了村里,给老宅内部做了细装修,刚刚收拾妥当。他这期间常带着一个女孩子出双入对,女孩子明眸皓齿的,姓叶,名青蓝。请客时青蓝便在。吃喝间闲话,她说她家是县城边儿的村子,在网上做的特产店是“怀乡好物”,和小曹也算是同行。两人眉来眼去的,一看就是热恋中。饭后她又跟着我来到老原家左瞧右看了一番,说小曹的老宅也适合开民宿。小曹笑道,那是。咱那老宅也是一方宝地,只要你愿意,连房带人都是你的。她便翻了个白眼给他。听秀梅约她一起拍短视频,便爽快应道,没问题,很荣幸。我跟青萍姐一个系列,也属青的。你们的视频我老早就在看了,老早就想着啥时候能和你们一起拍,咱们一起努力当网红。小曹对秀梅嗔道,当着我的面儿就要劫我的人?青蓝便戗他:④谁是你的人?我永远是我自己的人。 (节选自乔叶《宝水》,有删改) [注] 我:地青萍。 1.(3分)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(  ) A.小说开头采用了散文化的笔法,节奏舒缓,文字细腻,虽然所写的是乡村日常之物,但不乏魅力,给人惬意舒畅之感。 B.“我”在小说里出现得不多,从“才知晓”“村里人都说”可知“我”不熟悉乡村生活,“我”不是故事的叙述者,只是一个乡村生活的观察者。 C.文中写秀梅等人拍网络短视频,努力当网红,既体现了文章鲜明的时代特征,又暗示着乡村已经被时代浪潮裹挟,淳朴不再。 D.鲁迅开启的“《故乡》式”写作呈现出“离去—归去—再离去”的结构模式,《宝水》则不同,小说里的人物都是逆向而行的,从城市奔向乡村。 答案:A 解析:B.“‘我’不熟悉乡村生活,‘我’不是故事的叙述者”错误。全文用第一人称讲述故事,宝水村的发展变化均是通过“我”的视角来传达。仅从“才知晓”“村里人都说”不能推断出“‘我’不熟悉乡村生活”。C.“又暗示着乡村已经被时代浪潮裹挟,淳朴不再”错误。文中写秀梅等人拍网络短视频,努力当网红,表现了新时代乡村女性迎接新乡村的现代转变的主动姿态,不能片面地认为乡村淳朴不再。D.“小说里的人物都是逆向而行的,从城市奔向乡村”错误。《宝水》与《故乡》的乡土书写模式是不同的,但《宝水》里的人物并不都是从城市奔向乡村的,还有一些驻守乡村从未离开的人,例如年近九旬的九奶。 2.(3分)对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(  ) A.①通过果实的颜色和成熟时间来描绘事物,表达更加直观生动,语言鲜活明快。 B.②可以看出孟胡子看不起村民的审美,只能按照他的想法进行布置。 C.③独立成段,似乎隐含着生活风尚的更新带来的新乡村生活的自信和开怀。 D.④可以说是“青蓝们”的独立宣言,她们用心感受时代脉搏,在做自己的路上热烈奔走。 答案:B 解析:“孟胡子看不起村民的审美,只能按照他的想法进行布置”错误。孟胡子在这里并没有看不起之意,也不是只能按照他的想法布置,他首先肯定了村民晒玉米的方式是科学的,后面这句话的目的是引导村民转变思路、提高审美,让乡村更有吸引力,是为了促进乡村发展。 3.(4分)《宝水》斩获第十一届茅盾文学奖,颁奖词评价作品语言“风行水上,自然成文”。试结合全文,分析这一特点。                                                                           答案:“风行水上,自然成文”是指文章语言流畅、自然,如同散文。①语言流畅简洁。如许多人物语言描写省去冒号、引号,不用“某某说”,直接托出说的内容,使得整体更简洁流畅,如行云流水。②语言自然纯朴、直白、接地气。小说多处运用了豫北山村的方言土语,把出色叫“卓”,把吉祥寓意叫“口彩”;也运用老百姓常用的口语,如“小小一点缀,俏他一俏”“衬着咱的山楂圆溜溜红艳艳的”,具有浓郁的地域色彩。③平静舒缓的语调风格,自然天成。文章叙述语言淡定、从容,不急不躁,娓娓道来。 4.(6分)“乡村CEO”是近年来发布的新职业之一,即农业经理人的形象称呼,指在农民专业合作社等农业经济合作组织中,从事农业生产组织、设备作业、技术支持、产品加工与销售等管理服务的人员。如果说孟胡子是一名优秀的“乡村CEO”,理由有哪些?请结合文本分条简述。                                                                                                                答案:①宣传柿子文化:孟胡子通过讲解柿子的历史和文化价值(如唐朝的“柿有七绝”以及柿子在中国传统文化中的吉祥寓意),提升了村民对柿子文化的认知,增强了文化自信。②美化乡村环境:他提出改进玉米囤的摆放方式、点缀玉米辫和红辣椒、规范山楂晾晒等建议,注重乡村环境的细节美化,提升了乡村的视觉吸引力。③打造乡村景观:他建议将旋柿子、挂柿子等传统农事活动转化为观赏性景观,吸引游客拍照留念,为乡村旅游业发展提供了思路。④引导村民思维转变:他鼓励村民从游客的角度思考问题,注重细节和美感,帮助村民树立了以文化促经济的意识。⑤结合传统与现代:他通过挖掘柿子文化的传统内涵,并结合现代旅游需求,用网络等媒介宣传新农村建设,为乡村文化注入了新的活力,推动了传统与现代的融合。 二、阅读下面的文字,完成5~8题。(16分) 长路与短句 沈 念 父亲没事常常坐在离家不远的梨子树下发呆。 “看到树,就是寨子了。”父亲跟外地人这般说。梨子树站的地方就是村里最高处,朝四面望去,山连山,高低错落,云雾从山谷游龙般升起,山寨就藏在万马归朝的群山之中。 他儿时趁着父亲不在家,会邀着几个小伙伴爬到树上,眺望隔着一道道山谷、没去过的地方,看上去很近的地方常常要绕很远的道才能走到。父亲否认树是祖上栽的,说也许是鸟衔来的一粒树种长成的。他就是那时迷上这一棵棵树一片片山林,一粒种子长成参天大树,得经历多么漫长的时间、多么磅礴的风雨。读大学念的农林专业,偶尔他会萌生一些奇怪的念头,在石头山上栽种哪些经济树种又服水土又富百姓。这些问题困扰着他,像黑暗中闪过眼前的碎玻璃,留下一块块铁灰色的光。 他闲下来,就会去想父亲在树下发呆的神情,想父亲眼中的高山和低谷。 村与寨之间,山路相连。绿荫掩映,弯曲环绕,总有路抵达。山寨虽偏,通往外面也只有一条路,旧貌陈颜浑然不觉间起着变化。父亲带着村民修这条路,已是多少年前的事了,他掰着指头算,像是算着手心小径分岔的掌纹线。 那是一条遇到雨水就会溃烂的路。坑坑洼洼,湿滑难行,进入雨雪季节,就像踏进地雷阵,随时小心掉进陷阱坑,出来一身脏泥衣。这条路是一个孩子的今世仇人,是他儿时的噩梦。一度他不想去学校了,父亲顺手折断一根细树枝,狠狠地打了他一顿。父亲专打他的小腿,边打边说:“脚就是你的路。” 他被抽打得疼,哇哇地哭,哭完父亲送他到学校。在校门前的三岔路口,他那时就发誓,将来要逃离闭塞的村子,要去山外的地方,都是因为这条路,甚至有很多次,他在回家的路上,想到从此别过,开始远游流浪。当他走出山寨后,发现走在任何一条道路上,都会有压抑不住的欢欣。他想,毕竟世上最烂的一条路他走过了,从此,他走的每条路,都会比过去走过的好。 寨子里的祖训是,穷也要有穷担当,不求人,凡事靠自己。那时候,很多条件好的村子早就把路修成了水泥路,但山寨家底子薄,修不起一条路。一条路是一个村子的脸面,也是人的脸面,但现实残酷,没有钱,修路就是件没办法的事。刚换的村支书是父亲,村民难以忍受这条破路的时候,就望着他们的新支书。 父亲也不是没找过乡长。那天他守在外面,瞅乡长办公室没人的一个空档,进了门,又要讲烂路的状况,但刚起了头,乡长就把眼睛瞪得更圆了。他说,修路的事自己想办法,乡里是绝不可能拿钱的。 父亲本是脸薄之人,被一顿训斥,心里涩涩的不是滋味。后来有同情的乡干部说县长要来,他当时心一硬,心中顿生敢把皇帝拉下马的勇气。他想好了,万一县长发脾气,这也都是乡长逼的,村支书不当了也没什么了不起,这条路必须要对村民有个交代。 村民都没想到,父亲误打误撞地把县长请到了进村的这条烂山路上。那天,乡干部都集中在小礼堂开会。县长一行人走出礼堂,看到父亲站在空阔的院子里,独独的一个人。他此前一直在战栗的双腿,迈不开步子,心里设想过的一百种一千种开口的场景,哑口无言。但他站得笔直,一动不动,风吹动着他那条军绿色裤子的下摆,上面沾了很多湿漉漉的泥巴印子。 “县长,我要修路。”父亲说完这句话,就一声不吭了。车从乡政府大院出发了。车厢内空气滞动,县长的表情凝重,父亲像做梦一般,不敢大口呼吸。 那条路,雨后泥泞,泥浆四翻,像是一群不懂耕作的人踩过的水田。后面下来的几位脸色沉郁的领导,路走了半截,有几处的山体岩石表层松动,路面烂泥翻涌,着实走得很困难。几个干部无从下脚,落在后面,龙县长刚迈了几步,鞋和裤子都沾满了淤泥,问走在前面的父亲:“你们平时一直走这条路?” 父亲说,祖祖辈辈。 有个干部嘟囔了一声,这条路走不进去吧? 龙县长扭头说:“车开不到的地方,脚可以走,村民能走出来,我们就能走进去。”随行的几个干部噤声了,加快步子跟上去,山路上很安静,听得到鞋底踩在泥浆里的嗞嗞声。 龙县长说:“是该修条好点的路了,人不能让一根眉毛把眼睛遮了。”他对跟来的那群人说,不用走了,我们再走,路也不会好,再走下去,县长的脸都丢尽了。我们走一次是一次,但山寨的老百姓,是要年年走、月月走、天天走。 父亲回到村里,召开村民大会,第一句话就是:“到修路的时候了。”修路是三个月后启动的,财政困难,资金缺口大,父亲发动村民投工投劳,分成凿石组、运输组、铺路组,就地取材,用钢钎砸碎山石,手锤打得叮叮响,火花四溅。大家吃在工地上,饭菜从家里带,坚持了三个月,修出了一条三米多宽的新路。 中间又经历了一些曲折,路在原来路基上拓宽,要占用一个村民家的一块地,他的大嘴老婆不答应,父亲一咬牙,拿出自家那块山上的水田换。村民嘴上骂着大嘴婆的做法,说父亲犯傻,但又从内心里敬佩他。 几年前,他大学毕业,突然改变了想法,回来当上了大学生村官,又参与到山路新扩的建设中。路走过了,才知道世间一切艰难,都是可以蹚过去的。父亲换地修路的故事,被村里的老人搬出来讲给年轻人听。那条儿时长长的山路,很快变了模样,变成了一条更平更宽的柏油新路。 俯瞰之下,黑得发亮、飘带似的山路,来往的车辆,和时光一起延展。山寨的变迁,如同一本厚厚的书,风吹开一页沉重的过去,又画出一页开阔的未来。而今山路两旁是农家乐、民宿和古朴的民居,是清越的山风和厚厚的绿荫,是幽美的峡谷和明亮的旷野。我是走在这条山间的路上,听他讲起父亲和路的故事。父亲每一天都在与这条山路做最漫长的告别。年过七旬的父亲,每天的习惯还是坐在梨子树下,看着从路上进出的人们。患有阿尔茨海默病的老人,早已辨识不清那些熟悉的面孔,也早忘记了自己与长路的往事。他回复那些打招呼的人,每一句话都比以前的更短。那些短句,像一粒粒小石子,从长路上叮叮当当滚落,被一道道山的褶痕收留,被沧海桑田的时光收藏。那么多从路上走过的人,帮父亲和这座古老的山寨铭记着一条山间长路的故事。 (有删改) 5.(3分)下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(  ) A.梨子树离家不远,是孩子远眺的地方,父亲否认树是祖上栽的,在父亲眼中树是谁种的并不重要,重要的是它是山寨的标志。 B.“他闲下来,就会去想父亲在树下发呆的神情,想父亲眼中的高山和低谷”,从中可看出他对父亲的思念和对父亲内心世界的探索。 C.那条泥泞的山路是他儿时的噩梦,他因之一度不想去学校而被父亲狠狠地打了一顿,这严厉的背后是父亲对儿子殷切的期望。 D.父亲无奈之下只好采取特殊方法,在乡政府大院站得笔直,等着越级向县长汇报,这体现了父亲性格中执拗坚定的一面。 答案:B 解析:“从中可看出他对父亲的思念”理解错误。“他闲下来,就会去想父亲在树下发呆的神情,想父亲眼中的高山和低谷”,是在想父亲的追求与向往,是在理解父亲造福山寨的梦想,是对父亲内心世界的探索;并且他此时也已投身家乡建设,对父亲不需要“思念”。 6.(3分)下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  ) A.作者通过描绘山寨的景色、梨子树的位置等,营造出一种静谧优美的氛围,同时也写出了山寨的偏僻,暗示了修路之难。 B.文章中运用了大量简短的语句,如“但现实残酷,没有钱,修路就是件没办法的事”等,使文章的表达更加简洁有力。 C.文章在表现父亲的心理时,多处运用了直接描写,如父亲被乡长训斥后,“心里涩涩的不是滋味”,通过剖析人物的心理来展现人物的内心世界。 D.山寨里的人们吃在工地上,苦干了三个月,终于修出了一条三米多宽的新路,采用曲笔,隐含着对县长之前不作为的批评。 答案:D 解析:“采用曲笔,隐含着对县长之前不作为的批评”错误。文中这几句话主要是体现修路艰难、父亲带领大家修路的不容易,并没有隐含着对县长之前不作为的批评。 7.(4分)相较以“一条长长的山路”为题,“长路与短句”这个题目有什么妙处?请结合全文简要说明。                                                                                                                答案:①“长路与短句”内涵更丰富。“长路”体现修路的艰难,“短句”暗含了父亲修路的故事及父亲寡言的形象,而“一条长长的山路”内涵相对较为单一,主要突出的是路的形态。②“长路与短句”具有对比性,设置了悬念,吸引读者阅读,同时形式上也更具美感。 8.(6分)这篇作品既是一位乡村干部致力于改造乡村的简史,又是一位父亲对儿子的影响史。请谈谈你对此的理解。                                                                                                                                                     答案:①作品描绘了一位乡村干部改造乡村的历程。父亲以实际行动为乡村带来改变,他的努力令人敬佩。他的经历,让我们看到了农村发展的艰辛与复杂性,以及基层干部的责任与担当。②这篇作品展示了父亲对儿子的深远影响。父亲对儿子的爱深沉内敛,言传身教,影响儿子成长为一个有责任感、有担当的村官。③改造乡村的简史,插入儿子“他”的视角,从父与子的关系中来叙述这一段历史,丰富了作品的主旨与意蕴;把父亲对儿子的影响史,作为作品的内在叙述线索,增加了作品的思想性和艺术性。 学生用书第73页 学科网(北京)股份有限公司 $

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