辽宁省学业水平测试 语文模拟试卷(3)-【中考123】2026年中考语文总复习测试卷（辽宁省专用）

辽宁省学业水平测试 语文模拟试卷（三） 试题命制：《勤径中考123》工作室 装 （试卷共23道题试卷满分120分考试时间150分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 题号 二 三 四 总分 核分人 订 得分 得分 评卷人 积累与运用(17分) 线1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 )(2分) A.黝黑(yǒu) 瞭望(Iiao) 粗旷(guang) 哄然大笑(hong) B.鲜妍(yn) 颧骨(qun) 模样(mo) 春寒料俏(qiào) 内 C.宽宥(yòu) 朴刀(po) 褴楼（ǚ） 强聒不舍(guō) D.罅隙(ià) 撩逗(liao) 脑髓(sui) 坦荡如坻(d) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 )(2分) 作为数字时代的文化新业态，微短刷成为不少人手机屏幕里的“常驻嘉 不 等问题较为 如 宾”。曾几何时，微短剧剧情千篇一律、内容同质化严重 突出。作为新兴文化产业，微短剧要长红，必须聚焦品质搞创新，这也是所有文 化产业的繁荣 微短剧不应该只有“碎片消费”的狂欢，也要有“慢工出 要 细活”的从容。这背后，离不开有效的 机制、健康的行业生态。事实证 明，消除痛点、打通堵点，建立科学机制， 能最大程度激发文化创造力。 A.胡编乱造根本奖励就 B.粗制滥造根本激励就 C.胡编乱造根基奖励才 D.粗制滥造根基激励才 答3.下列各项中分析正确的一项是 ()(2分) ①今年国庆、中秋假期，辽宁省沈阳市，通过一场“玫瑰超级巨星演唱会” 让节日气氛更加热烈。②沈阳地处北温带，属于温带大陆性季风气候，冬季寒 冷。③玫瑰因生命力强、不畏寒，成为当地人装扮房前屋后的理想选择。④花 题 与城相映，寄托了大家对生活的美好希冀，也彰显坚韧、热情的城市精神。 A.语段中加点词语的词性相同。 B.第①句有语病，应把“通过”删掉。 C.第③句的主干是“玫瑰生命力强”。D.第④句是表因果关系的复句。 4.文学、文化常识与名著阅读。（5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是 )(2分) A.“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有稼轩同 般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及的古人依次是：苏 轼、陆游、范仲淹。 语文模拟试卷（三）第1页（共8页） 见此图标眼微信扫码开启中考学习秘籍 B.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔面对死亡的第一次经历是他在与波兰白 军的战斗中，腿受了伤并得了伤寒。 C.科举制度是古代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。清代科举考 试分为乡试、会试、殿试，考试内容基本是儒家经义。 D.《简·爱》讲述了贫苦女孩简·爱为了寻求人格独立、爱情和尊严而奋 斗挣扎的故事。小说是以第一人称叙述，带有自传体色彩的长篇小说。 (2)家国情怀在不同文学作品中有着多元化的表达方式。请从以下三部作品 中任选其一，分析作品中最能打动你的一个家国情怀瞬间，并谈谈你从中 得到的启示。(3分) A.《红星照耀中国》—红军战士的集体主义精神。 B.《红岩》—许云峰的坚定信念，从容就义。 C.《艾青诗选》 —一诗人对民族苦难的深切关怀。 5.古诗文默写。(6分) (1)水何澹澹 （曹操《观沧海》) （2) 到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） (3)角声满天秋色里， 。(李贺《雁门太守行》) (4) ,出则无敌国外患者，国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》)》 (5)《钱塘湖春行》中写出诗人骑马踏青，在绿草如茵、繁花似锦的西子湖畔饱 览春光的诗句是： 得分评卷人 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗词，完成6题。(3分) 【甲】无题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟般勤为探看。 【乙】江城子·乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不 识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断 处，明月夜，短松冈。 6.下面对两首诗词的理解和分析不正确的一项是 ()(3分) A.甲诗领联以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写对爱情的至死不渝：春蚕 自缚、蜡炬自煎，生命耗尽而爱心不变。 B.乙词这首悼亡词以“梦”为线索，将现实和梦境交织起来写，表现了凄婉诚 挚的哀伤和思念之情。 C.甲诗借春风无力、百花调零的暮春之景烘托离别的不舍之情，乙词作者以 “小轩窗，正梳妆”这样一个常见而难忘的场景表达了爱妻在自己心目中永 恒的印象。 D.甲诗用蓬山青鸟典故寄托宽慰，含蓄表达两人虽分别，距离却并不那么遥 语文模拟试卷（三）第2页（共8页） 远；乙词运用虚实结合以及叙述、白描等多种艺术的表现方法，来表达作者 怀念亡妻的思想感情。 (二)阅读下面选文，完成7~10题。(14分) 【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不 胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高 也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多 助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻 亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 (选自《孟子·公孙丑下》) 【乙】世称五帝之时，天下太平，家有十年之蓄，人有君子之行。或时不然， 世增其美，亦或时政致。何以审之？夫世之所以为乱者，不以贼盗众多，兵革并 起，民弃礼义，负畔其上乎？若此者由谷食乏绝不能忍饥寒。夫饥寒并至，而能 无为非者寡；然则温饱并至，而能不为善者希。 (节选自王充《论衡》，有改动) 7.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 )(3分) A.委而去之 乃记之而去（《小石潭记》 B.得道者多助 策之不以其道(《马说》) C.或时不然 或王命急宣(《三峡》) D.世增其美 增其旧制(《岳阳楼记》) 8.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)故君子有不战，战必胜矣。（2分) (2)然则温饱并至，而能不为善者希。(3分) 9.用“/”给乙文画波浪线的句子断句（断两处）。(2分) 若此者由谷食乏绝不能忍饥寒 10.甲乙两文阐述的治国之道有什么不同？请简要概括。(4分) 得分评卷人 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文，完成11~13题。(8分) 【材料一】成立于1925年的故宫博物院，到2025年已经走过100个春秋。 故宫博物院是近代中国社会政治变革的重要产物，是近代中国文化转型的突出 代表。只有重温故宫博物院的历史，回顾建院初期的艰辛，致敬历代前辈的贡献， 才能知道如何维护故宫文化遗产的尊严，才能知道如何描绘故宫博物院的未来。 故宫博物院的成立，将昔日帝王居住的宫苑禁区变为平民百姓可以自由参 观的场所，将仅供皇帝观赏享用的珍宝，变成全民族的共有财富，这是一个翻天 覆地的变化，开创了中国博物馆之先，完成了具有划时代意义的壮举。可以说， 故宫博物院的成立，对于中国乃至世界博物馆的发展产生了深远影响。 (摘自《百岁的故宫博物院青春不老》，有删减) 语文模拟试卷（三）第3页（共8页） 见此图标眼微信扫码开启中考学习秘籍 【材料二】1933年1月31日山海关失陷后，故宫博物院理事会决定将故宫 部分文物分批运往上海，以躲避日本侵略。故宫文物南迁总行程上万里，穿越大 半个中国，上百万件文物没有一件丢失，也几乎没有毁坏，堪称世界文化史上的 奇迹。正如《故宫精神故宫人》一书中所写：“特别是在抗日战争时期，故宫博物 院的大量文物精品避寇南迁，与中华民族的命运紧密相连，更为故宫文物赋予了 不同寻常的意义。” 2004年起，故宫博物院开始了连续7年的大规模文物藏品清理，统计出院藏 文物共1807558件（套）。后来，按照国家统一要求，故宫又做了三年可移动文物 的清理，最终公布馆内藏品一共有1862690件，其中93.19%是珍贵文物，每一件 装 都是顶级藏品，富有生命意蕴，成为解读中华传统文化的“故宫密码”，留存其上 的文化记忆成为整个国家的重要财富。 (摘自《故宫创造新价值》，有删减) 订 【材料三】故宫博物院西侧，一排朴素的中式平房，内里却大有乾坤。作为 全世界最大的“文物医院”，100多名文物修复领域的专家在此“望闻问切”“治 病会诊”。 : “百年守护”大展中亮相的现存最古老纸本中国画、唐代韩混《五牛图》，便线 是在沉心静气的匠心巧手下，穿越千秋，展卷人前。这件稀世名作，一度千疮百 孔、遍身霉斑。1977年，画作被送到故宫博物院文物修复厂，由专家孙承枝主持 修复。接到任务的孙承枝寝食难安。年近古稀的他拿着放大镜反复查看，对画 作破损情况细细研究。经过淋洗、去污、补纸、全色等数道复杂工序，历时8个内 月，千年古画焕然一新、重现光彩。 中华人民共和国成立初期，全国各地各类传统手工技艺顶尖人才汇聚故宫， 一边工作，一边培养传承人，至今已形成较为整齐的传承梯队。“我在故宫修文 物”，如此平常的话语，却是多么骄傲的功业！正是他们，让中华文化瑰宝绵延不 不 绝、生机勃发。 (摘自“新华社”，有删减) 【材料四】1929年10月10日故宫博物院成立4周年时，作为故宫博物院的创 建人与理事长，李煜瀛先生有个讲演，回答了如何使故宫博物院成为一个“完全美 要 满”的文化机构的社会期望。他希望，清故宫须成为“活故宫”，活故宫的精神在于 坚持一个“公”字。“活故宫”的实质是一种不可遏止的生命力、一种昂扬奋发的精 神，它要求的是不断创新发展的故宫，是与时俱进的故宫，是牢记使命的故宫。 答 以“平安故宫、学术故宫、数字故宫、活力故宫”建设为支撑，今天的故宫博 物院正在努力建成国际一流博物馆，世界文化遗产保护的典范，文化和旅游融合 的引领者，文明交流互鉴的中华文化会客厅。 伴随着一代代故宫人的不懈典守，故宫博物院在不断发展。今天，故宫作为题 中国和世界的伟大文化遗产，作为中华民族历史和传统的重要象征，必将在传 承、弘扬中华优秀传统文化方面作出新的贡献。 (摘自《百年守护万世风华》，有删减)》 11.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是 )(2分) A.故宫博物院的成立将帝王珍宝变为全民族共有财富，开创了中国博物馆的 先河，具有划时代意义。 B.抗日战争期间，故宫文物南迁总行程上万里，上百万件文物无一丢失，创造 了世界文化史上的奇迹。 语文模拟试卷（三）第4页（共8页） C.故宫“文物医院”的文物修复专家凭借匠心，让众多珍宝重现光彩，延续了 中华文化血脉。 D.“活故宫”理念的核心是创新，即通过不断创新发展，让故宫成为国际一流 的文化交流平台。 12.故宫博物院计划设计“百年守护”主题展览，板块一是根据材料一和材料二 设计的核心板块，请你根据材料三将板块二的内容补充完整。(3分) “百年守护”主题展览 装 板块一： 板块二： 主题：百年征程·从紫禁城到故宫博物院 主题： 展览内容：展示1925年故宫博物院成立的背 展览内容： 景以及抗日战争期间故宫文物南迁路线图， 订 呈现从皇家禁苑到全民文化殿堂的转变。 13.同学们围绕如何才能让故宫“活”起来进行了讨论，请你根据以上材料，补全 对话。(3分) 线 班长：“606岁的故宫为什么能够‘活’起来呢？大家说说想法！” 网 小宁：“阅读了《故宫创造新价值》，我觉得首先是① 小阳：“另外还要② 这样，才会有 更多像《五牛图》这样的文化瑰宝重现光彩。” 内 小语：“故宫是世界伟大的文化遗产，如今正在努力建成国际一流博物馆，所 以我们一定要③ 1” (二)阅读下面选文，完成14~18题。(17分) 心灵回声 不 葛翠琳 如 ①我出生在河北农村，那时代乡下还是小油灯照明，没有钟表，听打更报时 辰。小孩从没见过童书。 要 ②葛姓家族中的长辈葛毓芝是翰林，一生清廉俭朴，自办“尊经学社”教书 育人。后办私立中学，老人曾书写家训：“义理无穷活到老学到老，光阴有限过一 年少一年。”对学生则写有：“学如逆水行舟不进则退，心如平原走马易放难收。” 我的曾祖父终生教书，我的祖父教私塾几十年直到双目失明，他们都把长辈留下 答 的家训、校训传给儿孙，这是小孩子从会讲话就要背诵牢记的，也成了后代的启 蒙课本。 ③童年记忆中印象最深刻的是祖父夜晚朗读古文，先读全文，再一句一句教 孙儿背诵，全家人静静地倾听，记得祖父读《出师表》，神情庄严，语调或深沉或 题 高亢，字字句句充满激情。 ④灯光摇曳，寒风扑窗，古人爱国忧民的感情注入我们心中，那如诗词般的 长短句，像战鼓般催人奋进感人泪下：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 臣本希衣…受任宇败军之际，奉命子危难之间，尔来二十有一年矣”“今 当远离，临表涕零…” ⑤祖父背诵了全文，再一句句地教哥哥朗读，一边读一边讲解，除了朗读声， 屋中一片寂静，小小年纪的我，也能感受到文中那激励人心的力量。 ⑥我不能入私塾，只能坐在家中炕上听奶奶摇着纺车讲述动人的传说：孤 仙、狼外婆的故事，喜鹊、布谷鸟的传说；人参、何首鸟的故事，花仙、槐树精的传 语文模拟试卷（三）第5页（共8页） 见此图标目眼微信扫码开启中考学习秘籍 说；木兰从军，昭君出塞；牛郎织女银河相会，孟姜女寻夫哭倒长城…墙上的年 画、瓷瓶上的人物、门神灶王爷的彩像、花样繁多的剪纸窗花，皮影、戏曲、民谣、 儿歌、方言谚语…这些民间口头文学都是我的教科书。 ⑦我很幸运，作为女孩能去县城上小学。更幸运的是一位外地来的女老师， 每日晨读课上为我们朗读文学名著：《爱的教育》《万卡》《背影》《寄小读者》 …教室里静悄悄，老师饱含情感地朗读，同学们专心倾听，大家坐在破庙改建 的教室里，心却飞了很远，知道了世界上有位作家安徒生，为孩子们写了那么多 优美的童话。 ⑧在我读小学期间，日本侵略者占领了我们的国土。一次课间休息时，操场 上几位大同学在读一本书，我跑过去听，书中讲述一个东北孩子到处流亡，述说 祖国的苦难，渴望抗日胜利能早日回到家乡…读书的同学哽咽着，听的同学们 泪水滴洒。突然，有同学惊慌地跑来说：“日本宪兵查学来了！”大家慌乱地把书 埋在跳高栏旁的沙坑里，眼望着日本宪兵走进教室，校园里一片沉寂· ⑨后来，我曾翻遍沙坑，再也没找到那书。我不知道这本书的书名，也不知 道书的作者是谁，但这本没有读完的书，终生留在了我的记忆里。这也是我后来 立志一生为孩子们写书的主要原因。 ⑩中学时，我随父亲来到北平读书。进步同学介绍我读《牛蛇》等书，渐渐 引导我加入了革命队伍。可以说，这些书，成了我人生道路上的路标。 ①到了21世纪，我已是满头白发，两眼昏花。从小孙儿牙牙学语开始，我就 为他选读童书名著，他竟能全神贯注地倾听，优秀童书的文学魅力打动所有孩子 的心，任何时代的孩子听了都会感动，《拇指姑娘》《野天鹅》《骑鹅旅行记》… 能为世世代代的孩子喜爱、传诵，这真是童书作家的幸运。 ②已是85岁年纪，真的老了。久已不去书店，也不知有什么好的新书。 ③小孙儿有时来到身边，用手指在笔记本电脑上那么轻轻地，点几下，就找出 一些新童书的封面来，有的还有精美的插图，又那么，点几下，第二天就有人把新 书送到家门口，小孙儿从网上购书送给我一个又一个惊喜。 ④这些阅读的经历，让我懂得：一句话，一首诗，一段文，都是书。好的书，会 在心灵深处发出久远的回声，伴你在人生路上前行。 (有改动) 14.下面是依据行文思路绘制的思维导图，请你将内容补充完整。（4分) 祖父教孙儿女教师晨读时“我”随父亲② 诵读古文 朗读文学名著来北平读书 童年时一小学时中学时进入21世纪后 奶奶给“我”回 受进步同学影响小孙儿网购新童书 讲民间传说 读革命书籍 送给“我”惊喜 15.选文第⑤段和第⑦段的画线句都是环境描写，有什么共同作用？（3分) 16.联系上下文，从修辞的角度赏析文中第④段画波浪线的句子。(3分) 语文模拟试卷（三）第6页（共8页）》 17.根据语境，品味加点词语的表达效果。(4分) 我不知道这本书的书名，也不知道书的作者是谁，但这本没有读完的书， 终生留在了我的记忆里。 18.最后一段有什么作用？请分析。(3分) (三)阅读下面选文，完成19~22题。（11分) 哈尔滨冰雪大世界是怎么建成的？ ①哈尔滨冰雪大世界21日开园首日，迎接游客6.2万人。不少人好奇：平 地起高楼，这座冰雪王国究竟是怎么建成的？ ②初冬时节，取自松花江的冰块，成为这里的“基石”。上万名冰建工人齐 聚园区，他们中，有传承几代的冰雕大师，也有初露锋芒的年轻匠人。在设计图 的指引下，电锯飞转、冰屑飞溅，规格一致的冰块被雕琢成各式各样的形态。 ③谈及设计初衷，哈尔滨马迭尔文化旅游投资集团总经理周巍说，早在今年 初就开始筹划，从主塔“亚洲同心”到雪雕吉祥物，从5座亚奥理事会成员地标 到亚冬文化墙……亚冬会为本届园区“定调”，每一处景观都彰显“双亚冬之城” 的荣耀。 ④“今年冬天冷得晚，艺术类雕刻工匠12月9日才进场。为了确保能早日 开园，我们加班加，点干。”55岁的孙宏岩已经从事冰雕工作16年，今年他参与了 一个创意冰雕“薯片包装袋”的创作 ⑤他说，这个造型看似简单，但难度系数不小。不同于一般的建筑，它是不 规则的异形结构，层次感丰富。整个“包装袋”厚50到60厘米，中间镂空，要踩 着脚手架精细操作。 ⑥“一雕一刻，都是功夫。”孙宏岩说，看着游客纷纷前来合影，自己非常开 心。即使已经开园，还有一些冰建工作仍在继续。明年1月初，国际冰雕大赛将 在园区举行，游客可以亲眼观看冰雕创作的过程。 ⑦灯，是冰雕的灵魂。在东北地区，居民很久之前就有制作冰灯的传统，点 燃的蜡烛是灯芯。1963年，哈尔滨举办第一届冰灯游园会，蜡烛被彩色灯泡所 取代。再后来，技术不断进步，日光灯管、LED灯逐渐变成“主力” ⑧“我们的技术一直在进步，智能化水平不断提高。”哈尔滨冰雪大世界设 计师崔师尧说，过去，冰雕光源的开关需要手动控制，如今，电脑或移动端便可实 时调控景观效果。 ⑨冰雕美不美，灯光表现尤为重要。不管是占据“C位”的主塔，还是人气爆 棚的梦想大舞台，随着音乐韵律，多处灯光瞬时变幻，步调一致，色彩和谐。 ⑩为了进一步升级灯光动态效果，哈尔滨工业大学航天学院教授张海峰带 领团队，研发出了人机互动灯光控制系统，并实现基于5G网络的无线远程调控。 ①“用光的语言，讲述‘冰城’故事，为冰雪插上科技翅膀。”张海峰说，系统 测试环节，团队仔细检查每个元器件功能，一旦发现故障立即更换，最终实现系 统平稳运行。 ②占地约140个足球场的园区，电力保障是件大事。国网黑龙江省哈尔滨 新区供电公司供电服务指挥班技术员高振兴说，电力系统组建了专门的“应急后 语文模拟试卷（三）第7页（共8页） 见此图标目眼微信扫码开启中考学习秘籍 援团”，与园区工程部协调联动。以超级冰滑梯为例，排队等候区新安装了取暖 设备，用电容量比上一届增加了2520千伏安，公司量身定制供电方案，新建了4 台变压器。 B“不止于建造，更在于创造标准。”哈尔滨马迭尔文化旅游投资集团有限 公司党委副书记秦晓燕说，冰雪大世界正在全面推进标准化体系建设，主编或参 编了9项标准制定，覆盖冰雪景观设计、施工、安全等多个方面，旨在打造中国冰 雪景观艺术水准“输出地”，成为冰雪人才“蓄水池”。 ④寒冷却热烈，奇幻又真实—这里是“尔滨”的名片，是夜晚的瑰宝，更是 属于人类的传奇。 装 (选自“新华网”，有删改) 19.选文标题有什么作用？(2分) 订 20.第⑧段中的画线句运用了什么说明方法？有什么作用？(3分) 线 21.品析选文语言，请任选其一作答。(3分) (1)选文第②段加点词“约”能否删去？为什么？ (2)选文第①段画横线句子表述生动，请简要分析。 内 22.假如你所在的社区要举办一场小型冰雕展览，你认为在活动筹备过程中要重 点关注哪些方面？请你结合本文内容，借鉴哈尔滨冰雪大世界的经验谈 谈。(3分) 不 得 分 评卷人 四、写作(50分) 要 23.请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 ! (1)轻，是母亲耳畔的一句叮咛，是毕业相册里一页单薄的纸…重，是那叮 咛里积攒的整个岁月，是纸页间沉淀的、再也回不去的夏天…轻与重」 答 是生命中最动人的回响一那些看似最轻的瞬间，往往承载着我们生命 中最重的分量。 请以《轻痕重忆》为题，写一篇文章。 题 (2)“松弛”既可指不紧张，也可指不严格。如今的“松弛感”一般指面对压力 时从容应对、善待自己，不慌张、不焦虑的心理状态。 围绕“松弛感”这一话题，选择一个角度，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 语文模拟试卷（三）第8页（共8页）16.不认同，不可删去。本段交代满仓爷的自身局限（不识字、大舌头、视力不佳）等细节，还 原其作为普通人的局限，显得真实，也为下文误报敌情转任伙夫的情节做铺垫，使情节发 展合理自然；与后文满仓爷扛百斤粮食登山、践行战友嘱托等情节形成对比，凸显其超越 性的精神光辉。这种平凡中的伟大，让人物更具真实感与感染力，更好地突出文章的主 题，也让读者更容易共情。 17.第一处写满仓爷咳嗽声又大又密，体现出他戴上纪念章后，希望并急于让大家关注到自 己、认可自己的心理；第二处表明那次给前线送粮的经历，对满仓爷的身体损伤极大，让 他从此落下了咳嗽的病根；第三处表明满仓爷病情加重，即将不久于人世，为满仓爷后续 安详辞世的情节发展做了铺垫，推动了情节的发展。 18.一方面是因为小说故事主要是围绕满仓爷对勋章的执念来写，这样笔力集中，结构紧凑； 另一方面，本文明写“勋章”，实则探讨的是荣誉的本质与英雄的定义。作者想表达的意 图是：真正的勋章不在硝烟弥漫的战场，而在他终身未娶，为战友遗孤弯成桥的脊背上， 在儿女为他携刻的“中国好父亲”勋章里一平凡人以责任与爱铸就的精神勋章，才是最 不朽的荣誉。故作者以此为题。 19.交代了说明对象，概括了文章的主要内容。运用拟人的修辞手法，赋予地磁暴以人的情 感，使标题生动、新颖，激发读者的阅读兴趣。 20.运用了分类别的说明方法。将地球的地核分为内核和外核两部分，并分别介绍了它们的 温度和状态，条理清晰地说明了地球地核的结构，让复杂的内容变得简洁明了，便于 理解。 21.不能删去。“主要”指有关事物中最重要的，起决定作用的，表范围的限制。这里指极光 大部分出现在南极圈和北极圈附近，不排除在其他地区出现的情况。如果删去，表意过 于绝对，与事实不符，“主要”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。 22,北极圈附近当时可能出现了地磁暴。当地磁暴发生时，会产生极光，且地磁扰动会影响 到无线电通信和GPS导航定位系统，导致定位错误或中断，使飞机仪表盘导航信号出现 短暂偏移。 23.略 语文模拟试卷（三） 1.C2.D3.B 4.(1)A (2)(示例一)选择A.《红星照耀中国》一红军战士的集体主义精神。在《红星照耀中 国》中，红军飞夺泸定桥的瞬间令我深受触动。为了在规定时间内赶到泸定桥，红军战士 们沿着山路，在暴雨中一昼夜奔袭240里。在夺桥战斗时，面对敌人密集的火力，22位突 击队员脚踏悬空的铁索，不惧枪林弹雨，奋勇向前。后续战土紧跟铺设木板，保障前进道 路。这一场景中，战士们目标一致，不顾个人安危，将集体的胜利置于首位。他们相互配 合、协同作战，体现出强大的集体主义精神。这种精神源于对革命事业的忠诚，对国家和 人民解放的担当。从中我得到启示：在团队合作中，不能只考虑个人利益和安危。当面对 共同目标时，应像红军战士一样，团结一心，相互支持。我们要把集体的力量凝聚起来，为 了共同的理想和目标拼搏奋斗。在学习和生活中，遇到困难时不退缩，与同伴携手共进， 发挥集体的最大效能。（言之有理即可） (示例二)选择B.《红岩》一一许云峰的坚定信念，从容就义。《红岩》里，许云峰是一个工 人出身，长期从事地下党工运领导工作，有着丰富斗争经验的党的领导人形象。在沙坪书 参考答案第3页（共15页） 店一出场就显示出他高度的革命警惕性和处理意外情况的果断、镇静。在监狱中与狡猾 的特务头子徐鹏飞面对面的斗争中，他沉着冷静，巧妙地把敌人引入错误的判断，保护了 同志和组织。这显示出他非凡的胆识和过人的机智。最后，他以顽强的意志在潮湿阴森 的地窖里用手指挖通了石壁，把越狱的通道留给了同志们，自己则带着对胜利的坚定信念 从容就义。从中我得到启示：英雄并非遥不可及，每个人都可以在关键时刻做出有信念的 选择。今天的我们虽不需流血牺牲，但在面对诱惑、压力或迷茫时，我也要坚守学生的行 为准则，努力学习，坚定自我。（言之有理即可） (示例三)选择C.《艾青诗选》一一诗人对民族苦难的深切关怀。在《我爱这土地》中，艾 青以鸟自喻，用“嘶哑的喉咙歌唱”，描绘出在民族遭受苦难时，自己哪怕力量微薄，也要为 祖国、为民族发出声音。诗中“被暴风雨所打击着的土地”象征着正遭受侵略和磨难的祖 国，“悲愤的河流”“激怒的风”体现了人民的愤怒和抗争精神，“温柔的黎明”则代表着对 未来的希望。艾青通过对这些意象的描写，表达了对民族苦难的深切关怀，以及对祖国深 深的眷恋和热爱，这种情感是他家国情怀的集中体现。从艾青的诗歌中，我们感受到了深 沉的家国情怀。这启示我们要关注国家和民族的命运，在和平年代，虽然没有战争的硝 烟，但我们仍要为国家的发展贡献自己的力量。要像艾青一样，心怀对祖国的热爱，在日 常学习和生活中，努力提升自己，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，当国家面临困难 时，要勇于担当，积极奉献。（言之有理即可） 5.(1)山岛竦峙(2)怀旧空吟闻笛赋(3)塞上燕脂凝夜紫(4)入则无法家拂士 (5)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 6.D7.A 8.(1)所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利 (2)既然这样，那么当温暖和富足一同到来的时候，能够不做好事的人也是很少的。 9.若此者/由谷食乏绝/不能忍饥寒 10.甲文强调“人和”，认为统治者施行仁政，得道便能多助，使天下归顺，如此战则必胜，突出 道德与人心向背在治国中的关键作用。乙文则侧重于经济基础，指出百姓饥寒易生乱， 温饱方为善，强调粮食充足、经济稳定对国家治理的重要意义。 11.D 12.(示例)主题：匠心守护·让文物焕发新生 展览内容：展示《五牛图》修复流程、修复前后对比图以及“文物医院”其他的修复成果， 呈现故宫人的守护精神。（言之有理即可） 13.①做好文物保护，挖掘其中文化记忆②强化修复技艺，培养更多的文物修复传承人 ③坚持开放共享，让故宫走向国际 14.①大同学读爱国书籍，“我”旁听②“我”为小孙儿选读童书名著 15.渲染了安静的氛围：衬托了人物沉浸于文学中的状态，体现了朗读者的感染力之强和倾 听者的专注。 16.运用比喻的修辞手法，将古文中的长短句比作战鼓，生动形象地表现了其语言具有韵律 美和强烈的感染力，表达了“我”从小对读书的热爱。 17.（示例)“不知道”和“也不知道”强调了“我”对这本书几乎一无所知；“但”的转折突出 “我”对这本书的记忆之深和这本书对“我”的影响深远。 18.起到收束全文、照应标题的作用；点明主旨，形象地写出了好的书籍对人的一生有深远的影响。 19.揭示了本文的说明内容；采用疑问句式，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。 参考答案第4页（共15页）》 20.运用作比较的说明方法。将过去的冰雕光源控制方式与如今的景观效果调控方式进行 对比，突出强调了哈尔滨冰雪大世界在冰雕光源控制技术方面的进步，以及其智能化水 平不断提高的特点。 21.（1)不能删去。“约”指大概，表估计，表明园区占地面积大概为140个足球场大小；如果 删去，表意过于绝对，意思就变为园区占地面积恰好为140个足球场大小，与事实不符。 “约”字的使用体现了说明文语言的准确性、严密性。 (2)用“冰雪王国”比喻哈尔滨冰雪大世界，将冰冷的建筑赋予童话般的浪漫感，充分体 现了说明文语言生动形象的特点。 22.(示例)首先，要关注冰源与冰块质量，确保有合适的冰块用于雕刻。其次，注重主题设 计，结合社区特色与居民喜好规划冰雕造型。再者，要考虑照明设计，用灯光提升冰雕效 果，营造氛围。 23.略 语文模拟试卷（四）】 1.B2.A3.C 4.(1)A (2)(示例一)我选择把小福子放入【无声呐喊】展区。小福子生活中没有福只有祸：她逆 来顺受，被卖给别人又被抛弃，被父亲辱骂，被迫卖身。她的勤劳、她的美好湮没在这个黑 暗的世界里，自尽是她对这个世界无声的反抗。 (示例二)我选择把江姐放入【烈焰燃烧】展区。作为一个坚定的共产主义战士，她视死如 归，宁折不屈。面对敌人惨无人道的酷刑，她忍受百般折磨，对党的秘密守口如瓶。行将 就义，她神态平静，举止从容，梳理头发，整理衣衫，吻别“监狱之花”，始终带着胜利的笑 容。她稳重、安详、深沉坚强，处处表现出纯洁的党性和对革命事业的无比忠贞，深受同志 们的爱戴。 (示例三)我选择把沈琼枝放入【烈焰燃烧】展区。沈琼枝面对市井无赖的戏弄、地方喇子 的讹诈以及公差的勒索，她毫不畏惧，伶牙俐齿，以泼辣怒骂作为维护自身尊严的武器，敢 于直面各种恶势力，态度坚决而从容。为当时的女性树立了榜样，激励着后世女性追求独 立和自由。 (示例四)我选择把沈琼枝放入【灵魂之光】展区。她不甘心做妾，逃离宋家后，在南京靠 刺绣卖文度日，不依赖他人，凭借自己的才艺养活自己，坚守自己的人格尊严，追求独立自 由的生活。沈琼枝不仅是封建礼教下的叛逆者，更是女性自我觉醒与解放过程中的典范。 5.(1)濯清涟而不妖(2)浊酒一杯家万里(3)决眦入归鸟(4)峰峦如聚 (5)从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门 6.C7.C 8.（1)苍老的容颜，头发花白，醉倒在众人中间的是太守喝醉了。 (2)催促各位年轻人外出游玩，有时遇到好的山水，就整天沉迷游玩。 9.归而自责/顽饨如此/当何所成 10.欧阳修看似沉迷山水与宴饮之乐，实则体察民情，关心百姓疾苦，将滁州治理得井然有 序，与百姓相处和谐。在他的治理下，案子日渐减少，百姓安居乐业。而袁宏道性格耐不 住寂寞，一卷书还没读完，就呼喊让人备马，催促年少的朋友们去出游，有时遇到好的山 水，就整天游赏。袁宏道的玩乐虽率真，但本质是个人天性的释放，不能与欧阳修相提 并论。 参考答案第5页（共15页）