精品解析:辽宁省大连市甘井子区、长海县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试卷

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2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 甘井子区
文件格式 ZIP
文件大小 490 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-09
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省大连市甘井子区、长海县2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试卷 (本试卷共19道题满分70分考试时长60分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春期是身体发育和心理发展的加速期。下列选项属于这一时期我们的心理变化表现的是( ) A. 身体外形的变化 B. 体内机能的增强 C. 性的发育和成熟 D. 认知能力的提高 2. 青春的蜕变悄然发生,蕴藏无限可能;青春的困惑用心探索,终将寻得答案;青春的美丽秀外慧中,尽显自信担当。下列对青春期的解读,正确的是( ) ①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,让我们的身体充满能量 ②青少年在青春期产生的所有心理矛盾和困惑都是正常的,都不需要调节 ③追求外在美的同时,也要注重品德修养,展现青春的内在美 ④青春期的我们要不断探索和实践,创造多姿多彩的人生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 小铭同学正在整理思维导图,下列概念间的关系能用下图表示的是( ) A. ①情绪②复杂情绪 B. ①自信②自强 C. ①情绪②情感 D. ①自尊②自负 4. 近日,山东枣庄一位老师在课堂开展性教育的视频走红网络。“提起隐私部位不丢人”“我们要保护好自己的隐私部位”,这些话语让孩子们明白性知识和其他知识一样,是可以光明正大去学习的。下列获取性知识的途径值得借鉴的有( ) ①浏览各种网页及社交媒体论坛 ②向父母、老师等咨询相关问题 ③查阅科普读物 ④参观青春期教育展览 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. “采菊东篱下,悠然见南山”。陶渊明的诗词让我们感受到作者在田园山水中获得的“松弛感”,这是一种从容应对、善待自己、不慌张、不焦虑的心理状态。由此可见( ) A. 我们要有意识地增加自己积极的情感体验 B. 情感能够决定我们的想象力与创造力 C. 情感是人的根本精神需求 D. 情感对人的影响都是积极的 6. 下列对青春期产生的情绪情感的“微行为”点评正确的是( ) 序号 微行为 微点评 A 小明假期和家人一起外出旅行。 紧张的情感体验 B 小微遇到一道难解的题,急得大喊大叫。 情绪会影响人的观念和行动,我们要消除负面情绪 C 小红认为,胜败乃兵家常事,失败没什么大不了的,我们要接受挫败并学会转化挫败感。 学会承受和转化消极情感 D 小李最近脾气不好,爱生气,无法控制。 人的情绪无需管理,任由情绪支配我们的行为 A. A B. B C. C D. D 7. 七年级学生李敏因月考成绩不理想而心情郁闷,打不起精神。在老师的建议下,她听听音乐、散散步,还找朋友倾诉心中的烦恼,终于又重拾信心。她时刻为自己鼓劲:“一次失败没什么,吸取教训,还要继续努力!”李敏调节情绪的方法有( ) ①认知调节②放松训练 ③合理宣泄④注意转移 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 最近一段时间,“宇树科技”“深度求索”“游戏科学”这些人工智能企业被大家所关注。宇树科技创始人王兴兴:“我相信我所做的事情可以点开人类新的科技树。”DeepSeek创始人梁文锋:“整个国内对做前沿创新都缺乏信心但创新首先需要自信。”游戏科学创始人冯骥:“8年前,我们就很坚信中国的单机市场一定会存在,而且潜力巨大”。请根据以上材料,完成下面小题: 8. 这些企业家的话给我们带来的启示是( ) ①自信就是我们成长过程中积累的人脉 ②挫折提升精神境界,成功必须经历磨难 ③我们要有直面挑战的勇气,勇于探索,增强底气 ④自信让人乐观坚定,让我们充满了希望和力量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 这些科技前沿企业所取得的成绩,推动了我国科技创新的发展。对这些年轻有为的企业家身上所具有的自信品质,理解正确的是( ) A. 自信能让我们战胜所有困难 B. 生活中需要扬起自信的风帆 C. 有了自信就会获得成功 D. 只有年轻有为才能拥有自信 10. 在学习自尊相关知识时,小美和小亮表达了各自的感受。 小美:“我平时非常注意衣着是否整洁,不然我会感到不自在。” 小亮:“公交车上我给老人让座,周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。”两位同学的感受共同说明( ) A. 他们是一种追求表面上荣耀、光彩的心理 B. 他们只能看到自己的优点和长处,不能接受别人的批评 C. 他们注重自己的仪容仪表和考虑自己行为的影响,是自尊的表现 D. 他们是相信自己,对自身能力的肯定 11. 《世说新语》中有一个"周处除三害"的故事:周处年轻时凶暴任性,横行乡里。他刺杀老虎,为乡里除掉一害;搏击蛟龙,与蛟龙扭打三天三夜。同乡人都认为他已经死了,于是相互庆贺。周处终于杀死蛟龙从水里出来,听说乡亲们相互庆贺,才知道自己是三害之一。于是他羞愧难当,决心发愤改过,终成为一代名臣。此故事启示我们( ) ①我们要有羞耻之心,对自己不恰当的行为感到羞愧 ②我们要不慕虚荣,淡泊名利 ③我们要不断肯定自己的价值,他人评价不重要 ④我们要做到闻过即改,知耻而后勇 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 在全球通信技术竞争激烈、面临外部技术封锁与市场打压时,任正非带领华为团队坚持研发,创新突破,在5G领域取得领先,打破国外垄断,逆境中持续发展。任正非团队这种精神给我们的启示是( ) ①树立远大理想,奋进自强 ②在苦干实干中成长,砥砺前行 ③怀揣家国情怀,书写青春担当 ④只关注个人命运,做好自己的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 六年级学生小明是一名失去双亲的孤儿,他很小时便与年迈体弱的曾祖父母相依为命。如今,上学、干家务、照看老人,12岁的他始终与坚毅为伴,带着微笑,英勇前行。小明可以被评为“____”美德少年。( ) A. 自尊自爱 B. 独立自强 C. 见义勇为 D. 文明守纪 14. 学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动,普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加,但她性格内向、胆小害羞,不敢参与竞选。如果你是她的好朋友,你会对她说( ) A. “要学会等待,等老师来找你吧!” B. “多浪费学习时间啊,还是不参加的好!” C. “要敢于迎接挑战,自信地展示自己!” D. “要学会竞争,不要把机会留给别人!” 15. 2024年10月9日,何静成功登顶海拔8027米的希夏邦马峰。目前,人类完成如此壮举的女性登山者仅有三人。“登顶的每一步都迈得沉重,但这是自己的选择,只能硬扛,完全靠意念支撑到顶峰。”这告诉我们( ) A. 善于抓住时机是取得事业成功的关键 B. 只要克服重重困难,就能达到预期的目的 C. 只要有顽强的意念,就能取得卓越的成就 D. 自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 某校七年级(1)班举办“青春解码”主题活动,通过镜头观察,解锁成长密码。请你参与其中,回答下列问题。 【镜头一:交往有礼】 小芬和小宇从小学就是同班同学,经常一起玩耍。上了初中后,他们还是会一起讨论学习、分享零食,课间也经常聊天,但是同学们却在私底下议论纷纷。现在小芬和小宇互相躲着对方,不敢像以前那样自然相处了。 (1)为避免引起同学们的误解,与异性交往应该注意哪些问题? 【镜头二:心动慎行】 小风最近和小华很谈得来。小华兴趣广泛、知识丰富,在他的帮助下,小风的学习成绩进步很快。小风逐渐意识到自己越来越欣赏小华,有时会不由自主地想起他,好像自己陷入了“爱情”。 (2)小风应该如何面对自己对小华的朦胧情感? 【镜头三:自护有方】 在地铁车厢内,小雨和小雪注意到一名陌生男子不断向她们靠近。她们感到不安,便往旁边挪动以保持距离,然而该男子立即又贴近过来并试图拉扯小雨的裙角,小雨紧张得不知如何是好。小雪深吸一口气,大声呵斥道:"你干什么?再靠近,我们就报警了!"男子见状,慌忙在下一站下车离去。 (3)面对类似的情况,我们应如何增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力? 在活动结尾,两位同学发表了自己的观点: (4)请选择其中一位同学的观点,运用所学知识对该观点进行简要评析。 17. 情绪影响着我们的行为、思维和人际关系。学会管理情绪,是成长的重要标志。以下是小明的情绪管理成长记,让我们一起看看他是如何学会驾驭自己的情绪,做情绪的主人的。 【情绪触发】 小明是班里的学习委员,一直以身作则,努力学习。然而,在一次重要的模拟考试中,他因为紧张发挥失常,成绩大幅下滑。看到成绩单的那一刻,小明感到一阵沮丧和愤怒,他觉得自己之前的努力都白费了。 (1)人的情绪是复杂多样的,除了小明因考试失利产生的情绪外,再写出一种常见的基本情绪?材料说明情绪能反映什么? 【情绪反应】 小明回到家后,情绪低落,把书包一扔,就躺在了床上。妈妈叫他吃饭,他也只是敷衍地应了一声,没有起来。晚上,爸爸问他考试情况,小明突然爆发,大声说道:“别问了,我考砸了!”说完就躲进自己的房间,留下爸爸妈妈一脸愕然。 (2)小明的表现反映了青春期情绪的哪一特点? (3)生活中我们的情绪还受哪些因素的影响?(答出两点即可) 【情绪反思】 过了一会儿,小明冷静下来,开始反思自己的行为。他意识到,自己因为一次考试失利就情绪失控,对爸爸妈妈发脾气,这是非常不应该的。他想起老师曾经讲过的情绪管理知识,决定试着做自己情绪的主人。 (4)结合所学知识,谈一谈处于青春期的我们应如何管理好自己的情绪?(答出两点即可) 18. 截止2025年4月11日,中国电影《哪吒之魔童闹海》累计票房突破151亿元,稳坐中国影史票房冠军宝座,成为全球动画排行榜的冠军,电影在票房和口碑上的成功,不仅极大的地 哪吒因天生魔丸被陈塘关百姓视为“怪物”,众人避之不及。但哪吒在父母和师父的鼓励下,逐渐明白“我命由我不由天”,最终用行动证明自己是保护百姓的英雄。 (1)哪吒从“自暴自弃”到“逆天改命”的转变,体现了自尊的含义是什么? (2)“我命由我不由天”这句话,体现了自信对个人成长有哪些作用? 【片段二:蜕变方向】 哪吒最初因他人的偏见而自暴自弃,甚至故意搞破坏,但在得知父母为他承受压力,师父元始天尊赋予他使命后,他开始正视自己的价值,立下“拯救陈塘关”的目标并为之努力。 (3)哪吒的经历,启示我们如何做自尊的人?(答出两点即可) 19. 中华民族以自强不息铸就了辉煌的文明与历史,走过了伤痛的阴霾。某校以“我们的骄傲,我们的榜样。”为主题举办了一场英雄模范事迹展。以下为此次展览中几位人物的事迹。 【赓续传承】 詹天佑,京张铁路总工程师。列强曾断言中国人无法自行完成铁路修建。面对资金、技术等难题,他设计“人”字形线路、采用竖井法,提前两年竣工,用实际行动证明了中国人的能力,为中国铁路事业的发展奠定了基础。 陈延年,新民主主义革命时期的英勇烈士。他赴法勤工俭学,寻求救国真理,回国后投身反帝反封建斗争,领导上海工人罢工。1927年被捕,他坚贞不屈,以生命诠释了为理想而自强不息的精神。为中国解放革命事业做出了巨大贡献。 (1)这些自强中国人的事迹,说明中华民族历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林的原因是什么?(用一句话概括即可) 【奋楫笃行】 屠呦呦,药学家,获得诺贝尔生理学或医学奖。在研究青蒿素的过程中,历经无数次失败,科研条件艰苦,实验资源有限,但她始终没有放弃,最终成功提取青蒿素,为全球疟疾防治做出巨大贡献。 顾诵芬,新中国飞机设计事业的奠基人之一,歼8、歼8Ⅱ飞机总设计师。尽管已年逾九旬,只要身体状况允许,仍坚持从家中步行至办公室,持续敏锐地关注国际航空前沿科技发展动态,思考未来的发展。 (2)从“求得真学问,练就真本领”的角度谈谈如何做自强不息的中国人? (3)通过此次活动,学生获得了积极的情感体验,这对我们品味美好情感有何启示?(答出一点即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽宁省大连市甘井子区、长海县2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试卷 (本试卷共19道题满分70分考试时长60分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春期是身体发育和心理发展的加速期。下列选项属于这一时期我们的心理变化表现的是( ) A. 身体外形的变化 B. 体内机能的增强 C. 性的发育和成熟 D. 认知能力的提高 【答案】D 【解析】 【详解】A:身体外形的变化属于青春期生理变化的表现,故A说法不符合题意; B:体内机能的增强属于青春期生理变化的表现,故B说法不符合题意; C:性的发育和成熟属于青春期生理变化的表现,故C说法不符合题意; D:认知能力的提高属于青春期心理变化的表现,故D说法符合题意; 2. 青春的蜕变悄然发生,蕴藏无限可能;青春的困惑用心探索,终将寻得答案;青春的美丽秀外慧中,尽显自信担当。下列对青春期的解读,正确的是( ) ①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,让我们的身体充满能量 ②青少年在青春期产生的所有心理矛盾和困惑都是正常的,都不需要调节 ③追求外在美的同时,也要注重品德修养,展现青春的内在美 ④青春期的我们要不断探索和实践,创造多姿多彩的人生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:青春期生理变化带来旺盛的生命力,使我们的身体充满能量,故①说法正确; ②:青春期心理矛盾是正常的,但需要积极调节,而不是不需要调节,故②说法错误; ③:青春的美在于外在美与内在美的统一,追求外在美的同时要注重品德修养,故③说法正确; ④:青春意味着无限可能,我们要不断探索和实践,创造多彩人生,故④说法正确; 3. 小铭同学正在整理思维导图,下列概念间的关系能用下图表示的是( ) A. ①情绪②复杂情绪 B. ①自信②自强 C. ①情绪②情感 D. ①自尊②自负 【答案】A 【解析】 【详解】A:情绪分为基本情绪和复杂情绪两大类,复杂情绪属于情绪的子类,即①情绪包含②复杂情绪,符合图示的包含关系,故A说法符合题意; B:自信和自强都是青少年应当培养的优秀心理品质,二者是并列关系,不存在包含关系,故B说法不符合题意; C:情绪是短暂、不稳定的心理体验,情感是逐渐积累的、稳定的心理体验,二者是并列关系,不存在包含关系,故C说法不符合题意; D:自尊是对自身价值的正确肯定,自负是对自我的过高错误评价,二者是并列关系,不存在包含关系,故D说法不符合题意; 4. 近日,山东枣庄一位老师在课堂开展性教育的视频走红网络。“提起隐私部位不丢人”“我们要保护好自己的隐私部位”,这些话语让孩子们明白性知识和其他知识一样,是可以光明正大去学习的。下列获取性知识的途径值得借鉴的有( ) ①浏览各种网页及社交媒体论坛 ②向父母、老师等咨询相关问题 ③查阅科普读物 ④参观青春期教育展览 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:网络信息良莠不齐,浏览各种网页及社交媒体论坛容易接触到不良或错误信息,不利于青少年身心健康,故①不符合题意; ②:向父母、老师等咨询相关问题,能获得科学、正确的引导和帮助,是可靠的途径,故②符合题意; ③:查阅科普读物,能够获取准确、科学的性知识,有助于正确认识青春期,故③符合题意; ④:参观青春期教育展览,是通过正规教育渠道学习相关知识,值得借鉴,故④符合题意; 5. “采菊东篱下,悠然见南山”。陶渊明的诗词让我们感受到作者在田园山水中获得的“松弛感”,这是一种从容应对、善待自己、不慌张、不焦虑的心理状态。由此可见( ) A. 我们要有意识地增加自己积极的情感体验 B. 情感能够决定我们的想象力与创造力 C. 情感是人的根本精神需求 D. 情感对人的影响都是积极的 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中陶渊明的“松弛感”是一种积极的情感体验,能让人从容应对生活,启示我们要有意识地增加积极的情感体验,故A符合题意; B:情感能够影响我们的想象力与创造力,但不能起“决定”作用,故B说法错误; C:情感是人最基本的精神需求,这一观点本身正确,但题干侧重强调的是积极情感带来的积极作用及启示,而非情感的定义,故C不符合题意; D:情感有积极和消极之分,对人的影响不都是积极的,故D说法错误; 6. 下列对青春期产生的情绪情感的“微行为”点评正确的是( ) 序号 微行为 微点评 A 小明假期和家人一起外出旅行。 紧张的情感体验 B 小微遇到一道难解的题,急得大喊大叫。 情绪会影响人的观念和行动,我们要消除负面情绪 C 小红认为,胜败乃兵家常事,失败没什么大不了的,我们要接受挫败并学会转化挫败感。 学会承受和转化消极情感 D 小李最近脾气不好,爱生气,无法控制。 人的情绪无需管理,任由情绪支配我们的行为 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A:小明假期和家人一起外出旅行,通常带来的是愉悦、放松的情感体验,而非紧张,故 A 说法错误; B:情绪会影响人的观念和行动,但负面情绪是正常的,无法也不需完全消除,我们要学会调节,故 B 说法错误; C:小红面对失败的态度体现了学会承受负面情感,并将其转化为成长的助力,符合负面情感的积极作用,故 C 说法符合题意; D:情绪需要管理,我们不能任由情绪支配行为,要学会做情绪的主人,故 D 说法错误; 7. 七年级学生李敏因月考成绩不理想而心情郁闷,打不起精神。在老师的建议下,她听听音乐、散散步,还找朋友倾诉心中的烦恼,终于又重拾信心。她时刻为自己鼓劲:“一次失败没什么,吸取教训,还要继续努力!”李敏调节情绪的方法有( ) ①认知调节②放松训练 ③合理宣泄④注意转移 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:李敏时刻为自己鼓劲,改变对失败的看法,属于改变认知评价,故①符合题意; ②:题干中听音乐、散步属于转移注意,未体现深呼吸等放松训练,故②不符合题意; ③:找朋友倾诉心中的烦恼,属于合理宣泄,故③符合题意; ④:听听音乐、散散步,是将注意力从消极情绪中转移出来,属于转移注意,故④符合题意; 最近一段时间,“宇树科技”“深度求索”“游戏科学”这些人工智能企业被大家所关注。宇树科技创始人王兴兴:“我相信我所做的事情可以点开人类新的科技树。”DeepSeek创始人梁文锋:“整个国内对做前沿创新都缺乏信心但创新首先需要自信。”游戏科学创始人冯骥:“8年前,我们就很坚信中国的单机市场一定会存在,而且潜力巨大”。请根据以上材料,完成下面小题: 8. 这些企业家的话给我们带来的启示是( ) ①自信就是我们成长过程中积累的人脉 ②挫折提升精神境界,成功必须经历磨难 ③我们要有直面挑战的勇气,勇于探索,增强底气 ④自信让人乐观坚定,让我们充满了希望和力量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 这些科技前沿企业所取得的成绩,推动了我国科技创新的发展。对这些年轻有为的企业家身上所具有的自信品质,理解正确的是( ) A. 自信能让我们战胜所有困难 B. 生活中需要扬起自信的风帆 C. 有了自信就会获得成功 D. 只有年轻有为才能拥有自信 【答案】8. D 9. B 【解析】 【8题详解】 ①:自信是对自身力量的确信,不是成长过程中积累的人脉,故①说法错误; ②:材料主要强调自信对创新的重要性,未侧重挫折与成功的关系,且“必须”说法绝对,故②说法错误; ③:企业家坚信市场潜力,体现了直面挑战的勇气,勇于探索,增强底气,故③说法符合题意; ④:自信让人乐观坚定,让我们充满了希望和力量,符合材料主旨,故④说法符合题意; 【9题详解】 A:自信有助于战胜困难,但“所有”说法过于绝对,夸大了自信的作用,故 A 说法错误; B:自信是成功的基石,生活中需要扬起自信的风帆,故 B 说法符合题意; C:自信是成功的重要条件,但不是唯一条件,“有了……就会”说法绝对,故 C 说法错误; D:自信与年龄无关,任何人都可以拥有自信,并非只有年轻有为才能拥有,故 D 说法错误; 10. 在学习自尊相关知识时,小美和小亮表达了各自的感受。 小美:“我平时非常注意衣着是否整洁,不然我会感到不自在。” 小亮:“公交车上我给老人让座,周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。”两位同学的感受共同说明( ) A. 他们是一种追求表面上荣耀、光彩的心理 B. 他们只能看到自己的优点和长处,不能接受别人的批评 C. 他们注重自己的仪容仪表和考虑自己行为的影响,是自尊的表现 D. 他们是相信自己,对自身能力的肯定 【答案】C 【解析】 【详解】A:虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理,题干中两位同学的表现是维护自身形象的正常心理,并非虚荣,故 A 说法错误; B:题干主要体现对形象和行为的重视,未涉及能否接受别人批评的内容,故 B 说法不符合题意; C:自尊的人注重自己的仪容仪表,期望他人尊重自己,两位同学的做法体现了对自我形象的重视和对他人的尊重,是自尊的表现,故 C 说法符合题意; D:相信自己、对自身能力的肯定是自信的表现,与题干侧重自尊的主旨不符,故 D 说法不符合题意。 11. 《世说新语》中有一个"周处除三害"的故事:周处年轻时凶暴任性,横行乡里。他刺杀老虎,为乡里除掉一害;搏击蛟龙,与蛟龙扭打三天三夜。同乡人都认为他已经死了,于是相互庆贺。周处终于杀死蛟龙从水里出来,听说乡亲们相互庆贺,才知道自己是三害之一。于是他羞愧难当,决心发愤改过,终成为一代名臣。此故事启示我们( ) ①我们要有羞耻之心,对自己不恰当的行为感到羞愧 ②我们要不慕虚荣,淡泊名利 ③我们要不断肯定自己的价值,他人评价不重要 ④我们要做到闻过即改,知耻而后勇 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:周处得知自己是三害之一后羞愧难当,说明我们要有羞耻之心,对自己不恰当的行为感到羞愧,故①符合题意; ②:故事主要讲述周处改过自新,未体现不慕虚荣、淡泊名利的内容,故②不符合题意; ③:周处是通过乡亲们的反应才认识到自己的错误,说明他人评价有助于我们正确认识自己,并非不重要,故③说法错误; ④:周处决心发愤改过,终成为一代名臣,说明我们要做到闻过即改,知耻而后勇,故④符合题意; 12. 在全球通信技术竞争激烈、面临外部技术封锁与市场打压时,任正非带领华为团队坚持研发,创新突破,在5G领域取得领先,打破国外垄断,逆境中持续发展。任正非团队这种精神给我们的启示是( ) ①树立远大理想,奋进自强 ②在苦干实干中成长,砥砺前行 ③怀揣家国情怀,书写青春担当 ④只关注个人命运,做好自己的事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:任正非团队逆境中持续发展,体现了树立远大理想,奋进自强的精神,故①符合题意; ②:团队坚持研发,创新突破,体现了在苦干实干中成长,砥砺前行,故②符合题意; ③:打破国外垄断,应对技术封锁,体现了怀揣家国情怀,书写青春担当,故③符合题意; ④:我们将个人命运与国家命运紧密相连,不能只关注个人命运,故④说法错误; 13. 六年级学生小明是一名失去双亲的孤儿,他很小时便与年迈体弱的曾祖父母相依为命。如今,上学、干家务、照看老人,12岁的他始终与坚毅为伴,带着微笑,英勇前行。小明可以被评为“____”美德少年。( ) A. 自尊自爱 B. 独立自强 C. 见义勇为 D. 文明守纪 【答案】B 【解析】 【详解】A:自尊自爱侧重于维护自己的人格尊严,材料中小明的行为主要体现的是面对困难的责任与担当,故 A 不符合题意; B:独立自强意味着不依赖他人,在逆境中勇于克服困难、积极进取,小明照顾老人、勇敢前行正是独立自强的表现,故 B 符合题意; C:见义勇为通常指在面对危险或不法行为时挺身而出,材料中未涉及此类情境,故 C 不符合题意; D:文明守纪强调的是遵守规则和社会公德,虽重要但不是材料主旨,故 D 不符合题意; 14. 学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动,普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加,但她性格内向、胆小害羞,不敢参与竞选。如果你是她的好朋友,你会对她说( ) A. “要学会等待,等老师来找你吧!” B. “多浪费学习时间啊,还是不参加的好!” C. “要敢于迎接挑战,自信地展示自己!” D. “要学会竞争,不要把机会留给别人!” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自信、正确对待竞争。 C:小静有普通话标准、喜爱文学的优势,很想参加竞选,但因为性格内向、胆小害羞而不敢参与,作为好朋友就应鼓励她敢于迎接挑战,自信地展示自己。故C符合题意; A:有展示自己的机会就要主动争取,不能等待,故A说法错误; B:参与学校的活动,有利于在更大的舞台上锻炼自己,这不是浪费时间,故B说法错误; D:所有的同学都可以参与竞争,“不要把机会留给别人”是错误的,故D说法错误; 故本题选C。 15. 2024年10月9日,何静成功登顶海拔8027米的希夏邦马峰。目前,人类完成如此壮举的女性登山者仅有三人。“登顶的每一步都迈得沉重,但这是自己的选择,只能硬扛,完全靠意念支撑到顶峰。”这告诉我们( ) A. 善于抓住时机是取得事业成功的关键 B. 只要克服重重困难,就能达到预期的目的 C. 只要有顽强的意念,就能取得卓越的成就 D. 自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 【答案】D 【解析】 【详解】A:艰苦的努力是取得事业成功的关键,且题干强调的是意志而非时机,故 A 说法错误; B:克服困难有利于达到预期的目的,但“只要……就能……"说法过于绝对,故 B 说法错误; C:顽强的意念有助于取得成就,但“只要……就能……"说法过于绝对,故 C 说法错误; D:何静靠意念支撑到顶峰,体现了自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,故 D 符合题意。 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 某校七年级(1)班举办“青春解码”主题活动,通过镜头观察,解锁成长密码。请你参与其中,回答下列问题。 【镜头一:交往有礼】 小芬和小宇从小学就是同班同学,经常一起玩耍。上了初中后,他们还是会一起讨论学习、分享零食,课间也经常聊天,但是同学们却在私底下议论纷纷。现在小芬和小宇互相躲着对方,不敢像以前那样自然相处了。 (1)为避免引起同学们的误解,与异性交往应该注意哪些问题? 【镜头二:心动慎行】 小风最近和小华很谈得来。小华兴趣广泛、知识丰富,在他的帮助下,小风的学习成绩进步很快。小风逐渐意识到自己越来越欣赏小华,有时会不由自主地想起他,好像自己陷入了“爱情”。 (2)小风应该如何面对自己对小华的朦胧情感? 【镜头三:自护有方】 在地铁车厢内,小雨和小雪注意到一名陌生男子不断向她们靠近。她们感到不安,便往旁边挪动以保持距离,然而该男子立即又贴近过来并试图拉扯小雨的裙角,小雨紧张得不知如何是好。小雪深吸一口气,大声呵斥道:"你干什么?再靠近,我们就报警了!"男子见状,慌忙在下一站下车离去。 (3)面对类似的情况,我们应如何增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力? 在活动结尾,两位同学发表了自己的观点: (4)请选择其中一位同学的观点,运用所学知识对该观点进行简要评析。 【答案】(1)与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。 (2)面对生活中可能出现的朦胧情感,小风应该慎重对待,理智处理。 (3)在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。或答保护身体的隐私部位、拒绝黄色笑话、快速离开危险、勇于说“不”、寻求帮助等具体方法。 (4)选择甲的观点,甲的观点是正确的。与异性交往可以增进对异性的了解,消除神秘感:可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在结和睦的集体中共同成长。选择乙的观点,乙的观点是正确的。与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 甲观点正确。异性交往可以增进了解、消除神秘感,扩大交往范围、提高交往能力,有助于完善自身,在集体中共同成长。 乙观点正确。异性交往应树立正确道德与法律意识,遵守行为规范,坚决不做违背道德和法律的事。 17. 情绪影响着我们的行为、思维和人际关系。学会管理情绪,是成长的重要标志。以下是小明的情绪管理成长记,让我们一起看看他是如何学会驾驭自己的情绪,做情绪的主人的。 【情绪触发】 小明是班里的学习委员,一直以身作则,努力学习。然而,在一次重要的模拟考试中,他因为紧张发挥失常,成绩大幅下滑。看到成绩单的那一刻,小明感到一阵沮丧和愤怒,他觉得自己之前的努力都白费了。 (1)人的情绪是复杂多样的,除了小明因考试失利产生的情绪外,再写出一种常见的基本情绪?材料说明情绪能反映什么? 【情绪反应】 小明回到家后,情绪低落,把书包一扔,就躺在了床上。妈妈叫他吃饭,他也只是敷衍地应了一声,没有起来。晚上,爸爸问他考试情况,小明突然爆发,大声说道:“别问了,我考砸了!”说完就躲进自己的房间,留下爸爸妈妈一脸愕然。 (2)小明的表现反映了青春期情绪的哪一特点? (3)生活中我们的情绪还受哪些因素的影响?(答出两点即可) 【情绪反思】 过了一会儿,小明冷静下来,开始反思自己的行为。他意识到,自己因为一次考试失利就情绪失控,对爸爸妈妈发脾气,这是非常不应该的。他想起老师曾经讲过的情绪管理知识,决定试着做自己情绪的主人。 (4)结合所学知识,谈一谈处于青春期的我们应如何管理好自己的情绪?(答出两点即可) 【答案】(1)喜,惧。情绪能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表” (2)情绪反应强烈 (3)外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等 (4)学会认识自己的情绪;学会调节情绪:学会合理表达情绪;学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 【解析】 【小问1详解】 小问1:略。 小问2: 从设问可知考查情绪的作用,需要提炼材料关键词分析: 考试失利、沮丧愤怒:情绪能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表” 【小问2详解】 从设问可知考查青春期情绪的特点,需要提炼材料关键词分析: 情绪低落、突然爆发:可知情绪反应强烈。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 略。 18. 截止2025年4月11日,中国电影《哪吒之魔童闹海》累计票房突破151亿元,稳坐中国影史票房冠军宝座,成为全球动画排行榜的冠军,电影在票房和口碑上的成功,不仅极大的地 哪吒因天生魔丸被陈塘关百姓视为“怪物”,众人避之不及。但哪吒在父母和师父的鼓励下,逐渐明白“我命由我不由天”,最终用行动证明自己是保护百姓的英雄。 (1)哪吒从“自暴自弃”到“逆天改命”的转变,体现了自尊的含义是什么? (2)“我命由我不由天”这句话,体现了自信对个人成长有哪些作用? 【片段二:蜕变方向】 哪吒最初因他人的偏见而自暴自弃,甚至故意搞破坏,但在得知父母为他承受压力,师父元始天尊赋予他使命后,他开始正视自己的价值,立下“拯救陈塘关”的目标并为之努力。 (3)哪吒的经历,启示我们如何做自尊的人?(答出两点即可) 【答案】(1)自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重 (2)自信使人勇敢;自信使人有克服困难的勇气和力量;自信能激发潜能(任答两点) (3)学会维护自己的人格尊严;学会不断提升自己;学会自我尊重,正视自身价值;树立正确目标并为之努力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查自尊的含义,结合哪吒的故事,需对材料内容进行关键词提炼; 哪吒由众人避之不及的“怪物”到证明自己是保护百姓的英雄,可知体现了自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。 【小问2详解】 从设问中可知考查自信的作用知识,结合哪吒的故事,需对材料内容进行关键词提炼; “我命由我不由天”可知自信使人勇敢;自信使人有克服困难的勇气和力量;自信能激发潜能;自信使人坚定信念,为实现目标不懈努力。 【小问3详解】 从设问中可知考查自尊的人的做法,结合哪吒的故事,需对材料内容进行关键词提炼; 哪吒因他人的偏见而自暴自弃,师父赋予他使命后,开始正视自己的价值,可知学会维护自己的人格尊严; 立下“拯救陈塘关”的目标并为之努力,可知学会不断提升自己; 用行动证明自己是保护百姓的英雄,可知哪吒正视自己的价值,启示我们要学会自我尊重,肯定自身价值;立下‘拯救陈塘关’的目标并努力,启示我们要树立正确目标并为之奋斗。 19. 中华民族以自强不息铸就了辉煌的文明与历史,走过了伤痛的阴霾。某校以“我们的骄傲,我们的榜样。”为主题举办了一场英雄模范事迹展。以下为此次展览中几位人物的事迹。 【赓续传承】 詹天佑,京张铁路总工程师。列强曾断言中国人无法自行完成铁路修建。面对资金、技术等难题,他设计“人”字形线路、采用竖井法,提前两年竣工,用实际行动证明了中国人的能力,为中国铁路事业的发展奠定了基础。 陈延年,新民主主义革命时期的英勇烈士。他赴法勤工俭学,寻求救国真理,回国后投身反帝反封建斗争,领导上海工人罢工。1927年被捕,他坚贞不屈,以生命诠释了为理想而自强不息的精神。为中国解放革命事业做出了巨大贡献。 (1)这些自强中国人的事迹,说明中华民族历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林的原因是什么?(用一句话概括即可) 【奋楫笃行】 屠呦呦,药学家,获得诺贝尔生理学或医学奖。在研究青蒿素的过程中,历经无数次失败,科研条件艰苦,实验资源有限,但她始终没有放弃,最终成功提取青蒿素,为全球疟疾防治做出巨大贡献。 顾诵芬,新中国飞机设计事业的奠基人之一,歼8、歼8Ⅱ飞机总设计师。尽管已年逾九旬,只要身体状况允许,仍坚持从家中步行至办公室,持续敏锐地关注国际航空前沿科技发展动态,思考未来的发展。 (2)从“求得真学问,练就真本领”的角度谈谈如何做自强不息的中国人? (3)通过此次活动,学生获得了积极的情感体验,这对我们品味美好情感有何启示?(答出一点即可) 【答案】(1)一代代中国人自强不息地接力传承,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 (2)我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。 (3)我们要有意识地增加自己的积极情感体验;我们要学会承受和转化消极情感;我们要在实践中提升情感境界。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查做自强的中国人知识,结合自强中国人的事迹,需对材料进行关键词提炼; 詹天佑、陈延年的故事可知,一代代中国人自强不息地接力传承,弘扬民族精神是中华民族自立于世界民族之林的原因。 【小问2详解】 从设问中可知考查做自强的中国人知识,结合自强中国人的事迹,需对材料进行关键词提炼; 屠呦呦、顾诵芬的故事,可知要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。 【小问3详解】 从设问中可知考查积极的情感体验知识,需对材料内容进行关键词提炼; “我们的骄傲,我们的榜样”为主题举办了一场英雄模范事迹展,让学生获得积极情感,可知积极的情感体验的要求。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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