第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体-【指南针·中考1对1】2026年中考生物学初中学业水平考试指导课件（人教版）

该初中生物学中考复习课件系统覆盖细胞分裂、分化、动植物体结构层次及单细胞生物等核心考点，严格对接中考说明，分析细胞分裂染色体变化（占比约25%）、组织类型判断（占比约20%）等考点权重，归纳选择、综合及实验探究等常考题型。 课件亮点在于“知识梳理+真题演练+探究实践”模式，如通过2025年成都中考题“蓝花楹细胞分裂”，运用结构与功能观解析细胞核分裂过程，结合科学思维对比动植物细胞分裂差异。设计“易错点对比表”（如细胞分化与分裂的区别），配合实验探究（草履虫应激性），帮助学生掌握答题技巧，教师可依此优化复习策略，提升中考冲刺效率。

缓售 中考生物 指南针·中考一对一·生物（R)) 第一单元生物和细胞 第三章从细胞到生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 知识梳理 1.细胞生长 构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸 收营养物质，并将其转变成组成自身的物质，体 积会 但是细胞不能无限制地长 大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行 分裂。 2.细胞分裂 G⊙00 动物细胞分裂示意图 co 植物细胞分裂示意图 (1)过程： 先一分为二→ 分成二份，每份含一个细胞核。如果是动 物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，细胞缢 裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细 胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。 (2)变化：细胞核分裂过程中变化最明显的 是 。在分裂时染色体先 加 倍，分裂过程中，染色体分成形态和数目 的两份。 (3)结果：细胞一分为二。新细胞和原细胞所 含的遗传物质是一样的。 细胞不能无限生长，也不能无限分裂。 染色体的数目在每一种生物的细胞内是一定 的。细胞分裂时染色体先复制加倍后平均分 到两个子细胞中，细胞分裂后，染色体有三不 变（即染色体形态、数目和所含的遗传物质都 不改变)。 3.生物体的生长 生物体由小长大，与细胞的生长、 和分化是分不开的。 考点突破 考点一 细胞的生长和分裂 【例1】 下列有关细胞的说法中不正确 的是 A.细胞可以进行生长和分裂 B.随着生物体的生长，细胞的数量也在增加 C.生物体内的细胞数量和形态是终生不 变的 D.细胞通过分裂所产生的两个新细胞所含 的染色体是一样的 【解析】本题考查细胞的生长和分裂。细 胞是有生命的，任何一个细胞都有产生、生长、 衰老和死亡的过程，细胞的数量和形态在一生 中发生着变化。故选C。 【答案】C 考点三 细胞分裂 【例2】有关一个体细胞经分裂产生两个 新细胞的说法正确的是 A.每个新细胞的染色体数比原来细胞的少 B.两个新细胞含有一样多的细胞质 C.每个新细胞的染色体数和原来细胞的一 样多 D.两个新细胞大小完全一样 【解析】本题考查细胞分裂。体细胞通过