精品解析：2025-2026学年黑龙江省黑河市嫩江市统编版四年级上册期末学业测试道德与法治试卷

2025－2026学年上学期期末学业测试 四年级道德与法治试卷 考生注意： 1.考试时间40分钟 2.全卷共七道大题，总分100分 一、【基础积累·填空题】（每空2分，共10分） 1. 没有_______________，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有_______________。 【答案】 ①. 规矩 ②. 班规 【解析】 2. 养成良好的看电视习惯，可以减少看电视时对眼睛带来的（ ） 。 【答案】伤害 【解析】 【详解】长时间看电视会给眼睛带来伤害。养成良好的看电视习惯，可以减少看电视时对眼睛带来的伤害。 3. 父母在家中要做很多事情。我们帮不上忙，但我们要管好自己，少给父母（ ）。 【答案】添麻烦 【解析】 【详解】父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。 4. 多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用。不仅污染_______，还会造成巨大的浪费。 【答案】环境 【解析】 【详解】多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变废为宝。 二、【明辨是非·判断题】（对的打“√”，错的打“×”；每题2分，共20分） 5. 班徽是一个班级的标志，是班集体的象征。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班徽是一个班级不可缺少的一部分，班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。故表述正确。 6. 《中华人民共和国广告法》第四条明确规定：广告主应对广告内容的真实性负责。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《中华人民共和国广告法》第四条规定：广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。我们作为消费者，也应该提高防范意识、辨别能力，谨防上当受骗。故题干正确。 7. 家庭的幸福需要爸爸妈妈做出贡献，我只要好好学习就行。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】作为家庭的一员，我们可以做很多力所能及的事，比如：主动做家务、关心父母、体谅家人的辛苦、自己的事情自己做、帮父母分担压力等，这些都是在为家庭幸福做贡献。故表述错误。 8. 小明碰到喜欢的电视节目就连续看好几个小时，经常看到晚上11点多。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】长时间盯着电视屏幕，会造成眼疲劳、近视加深，也会分散注意力，让孩子对学习失去兴趣，不利于孩子的全面发展。故表述错误。 9. 对于班级中存在的问题，大家应该积极献计献策，一起想办法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个人都是班集体中的一员，班级的建设离不开每位同学的努力。在班级生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的班级生活。对于班级中存在的问题，大家应该积极献计献策，一起想办法。故题干正确。 10. 过量使用化肥和农药会污染土壤和水源，我们要倡导绿色农业理念。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】农药污染也是现代重要的污染之一，造成农药污染的重要原因是：没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药，因为过量使用化肥和农药会污染土壤和水源，我们要倡导绿色农业理念。坚持绿色农业，推广有机肥、生物防治、节水灌溉等方式，既能保护耕地和水源，也能让农产品更安全、更健康。故题干正确。 11. “绿水青山就是金山银山”说明了保护环境的重要性。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“绿水青山就是金山银山”，说明了建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计，也说明了保护环境的重要性。故题干正确。 12. 班级之间只有竞争，不需要合作。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。故表述错误。 13. 妈妈去超市自带购物袋，不用一次性塑料袋，这样能减少“白色污染”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】去超市自带可重复使用的购物袋（如布袋、无纺布袋），能从源头减少一次性塑料袋的使用，直接减少塑料垃圾的产生，是减少白色污染最直接、最有效的日常做法之一。故表述正确。 14. 要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】要说服大人放心让我们做家务，需要运用合适的策略与方法，比如主动向大人说明想为他们分担家务的心意，或是先从力所能及的小事做起展示自己的能力，这些都需要智慧来达成。故表述正确。 三、【能力提升·选择题】（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共24分） 15. 下列属于班级优点的是（ ）。 A. 课间大声喧哗打闹 B. 团结互助 C. 讲义气，有人欺负我们班同学，我们一定要打回去 【答案】B 【解析】 【详解】选项A课间大声喧哗打闹，这是不遵守纪律、不安全的行为，不属于班级优点，与题干要求不符； 选项B团结互助，属于班级优点，符合题干要求； 选项C讲义气，有人欺负我们班同学，我们一定要打回去，用打架的方式解决问题是错误的，会伤害他人、违反校规，不属于优点，与题干要求不符。 故选:B 16. 当班级间开展竞争活动时，正确的态度是（ ）。 A. 尊重对手，公平竞争，互相学习 B. 为了赢使用不公平手段 C. 输了就抱怨队友，放弃参与 【答案】A 【解析】 【详解】选项A尊重对手，公平竞争，互相学习，正确，班级竞争的核心是互相促进、共同成长，尊重对手、遵守规则、公平竞争，同时从对手身上学习优点，是最健康的竞争态度。 选项B为了赢使用不公平手段，不正确，违背了竞争的公平原则，既不尊重对手，也损害了班级的荣誉。 选项C输了就抱怨队友，放弃参与，不正确，这是缺乏团队精神和抗挫能力的表现，不仅会影响班级团结，也无法从竞争中获得成长。 故选：A 17. 爸爸下班回家后很疲惫，下列做法符合体谅爸爸辛苦的是（ ）。 A. 继续缠着爸爸陪自己玩游戏 B. 主动给爸爸倒杯水，捶捶肩膀 C. 把玩具扔得满地都是，让爸爸收拾 【答案】B 【解析】 【详解】选项A继续缠着爸爸陪自己玩游戏，不正确，会增加爸爸的负担，是不体谅爸爸的表现。 选项B主动给爸爸倒杯水，捶捶肩膀，正确，能帮爸爸缓解疲劳，是关心、体谅爸爸辛苦的暖心行为。 选项C把玩具扔得满地都是，让爸爸收拾，不正确，会加重爸爸的劳累，是不懂事、不体谅的行为。 故选：B 18. 下列做法没有体现“变废为宝”理念的是（ ）。 A. 把废旧纸箱改造成玩具收纳盒 B. 将废旧塑料瓶直接扔到垃圾桶 C. 用废旧轮胎做花盆 【答案】B 【解析】 【详解】选项A把废旧纸箱改造成玩具收纳盒，正确，通过手工制作变成收纳用品，既节约了资源，又减少了垃圾，是典型的“变废为宝”做法。 选项B将废旧塑料瓶直接扔到垃圾桶，不正确，浪费了资源，也增加了环境污染的风险。 选项C用废旧轮胎做花盆，正确，赋予了旧轮胎新的用途，是创意十足的“变废为宝”行为。 故选：B 19. 以下哪种广告可能是虚假广告？（ ） A. 声称“吃了这款糖果，不用写作业也能考100分” B. 宣传“这款课外书内容有趣，能帮助提升阅读能力” C. 介绍“这款儿童牙膏含氟，可以有效预防蛀牙” 【答案】A 【解析】 【详解】选项A声称“吃了这款糖果，不用写作业也能考100分”，学习成绩的提升需要靠努力学习、认真完成作业，没有任何糖果能替代学习、直接让人考满分。这种宣传完全违背常识，属于夸大其词、欺骗消费者的虚假广告。 选项B宣传“这款课外书内容有趣，能帮助提升阅读能力”，优质的课外书本身就有丰富的内容，坚持阅读确实能提升阅读能力，这是符合客观事实的合理宣传，不属于虚假广告。 选项C介绍“这款儿童牙膏含氟，可以有效预防蛀牙”，含氟牙膏是经过科学验证的、能有效预防儿童蛀牙的产品，这是符合科学常识的真实宣传，不属于虚假广告。 故选：A 20. 下列没有体现出互联网给生活带来便利的是（ ）。 A. 妈妈通过手机app让医生线上看诊，不用去医院排队 B. 在网上点击陌生链接导致个人信息泄露 C. 爸爸用手机导航规划出行路线，避免迷路 【答案】B 【解析】 【详解】选项A妈妈通过手机app让医生线上看诊，不用去医院排队，正确；这是互联网给生活带来的便利，不符合题意； 选项B在网上点击陌生链接导致个人信息泄露，错误；这是互联网使用不当带来的安全风险，不是便利，符合题意； 选项C爸爸用手机导航规划出行路线，避免迷路，正确；这是互联网给生活带来的便利，不符合题意。 故选:B 21. 爷爷准备在田里焚烧秸秆，爸爸制止了他，是因为焚烧秸秆会（ ）。 A. 产生浓烟，污染空气 B. 制造很大的噪声，打扰邻居 C. 破坏土壤，影响明年庄稼生长 【答案】A 【解析】 【详解】选项A产生浓烟，污染空气，正确；符合题意； 选项B制造很大的噪声，打扰邻居，错误；焚烧秸秆主要是空气污染，噪声不是主要问题，不符合题意； 选项C破坏土壤，影响明年庄稼生长，错误；焚烧秸秆对土壤有一定影响，但爸爸制止的主要原因是污染空气，不符合题意。 故选:A 22. 下列做法中，能让父母少操心的是：（ ）。 A. 自己整理书包和文具 B. 放学不按时回家 C. 吃饭时挑食 【答案】A 【解析】 【详解】选项A自己整理书包和文具，正确，主动承担力所能及的事能减轻父母的负担。 选项B放学不按时回家，不正确，这种行为会让父母担心自身安全。 选项C吃饭时挑食，不正确，挑食不利于身体健康，还会让父母操心饮食问题。 故选：A 23. 地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）等“温室气体”有关。 A. 粉尘 B. 氧气 C. 二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】选项A粉尘，属于空气污染物，会造成雾霾、影响呼吸系统，但它不是温室气体，不会导致地球“发烧”。 选项B氧气，是人类和生物生存必需的气体，不是温室气体，不会造成温室效应。 选项C二氧化碳，是最主要的温室气体，大气中二氧化碳等温室气体增多，会像给地球盖了一层“保温被”，让太阳辐射的热量难以散发到太空，导致地球表面温度升高，也就是我们说的“全球变暖”。 故选：C 24. 制定班规时，正确的做法是（ ）。 A. 由老师一个人制定，学生只需遵守​ B. 充分听取每位同学的意见，共同协商​ C. 少数班干部说了算，不用问其他同学 【答案】B 【解析】 【详解】选项A由老师一个人制定，学生只需遵守​，不正确，学生没有参与感，不利于学生自觉遵守，也无法培养学生的自治能力。 选项B充分听取每位同学的意见，共同协商​，正确，能体现民主平等，让大家有归属感，共同协商能让班规更贴合实际情况，也更容易被同学们理解和执行，减少抵触情绪。 选项C少数班干部说了算，不用问其他同学，不正确，忽视了大多数普通同学的利益，容易引起班级矛盾，导致班规无法深入人心，也不能体现班级公平公正的原则。 故选：B 25. 面对网络上“某零食吃了会中毒”的传言，正确的做法是（ ）。 A. 不信谣、不传谣，向家长或老师核实 B. 立刻转发到班级群提醒同学 C. 直接相信，再也不吃这种零食 【答案】A 【解析】 【详解】选项A不信谣、不传谣，向家长或老师核实，正确，能客观判断传言真伪，是最理性的做法。 选项B立刻转发到班级群提醒同学，不正确，会误导他人，可能造成不良影响，属于传播谣言的行为。 选项C直接相信，再也不吃这种零食，不正确，，缺乏理性判断，若传言不实，还会造成不必要的损失。 故选：A 26. 下列有关看电视的做法，你不赞同哪一项（ ）。 A. 养成良好的看电视习惯 B. 边看电视边写作业 C. 选择适合儿童观看的电视节目 【答案】B 【解析】 【详解】选项A养成良好的看电视习惯，正确，这是健康的做法，值得赞同。 选项B边看电视边写作业，不正确，会严重分散注意力，既影响作业效率和正确率，也会让学习习惯变差。 选项C选择适合儿童观看的电视节目，正确，能保护孩子的身心健康，值得赞同。 故选：B 四、【生活应用·连线题】（每项3分，共12分） 27. 王伯伯是小区环保志愿者，在检查垃圾桶时发现了一些混放的垃圾，请帮他把物品和对应的垃圾桶类型连在一起！ 物品名称 应投入的垃圾桶类型 A．丢弃的脏棉签、烟头 ①可回收垃圾 B．废纸箱、废塑料 ②其他垃圾 C．废旧电池、过期药品 ③厨余垃圾 D．吃剩的西瓜皮、菜叶 ④有害垃圾 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 丢弃的脏棉签、烟头，属于其他垃圾； 废纸箱、废塑料，属于可回收垃圾； 废旧电池、过期药品，属于有害垃圾； 吃剩的西瓜皮、菜叶，属于处于垃圾。 五、【生活践行·绿色行动卡】（每题2分，共10分） 28. 学校发起“低碳小达人”评选活动，请在践行低碳生活的行动前打“√”，未践行的括号前不填写内容。 （ ）1.和家人一起参与社区植树活动。 （ ）2.短途出行时选择步行或骑自行车。 （ ）3.没用完的文具随意丢弃。 （ ）4.手机充完电后不拔充电器，一直插在插座上耗电。 （ ）5.把旧衣服、旧书籍捐给有需要的人。 【答案】（√）1. （√）2. （ ）3. （ ）4. （√）5. 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 1.和家人一起参与社区植树活动，植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，能有效改善环境，属于典型的低碳环保行动； 2.短途出行时选择步行或骑自行车，能减少汽车尾气排放和能源消耗，是最直接的低碳做法； 3.没用完的文具随意丢弃，消耗大量资源，随意丢弃造成资源浪费和环境污染，不符合低碳与节约的理念； 4.手机充完电后不拔充电器，一直插在插座上耗电，即使未使用也会产生“待机能耗”，造成不必要的电力浪费； 5.把旧衣服、旧书籍捐给有需要的人，避免旧衣物、书籍被丢弃造成的浪费，符合可持续发展的低碳理念。 六、【实践探究】（每题6分，共12分） 29. 父母每天为家庭操劳，周末我们要主动分担家务。请完成以下任务： 任务1：请填写一项你能独立完成的家务，并写出它的具体做法： 我选择的家务是：_________________。 具体做法：至少分2个步骤写做法 任务2：结合你的劳动感受，说说做家务给你带来的收获？（至少两个） 【答案】我选择的家务是：整理书桌 具体做法：①把书桌上的书本、文具、杂物分类摆放；②用抹布擦拭书桌表面，清理灰尘和污渍。 或我选择的家务是洗碗 做法：①先用洗洁精将碗碟的油污清洗干净；②用清水反复冲洗，沥干水分后放入碗柜。 （1）有助于形成良好的生活习惯。（2）可以形成良好的劳动态度。（3）可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任；（4）能够提高生活技能，让人自信。（5）为成年后的生活打下良好基础。 【解析】 【详解】任务1：本题旨在考查学生的描述阐述能力。独立完成的家务根据实际阐述即可，如整理书桌，具体做法可以从分类摆放和擦拭桌面的角度阐述；如洗碗，具体做法可以从去油污和清水冲洗的角度阐述。 任务2：本题旨在考查学生的描述阐述能力。做家务带来的收获可以从体会到父母的辛苦学会感恩、锻炼动手能力养成好习惯、增强责任感让家庭更温暖等角度阐述。 七、【能力拓展】（每题6分，共12分） 30. 互联网给我们的生活带来很多便利，可小花同学最近沉迷网络游戏，每天放学回家就抱着手机玩，甚至熬夜打游戏，上课时总打瞌睡 （1）结合小花同学的表现，说说沉迷网络游戏对学习和健康带来的影响。 （2）请给小花同学提两条合理使用网络的建议。 【答案】（1）沉迷网络游戏对学习和健康的影响 学习方面：作业不能按时完成，上课打瞌睡，无法专心听讲，学习成绩下降。健康方面：熬夜打游戏会睡眠不足，影响精神状态和身体健康；长时间看手机会伤害眼睛，导致视力下降。 （2）合理使用网络的建议 ①制定“上网时间表”：每天完成作业后，想玩的话，建议玩30分钟左右益智类游戏。②善用网络学习功能：可以观看科普动画、查阅学习资料，减少纯娱乐性的游戏时间。③丰富课余生活，多参与户外运动、阅读和家人朋友交流互动。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。沉迷网络游戏对学习带来的影响可以从注意力分散成绩下滑、学习习惯变差、影响课堂纪律等角度阐述；沉迷网络游戏对健康带来的影响可以从作息紊乱身体疲劳、视力严重受损、影响身体发育、心理状态变差等角度阐述。 （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。给小花同学提合理使用网络的建议可以从严格控制上网和游戏时间、培养线下兴趣、丰富课余生活等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年上学期期末学业测试 四年级道德与法治试卷 考生注意： 1.考试时间40分钟 2.全卷共七道大题，总分100分 一、【基础积累·填空题】（每空2分，共10分） 1. 没有_______________，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有_______________。 2. 养成良好的看电视习惯，可以减少看电视时对眼睛带来的（ ） 。 3. 父母在家中要做很多事情。我们帮不上忙，但我们要管好自己，少给父母（ ）。 4. 多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用。不仅污染_______，还会造成巨大的浪费。 二、【明辨是非·判断题】（对的打“√”，错的打“×”；每题2分，共20分） 5. 班徽是一个班级的标志，是班集体的象征。（ ） 6. 《中华人民共和国广告法》第四条明确规定：广告主应对广告内容的真实性负责。（ ） 7. 家庭的幸福需要爸爸妈妈做出贡献，我只要好好学习就行。（ ） 8. 小明碰到喜欢的电视节目就连续看好几个小时，经常看到晚上11点多。（ ） 9. 对于班级中存在的问题，大家应该积极献计献策，一起想办法。（ ） 10. 过量使用化肥和农药会污染土壤和水源，我们要倡导绿色农业理念。（ ） 11. “绿水青山就是金山银山”说明了保护环境的重要性。（ ） 12. 班级之间只有竞争，不需要合作。（ ） 13. 妈妈去超市自带购物袋，不用一次性塑料袋，这样能减少“白色污染”。（ ） 14. 要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。（ ） 三、【能力提升·选择题】（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共24分） 15. 下列属于班级优点的是（ ）。 A. 课间大声喧哗打闹 B. 团结互助 C. 讲义气，有人欺负我们班同学，我们一定要打回去 16. 当班级间开展竞争活动时，正确的态度是（ ）。 A. 尊重对手，公平竞争，互相学习 B. 为了赢使用不公平手段 C. 输了就抱怨队友，放弃参与 17. 爸爸下班回家后很疲惫，下列做法符合体谅爸爸辛苦的是（ ）。 A. 继续缠着爸爸陪自己玩游戏 B. 主动给爸爸倒杯水，捶捶肩膀 C. 把玩具扔得满地都是，让爸爸收拾 18. 下列做法没有体现“变废为宝”理念的是（ ）。 A. 把废旧纸箱改造成玩具收纳盒 B. 将废旧塑料瓶直接扔到垃圾桶 C. 用废旧轮胎做花盆 19. 以下哪种广告可能是虚假广告？（ ） A. 声称“吃了这款糖果，不用写作业也能考100分” B. 宣传“这款课外书内容有趣，能帮助提升阅读能力” C. 介绍“这款儿童牙膏含氟，可以有效预防蛀牙” 20. 下列没有体现出互联网给生活带来便利的是（ ）。 A. 妈妈通过手机app让医生线上看诊，不用去医院排队 B. 在网上点击陌生链接导致个人信息泄露 C. 爸爸用手机导航规划出行路线，避免迷路 21. 爷爷准备在田里焚烧秸秆，爸爸制止了他，是因为焚烧秸秆会（ ）。 A. 产生浓烟，污染空气 B. 制造很大的噪声，打扰邻居 C. 破坏土壤，影响明年庄稼生长 22. 下列做法中，能让父母少操心的是：（ ）。 A. 自己整理书包和文具 B. 放学不按时回家 C. 吃饭时挑食 23. 地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）等“温室气体”有关。 A. 粉尘 B. 氧气 C. 二氧化碳 24. 制定班规时，正确的做法是（ ）。 A. 由老师一个人制定，学生只需遵守​ B. 充分听取每位同学的意见，共同协商​ C. 少数班干部说了算，不用问其他同学 25. 面对网络上“某零食吃了会中毒”的传言，正确的做法是（ ）。 A. 不信谣、不传谣，向家长或老师核实 B. 立刻转发到班级群提醒同学 C. 直接相信，再也不吃这种零食 26. 下列有关看电视的做法，你不赞同哪一项（ ）。 A. 养成良好的看电视习惯 B. 边看电视边写作业 C. 选择适合儿童观看的电视节目 四、【生活应用·连线题】（每项3分，共12分） 27. 王伯伯是小区环保志愿者，在检查垃圾桶时发现了一些混放的垃圾，请帮他把物品和对应的垃圾桶类型连在一起！ 物品名称 应投入的垃圾桶类型 A．丢弃的脏棉签、烟头 ①可回收垃圾 B．废纸箱、废塑料 ②其他垃圾 C．废旧电池、过期药品 ③厨余垃圾 D．吃剩的西瓜皮、菜叶 ④有害垃圾 五、【生活践行·绿色行动卡】（每题2分，共10分） 28. 学校发起“低碳小达人”评选活动，请在践行低碳生活的行动前打“√”，未践行的括号前不填写内容。 （ ）1.和家人一起参与社区植树活动。 （ ）2.短途出行时选择步行或骑自行车。 （ ）3.没用完的文具随意丢弃。 （ ）4.手机充完电后不拔充电器，一直插在插座上耗电。 （ ）5.把旧衣服、旧书籍捐给有需要的人。 六、【实践探究】（每题6分，共12分） 29. 父母每天为家庭操劳，周末我们要主动分担家务。请完成以下任务： 任务1：请填写一项你能独立完成的家务，并写出它的具体做法： 我选择的家务是：_________________。 具体做法：至少分2个步骤写做法 任务2：结合你的劳动感受，说说做家务给你带来的收获？（至少两个） 七、【能力拓展】（每题6分，共12分） 30. 互联网给我们的生活带来很多便利，可小花同学最近沉迷网络游戏，每天放学回家就抱着手机玩，甚至熬夜打游戏，上课时总打瞌睡 （1）结合小花同学的表现，说说沉迷网络游戏对学习和健康带来的影响。 （2）请给小花同学提两条合理使用网络的建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $