内容正文:
海南省陵水黎族自治县民族中学等三校2024-2025学年七年级下学期期中联考
道德与法治试题
年级:七年级 科目:道德与法治 时间:60分钟 总分:100分
一、选择题(每小题有一个选项符合题意。每小题3分,共48分。)
1. 脸上出现小痘痘、嘴边长出淡淡的胡须、声音变粗、身体迅速长高……进入青春期,我们的身体或多或少都发生了变化。这种变化给我们带来了惊喜,也带来了很多烦恼。对此,我们应该( )
①从容面对,不因生理变化而焦虑
②注重品德和文化修养,提升内在美
③恐惧害怕,认为自己得病了要去医院治疗
④尊重同伴,不嘲弄同伴的身体变化
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2. 小丽经过高年级班级时,有几个男生盯着她,发出意味不明的笑,还有人对她吹口哨,这让她感到很不舒服。以下做法不可取的是( )
A. 无可厚非,与他们成为朋友
B. 直接回应,维护尊严
C. 调整心态,保持冷静
D. 学习自我保护的方法
3. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,我们应该( )
①正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私
②遭遇性侵害、性骚扰时,善于用法律维护自身合法权益
③提高自我保护意识,防患于未然
④远离异性成年人,避免接触
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
4. 通常情况下,当我们得到父母夸奖时,会高兴;当成绩明显退步时,会忧愁;面临危急情况时,会惊恐;被人冤枉时,会愤怒。这说明( )
①人的情绪总的来说消极多于积极
②人的情绪受多方面因素影响
③随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化
④不同的人对同一件事情,会有不同的情绪
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④
5. 有人平时温文尔雅,但一开车就变脸,动不动就发火,由此引发的冲突、事故也屡见不鲜。调查显示,23.4%的人承认自己是“路怒族”,76.1%的人坦言一遇堵车就着急上火。对此认识正确的是( )
①“路怒族”的情绪是一种消极情绪
②消极情绪可能危害我们的身心健康
③容易冲动的人要学会调节自己的消极情绪
④要想身体健康,就要当怒不怒,当喜不喜
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
6. 中国航天员王亚平在给学生的回信中写道:“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼,更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明( )
A. 美好的情感能够传递正能量
B. 只有积极情绪才会引发共鸣
C. 情感总是短暂而且不稳定的
D. 情绪随着年龄的增长而改变
7. “早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们,面对生活中的朦胧情感,我们应该( )
①慎重对待,理智处理
②学会拒绝,把握分寸
③尊重对方,自重自爱
④勇敢接受,积极面对
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
8. 2024年3月5日是学雷锋纪念日。不少学校利用爱国主义教育基地、公益性文化场馆、少年宫等阵地,对青少年学生开展一系列丰富多彩、形式多样的活动。这些活动的开展有利于( )
①杜绝不良诱惑,提高学习成绩 ②全面观察事物,体验负面情绪
③丰富学生情感,促进精神发展 ④体味美好情感,愉悦身心健康
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
9. 小刚的皮肤黝黑,个子也不高,但他热爱运动,总是积极参加学校举办的各类体育活动,他常对自己说:“我很黑很矮,但我也很棒!”这说明他( )
A. 过于肯定自己,容易产生骄傲心理
B. 内心很自卑,觉得自己处处不如别人
C. 了解自己的优点,肯定自己的价值
D. 和别人盲目攀比,不能正确认识自己
10. 英语课上,老师误判小欣的口语发音,小欣课后用录音软件对比发音后,礼貌向老师说明情况。这体现小欣( )
A. 胆小怕事不敢当场反驳
B. 自尊的人懂得尊重他人
C. 过度自尊缺乏宽容心
D. 维护自尊却伤害老师
11. 自强可以让我们更自信,下列能够体现这一观点的是( )
A. 小明因为学习成绩好,在班级里总是趾高气扬
B. 小红在遇到困难时,总是依赖父母和老师
C. 小刚通过不断努力,克服了自己胆小怕事的弱点,变得更加自信
D. 小丽认为自己什么都不如别人,总是很自卑
12. 2024年巴黎奥运会游泳冠军潘展乐接受采访时表示:“真正的对手是过去的自己。”这启示我们自信源于( )
A. 与他人比较的优越感 B. 获得金牌的社会认可
C. 压制竞争对手的成功 D. 努力突破自我的成长
13. 神舟十九号飞船航天员王浩泽说:“我是从万千航天人里选拔出来的,祖国信任我,我也一定好好干,不能辜负祖国和人民的培养。”这说明青春的自信( )
①体现在个人成长的努力之中②体现在为民族振兴的奋斗之中
③只能依赖国家的繁荣与富强④要紧跟时代的步伐,勇于探索
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 全红婵奥运摘金时只有14岁,她7岁进体校,11岁进省队,13岁进国家队。每次训练她都全力以赴,被教练誉为“训练小狮子”。无论多累、多痛,从不退缩。正是这份坚韧不拔的毅力,让她的跳水技术飞速进步。全红婵的事迹启示我们( )
①自信就一定能获得成功 ②自强需要意志坚强、积极进取和坚持不懈
③自强就是要勇于战胜自己 ④自强助力青春成长
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
15. “大象躺下是很困难的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上,全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们青少年( )
①认真对待各门课程,勤学好问
②关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力
③放弃学业,投身到创业实践中去
④趁青春年少,练就一身本领,更好地为民造福、为国争光
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
16. 自强,让青春奋进的步伐永不停息。自强精神的培养不是一朝一夕的事,需要我们在实践中不断做出努力。因此,我们要( )
①不断克服自己的弱点②战胜自己,超越自己
③要有进取的精神和不懈的坚持④只做大事,不做小事
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
二、简答题(10分)
17. 学校“心灵驿站”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信,请你运用所学知识,帮他们排忧解难。
【信件一]这段时间,我发现原来小学时比我矮的小左长高了一大截,都超过我了。我的个子没长,胡子却越来越多了,同学们给我取外号“矮个子”,我感到很难过。
(1)我们应该怎样看待青春期身体发育的不同?
【信件二]我觉得自己是大人了,于是总想表现得更成熟一些。对于父母的关心我不再像过去那样感到温暖了,有时反而觉得太唠叨;就连平时很要好的同学,现在也不那么亲密无间、无话不说了。自己一肚子的心事,也不知道和谁诉说,我感到非常的矛盾和困惑。
(2)结合所学知识,请你为帮助这位同学解决这些矛盾和困惑提出合理化建议。
三、辨析题(12分)
18. 小明近来脾气暴躁,遇到不顺心的事,总是控制不住自己的怒火。对身边的人不是恶言相对就是乱摔东西。家人好言相劝,他却怒怼:“我的情绪我做主,谁也管不了。”
请你运用所学知识对小明的观点进行评析。
四、材料分析题(15分)
19. 党的二十大报告指出,青年强,则国家强。生逢盛世,青年们更应肩负起时代赋予的重任,将个人的成长成才与国家的前途命运紧密相连。要以坚定的理想信念为灯塔,志存高远且脚踏实地,努力学习科学文化知识,锤炼专业技能,培养创新思维与实践能力,在面对困难与挑战时,秉持坚韧不拔、自强不息的精神风貌,奋勇拼搏、砥砺前行。
(1)结合所学知识,谈谈自强的重要性。
(2)结合自己实际生活,举例说明在现实的学习生活中应如何做到自强。
(3)结合所学知识,说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。
五、实践探究题(15分)
20. 青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。陵水县某中学准备在全校组织开展一次“我自信我成功我美丽”的主题体验活动。请你帮忙完成下列任务。
(1)活动负责人打算制作一张海报号召同学们积极参与本次活动。请你帮忙写一写开展本次“我自信我成功我美丽”主题体验活动的原因。
(2)如果你作为本次活动负责人,你会为此次主题体验活动设计哪些活动形式。
(3)学校打算在本次主题体验活动中以“如何做一个自信的人”为内容制作一些小卡片发给同学们请你就“如何做一个自信的人”提三点建议。
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海南省陵水黎族自治县民族中学等三校2024-2025学年七年级下学期期中联考
道德与法治试题
年级:七年级 科目:道德与法治 时间:60分钟 总分:100分
一、选择题(每小题有一个选项符合题意。每小题3分,共48分。)
1. 脸上出现小痘痘、嘴边长出淡淡的胡须、声音变粗、身体迅速长高……进入青春期,我们的身体或多或少都发生了变化。这种变化给我们带来了惊喜,也带来了很多烦恼。对此,我们应该( )
①从容面对,不因生理变化而焦虑
②注重品德和文化修养,提升内在美
③恐惧害怕,认为自己得病了要去医院治疗
④尊重同伴,不嘲弄同伴的身体变化
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:青春期的生理变化是正常现象,我们应从容面对,不因生理变化而焦虑,故①符合题意;
②:在追求形体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美,故②符合题意;
③:这些生理变化是青春期的正常表现,并非疾病,无需恐惧害怕或盲目就医,故③说法错误;
④:我们要尊重同伴,不嘲弄同伴的生理变化,学会彼此欣赏、友好相处,故④符合题意。
2. 小丽经过高年级班级时,有几个男生盯着她,发出意味不明的笑,还有人对她吹口哨,这让她感到很不舒服。以下做法不可取的是( )
A. 无可厚非,与他们成为朋友
B. 直接回应,维护尊严
C. 调整心态,保持冷静
D. 学习自我保护的方法
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中高年级男生的行为属于不尊重、冒犯他人的不当行为。纵容冒犯行为、还主动和对方成为朋友,是缺乏自我保护意识、不懂得维护自身尊严的表现,做法不可取,A错误。
BCD:面对这种让自己不适的冒犯,正确的做法应当是调整心态,保持冷静,直接回应,维护自身尊严,同时主动学习自我保护的方法,BCD正确。
3. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,我们应该( )
①正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私
②遭遇性侵害、性骚扰时,善于用法律维护自身合法权益
③提高自我保护意识,防患于未然
④远离异性成年人,避免接触
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:未成年人应正视性别差异,增强隐私保护意识,懂得保护自己的身体隐私,故①符合题意;
②:当遭遇性侵害、性骚扰时,应勇敢说不,善于运用法律武器维护自身合法权益,故②符合题意;
③:日常生活中要提高自我保护意识,掌握自救自护方法,防患于未然,故③符合题意;
④:远离所有异性成年人过于绝对,不利于正常的人际交往和社会化,故④不符合题意。
4. 通常情况下,当我们得到父母夸奖时,会高兴;当成绩明显退步时,会忧愁;面临危急情况时,会惊恐;被人冤枉时,会愤怒。这说明( )
①人的情绪总的来说消极多于积极
②人的情绪受多方面因素影响
③随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化
④不同的人对同一件事情,会有不同的情绪
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中列举了高兴、忧愁、惊恐、愤怒等多种情绪,并未比较消极与积极情绪的多少,且该说法本身不科学,故①说法错误;
②:题干中显示受到夸奖、成绩退步、危急情况、被人冤枉等不同因素影响会产生不同情绪,说明人的情绪受多方面因素影响,故②符合题意;
③:题干中随着情境的变化,情绪也随之变化,说明随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化,故③符合题意;
④:题干描述的是同一个人在不同情境下的情绪反应,未涉及不同的人对同一件事情的反应,故④不符合题意;
5. 有人平时温文尔雅,但一开车就变脸,动不动就发火,由此引发的冲突、事故也屡见不鲜。调查显示,23.4%的人承认自己是“路怒族”,76.1%的人坦言一遇堵车就着急上火。对此认识正确的是( )
①“路怒族”的情绪是一种消极情绪
②消极情绪可能危害我们的身心健康
③容易冲动的人要学会调节自己的消极情绪
④要想身体健康,就要当怒不怒,当喜不喜
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“路怒族”表现出的发火、着急上火等情绪属于消极情绪,故①符合题意;
②:持续的处于消极情绪状态,会影响人的身心健康,甚至引发事故,故②符合题意;
③:消极情绪容易使人冲动,我们需要学会调节自己的消极情绪,做情绪的主人,故③符合题意;
④:情绪是自然产生的,不能强行压抑,当怒不怒不利于身心健康,我们要合理调节而非压抑,故④说法错误。
6. 中国航天员王亚平在给学生的回信中写道:“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼,更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明( )
A. 美好的情感能够传递正能量
B. 只有积极情绪才会引发共鸣
C. 情感总是短暂而且不稳定的
D. 情绪随着年龄的增长而改变
【答案】A
【解析】
【详解】该题考查传递情感正能量。
A:题文材料中,中国航天员王亚平在给学生的回信中的话引发了学生的共鸣,结合所学知识可知,这说明美好的情感能够传递正能量;A符合题意;
B:错误,“只有……才能”说法太绝对;
C:错误,情绪是短暂而且不稳定的,情感是相对稳定的;
D:不符合题意,材料没有体现情绪随着年龄的增长而改变;
故本题选A。
7. “早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们,面对生活中的朦胧情感,我们应该( )
①慎重对待,理智处理
②学会拒绝,把握分寸
③尊重对方,自重自爱
④勇敢接受,积极面对
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期朦胧情感的知识。
①:慎重对待,理智处理,符合材料中强调避免因早恋影响学习的观点,故①正确;
②:学会拒绝,把握分寸,符合正确处理朦胧情感的要求,故②正确;
③:尊重对方,自重自爱,是处理异性交往时应有的态度,故③正确;
④:勇敢接受,积极面对,与材料反对早恋、强调学习重要性的主旨相悖,故④错误;
故本题选B。
8. 2024年3月5日是学雷锋纪念日。不少学校利用爱国主义教育基地、公益性文化场馆、少年宫等阵地,对青少年学生开展一系列丰富多彩、形式多样的活动。这些活动的开展有利于( )
①杜绝不良诱惑,提高学习成绩 ②全面观察事物,体验负面情绪
③丰富学生情感,促进精神发展 ④体味美好情感,愉悦身心健康
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查体味美好情感。
①:杜绝,夸大了活动的作用,故①说法错误;
②:负面情绪在题文中没有体现,故②不符合题意;
③④:依据教材知识,学校开展利用爱国主义教育基地、公益性文化场馆等进行丰富多彩的活动,有利于丰富学生情感,促进精神发展;体味美好情感,愉悦身心健康,故③④说法正确;
故本题选D。
9. 小刚的皮肤黝黑,个子也不高,但他热爱运动,总是积极参加学校举办的各类体育活动,他常对自己说:“我很黑很矮,但我也很棒!”这说明他( )
A. 过于肯定自己,容易产生骄傲心理
B. 内心很自卑,觉得自己处处不如别人
C. 了解自己的优点,肯定自己的价值
D. 和别人盲目攀比,不能正确认识自己
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自信的含义。
C:小刚虽然意识到自己外貌上的不足,但能积极肯定自身价值,并发挥运动特长,说明他了解自己的优点并肯定自我价值,故C符合题意;
A:小刚并未表现出骄傲或过度自我肯定,故A说法错误;
B:小刚积极参与活动并自我鼓励,与自卑心理无关,故B说法错误;
D:题干未体现与他人攀比,且小刚能正确认识自己,故D说法错误;
故本题选C。
10. 英语课上,老师误判小欣的口语发音,小欣课后用录音软件对比发音后,礼貌向老师说明情况。这体现小欣( )
A. 胆小怕事不敢当场反驳
B. 自尊的人懂得尊重他人
C. 过度自尊缺乏宽容心
D. 维护自尊却伤害老师
【答案】B
【解析】
【详解】A:小欣课后礼貌说明情况是维护课堂秩序且尊重老师的表现,并非胆小怕事,故A说法错误;
B:小欣既维护了自己的自尊,又通过礼貌的方式尊重了老师,体现了自尊的人懂得尊重他人,故B符合题意;
C:小欣的行为是理性维权,并非过度自尊,也体现了对老师失误的宽容理解,故C说法错误;
D:小欣礼貌沟通,并未伤害老师,而是促进了师生理解,故D说法错误;
11. 自强可以让我们更自信,下列能够体现这一观点的是( )
A. 小明因为学习成绩好,在班级里总是趾高气扬
B. 小红在遇到困难时,总是依赖父母和老师
C. 小刚通过不断努力,克服了自己胆小怕事的弱点,变得更加自信
D. 小丽认为自己什么都不如别人,总是很自卑
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自信、自强品质的相关知识。
A:小明因为学习成绩好,在班级里总是趾高气扬是自负的表现,A说法错误;
B:小红在遇到困难时,总是依赖父母和老师是缺乏自立能力的表现,B说法错误;
C:小刚通过不断努力,克服了自己胆小怕事的弱点,变得更加自信是自强的表现,有利于培养坚强的意志,进取的精神和不懈的坚持,C说法正确;
D:小丽认为自己什么都不如别人,总是很自卑,是缺乏自信的表现,D说法错误;
故本题选C。
12. 2024年巴黎奥运会游泳冠军潘展乐接受采访时表示:“真正的对手是过去的自己。”这启示我们自信源于( )
A. 与他人比较的优越感 B. 获得金牌的社会认可
C. 压制竞争对手的成功 D. 努力突破自我的成长
【答案】D
【解析】
【详解】A:自信不是建立在与他人比较的优越感之上,而是源于内心的充实与成长,故A说法错误;
B:自信源于实力的增强,而非单纯的社会认可或金牌,故B说法错误;
C:竞争的目的是超越自我,而非压制对手,故C说法错误;
D:“真正的对手是过去的自己”强调了自我超越,自信源于不断努力突破自我的成长,故D符合题意。
13. 神舟十九号飞船航天员王浩泽说:“我是从万千航天人里选拔出来的,祖国信任我,我也一定好好干,不能辜负祖国和人民的培养。”这说明青春的自信( )
①体现在个人成长的努力之中②体现在为民族振兴的奋斗之中
③只能依赖国家的繁荣与富强④要紧跟时代的步伐,勇于探索
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对青春自信的理解。
①:王浩泽强调通过自身努力不辜负祖国培养,体现了自信与个人成长的关联,故①符合题意;
②:航天事业是国家科技实力的象征,其奋斗目标与民族振兴紧密相关,故②符合题意;
③:“只能依赖”表述绝对化,个人努力和国家支持共同作用,故③说法错误;
④:航天领域需要紧跟科技前沿并勇于探索,符合时代要求,故④符合题意;
故本题选B。
14. 全红婵奥运摘金时只有14岁,她7岁进体校,11岁进省队,13岁进国家队。每次训练她都全力以赴,被教练誉为“训练小狮子”。无论多累、多痛,从不退缩。正是这份坚韧不拔的毅力,让她的跳水技术飞速进步。全红婵的事迹启示我们( )
①自信就一定能获得成功 ②自强需要意志坚强、积极进取和坚持不懈
③自强就是要勇于战胜自己 ④自强助力青春成长
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对自强的认识。
①:“一定能成功”说法过于绝对,自信有助于成功,故①说法错误;
②③④:依据教材知识,结合题文“全红婵用坚韧不拔的毅力,让跳水技术飞速进步”,启示我们自强需要意志坚强、积极进取和坚持不懈,自强就是要勇于战胜自己,自强助力青春成长,故②③④说法正确;
故本题选B。
15. “大象躺下是很困难的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上,全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们青少年( )
①认真对待各门课程,勤学好问
②关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力
③放弃学业,投身到创业实践中去
④趁青春年少,练就一身本领,更好地为民造福、为国争光
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:认真对待学习是青少年的主要任务,体现了积极进取、不躺平的态度,故①符合题意;
②:关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力,是承担社会责任的表现,故②符合题意;
③:青少年现阶段的主要任务是学习,应履行受教育义务,放弃学业不利于个人长远发展,故③说法错误;
④:趁青春年少练就本领,为民造福、为国争光,是将个人理想与国家命运相结合的表现,故④符合题意。
16. 自强,让青春奋进的步伐永不停息。自强精神的培养不是一朝一夕的事,需要我们在实践中不断做出努力。因此,我们要( )
①不断克服自己的弱点②战胜自己,超越自己
③要有进取的精神和不懈的坚持④只做大事,不做小事
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自强。
①②③:根据所学可知,青春的探索需要自强,自强让青春奋进的步伐永不停息;不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容;自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,故①②③说法正确;
④:培养自强品质需要我们从小事做,故④说法错误;
故本题选A。
二、简答题(10分)
17. 学校“心灵驿站”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信,请你运用所学知识,帮他们排忧解难。
【信件一]这段时间,我发现原来小学时比我矮的小左长高了一大截,都超过我了。我的个子没长,胡子却越来越多了,同学们给我取外号“矮个子”,我感到很难过。
(1)我们应该怎样看待青春期身体发育的不同?
【信件二]我觉得自己是大人了,于是总想表现得更成熟一些。对于父母的关心我不再像过去那样感到温暖了,有时反而觉得太唠叨;就连平时很要好的同学,现在也不那么亲密无间、无话不说了。自己一肚子的心事,也不知道和谁诉说,我感到非常的矛盾和困惑。
(2)结合所学知识,请你为帮助这位同学解决这些矛盾和困惑提出合理化建议。
【答案】(1)在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快,有人长得慢,有人发育早,有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
(2)①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。
②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。
③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
【解析】
【小问1详解】
设问要求分析怎样看待青春期身体发育的不同,需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。
我的个子没长,胡子却越来越多了,可联系正确对待青春期生理的变化。
【小问2详解】
设问要求分析解决矛盾和困惑的建议,需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。
自己一肚子的心事,也不知道和谁诉说,可联系积极面对青春期心理矛盾和困惑的做法。
三、辨析题(12分)
18. 小明近来脾气暴躁,遇到不顺心的事,总是控制不住自己的怒火。对身边的人不是恶言相对就是乱摔东西。家人好言相劝,他却怒怼:“我的情绪我做主,谁也管不了。”
请你运用所学知识对小明的观点进行评析。
【答案】小明的言行是错误的。
①小明没有恰当、准确地表达情绪。人与人之间的情绪是会相互感染的,情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,还会影响到周围的人,所以我们要以恰当的方式表达自己的情绪,不能随心所欲。
②小明通过恶言相对,乱摔东西发泄“怒火”还要求别人不要管的行为是不合理宣泄情绪的表现,拿身边的人撒气给他人也带来负面情绪,影响人际交往,甚至可能损害他人身心健康,还可能会造成财产损失.
③所以,我们要了解自己的情绪,要学会合理地调节情绪,学会以恰当的方式表达情绪,保持积极乐观的心境,做情绪的主人。
【解析】
【详解】小明认为自己的情绪管不了的观点是错误的。小明乱发脾气的行为是不对的,会产生不良影响,他应该了解自己的情绪,学会合理调节情绪,以恰当的方式表达情绪,保持积极乐观的心境,做情绪的主人。
四、材料分析题(15分)
19. 党的二十大报告指出,青年强,则国家强。生逢盛世,青年们更应肩负起时代赋予的重任,将个人的成长成才与国家的前途命运紧密相连。要以坚定的理想信念为灯塔,志存高远且脚踏实地,努力学习科学文化知识,锤炼专业技能,培养创新思维与实践能力,在面对困难与挑战时,秉持坚韧不拔、自强不息的精神风貌,奋勇拼搏、砥砺前行。
(1)结合所学知识,谈谈自强的重要性。
(2)结合自己实际生活,举例说明在现实的学习生活中应如何做到自强。
(3)结合所学知识,说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。
【答案】(1)①自强,使人自主自立。自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。
(2)开放性答案:
示例:①在学习上,制定合理的学习计划并严格执行,遇到难题不轻易放弃,通过自己的努力思考或请教他人来解决问题。
②在生活中,自己的事情自己做,主动承担家务劳动,积极参加社会实践活动来锻炼自己。
(3)①自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
②正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
设问要求分析在现实的学习生活中应如何做到自强,开放性试题,符合题意即可。
【小问3详解】
略。
五、实践探究题(15分)
20. 青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。陵水县某中学准备在全校组织开展一次“我自信我成功我美丽”的主题体验活动。请你帮忙完成下列任务。
(1)活动负责人打算制作一张海报号召同学们积极参与本次活动。请你帮忙写一写开展本次“我自信我成功我美丽”主题体验活动的原因。
(2)如果你作为本次活动负责人,你会为此次主题体验活动设计哪些活动形式。
(3)学校打算在本次主题体验活动中以“如何做一个自信的人”为内容制作一些小卡片发给同学们请你就“如何做一个自信的人”提三点建议。
【答案】(1)自信给人力量,自信让人乐观坚定;自信让人远离自负与自卑;自信能给我们带来信心和希望,激发潜能等等。
(2)举办手抄报比赛;举办演讲比赛;举办辩论赛;开主题班会;等等。
(3)①找准定位,扬长避短
②专注当下,积极行动;
③勇于探索,增强底气,
④青春的自信,既体现在个人成长也体现在为民族振兴的奋斗之中。
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