2.2 基础课5 数列求和-(教师用书)【金版新学案】2026年高考数学大二轮专题复习与测试

2026-04-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 150 KB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大二轮专题复习与测试
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

基础课5  数列求和 一、错位相减法求和 1.(2021·新高考Ⅰ卷,T16)某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会沿纸的某条对称轴把纸对折.规格为20 dm×12 dm的长方形纸,对折1次共可以得到10 dm×12 dm,20 dm×6 dm两种规格的图形,它们的面积之和S1=240 dm2,对折2次共可以得到5 dm×12 dm,10 dm×6 dm,20 dm×3 dm三种规格的图形,它们的面积之和S2=180 dm2,以此类推.则对折4次共可以得到不同规格图形的种数为     ;如果对折n次,那么Sk=    dm2. 答案:5 240 解析:依题意得,S1=120×2=240;S2=60×3=180;当n=3时,共可以得到5 dm×6 dm, dm×12 dm,10 dm×3 dm,20 dm× dm四种规格的图形,且5×6=30,×12=30,10×3=30,20×=30,所以S3=30×4=120;当n=4时,共可以得到5 dm×3 dm, dm×6 dm, dm×12 dm,10 dm× dm,20 dm× dm五种规格的图形,所以对折4次共可以得到不同规格图形的种数为5,且5×3=15,×6=15,×12=15,10×=15,20×=15,所以S4=15×5=75;……所以可归纳Sk=×(k+1)=.所以Sk=240(1+++…++)①,所以×Sk=240②,由①-②得,×Sk=240(1++++…+-)=240=240(-),所以Sk=240 dm2. 2.(2024·全国甲卷理,T18)记Sn为数列{an}的前n项和,已知4Sn=3an+4. (1)求{an}的通项公式; (2)设bn=(-1)n-1nan,求数列{bn}的前n项和Tn. 解:(1)因为4Sn=3an+4 ①,所以当n≥2时,4Sn-1=3an-1+4 ②, 则当n≥2时,①-②得4an=3an-3an-1,即an=-3an-1. 当n=1时,由4Sn=3an+4得4a1=3a1+4,所以a1=4≠0, 所以数列{an}是以4为首项,-3为公比的等比数列,所以an=4×(-3)n-1. (2)因为bn=(-1)n-1nan=(-1)n-1n×4×=4n·3n-1, 所以Tn=4×30+8×31+12×32+…+4n·3n-1③, 所以3Tn=4×31+8×32+12×33+…+4n·3n④, ③-④得-2Tn=4+4(31+32+…+3n-1)-4n·3n=4+4×-4n·3n=-2+(2-4n)·3n, 所以Tn=1+(2n-1)·3n. 二、裂项相消法求和 3.(2022·新高考Ⅰ卷,T17)记Sn为数列{an}的前n项和,已知a1=1,是公差为的等差数列. (1)求{an}的通项公式; (2)证明:++…+<2. 解:(1)法一:因为a1=1,所以=1. 又的等差数列, 所以=1+(n-1)×=. 因为当n≥2时,an=Sn-, 所以=(n≥2),所以=(n≥2), 整理得=(n≥2), 所以××…××=××…××=(n≥2), 所以Sn=(n≥2). 又S1=1也满足上式, 所以Sn=(n∈N*), 则=(n≥2), 所以an=-=(n≥2), 又a1=1也满足上式, 所以an=(n∈N*). 法二:因为a1=1,所以=1. 又的等差数列, 所以=1+(n-1)×=, 所以Sn=an. 因为当n≥2时,an=Sn-=an-, 所以=an(n≥2), 所以=(n≥2), 所以××…××=×××…××=(n≥2), 所以an=(n≥2), 又a1=1也满足上式, 所以an=(n∈N*). (2)证明:因为an=,所以==2, 所以++…+=2[++…++]=2<2. 考情分析   近几年高考,数列求和常出现在解答题的第(2)问,主要考查通过分组转化、错位相减、裂项相消等方法求数列的和,难度中档. 学生用书⬇第29页 核心考点一 分组求和与并项求和 [综合性考法] 已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=2,a2=4,且-2+Sn=2. (1)证明:数列{an}是等差数列,并求{an}的通项公式; (2)若等比数列{bn}满足b1=1,b2+b3=0,求数列{an·bn}的前2n项和. 解:(1)证明:由-2+Sn=2, 得--(-Sn)=2, 所以-=2. 又a2-a1=4-2=2, 所以数列{an}是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以an=2n. (2)设等比数列{bn}的公比为q,q≠0, 则b2+b3=q+q2=0,所以q=-1, 所以bn=(-1,所以an·bn=2n·(-1. 所以=2-4+6-8+…+2(2n-1)·(-1+2(2n)·(-1 =(2-4)+(6-8)+…+[2(2n-1)·(-1+2(2n)·(-1] =-2+(-2)+…+(-2)=-2n. 规律反思 1.分组转化法求和是将数列转化为若干个可求和的新数列的和或差,从而求得原数列的和.注意在含有字母的数列中对字母的讨论. 2.分组转化法求和的策略:①根据等差、等比数列分组;②若数列{cn}的通项公式为cn=且数列{an},{bn}可分别求和,则采用分组转化法求数列{cn}的前n项和;③若数列的通项公式中有(-1)n等特征,根据正号、负号分组求和. 预测练1.已知数列{an}满足a1=1,n-(n+1)an=1. (1)若数列{bn}满足bn=,求证:{bn}是常数列; (2)若数列{cn}满足cn=sin an+,求{cn}的前2n项和S2n. 解:(1)证明:因为-bn=- = = ==0, 所以=bn,所以{bn}是常数列. (2)因为a1=1,所以bn=b1==2,即=2,从而an=2n-1. 因为cn=sin[(2n-1)]+=sin(nπ-)+, 所以S2n=[sin+sin +sin +…+sin(2nπ-)]+(21+23+25+…+24n-1)=(1-1+1-1+…-1)+=, 即S2n=. 学生用书⬇第30页 核心考点二 裂项相消求和 [综合性考法] (2025·广东珠海模拟)已知各项均为正数的数列满足a1=a2=1,数列的前n项和为an·an+1.正项等比数列满足b1=a3,b3=a6. (1)求数列的通项公式; (2)若cn=,证明:c1+c2+c3+…+cn<. 解:(1)由题意可得=anan+1-an-1an,所以=an. 因为an>0,所以an=an+1-an-1, 即an+1=an+an-1,所以a3=a1+a2=2=b1, a6=a4+a5=a2+a3+a3+a4=a2+a3+a3+a2+a3=2a2+3a3=8=b3. 设等比数列的公比为q, 则q2===4,q=2,bn=2n. (2)证明:cn===-), 所以c1+c2+c3+…+cn=(1-+-+-+…+-) =[1++++…-]<. 规律反思 1.裂项相消法求和就是将数列中的每一项裂成两项或多项,使这些裂开的项出现有规律的相互抵消,要注意消去了哪些项,保留了哪些项. 2.消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项. 预测练2.(2025·山东聊城二模)数列是递增数列,其前n项和为Sn,且Sn=+n,n∈N*. (1)求an,Sn; (2)记Sn=f(n),数列满足:b1=1,bn+1=f,数列的前n项积与前n项和分别记为An,Bn.证明: (ⅰ)An=; (ⅱ)An+Bn=1. 解:(1)由Sn=+n,n∈N*,得Sn-1=+n-1,n≥2. 两式相减得an=+1,n≥2,即=,n≥2. 因为是递增数列,所以an-an-1=2,n≥2, 由S1=+1,得a1=2,所以是首项为2,公差为2的等差数列, 所以an=2+2(n-1)=2n,Sn==n2+n. (2)证明:(ⅰ)由已知得,b1=1,bn+1=f=+bn, 所以==,即=, 所以An=·…·=·…·=. (ⅱ)由===-,可得=-, 所以Bn=++…+=++…+ =1-, 所以An+Bn=+1-=1. 学生用书⬇第31页 核心考点三 错位相减求和 [综合性考法] (2025·安徽合肥二模)已知是等差数列,是等比数列,且a1=b1=3,a2+a4=2b2,a1a3=b3. (1)求和的通项公式; (2)求数列的前n项和. 解:(1)设公差为d,公比为q, a2+a4=2b2,故2a1+4d=2b1q,6+4d=6q, a1a3=b3,故3=3q2, 联立(舍去), 故an=3+3=3n,bn=3·3n-1=3n. (2)==,设数列的前n项和为Sn, 则Sn=++++…+,① Sn=++++…+,② ①-②得Sn=1++++…+-=-=-, 所以Sn=-. 规律反思 1.一般地,如果数列{an}是等差数列,数列{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列{bn}的公比,然后作差求解. 2.在写“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两 式“错项对齐”,以便下一步准确地写出“Sn-qSn”的表达式. 预测练3.(2025·江西景德镇三模)已知Sn,Tn分别是等差数列和等比数列的前n项和,S5=15,b2b4=64,a2=b1,S3=T2. (1)求数列和的通项公式; (2)若为递增数列,cn=anbn,求数列的前n项和An. 解:(1)因为数列为等差数列,则S5==5a3=15,解得a3=3, 同理可得S3=3a2. 因为S3=T2,则3a2=b1+b2,又a2=b1,得b2=2b1. 因为数列为等比数列,则b2b4==64,解得b3=±8. 若b3=8,则b1=2,b2=4,a2=2,公比为2,公差为1; 若b3=-8,则b1=-2,b2=-4,a2=-2,公比为2,公差为5, 则an=n,bn=2n或an=5n-12,bn=-2n. (2)因为为递增数列,则an=n,bn=2n,则cn=n·2n, 则An=1×2+2×22+3×23+…+n·2n, 2An=1×22+2×23+3×24+…+n·2n+1, 两式相减得An=n·2n+1-2-22-23-…-2n=n·2n+1-=n·2n+1+2-2n+1=·2n+1+2. 学科网(北京)股份有限公司 $

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